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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
教育部公示高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)高校名單
14日，教育部公示高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)高校名單，認(rèn)定了北京大學(xué)等18所高校為高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)高校。公示期為2022年7月14日至7月20日。
教育部
2022-07-14
實(shí)踐創(chuàng)新·大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展——高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果
實(shí)踐創(chuàng)新·大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展主要面向高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部門及大學(xué)生群體。該專區(qū)旨在宣傳推介高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色項(xiàng)目典型案例的經(jīng)驗(yàn)做法，構(gòu)建優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫，并為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供政、產(chǎn)、金、貿(mào)、媒等服務(wù)，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、增強(qiáng)創(chuàng)新活力，推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作向縱深發(fā)展。
云上高博會
2022-07-28
中國高等教育學(xué)會關(guān)于召開2023高校產(chǎn)教融合論壇的通知
為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，持續(xù)推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展，貫徹落實(shí)全國教育大會精神和《中國教育現(xiàn)代化2035》，突破傳統(tǒng)路徑依賴，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮企業(yè)重要教育主體作用，深化產(chǎn)教融合，推動高校探索現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)模式，助力創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。
中國高等教育學(xué)會
2023-03-15
全國就指委持續(xù)發(fā)揮促就業(yè)作用 為高校畢業(yè)生就業(yè)沖刺加力
全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會組織19個分行業(yè)就指委認(rèn)真貫徹落實(shí)全國就指委第二次主任委員聯(lián)席會議精神，按照教育部部署要求，不斷加大促就業(yè)政策宣傳力度，組織社會力量持續(xù)精準(zhǔn)提供崗位資源，加大畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，為高校畢業(yè)生就業(yè)沖刺加力。
教育部
2023-08-11
第56屆高教展 |銳取全場景錄播助力高校構(gòu)建智慧云端視界！
5月21～23日，位于山東半島灣畔的青島·紅島國際會議展覽中心，迎來了高等教育領(lǐng)域歷史最久、規(guī)模最大、影響力最強(qiáng)的第56屆中國高等教育博覽會。
深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司
2022-06-15
高校檔案館（室）專用檔案裝具 除塵除霉凈化型智能密集架
河北因朵科技有限公司
2022-01-05
丁薛祥在全國高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議上強(qiáng)調(diào) 千方百計(jì)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè) 確保青年就業(yè)形勢總體穩(wěn)定
要持續(xù)挖潛拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道，穩(wěn)住存量崗位，擴(kuò)大增量規(guī)模，幫助畢業(yè)生盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
教育部
2024-05-15
中辦、國辦發(fā)文，加強(qiáng)新時代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)
技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。加強(qiáng)高級工以上的高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，對鞏固和發(fā)展工人階級先進(jìn)性，增強(qiáng)國家核心競爭力和科技創(chuàng)新能力，緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾，推動高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。
新華社
2022-10-09
國際比較視野下我國參與全球戰(zhàn)略科技人才競爭的形勢、問題與對策
百年大變局之下，基礎(chǔ)科學(xué)和高精尖技術(shù)領(lǐng)域的戰(zhàn)略科技人才是決定國家競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵變量，是國家間博弈爭奪的主要目標(biāo)。美、英、法、德、日、韓、印、俄等主要國家基于各自人才需求、優(yōu)勢及問題及時調(diào)整政策，積極參與全球戰(zhàn)略科技人才競爭，為我國新時期人才戰(zhàn)略提供了參照。針對我國戰(zhàn)略科技人才在規(guī)模結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)儲備以及海外引才等方面存在的問題，在強(qiáng)化人才自主培養(yǎng)的同時，應(yīng)統(tǒng)籌人才政策，積極主動謀劃教育科研開放新格局，提升“在地”培養(yǎng)國際化科技人才能力，系統(tǒng)推進(jìn)科技引智工作，提升科技后備人才培養(yǎng)質(zhì)量，開拓參與戰(zhàn)略科技人才競爭的中國道路。
教育管理雜志社
2022-09-09
高博會系列報(bào)道 | 資源?環(huán)境?生態(tài)文明與人才培養(yǎng)論壇在重慶召開
4月8日，資源?環(huán)境?生態(tài)文明與人才培養(yǎng)論壇在重慶召開。中國高等教育學(xué)會副會長、秘書長姜恩來，四川省高等教育學(xué)會會長、西南交通大學(xué)副校長沈火明出席會議并致辭。
中國高等教育學(xué)會
2023-04-20