|
搜索
搜 索
高等教育領域數字化綜合服務平臺
【雙百計劃】2021-2022年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”典型案例專家組線上走訪蘇州工業園區服務外包職業學院
3月17日，2021-2022年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”典型案例專家組通過線上對蘇州工業園區服務外包學院走訪考察。蘇州工業園區服務外包職業學院黨委書記、校長嚴世清，合作交流中心、生物科技學院等校內相關部門負責人以及合作企業代表出席線上匯報會。
中國高等教育博覽會
2022-03-25
2019年“雙百計劃”典型案例：華中科技大學《企業工程訓練營》
華中科技大學電氣與電子工程學院為把握“電氣化+”背景下產業發展人才需求，踐行社會建構主義教育理論,加強教育的社會性，2018年以校企深度合作形式建設并實施了新工科實踐類課程——《企業工程訓練營》。
中國高等教育博覽會
2021-12-16
中國高等教育博覽會2021~2022年“校企合作 雙百計劃”典型案例推介
中國高等教育博覽會2021~2022年“校企合作 雙百計劃”典型案例推介
中國高等教育博覽會
2022-02-18
強激光驅動電容器靶產生百太瓦孤立阿秒脈沖的新方案
超快光子束流可通過對組成物質的原子、分子和電子等微觀粒子進行超高時空分辨率的測量和控制，實現對物質相關的物理、化學和生物醫學等宏觀過程的理解、應用和控制。時間尺度在10-18秒的阿秒光子束流，能夠對電子進行實時探測和控制，為人類認識微觀世界提供了全新手段，被認為是激光科學史上最重要的里程碑之一。世界先進國家都將阿秒科學列為未來10年激光科學最重要的發展方向。歐盟極端光學裝置ELI(Extreme Light Infrastructure)項目三大裝置之一，位于匈牙利的阿秒光脈沖源 (ELI-ALPS)研究中心的首要任務就是為國際科學界用戶提供涵蓋相干極紫外(XUV)、X 射線和阿秒脈沖的超快光子束流。 利用強激光與物質相互作用產生高次諧波是突破飛秒極限實現高亮度阿秒脈沖輻射的重要方案之一。在強激光與固體密度等離子體的相互作用中，由于兩者之間的能量耦合效率較低，諧波輻射以低效率的相對論振蕩鏡（Relativistic Oscillating Mirror, ROM）機制為主，難以產生高能的孤立納米電子層進行更高效率的相干同步輻射(Coherent Synchrotron Emission, CSE)。
北京大學
2021-04-11
2020年度高博會“雙百計劃”第一組雙走訪活動圓滿成功！
為了深入推進產教融合、校企合作，促進高校教育教學改革，推動產教融合型企業建設，進一步推選2020年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”（以下簡稱雙百計劃）典型案例，中國高等教育學會于3月17日正式開啟第一組“雙百計劃”雙走訪活動并獲得圓滿成功。
中國高等教育博覽會
2021-03-21
2020年“雙百計劃”典型案例：江南大學“企業家輔導員”校企協同育人項目
2020年“雙百計劃”典型案例：江南大學“企業家輔導員”校企協同育人項目
中國高等教育博覽會
2022-02-11
2019年“雙百計劃”典型案例：“哈爾濱工程大學-菲尼克斯電氣” 工業4.0示范創新中心
哈爾濱工程大學與德國著名企業菲尼克斯電氣雙方各投入近400萬元，建設“哈爾濱工程大學-菲尼克斯電氣”工業4.0示范創新中心，旨在深入開展產、教、學、研等多方面合作，構建創新創業、實踐實訓、科學研究多功能實踐平臺。
中國高等教育博覽會
2021-12-16
2019年“雙百計劃”典型案例：汕頭大學產教融合，共筑口腔修復精英搖籃
汕頭大學醫學院口腔醫學系與汕頭康泰健牙科科技有限公司合作建設校企合作實踐基地。通過合作，企業服務大學、大學支持企業，醫技協同提高臨床修復效率和質量，共同完成椅旁數字化修復病例，建立了高質量、穩定的校外專業實踐基地，培養學生迅速將專業知識轉化為實際操作能力。
中國高等教育博覽會
2021-12-16
2020年“雙百計劃”典型案例：哈爾濱工程大學-大疆創新智能機器人實踐創新基地
為了深入推進產教融合，校企合作，促進高校教育教學改革，哈爾濱工程大學與處于全球領先的深圳市大疆創新科技有限公司開展深度合作和協同創新，自2014年期雙方共同投入近500萬元，建設哈爾濱工程大學-大疆創新智能機器人創新實踐基地，打造無人飛行器設計與控制、智能機器人機器視覺識別、機器人運動控制等領域的協同研發-技術培訓-實踐實訓-創新創業立體化研發基地。
哈爾濱工程大學
2022-02-18
【高校科技創新成果推介】破解百年難題，浙大團隊實現無催化劑聚酯成果突破
開拓創新·高校科技創新成果展
浙江大學、中國高等教育學會
2022-09-22