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產品詳細介紹 綜合答題器ActivExpression為老師們提供了一個十分有效的手段，即時測評學生的掌握程度和學習進度，同時也支持學生根據自己的進度進行學習。 ActivExpression一瞥： ?可自定進程、可即興進行及廣泛的反饋方式提供了極大的靈活性。 ?ActivExpression可隨時啟動全員參與，同時促進持續的學習進度評估。 ?根據實時的評測結果，老師們可監控學生的掌握程度和調整全班或個別學生的學習進度。 讓學生表達自己的想法 無論是喜歡舉手回答問題的學生還是不希望引起別人關注的學生，每個學生都有自己的想法， 想提出或解答問題。綜合問答器ActivExpression是一個多功能的學生反饋系統，讓學生們通過完整的文字、方程式、 符號等形式充分反饋自己的各種見解和想法。 綜合問答器ActivExpression是一款直觀的教學反饋系統，該系統的設計目的在于促進全員參與，鼓勵持續地、實時地評估學生的學習進度。使用綜合問答器ActivExpression，教師可以在課堂上了解學生已有的知識，即時測評學生對知識點地掌握程度或讓他們深入了解課題。另外，ActivExpression的自定義學習功能支持學生根據自己的進度和理解程度進行學習，收集學習進度的詳細數據。 ActivExpression的Express Poll Wonderwheel圖標會浮現在多數計算機應用程序上，包括網頁瀏覽器、Word文檔、Excel表格，老師們自然就能最大限度地減少備課時間和充分利用寶貴的課堂時間。評估結果數據能輕松地導出到Excel表格中，或結合ActivProgress 來保存、審查，長此以往就可以監控學生的掌握趨勢。 ActivExpression能將教室改造成一個互動的學習環境，從而每位學生都能發揮出他們的潛能，取得好成績。 為什么使用ActivExpression？ 啟動全班模式對話 綜合問答器ActivExpression鼓勵學生在課堂上參與、互動和表達自己的意見，從而激發出活潑的、有見地的探討和辯論。 簡化教學管理 與ActivProgress相結合，ActivExpression讓你即時評測出學生的掌握程度，取得教學支持，確定學生的成長趨勢，并在出現問題前解決潛在的挑戰。 提高課堂效率 親身積極參與有助于增強學生的信心和創造力，而持續的評估節省了老師們的備課和測試的時間。 結合自定義學習功能 ActivExpression的自定義學習功能來分配不同難度的測驗，學生可以按自己的進度和理解水平來完成，并查看即時反饋。老師們利用詳細結果數據，給在學習上遇到困難的學生提供及時的幫助， 根據需求隨時干預、調整個別學生或全班的課程進度。 主要特征： ?QWERTY全鍵盤支持復雜的反饋，而不僅僅是簡單A、B、C的選擇。用戶可以用完整的文字、數字、符號、方程式、分數、“是”或“否”、利開特式量表等形式反饋。 ?直觀的界面設計，簡單易用的導航和背光屏。 ?電池使用壽命可長達一年。 技術參數 兼容性 普羅米休斯互動式電子白板系列；也可與第三方互動式顯示器搭配使用。 （注意：無需互動式顯示設備也能正常運作。） 傳輸范圍 100米， 328英尺（開放空間） 連接方式 與ActivHub USB集線器無線連接 操作系統 詳見規格書 詳細技術信息請參考ActivExpression規格書。 常見問題 ActivExpression包含什么? ?32 或24 件設備 ?ActivInspire專業版DVD/Promethean ActivOffice ?ActivHub帶延長線和固定器 ?裝載盒 ?用于移除電池的螺絲刀 ActivExpression支持那些語言? 英文、荷蘭語、法語、德語、意大利語、葡萄牙語、西班牙語、芬蘭語、挪威語、瑞典語、丹麥語、土耳其語、哈薩克語、俄語、阿拉伯語、巴西語、捷克語。 我可以在投票時同時使用ActivExpression和ActivExpression2設備嗎? 可以。但是只有ActivExpression2設備支持輸入和顯示學習方程式。這意味著，只有ActivExpression2設備可用于以方程式反饋的任何投票或以方程式提問/回答的自定義進度投票環節。

接110MM口徑PVC管，消音器內直徑160MM. 備注：以上是學生消音器的詳細信息，如果您對學生消音器的價格、型號、圖片有什么疑問，請聯系我們獲取學生消音器的最新信息。 咨詢電話：0577-67473999

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產品詳細介紹 普教儀器類產品：QQ:1253764387     電話：0571-88993992     手機：15356159906

產品詳細介紹產品參數振蕩頻率：0-300RPM振蕩幅度：20毫米 工作方式：回旋 定時范圍：0-120分鐘工作負載：20公斤 工作尺寸：43X35厘米 外型尺寸：45X36X20厘米價格：2500.00元／臺

產品詳細介紹產品參數振蕩頻率：0-360RPM振蕩幅度：20毫米工作方式：往復 定時范圍：0-120分鐘 工作負載：50公斤 工作尺寸：48X29厘米外型尺寸：52X33X23厘米    顯示：數顯    價格：2300.00元／臺

產品詳細介紹產品參數振蕩頻率：0-450RPM 振蕩幅度：20毫米 工作方式：垂直 定時范圍：0-120分鐘工作負載：20公斤 工作尺寸：47x12厘米 外型尺寸：50x46x24厘米價格：3500.00元／臺

