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一.軟件簡介《浙科市場營銷模擬教學軟件》將模擬現實的思想應用于市場營銷的實踐教學中來。為市場營銷教學提供了真實的教學與實踐環境，讓使用者在親身實踐市場營銷的過程中學習提高，并能很好的激發學生學習的興趣，幫助學生更牢固地掌握市場營銷學課的知識和方法。二.軟件優勢1.體現實際經營效果與現在市面上很多市場營銷模擬軟件不同，本系統獨特的產品等級指數、品牌知名度、市場開拓值、產品知名度和公司美譽度等讓學生的各種策略效果數量化，它能真實地計算出學生的實際經營效果，而不是純粹的文字游戲。2.提高學習興趣一個學生經營一個公司，并創建自己獨特的品牌，可以極大地發揮學生的主觀能動性，培養學生濃厚的學習興趣；學生們通過模擬顯示市場營銷的過程，可明顯地提高自主意識，幫助學生實踐和體驗競爭的環境。3.教學手段豐富軟件內置了多套實驗參數，并提供了豐富的教學手段，給學生的學習過程帶來更多的體驗，而不僅是簡單的討論。4.虛擬時間機制在現實中需要幾年的決策實踐過程壓縮在短期內完成，并可靈活配合教師的授課方式，很大程度上減輕老師的授課負擔。5.真實市場特點軟件按照市場營銷產品生命周期的特點，從產品導入期、成長期、成熟期到衰退期這四個過程分配了實驗季度，學生按照產品生命周期的特點進行市場營銷活動，理解市場營銷的重要過程。三.軟件功能1.首頁首頁中可以查看系統中各模塊的介紹。2.個人資料學生可以在該模塊中查看以及修改自己的個人資料（用戶名和姓名、所在班級和任課老師及最后登錄時間）3.策略練習課堂上，教師講述4PS（產品、價格、營銷、渠道）營銷理論知識時比較抽象，而此模塊就是對此理論進行實踐的過程，讓學生對所學知識能及時的掌握和理解。4.市場營銷若教師開始了一個實驗后，學生可以在此查看該實驗的一些具體信息，并進入實驗進行綜合實驗練習。5.實驗查看當學生在市場營銷中已經操作完一個季度營銷活動之后，就可以在此模塊中查看到已經操作過的營銷活動，方便學生對各季度的營銷活動的查看。6.理論知識教師提供相關的學習資料與文獻后，學生可以通過理論學習功能，查看教師所提供的這些學習資料，進一步的對理論知識進行鞏固，實現理論與實驗結合。7.案例管理案例管理中羅列了許多與市場營銷相關的案例，讓學生接觸多方面的各種營銷案例并嘗試解決這些案例過程中的疑難問題，以便學生掌握更多的營銷理念。四.軟件特點1.全面模擬營銷實踐平臺  集中展現營銷核心理念系統模擬市場營銷過程中涉獵到的市場營銷各個方面，提供包括市場營銷理論知識、戰略營銷管理過程、市場營銷機會分析、STP營銷策略（市場細分（Segmentation），目標市場選擇（Targeting）和定位（Positioning））、競爭性營銷策略（SWOT分析、報告，競爭對手調查，競爭戰略報告）、4PS營銷組合策略（產品（product） 價格（price） 渠道（place） 促銷（promotion））、市場營銷案例分析，集中展現市場營銷主要的戰略策劃與核心理念。2.親身體驗演練戰略分析  貼近現實提升實際能力學生從公司狀況分析、市場調查、市場細分、SWOT分析、競爭戰略分析等方向，深入對市場的各個層面，進行有目的、有選擇性的調查，鍛煉學生分析市場，挖掘數據的能力，為后期的營銷實戰提供指導思想。學生扮演公司營銷負責人的角色，確定該產品的產品策略、價格策略、宣傳策略、渠道策略等市場營銷策略，在自己的區域內擴大市場占有率，讓學生全面了解市場營銷的宣傳與銷售的有效配合，并參與投標，利用系統提供的各項功能，使該角色學生學會各類實際銷售技巧。