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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
關(guān)于召開中國高等教育學(xué)會科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會成立大會暨2022高校科技創(chuàng)新發(fā)展論壇的通知
為貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于科技創(chuàng)新工作的重大決策部署，建立健全產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，廣泛匯聚社會各方力量共同促進(jìn)高校科技成果轉(zhuǎn)化，經(jīng)研究，中國高等教育學(xué)會決定舉辦中國高等教育學(xué)會科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會成立大會暨2022高校科技創(chuàng)新發(fā)展論壇。該會議是2022年8月4-6日在西安舉辦的第57屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學(xué)會
2022-07-27
四川大學(xué)電氣工程學(xué)院專業(yè)實(shí)驗(yàn)中心自研教學(xué)設(shè)備參展第61屆中國高等教育博覽會
4月15日，由中國高等教育學(xué)會主辦，福建省教育廳、福州市人民政府、廈門大學(xué)等單位承辦的第61屆中國高等教育博覽會在福建福州開幕。會展為期三天，四川大學(xué)優(yōu)選了五個(gè)學(xué)院自研教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目參展，我院專業(yè)中心自研的多模式電子轉(zhuǎn)矩負(fù)載儀作為學(xué)校唯一工科類項(xiàng)目參展。
四川大學(xué)
2024-04-16
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2021年教育部直屬高校教師職稱評審監(jiān)管工作專家組現(xiàn)場檢查中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）教師職稱評審工作
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》《高校教師職稱評審監(jiān)管暫行辦法》等文件精神，穩(wěn)步推進(jìn)部屬高校教師職稱評審監(jiān)管工作，受教育部教師工作司委托，中國高等教育學(xué)會組織專家組于9月23-24日對中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）教師職稱評審工作進(jìn)行現(xiàn)場檢查。
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）
2021-09-27
人力資源社會保障部 教育部 財(cái)政部 關(guān)于延續(xù)實(shí)施一次性擴(kuò)崗補(bǔ)助政策有關(guān)工作的通知
為深入貫徹黨的二十大精神，落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生等青年就業(yè)工作決策部署，發(fā)揮失業(yè)保險(xiǎn)助企擴(kuò)崗作用，鼓勵(lì)企業(yè)積極吸納大學(xué)生等青年就業(yè)，經(jīng)國務(wù)院同意，現(xiàn)就延續(xù)實(shí)施一次性擴(kuò)崗補(bǔ)助政策有關(guān)事項(xiàng)通知。
人力資源社會保障部
2023-07-12
中國高等教育學(xué)會關(guān)于開展2022年度“校企合作 雙百計(jì)劃”第二批雙走訪活動的通知
為深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，進(jìn)一步推選2022年度中國高等教育學(xué)會“校企合作 雙百計(jì)劃”（以下簡稱“雙百計(jì)劃”）典型案例，經(jīng)研究，中國高等教育學(xué)會（以下簡稱學(xué)會）擬于2023年5月19-21日開展“雙百計(jì)劃”第二批雙走訪活動，活動中將集中展示案例單位校企雙方合作成果。
中國高等教育學(xué)會
2023-05-12
教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳、中國科協(xié)辦公廳印發(fā)《關(guān)于支持建設(shè)一批科技小院的通知》
確定對68個(gè)單位的780個(gè)科技小院予以支持建設(shè)。
教育部
2022-08-23
中國高等教育學(xué)會關(guān)于開展2022-2023年“校企合作 雙百計(jì)劃”第一批雙走訪活動的通知
為深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，進(jìn)一步推選2022年度中國高等教育學(xué)會“校企合作 雙百計(jì)劃”（以下簡稱“雙百計(jì)劃”）典型案例，經(jīng)研究，擬在2023年4月8-10日在重慶舉辦的第58·59屆中國高等教育博覽會（以下簡稱“高博會”）上開展“雙百計(jì)劃”第一批雙走訪活動，活動上集中展示案例單位校企雙方合作成果。
中國高等教育學(xué)會
2023-03-24
組織高水平高校培養(yǎng)高素質(zhì)中小學(xué)教師人才——教育部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施國家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見》
首批試點(diǎn)支持30所“雙一流”建設(shè)高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)，每年每校通過推免遴選不少于30名優(yōu)秀理工科應(yīng)屆本科畢業(yè)生攻讀理學(xué)、工學(xué)門類研究生或教育碩士，同時(shí)面向在讀理學(xué)、工學(xué)門類的研究生進(jìn)行二次遴選，重點(diǎn)為中小學(xué)培養(yǎng)一批研究生層次高素質(zhì)科學(xué)類課程教師。
教育部
2023-07-27
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西安交大能動學(xué)院熱流科學(xué)與工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在 Chemical Reviews發(fā)表質(zhì)子交換膜燃料電池多孔流場綜述文章
本綜述首先從材料、制備方法、表征方法等方面對多孔流場進(jìn)行了全面介紹；之后，對多孔流場中的氣液兩相流動以及多孔流場對燃料電池在正常工況和冷啟動工況下的性能進(jìn)行了深入討論。
西安交通大學(xué)
2023-02-02
教育部高校畢業(yè)生就業(yè)研究院（基地）專家委員會成立大會暨第一次全體會議舉行
推動國家戰(zhàn)略需求與教育科技人才支撐深度融合。
教育部
2024-02-27