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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
教育部關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生教育分類發(fā)展的意見
堅持兩類學(xué)位同等重要
教育部
2023-12-19
關(guān)于2022年高等教育（研究生）國家級教學(xué)成果獎推薦成果的公示
共推薦2022年高等教育（研究生）國家級教學(xué)成果獎候選項目570項
教育部
2023-01-06
教育部辦公廳關(guān)于開展2023屆高校畢業(yè)生 就業(yè)“百日沖刺”行動的通知
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作決策部署，抓住高校畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)鍵期，加力加快工作進(jìn)程，全力促進(jìn)高校畢業(yè)生順利就業(yè)，教育部決定開展2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動。
教育部辦公廳
2023-05-17
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國科大博士生導(dǎo)師李獻(xiàn)華當(dāng)選2022年北京“最美科技工作者”
在第六個全國科技工作者日來臨前夕，5月13日，2022年北京“最美科技工作者”名單揭曉。為嫦娥五號月壤分析作出重要貢獻(xiàn)的中國科學(xué)院院士、中科院地質(zhì)與地球物理研究所研究員李獻(xiàn)華等10位科技工作者當(dāng)選。
中國科學(xué)院大學(xué)
2022-06-01
關(guān)于2022年高等教育（研究生）國家級教學(xué)成果獎擬授獎成果的公示
2022年高等教育（研究生）國家級教學(xué)成果評審工作已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)專家評審、高等教育（研究生）國家級教學(xué)成果獎評審委員會審議，共評出成果284項，其中擬授特等獎成果1項，一等獎成果35項，二等獎成果248項，現(xiàn)予公示。
教育部
2023-05-15
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植物免疫團(tuán)隊康振生/張新梅組揭示小麥感病基因負(fù)調(diào)控小麥抗條銹病新機制
2022年3月，植物免疫團(tuán)隊康振生/張新梅組在小麥與條銹菌互作方面取得新進(jìn)展，研究揭示了小麥感病基因負(fù)調(diào)控小麥抗條銹病的新機制。研究成果以“TaBln1negativelyregulateswheatresistancetostriperustbyreducingCa2+influx”為題在《PlantPhysiology》在線發(fā)表。植保學(xué)院2021級博士研究生郭雙元為第一作者，生命學(xué)院張新梅副教授為通訊作者。
西北農(nóng)林科技大學(xué)
2022-07-11
教育部、人社部：多措并舉促進(jìn)2024屆高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)
12月5日，教育部、人力資源社會保障部召開2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議，深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神，落實落細(xì)黨中央、國務(wù)院決策部署，總結(jié)工作，分析形勢，全面部署做好2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
微言教育
2023-12-06
國科大博士生導(dǎo)師周奕華團(tuán)隊取得植物輸導(dǎo)組織穩(wěn)健性維持機制研究新進(jìn)展
分析了42份水稻核心種質(zhì)中紋孔變異程度，發(fā)現(xiàn)紋孔大小與株高等性狀正相關(guān)，揭示了細(xì)胞壁精細(xì)結(jié)構(gòu)對農(nóng)作物生長的重要影響。該研究借助多項前沿技術(shù)手段，發(fā)現(xiàn)了全新的多糖區(qū)隔結(jié)構(gòu)，并闡明了該結(jié)構(gòu)控制紋孔紋飾形成、調(diào)控導(dǎo)管生理功能穩(wěn)健性的分子機理。?
中國科學(xué)院大學(xué)
2022-06-01
天津市科技局關(guān)于2022年生物醫(yī)藥科技重大專項項目擬立項的公示
經(jīng)過專家評審等程序，天津市科技局局長辦公會審核了2022年生物醫(yī)藥科技重大專項項目，現(xiàn)將擬立項情況予以公示。
天津市科技局
2022-05-27
國科大博士生導(dǎo)師徐耀陽團(tuán)隊在構(gòu)建生態(tài)變量關(guān)系時域依賴性檢驗路徑取得進(jìn)展
科研人員構(gòu)建的統(tǒng)計學(xué)路徑由兩個相對應(yīng)的檢驗流程組成，第一個流程用于檢驗單年樣本數(shù)據(jù)集生態(tài)變量關(guān)系的上邊界參數(shù)是否隨時間不同而變異，第二個流程用于檢驗逐年累積樣本數(shù)據(jù)集生態(tài)變量關(guān)系的上邊界參數(shù)是否隨時域增加而收斂。
中國科學(xué)院大學(xué)
2022-06-01