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互聯網+智慧物流綜合服務平臺項目其主要目的是探索解決高校快遞“最后一公里”及智能化問題，通過建立現代化、信息化、統一化的物流綜合服務平臺，實現對高校快遞活動的綜合管理，集中收發，統一配送，為全校師生提供穩定、高效、安全的快遞服務，打造智能、綠色、環保的校園快遞服務平臺。 一、項目進展 已注冊公司運營 二、企業信息 企業名稱 宣城市智眸信息技術有限公司 企業法人 劉杰 注冊時間 2021/12/14 注冊所在省市 安徽省宣城市 組織機構代碼 91341800MA8NHCU416 經營范圍 信息技術咨詢服務；技術服務、技術開發、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣；普通貨物倉儲服務（不含危險化學品等需許可審批的項目）；廣告設計、代理；廣告制作；廣告發布（除許可業務外，可自主依法經營法律法規非禁止或限制的項目）許可項目：城市配送運輸服務（不含危險貨物）（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）。 企業地址 安徽省宣城市飛彩辦事處合肥工業大學宣城校區工大學子創客空間 獲投資情況 暫無 三、負責人及成員 姓名 學院/所學專業 入學/畢業時間 劉杰 管理學院/物流管理 2019/2023 莊鵬程 化學與化工學院/應用化學 2019/2023 劉世龍 計算機與信息學院/電子信息科學與技術 2019/2023 謝典 計算機與信息學院/電子信息科學與技術 2019/2023 王子豪 電氣與自動化工程學院/自動化 2020/2024 四、指導教師 姓名 學院/所學專業 職務/職稱 研究方向 李春華 計算機與信息學院/電子信息科學與技術 副教授/副主任 電子信息科學與技術 陳球勝 學生工作辦公室 副科長/講師 思想政治教育、創新創業教育 五、項目簡介 互聯網+智慧物流綜合服務平臺項目于2020年8月啟動，其主要目的是探索解決高校快遞“最后一公里”及智能化問題，通過建立現代化、信息化、統一化的物流綜合服務平臺，實現對高校快遞活動的綜合管理，集中收發，統一配送，為全校師生提供穩定、高效、安全的快遞服務，打造智能、綠色、環保的校園快遞服務平臺，徹底解決高校快遞“最后一公里”問題，項目團隊目前已與中通、圓通、韻達、極兔、申通、順豐、郵政、德邦等快遞公司建立長期戰略合作關系，以合肥工業大學宣城校區、宣城市職業技術學院為試點，為高校師生提供了優質、安全的收寄件服務及平臺模式探索和實踐，同時將以此為基礎向安徽省內高校及長三角地區高校復制擴張。 依托目前兩校網點為實踐基地，公司同兩校管理學院開展關于未來智慧物流體系、倉儲管理、智能物流軟硬件研發等課題研究，目前開發的基于RFID技術的倉儲管理和物流配送系統可在現有快遞中轉、分發速度基礎上提升10倍之余；基于物聯網技術的智能設備管理平臺可實現對設備的統一管理，實時監控設備狀況以及轉化提升閑置設備的利用率；設計研發的模塊化“零碳未來小屋”可有效解決快遞旺季場地、設備不足等情況，后續部分前沿技術將用于新網點的建設之中。

