|
搜索
搜 索
高等教育領域數字化綜合服務平臺
原電池實驗器
產品詳細介紹
河北省北戴河教學儀器廠
2021-08-23
原電池實驗器
產品詳細介紹
溫州生物儀器廠
2021-08-23
原電池實驗器
產品詳細介紹
福建省漳州教學儀器廠
2021-08-23
原電池實驗器
產品詳細介紹
新鄉教學儀器廠
2021-08-23
原電池實驗器
產品詳細介紹
安徽省靈璧第三中學教學儀器廠
2021-08-23
原電池實驗器
產品詳細介紹
湖北省潛江市教學儀器廠
2021-08-23
教學激光器
產品詳細介紹 一概述 教學固體激光器是為大學物理或激光技術實驗室提供的，與《光學》課程中激光原理部分或《激光原理與技 術》課程教學內容相配合的實驗用激光器。通過該激光器實驗，可使學生形象直觀的了解固體激光振蕩器、行波放大器、諧波倍頻器、及各種調Q裝置的結構及組成原理，并掌握固體激光器調試方法。該教學激光器有多種型號，各學校可根據專業設置和教學要求靈活選擇。通過該教學激光器可完成以下實驗： 固體激光器裝調實驗 激光器輸出發散角測量實驗 激光器選橫模實驗 激光器自由振蕩輸出特性測量 可飽和吸收被動調Q實驗 主動電光調Q實驗 激光放大實驗 激光倍頻實驗 激光沖擊波實驗 二、教學固體激光器組成 教學固體激光器的基本組成有三部分，即調Q激光振蕩器單元、放大器單元和倍頻器單元。這三個單元不同的組合形成了不同的型號，各學校可根據專業設置和教學要求進行靈活選擇，現有以下幾種型號： TL-A 型：固體激光振蕩器 TL-B1型：脈沖被動調Q固體激光器 TL-B2型：脈沖被動調Q固體激光器 + 二倍頻器 TL-B3型：脈沖被動調Q固體激光器 + 行波放大器 TL-B4型：脈沖被動調Q固體激光器 + 行波放大器 + 二倍頻器 TL-C1型：脈沖主動電光調Q固體激光器 TL-C2型：脈沖主動電光調Q固體體激光器 + 行波放大器 TL-C3型：脈沖主動電光調Q固體激光器 + 行波放大器 + 二倍頻器 TL-D1型：主動聲光調Q固體激光器 本教學激光器所有型號中振蕩級工作物質采用Nd3+:YAG晶體。輸出波長為1064 nm的近紅外激光。放大級也采用Nd3+:YAG晶體。采用Nd3+:YAG晶體優點是它散熱性能優良，能夠承受高功率，可高重復頻率使用。被動調Q方式中，調Q器件采用色芯晶體，它具有結構簡單可靠，輸出脈沖質量好，成本低的優點。主動調Q方式中，有電光和聲光兩種方式。電光方式具有輸出脈沖功率大的特點，是最為經典的，應用最為廣泛的一種方式。聲光方式具有重復頻率高的特點。倍頻器單元采用新型晶體，產生532nm波長的綠光，有高的倍頻效率。 三 、主要性能參數 這里給出主動電光調Q方式的性能參數，其它方式參數與之略有差異。 輸出波長：振蕩器級 ：1064nm 倍頻器級 ：532nm 輸出能量：振蕩器級 ：100mJ 放大器級 ：250mJ 倍頻器級 : 75mJ 發散角 ：0.5mrad (1064nm) 調Q脈沖寬度（半高全寬）：20 nS 重復頻率：電光調Q方式：1-10Hz,或手動 聲光調Q方式：1-25KHz 以上幾種方式中僅設計有二倍頻，如果配上三次和四次諧波倍頻晶體，還可輸出355nm和266nm的激光，這樣就可構成四波長激光器。 四、整機結構 本教學激光器在結構上分為激光發射平臺與機柜兩部分。發射平臺部分上有蓋板，實驗時將蓋板打開，即可調整各光學部件。實驗完畢后，將蓋板蓋上可以防塵。機柜部分分上下兩層，上層為激光電源，下層為冷卻用水箱及循環泵。 五、附外觀圖
河北叢臺電子股份有限公司
2021-08-23
尾氣催化器
山東宇洋汽車尾氣凈化裝置有限公司
2021-08-27
制動器蓋
山東河山機械有限公司
2021-08-30
磁力攪拌器
用途簡介、特點
90-5型磁力攪拌器，應用于醫學、環保、生化、科研、教育領域，是理想的液體攪拌設備。
采用先進的電加熱技術，加熱速度快，和直流無刷大功率電機經久耐用，加熱盤表面涂有特氟龍，美觀易擦洗。90-5采用液晶數顯恒溫裝置，能方便設定所需的加熱溫度，從而達到恒溫攪拌的效果。溫度傳感器采用不銹鋼耐腐蝕，可直接插入液體內測溫精確。
主要技術數據
轉速調節范圍50～2500/分 恒溫設定范圍：0～300℃
工作液體容量：0～10L 電源電壓：～220V/50Hz
加熱功率：0～350W±10% 體積：30×18×11cm
上海振榮科學儀器有限公司
2021-12-08