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結(jié)合大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和云計算打造智慧化實驗教學(xué)資源管理平臺，實現(xiàn)設(shè)備高效管理與上級后臺監(jiān)管。

??? 中教啟星中學(xué)數(shù)字化理化生實驗室運用實時測量、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析和智能控制等先進(jìn)技術(shù)，實現(xiàn)了中學(xué)理科實驗教學(xué)與信息技術(shù)的全面整合融合，與適合于中學(xué)理科新教材配套，能夠高效開展完成新教材要求的數(shù)字化物理、化學(xué)、生物的學(xué)科實驗。 ??? 中教啟星中學(xué)數(shù)字化理化生實驗室以課程教學(xué)內(nèi)容為指引，按學(xué)科分為物理、化學(xué)、生物的探究實驗，按年級分為高中、初中，通過實驗室創(chuàng)設(shè)探究學(xué)習(xí)環(huán)境，借助各類先進(jìn)實驗設(shè)備及相關(guān)指導(dǎo)軟件工具支持，進(jìn)行物理化學(xué)、生物的探究學(xué)習(xí)實驗活動。 優(yōu)勢 ?? 1）使實驗效率空前提高 ?? 2）培養(yǎng)解決問題的協(xié)作能力 ?? 3）養(yǎng)成自主探究、創(chuàng)新的意識 ?? 4）形成和提高學(xué)生創(chuàng)造能力

? 系統(tǒng)簡介： ? ? ?基于無線互動終端的智慧實驗室互動教學(xué)系統(tǒng)，實現(xiàn)以學(xué)生為主體的互動實驗教學(xué)的新模式。在實驗室中老師可以調(diào)取任意一個學(xué)生動手做實驗視頻畫面到大屏幕顯示，展示每位學(xué)生做實驗的所有細(xì)節(jié)，點評一個學(xué)生的實驗過程，即達(dá)到給全班講解的效果。也可以先錄制學(xué)生的實驗過程后，讓學(xué)生在座位上講解他實驗的思路和步驟，發(fā)揮學(xué)生的主動性，提高學(xué)生表達(dá)能力，達(dá)到以學(xué)生為主體的教學(xué)模式和效果。也可以錄制課堂微課，生成即時性教學(xué)資源供學(xué)生課后復(fù)習(xí)。全方位拍攝學(xué)生的實驗過程作為學(xué)生行為記錄資料，成為學(xué)生綜合素質(zhì)評價重要依據(jù)。也可以將兩個或者四個實驗過程通過大屏幕設(shè)備進(jìn)行對比教學(xué)。 ? ? ? 該系統(tǒng)不改變學(xué)生老師的傳統(tǒng)實驗教學(xué)習(xí)慣，支持24-48組同錄，能與交互式一體機、電子白板、投影、納米黑板等大屏設(shè)備輕松搭配，將原來傳統(tǒng)的實驗室升級成為全新的互動智慧實驗室，提高實驗教學(xué)效率。該方案施工簡單方便，無需布線，打開電源即可使用。 系統(tǒng)意義： 對教育部門：較低預(yù)算，快速實現(xiàn)智慧實驗室的校園全覆蓋 對學(xué)校：創(chuàng)立新型實驗室互動教學(xué)的特色教學(xué)新模式 對老師：隨時隨地生成學(xué)生做實驗過程的微視頻，教學(xué)多樣化，讓課堂教學(xué)更有效率 對學(xué)生：加快學(xué)生對實驗過程的掌握，提高學(xué)生做實驗的動手能力、主動思維能力，從而提高學(xué)生創(chuàng)造性 系統(tǒng)構(gòu)成： 系統(tǒng)組成 數(shù)量 備注 吉星智慧課堂軟件網(wǎng)絡(luò)版 1 必配 視頻服務(wù)器 1 必配 教師機 1 必配 學(xué)生互動終端 24 必配 存儲服務(wù)器 1 選配 充電柜 1-2 選配 聯(lián)系方式： 廣州市吉星信息科技有限公司 地址：廣州市黃埔區(qū)玉樹工業(yè)園D棟3樓 聯(lián)系人：舒經(jīng)理 電話：18924166589 公司官網(wǎng)：www.jetion.cn

? ? 數(shù)字化探究實驗室由傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機及配套軟件和相應(yīng)的實驗儀器設(shè)備構(gòu)成，集數(shù)據(jù)測量、采集、處理的智能化系統(tǒng)。對比傳統(tǒng)實驗室，數(shù)字化實驗室采用傳感器作為采集實驗數(shù)據(jù)的工具，精確度優(yōu)于傳統(tǒng)實驗室；具有實驗數(shù)據(jù)自動采集的功能，保證了實驗結(jié)果的精確度，同時可以輕松解決許多傳統(tǒng)實驗室無法解決的涉及到連續(xù)快速變化的量的各種實驗；具有強大的數(shù)據(jù)處理功能，可以幫助學(xué)生輕松的對實驗結(jié)果進(jìn)行分析處理，讓學(xué)生通過探究實驗對科學(xué)規(guī)律進(jìn)行再發(fā)現(xiàn)，使實驗教學(xué)得到大大的簡化，真正體現(xiàn)了新課程改革的核心理念。

小學(xué)科學(xué)實驗室是素質(zhì)教育的基地，是師生從事科學(xué)實驗活動的重要場所，是進(jìn)行實驗教學(xué)完成課程目標(biāo)的基礎(chǔ)條件。一個規(guī)范而適用的科學(xué)實驗室是學(xué)校基本建設(shè)的重要組成部分。

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