成果與項目的背景及主要用途： 我國智能電網建設中電力傳輸應對突發災難導致大面積停電的手段匱乏，高壓輸電線路常常由于洪水沖刷、線路覆冰、線路周圍建筑施工等各種因素遭受不同程度的影響和破壞，帶來了巨大的經濟損失。在長期無線網絡研究的基礎上根據高壓輸電線路的布局和監測參數的特點，設計了一種層次型異構無線傳感器網絡，克服了傳統的基于移動通信網絡監控系統帶寬低、代價高、可擴展性差等缺點，實現了全參數高壓輸電線路在線監測網絡系統。該系統可廣泛應用于高壓輸電線路的在線監控中，對應對突發災難、重要線路實時監控、智能電網等應用需求提供有效手段，對提高電網智能化程度，保障電網穩定運行具有重大意義。尤其適合中國穿越偏遠地區的高壓輸電線路的在線監測。 技術原理與工藝流程簡介： 該系統在國際上首次將異構無線傳感器網絡成功應用到高壓輸電線路在線監控中，開創了無線傳感器網絡新的應用領域，該技術方案直接影響了國家電網高壓輸電線路在線監測相關標準的制定。該系統已經在天津市某 220KV 高壓輸電線路上得到示范應用。本網絡系統采用兩層架構，底層是基于 IEEE 802.15.4 的 Zigbee 網絡，負責圖像和標量數據的采集；骨干網為基于 IEEE 802.11 的多跳自組織網絡，負責數據的遠距離可靠傳輸。具有可靠性高、可擴展性強、運行費用低等特點。技術優勢： (1) 抗毀性強。不依賴于任何預先部署的移動通信網絡，完全依靠自身的自組織功能。某個（幾個）桿塔的倒塌不影響其它桿塔的數據采集。 (2) 多參數、全方位監控，可擴展性強。可隨時增加和擴充各種類型的監測設備，包括圖片和視頻。 (3) 監控網絡通信帶寬高，可支持實時視頻和高清晰圖片傳輸。 (4) 使用清潔能源（太陽能，電磁能）供電，解決了野外通信設備的供電問題。 (5) 一次性投資，安裝方便，維護量小，并且沒有高額通信費用。 應用領域：高壓輸電線路 技術轉化條件：技術改造。整套系統費用為 120 萬。 合作方式及條件：根據具體情況面議

云班智慧是一家創新型教育信息化公司，主要致力于為教育行業提供信息化解決方案。旗下云班“100”品牌為當前教育信息化發展提供便捷、易用的信息化解決方案。 作為以自主研發為基礎的高科技企業，云班100總部位于成都天府軟件園，公司設有研發部、運營部、市場部、客服部等多個部門。公司成員多數來自知名互聯網企業和教育信息化行業。公司各部門分工明確，隨時把握教育行業最新動態，專注于未來教育發展趨勢研究和新品開發以及教育信息化解決最新方案。目前擁有多項自主知識產權的教育信息化產品，產品包含云班牌、云看板、云班網、云班app、云班微信等。  

方案背景： 1、傳統的圍觀教學，學生無法掌握老師的繪畫過程 4、同一要領，老師重復示范次數多，教學效率低、負擔重 5、老師無法實時掌握及點評學生實操中出現的問題，師生互動效果差 6、學生課后難以溫故老師課上的示范教學，無法進一步提升學習效果 系統使用及效果： 1、調取任意學生繪畫過程大屏即時展示教學，提高美術教學效率。 2、繪畫過程對比教學，展示不同學生的繪畫過程或結果，老師因材施教。 3、一鍵收取學生作品，作為學生作品記錄資料，為綜合評價提供依據 4、錄制隨堂微課，生成即時性美術教學資源供學生課后復習 效果圖： 系統優勢： 1、系統兼容現有美術教室，無需升級改造，全程無線安裝 2、軟件操作簡單，高效易用，老師可快速上手 3、不改變傳統的美術教學，保護學生視力 4、低預算多功能，助力智慧美術教室快速普及 系統構成： 吉星智慧課堂多功能室—美術教室 系統組成 數量 備注 吉星智慧美術軟件 1 必配 視頻服務器 1 必配 教師機Q8/A15/T4+ 1 必配 學生互動終端Q8/A15/T4+ 2-48 必配 充電柜 1 選配 聯系方式： 廣州市吉星信息科技有限公司 地址：廣州市黃埔區玉樹工業園D棟3樓 聯系人：舒經理 電話：18924166589 公司官網：www.jetion.cn