3.量化營銷重要環節  直觀數據一目了然系統根據學生市場活動，將市場營銷中抽象的、卻又至關重要的環節量化，如產品等級指數、品牌知名度、市場開拓值、產品知名度、公司美譽度，并提供相關合理算法，學生可以從中直觀的了解到這些重要環節對整個市場營銷的影響，并根據這些直觀數據作出具體的判斷，合理地制定各項營銷戰略。4.多渠道多角度制定戰略  眾廠商多區域模擬競爭每個學生注冊個自己的企業之后，在系統中就存在多個運營公司，每個公司都設有自己獨特的品牌。這就利用網絡環境構建了競爭和協作的市場經營環境。系統內置了超市商場渠道、專賣店、招標活動、自由交易方式等多種營銷渠道，學生選擇不同的區域、不同渠道并通過對這些區域的營銷活動、制定營銷策略的競爭以獲取最大利潤。真實的競爭與協作環境，非凡的視野與眾多的銷售渠道，給學生一種全真的營銷氛圍，增加了學生推動企業發展的決心，培養了學生掌握市場營銷的興趣。

浙科網絡營銷模擬教學軟件 一.軟件簡介《浙科網絡營銷模擬教學軟件》模擬一個由搜索引擎、郵件服務、門戶網、商貿信息網、企業網站等組成的網絡營銷環境，支持網絡搜索、郵件、新聞組、郵箱地址列表、信息發布、網絡廣告、競價排名、域名申請等等諸多網絡服務項目。二.軟件優勢1.易維護運用先進的net開發技術，利用計算機網絡的優勢，采用B/S結構，強大的資源共享功能。2.功能全面充分融合用戶需求，集實驗操作、練習、學習于一體，滿足學生學習和實訓的要求。3.人性化設計理念系統界面美觀、操作步驟簡單，同時，還具有智能化錯誤提示、操作流程控制等功能，幫助學生盡快了解軟件各模塊功能及操作方法，易學易懂，即使不需培訓也能很快掌握軟件的使用方法。4.設置方便靈活、方便的案例場景、實驗參數設置功能，縮短教師、學生操作上手的時間。三.軟件功能1.網站首頁網站首頁中學生可以查看日歷，并添加今日事件和未完成任務。2.在線交流在線交流可以向同學和教師發送消息，同時可以查看已接收的消息。3.收藏網站收藏網站中包含了商貿網站、門戶網站、網上商城、搜索引擎、購物網、團購網、論壇、博客、微博、黃頁、流量統計、網站建設。4.企業網站建設包含了域名申請、網站模板維護、網站新聞管理、會員管理、在線FAQ管理、反饋留言、客戶投訴和友情鏈接管理。5.市場調研中心企業用戶可以在建立自己的調研題庫，并且可以創建調研活動，然后進入調研題庫選擇題目組合。6.客戶關系管理系統的客戶關系管理分為線索、客戶、機會和競爭對手四個主要模塊。7.產品庫管理產品庫管理是企業用戶購買原材料、生產產品、維護庫存、產品定價等功能的集合。用戶可以在產品庫查看到自己企業庫存的所有產品，并根據市場情況隨時調整產品定價。8.銷售訂單銷售訂單管理的是企業經營過程中收到的所有網上訂單以及企業與企業之間建立的合同信息。進入訂單管理，企業可以處理來自消費者的新訂單，向消費者發送訂購產品，也可以查看所有處理過的訂單信息。9.營銷中心企業營銷中心集中了當前網絡營銷常用的營銷手段，用戶可以通過靈活運用這些手段完成不同層次的營銷任務。營銷中心內容包括了門戶網新聞發布、門戶網調研發布、網上商城商品發布、廣告發布、信息發布、競價排名、郵件群發、效果評估。10.客戶服務客戶服務主要分為：反饋留言（捕捉處理客戶反饋留言事件）、客戶投訴（捕捉處理客戶投訴事件）、客戶服務（所有的客戶服務任務）和活動列表（一段時期內的活動情況）四個子項。四.軟件特點1.