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本發明公開了一種可折疊式3D掃描儀機構裝置。其主要包括便攜式箱體組件、可調掃描平臺機構組件和底板平臺組件；首先，本裝置整體由步進電機提供動力，經電機軸和轉盤支座直連提供扭矩，再由轉盤支座與轉盤連接帶動掃描物體旋轉；掃描儀平臺機構提供了可調節高度裝置，所以安裝在掃描平臺上的激光器可以進行不斷地釆點掃描，兩者配合來完成三維圖像。

本發明提供一種In2Se3納米線及其制備方法和應用。該In2Se3納米線的制備方法包括如下步驟：第二載氣將氣相Se輸送到含有催化劑的襯底上并與In2O3接觸，再通入第一載氣將In2O3還原，然后在所述襯底上沉積生長得到In2Se3納米線。本發明制備方法簡單高效，可以對納米線的均勻度、直徑、長度進行調控，制備得到的In2Se3納米線克服了現有技術中In2Se3納米線短而稀疏的劣勢。

? ? ? 云幻科教虛擬學科實驗室解決方案，根據國家課程標準中的實驗要求，運用虛擬仿真技術構建虛擬學科實驗室，構建高度仿真的虛擬實驗環境和實驗操作對象，學生可以自主選擇不同實驗，在虛擬的環境下進行實驗觀摩、模擬實驗、拓展訓練等操作，在虛擬實驗的互動體驗中更深入的學習知識。虛擬學科實驗室由3D教育資源云平臺與虛擬現實互動設備構成，優質豐富的教學資源與先進的教學設備聯合打造優質的實驗教學環境。 虛擬學科實驗室的分類： 虛擬化學實驗室：涵蓋中學化學實驗100多個，如中和反應、還原反應、二氧化碳的性質、鎂在空氣中的燃燒等 虛擬物理實驗室：涵蓋中學物理實驗接近200個，如摩擦力、壓力、浮力、光的折射等 虛擬生物實驗室：涵蓋中學生物實驗80多個，如動植物細胞、細菌、光合作用等。 虛擬生物實驗室：涵蓋中學生物實驗80多個，如動植物細胞、細菌、光合作用等。 方案特點： 交互式操作，培養實踐動手能力 實驗素材豐富，為探索提供多種選擇 虛擬實驗器材，節省資源損耗 正確操作指引，規避實驗風險

產品詳細介紹迷你型氧氣傳感器O2S-XX-T3   一、產品簡介： 氧氣傳感器采用兩個氧化鋯盤，在其中間是一個密封空間。其中一個盤起的功能是可逆氧氣泵，依次充滿樣品氣和抽空此小空間。另一個盤用于測量氧分壓差比率，得到相對應的傳感電壓。氧化鋯盤作為氧氣泵運行時，需要的700 °C 的溫度由加熱元件產生。氧氣泵使小空間范圍內達到額定的最小和最大壓力所花的時間和環境中氧分壓值具有對應關系。   二、產品特性： 1)       非消耗性的氧化鋯傳感元件 2)       氧壓范圍 2 mbar...3 bar 3)       高穩定性和精度，可測量0…100% 氧 4)       對于其他氣體無交叉干擾 5)       無需溫度穩定 6)       內置加熱元件 7)       加熱器電壓： 4.35 ±0.1 VDC (1.85 A) 8)       允許氣體溫度： -100...250 °C ；   三、產品參數 特性 最小 典型 最大 單位 氧壓范圍 2   3000 mbar 精度      5 操作溫度（O2S-T3）   700（4.00V）   °C 操作溫度（O2S-FR-T3）   700（4.35V）     響應時間(10-90%，O2S-T3)      15 S 響應時間(10-90%，O2S-FR-T3)     4 預熱時間(s)      100 預熱時間（從準備開始s）      20   四、典型應用： 排放控制 - 柴油機/鍋爐/加熱系統；生物能源/生物氣；醫療；空氣質量監控MOT 車檢排放測試設備；堆制肥料；農業；水果或氧氣敏感型食物運輸；OBOGS(機上氧氣發生器)； OBIGGS(機上惰性氣體發生器)；儀器儀表生產商