方案背景： 1、圍觀教學的方式無法讓每個學生學透書寫要領 4、同一要領，老師重復示范次數多，教學效率低、負擔重 5、老師無法實時掌握及點評學生實操中出現的問題，師生互動效果差 6、學生課后難以溫故老師課上的示范教學，無法進一步提升學習效果 系統使用及效果： 1、調取任意學生書寫過程大屏即時展示教學，提高書法教學效率。 2、書寫過程對比教學，展示不同學生的書寫過程或結果，老師因材施教。 3、一鍵收取學生作品，作為學生作品記錄資料，為綜合評價提供依據 4、錄制隨堂微課，生成即時性書法教學資源供學生課后復習 系統效果圖： 系統優勢： 1、系統兼容現有書法教室，無需升級改造，全程無線安裝 2、軟件操作簡單，高效易用，老師可快速上手 3、不改變傳統的書法教學，保護學生視力 4、低預算多功能，助力智慧書法教室快速普及 系統構成： 吉星智慧課堂多功能室—書法教室 系統組成 數量 備注 吉星智慧書法軟件 1 必配 視頻服務器 1 必配 教師機Q8/A15/T4+ 1 必配 學生互動終端Q8/A15/T4+ 2-48 必配 充電柜 1 選配 聯系方式： 廣州市吉星信息科技有限公司 地址：廣州市黃埔區玉樹工業園D棟3樓 聯系人：舒經理 電話：18924166589 公司官網：www.jetion.cn

方案概述： ? ? ? 吉星智慧課堂，以教學課堂為載體，以高性能視頻采集、互聯網、大數據等前沿信息技術為基礎，通過將信息技術與課堂教學融合創新，通過視頻互動和答題互動實現師生互動、生生互動、師生與課堂環境（包含書本、教具、書寫過程等）的互動和大數據采集分析為一體的智慧課堂教學新模式。 系統價值： 1.教育部門 整套方案符合國家教育信息化2.0關于中小學數字校園建設規范，助力教育局領導在快速全面推進教育信息化建設，實現數字校園全覆蓋 2. 對學校： 有助于實現校本特色教學，實現因材施教 3.對老師： 創新的數字化互動教學模式，?可以全面提升老師的教學效率。 4.?對學生： 激發學生學習興趣，提高主動學習能力，從而提升學生的綜合能力。 系統特點： 1、簡單易用 無線連接。界面操作簡單，無需復雜電腦知識上手快 2、增效減負 通過對過程細節的展示和記錄，解決教師重復教學的難題，為老師增效減負 3、小組合作 通過視頻互動和答題互動，學生有主題進行討論，輕松有效地實現小組合作學習 4、個性教學 通過系統提高老師教學效率，教師將更多的時間用于個性化教學，因材施教，發揮學生學習的主動性 5、大數據分析 系統對學生學習過程進行大數據采集和分析，簡單快捷地輔助老師教學 6、閱卷測驗 系統可將紙質題目一鍵生成電子版，通過及時的課堂測驗，掌握學生學習進度，加深理解 7、答題互動 通過搶答投屏、課堂搶答。學生可即時將實施的視頻畫面投放至大屏幕，提高主動性，活躍課堂氛圍 8、翻轉課堂 以學生為中心的互動教學模式，將課堂還給學生，實現真正的翻轉課堂 9、錯題集 可將學生答過的題目分類生成錯題集，培養學生良好的學習習慣，指導學生歸納分析 方案構成： 系統組成 數量 備注 吉星智慧課堂軟件網絡版 1 必配 視頻服務器 1 必配 教師機 1 必配 學生互動終端 2-24 必配 學生IC卡 2-24 必配 充電柜 1-2 選配 聯系方式： 廣州市吉星信息科技有限公司 地址：廣州市黃埔區玉樹工業園D棟3樓 聯系人：舒經理 電話：18924166589 公司官網：www.jetion.cn