擬真的網絡營銷環境系統囊括門戶網站、搜索引擎、郵件服務、商貿信息網、企業商務網站創建等網絡營銷環境，支持網絡搜索、郵件、新聞組、信息發布、網絡廣告、競價排名、域名申請、公共信息、在線直銷等諸多的網絡服務項目。幾近全面的網絡營銷方式，更加有利于學生盡快的融入角色，提高學習的積極性與趣味性，掌握各種網絡營銷策略以及具體的實施方法。2.分角色模擬參照現實生活中網絡營銷實施對象的主體、特點，通過學生分別扮演企業和普通消費者兩類角色，在系統搭建的網絡營銷環境中，開展不同的實驗操作。企業通過自主的市場環境分析、目標市場選擇，并根據企業情況制定網絡營銷戰略規劃，利用網絡提供的各種信息資源在系統中開展網絡營銷。同時，針對企業主體的特點，設置客戶關系管理、產品庫管理、銷售訂單、客戶服務、消費記錄、財務管理等功能。而消費者身處網絡環境，通過瀏覽網頁和購買消費品隨時隨地的感受各企業網絡營銷策略影響，體會企業網絡營銷的魅力所在。從而，使學生能夠根據市場的不同特點，制定適宜的網絡營銷策略。3.靈活的網絡營銷結果考核網絡營銷結果考核，為教師實時了解學生的實驗成果、進程提供了強有力的支撐。系統在用戶開展網絡營銷的各個關鍵處設置記錄點，用來記錄用戶開展網絡營銷的整個過程，管理員可以隨意查看和考核所有用戶的營銷記錄。同時方便管理員考核所有用戶的營銷效果，系統提供營銷效果排名服務。管理員可以選擇按照利潤額、消費額、銷售額和網站訪問量對此同中的所有企業用戶進行排名。4.豐富、專業的知識庫理論知識學習平臺，為教師的教學和學生的學習提供支持。我們參考高校營銷類專業教材，集中收錄與市場營銷理論、網絡營銷理論、網絡營銷步驟模擬相關的資料，供學生參考學習，使其在實踐的同時得到相應理論知識的指導，有效拓寬學生的知識面。

一.軟件簡介《浙科物流電子沙盤教學軟件》 將電子沙盤技術與高校物流專業教學內容及物流實際業務模式、流程有機結合，以物流電子沙盤演示與實訓的方法，將物流理論知識與業務運作方法、流程及相關單據的處理方法，以三維動畫的方式無形灌輸于學生，提高教學質量，增強學生的實踐操作能力。二.軟件優勢1.良好的擴展性軟件擁有多個系統初始電子沙盤演示文件，教師可在此基礎上上傳flash演示文件；在系統典型案例的基礎上，允許教師增加案例資料數據，以使學生獲取更多的知識。2.全方位幫助、提示功能每一沙盤演示過程都附有學習目的、流程圖及相應的文字說明，鼠標點擊處附隨相應的說明信息；圖文相配細致描述物流設備；對于學生在沙盤實訓中產生的操作錯誤，智能化提示，并幫助學生理清操作流程。3.三維物流設備展示及介紹按分類詳細介紹倉庫、運輸、吊裝等物流設備的用途、特點，每一設備的介紹都配有高清晰度三維仿真展示圖片，并可以360度任意旋轉、放大、縮小、移動，全方位、立體式觀看，有效解決學生對設備實體陌生的窘境。三.軟件功能1.設備管理按分類詳細介紹倉庫、運輸、吊裝等物流設備的用途、特點，學生通過查看物流倉庫設備、運輸設備、吊裝設備的介紹、實物圖片及相關應用和管理說明信息，對物流倉儲設備產生具體的認識。2.沙盤操作按照物流電子沙盤的類別，選擇性查看汽車、火車、飛機、輪船等運輸配送方式的物流流程、環節，在此基礎上按照教師設置的實驗環境和指寫的實訓任務，開展實驗。沙盤操作包括沙盤演示、沙盤實訓兩大操作。3.案例管理預置了大量物流案例，學生仔細、認真研讀教師精選的物流案例，通過分析具體案例資料，歸納總結出優缺點，逐步提高自身的分析能力。4.實驗報告進行實驗報告上傳，在完成實驗任務之后，將參與物流電子沙盤實訓的過程、心得，撰寫為標準的實驗報告供教師考核、評閱。四.軟件特點1.