方案概述： ? ? ? 吉星智慧課堂，以教學課堂為載體，以高性能視頻采集、互聯網、大數據等前沿信息技術為基礎，通過將信息技術與課堂教學融合創新，通過視頻互動和答題互動實現師生互動、生生互動、師生與課堂環境（包含書本、教具、書寫過程等）的互動和大數據采集分析為一體的智慧課堂教學新模式。 系統價值： 1.教育部門 整套方案符合國家教育信息化2.0關于中小學數字校園建設規范，助力教育局領導在快速全面推進教育信息化建設，實現數字校園全覆蓋 2. 對學校： 有助于實現校本特色教學，實現因材施教 3.對老師： 創新的數字化互動教學模式， 可以全面提升老師的教學效率。 4.?對學生： 激發學生學習興趣，提高主動學習能力，從而提升學生的綜合能力。 系統特點： 1、簡單易用 無線連接。界面操作簡單，無需復雜電腦知識上手快 2、增效減負 通過對過程細節的展示和記錄，解決教師重復教學的難題，為老師增效減負 3、小組合作 通過視頻互動和答題互動，學生有主題進行討論，輕松有效地實現小組合作學習 4、個性教學 通過系統提高老師教學效率，教師將更多的時間用于個性化教學，因材施教，發揮學生學習的主動性 5、大數據分析 系統對學生學習過程進行大數據采集和分析，簡單快捷地輔助老師教學 6、閱卷測驗 系統可將紙質題目一鍵生成電子版，通過及時的課堂測驗，掌握學生學習進度，加深理解 7、答題互動 通過搶答投屏、課堂搶答。學生可即時將實施的視頻畫面投放至大屏幕，提高主動性，活躍課堂氛圍 8、翻轉課堂 以學生為中心的互動教學模式，將課堂還給學生，實現真正的翻轉課堂 方案構成： 系統組成 數量 備注 吉星智慧課堂軟件標準版（不含錯題本） 1 必配 視頻服務器 1 必配 教師機 1 必配 學生互動終端 2-24 必配 學生IC卡 2-24 必配 充電柜 1-2 選配 聯系方式： 廣州市吉星信息科技有限公司 地址：廣州市黃埔區玉樹工業園D棟3樓 聯系人：舒經理 電話：18924166589 公司官網：www.jetion.cn

校內局域網部署服務器，支持每個班級借助班班通開展書法教學工作和漢字教學，提供軟硬筆授課、課程講義、教學視頻以及經典碑帖等板塊。

海信雙屏互動教學解決方案，它由兩塊海信智慧黑板、海信雙屏互動教學軟件組成，適用于常規教室，維護簡單；方案結合傳統上課習慣，具有多媒體授課，雙屏互動教學，雙屏異顯、雙屏聯動、屏幕穿越等諸多功能，可為老師和學生提供新穎簡便的授課方式，帶來嶄新極致的課堂體驗；使課堂教學省時省力，活躍課堂學習氣氛，有效幫助老師提高課堂教學效率。

海信智慧黑板旗艦版WZ系列將傳統黑板與觸控顯示一體化深度融合，粉筆書寫配合人性化 觸控操作，打造全新的教學環境，為師生打造互動式課堂。主屏表面高分子納米覆膜，粉筆書寫效果與副 板完全一致，使主屏不僅可以顯示，更能夠實 現黑板的書寫。全貼合工藝，降低光線經過不同介質的反射與 折射，減少師生觀看視覺偏差，擴寬可視角。教室通過“一卡通“”人臉身份證”管理設備權限， 防止無關人員肆意操作，保障設備與信息安全。在軟件上采用多重護眼技術，降低有害藍 光能量，呵護師生視力，緩解視疲勞。全流程教學數據一站式融通，實現高效互動課堂。OPS電腦和接口全部下置，設計更精巧，使 用更輕松，維護更方便。