突出專業性，目標定位清晰系統以現代物流企業的業務活動為研究對象，參考高校物流專業教學大綱，吸納物流管理的主要內容，從產品需求預測、訂單處理、配送，到存貨控制運輸、倉庫管理、搬運裝卸、采購、包裝等流程，包含了物流管理的核心管理思想和內容，是一款適用于大中專院校物流及相關專業的優秀教學軟件。2.物流管理流程三維真實場景展示三維虛擬仿真技術高清晰度、彩色顯示企業物流活動中的實物，如工廠、倉庫、運輸工具等，模擬顯示貨物運輸、倉儲、包裝、搬運裝卸、流通加工等過程。可以智能選擇沙盤演示流程段，并同步顯示演示進度。可以在三維環境中按高度、角度瀏覽流程，多級別、大跨度比例尺地圖之間的無級切換，立體感、實物感強烈。3.高仿真度電子沙盤實戰演練真實的物流企業運營過程，不允許無工作經驗者的嘗試、錯誤。高校通過在實驗室安裝物流電子沙盤系統，來輔助課程知識學習與實踐檢驗是一種較好的方法。《浙科物流電子沙盤模擬教學軟件》以自然的方式與虛擬環境中的實體進行交互作用、相互影響，使學生產生親臨真實環境的感覺和體驗。

產品詳細介紹 適合各類學校、軍營、工廠、小區、公園、農村、煤礦、發電廠、消防、酒店、商場、企事業單位使用，可實現廣播室無需人值守全自動定時、定點工作。 SPC-MS數字廣播程控機集成了單片微機技術、漢字顯示技術、MP3硬件分析技術，采用超大容量FLASH存儲器存儲曲目信息，是我公司最新推出的一款自動廣播產品；它集中了公司先前推出的各型產品的優點，代表了自動廣播行業的最新技術水平。關鍵器件采用進口元件，確保產品質量穩定，運行可靠，真正實現免維護！適合各類學校、軍營、工廠、小區、公園、農村、煤礦、發電廠、消防、酒店、商場、企事業單位使用，可實現廣播室無需人值守全自動定時、定點工作。   SPC-MS數字廣播程控機集成了單片微機技術、漢字顯示技術、MP3硬件分析技術，采用超大容量FLASH存儲器存儲曲目信息，是我公司最新推出的一款自動廣播產品；它集中了公司先前推出的各型產品的優點，代表了自動廣播行業的最新技術水平。關鍵器件采用進口元件，確保產品質量穩定，運行可靠，真正實現免維護！性能特點：1、定時自動播放音樂和錄制語音；2、音樂存儲量擴大到1-2G，可存儲數百首歌曲;3、音樂記錄在SD卡或U盤上，只需卸下SD卡插到計算機上，即可進行音樂編輯和下載，不必搬動儀器；4、四行中文菜單動態顯示，操作過程步步中文提示，編程工作輕易而快速。 5、自動雨天程序：在“雨天”狀態下，能自動停播運動員進行曲、廣播操、國歌等操場音樂，其他音樂照常播放，“操場音樂”可由用戶指定；6、可配套８路遙控器對廣播儀的常用功能進行現場遙控，如臨時關閉音樂、點播某些音樂，在集會等情況下非常好用。7、自動分區：有4路能自動執行定時指令的分區開關（可用作通用定時開關）；8、 MP3音樂音質；，優美動聽；9、 可為功放、收音機等外接設備提供定時控制電源，并能接受收音機、DVD機等外接信號進行廣播；10  計算機上編程和手工編程兩用用，編程特快；11、停電程序不亂；停電數月繼續走時。12、不間斷連播：程序能自動依次執行，即：同一歌曲可連續重播，不同歌曲可組合連播，連播中間可插入任意時間的音樂休止或開關動作，以供講話、整隊；13、功放預熱時間可由用戶設置；本儀程序存貯量大，可自動輪流執行二十九套程序中任意指定的幾套程序。14、放完音樂后，延時一定時間關功放電源，避免頻繁開關功放電源造成功放損壞；15、控制音量控制數字化，徹底告別機械觸點帶來的雜音好損壞。熱線QQ：188360902郵箱：   188360902@qq.com地址：福建龍巖市新羅區西郊路103號 智電大樓   郵編364000