產品詳細介紹         產品圖片                        產品特點        測量范圍：550~1060hPa 典型應用：用于測量用于測量大氣壓，提供氣象預報和環境氣象研究所需的基本信息。        產品范圍        朗威?DISLab產品支持的學科以物理、環境科學和小學科學為主，兼顧化學、生物；并且涵蓋基礎教育的全學段，即從小學科學到初、高中理科實驗教學。         產品用戶          憑借強有力的教學科研支撐、穩定的產品質量和優良的售后服務，朗威?DISLab產品先后中標滬、京、浙、蘇、皖、魯、閩、粵、桂、陜等省大型政府項目，多年間裝備了全國2000多所中學及200多所高等師范院校。           產品服務            朗威?DISLab產品每年在北京、上海、廣州、新疆等全國30個省、市自治區開展數字化實驗室教學培訓，為各校提供了系統的產品應用培訓、有力的促進了數字化實驗在教學中的應用及推廣。     山東遠大深切了解一線用戶的需求，本著強烈的社會責任和奉獻精神，十年來的服務足跡遍及大江南北、天山腳下、白山黑水和西南邊陲，從而獲得了廣大用戶的好評。         產品意義        在中學物理教學領域的應用逐步從課件和虛擬走向了數據采集和實時實驗，這是由物理教學的本質特征所決定的。具有代表性的首先是上海市編寫的《上海市二期課改高中物理教材》，其次是人民教育出版社、上海科技教育出版社以及廣東教育出版社新課程教材。在這些教材中，均明確提出了以朗威?DISLab傳感器、數據采集器為基礎的數字化物理實驗的概念，并明確給出了教學實施方案。學校選用朗威?DISLab，既體現了信息技術與物理教學整合的課改理念，又能夠使實驗教學裝備與新課標教材要求保持高度一致。         生產能力        山東遠大總部及生產基地位于濟南市，公司占地2000平方米，有員工近130人，其中專業技術人員30多人。公司擁有整套完善的生產管理、產品質量控制程序。公司在同行業中率先通過了ISO9001：2008質量管理體系認證和ISO14001：2004環境管理體系論證及GB/T28001-2001職業健康安全管理體系認證。         公司簡介        山東省遠大網絡多媒體股份有限公司，成立于1997年，是依托山東大學組建的高新技術企業，產品注冊商標為“朗威”牌llongwill?。 山東遠大立足知名學府，身處高科技前沿。自1999年起,致力于數字化實驗系統的研發,并于2000年推出第一代產品,在國內率先提出了實驗教學采用“傳感器+數據采集器+計算機”模式。2001年度，山東遠大研發、生產的“微機輔助中學物理實驗系統”產品順利通過國家教育部部級新產品新技術鑒定,并榮獲國家科技部科技型中小企業技術。山東遠大在注重技術進步的同時，格外注重向整個教育領域傳播全新的教學理念。以技術為依托、以產品為載體、以理念為先導，是山東遠大一貫堅持的發展思路。作為中國數字化實驗教學領域的開創者和領先者，山東遠大的業績在十年間有了長足進步公司影響力在同行業中名列前茅,朗威?系列產品已經初步具備了與國際一流品牌抗衡、沖擊國際教育市場的實力，山東遠大也正向教育行業的中型高科技企業穩步邁進。   山東遠大，必將為中國教育做出更大貢獻！

產品詳細介紹         產品圖片                        產品特點           測量范圍：-40℃~60℃  典型應用：  注用于測量土壤溫度，提供氣象預報和環境氣象研究所需的基本信息，是構成數字化校園氣象站的基礎。         產品范圍        朗威?DISLab產品支持的學科以物理、環境科學和小學科學為主，兼顧化學、生物；并且涵蓋基礎教育的全學段，即從小學科學到初、高中理科實驗教學。         產品用戶          憑借強有力的教學科研支撐、穩定的產品質量和優良的售后服務，朗威?DISLab產品先后中標滬、京、浙、蘇、皖、魯、閩、粵、桂、陜等省大型政府項目，多年間裝備了全國2000多所中學及200多所高等師范院校。           產品服務            朗威?DISLab產品每年在北京、上海、廣州、新疆等全國30個省、市自治區開展數字化實驗室教學培訓，為各校提供了系統的產品應用培訓、有力的促進了數字化實驗在教學中的應用及推廣。     山東遠大深切了解一線用戶的需求，本著強烈的社會責任和奉獻精神，十年來的服務足跡遍及大江南北、天山腳下、白山黑水和西南邊陲，從而獲得了廣大用戶的好評。         產品意義         在中學物理教學領域的應用逐步從課件和虛擬走向了數據采集和實時實驗，這是由物理教學的本質特征所決定的。具有代表性的首先是上海市編寫的《上海市二期課改高中物理教材》，其次是人民教育出版社、上海科技教育出版社以及廣東教育出版社新課程教材。在這些教材中，均明確提出了以朗威?DISLab傳感器、數據采集器為基礎的數字化物理實驗的概念，并明確給出了教學實施方案。學校選用朗威?DISLab，既體現了信息技術與物理教學整合的課改理念，又能夠使實驗教學裝備與新課標教材要求保持高度一致。         生產能力         山東遠大總部及生產基地位于濟南市，公司占地2000平方米，有員工近130人，其中專業技術人員30多人。公司擁有整套完善的生產管理、產品質量控制程序。公司在同行業中率先通過了ISO9001：2008質量管理體系認證和ISO14001：2004環境管理體系論證及GB/T28001-2001職業健康安全管理體系認證。         公司簡介        山東省遠大網絡多媒體股份有限公司，成立于1997年，是依托山東大學組建的高新技術企業，產品注冊商標為“朗威”牌llongwill?。 山東遠大立足知名學府，身處高科技前沿。自1999年起,致力于數字化實驗系統的研發,并于2000年推出第一代產品,在國內率先提出了實驗教學采用“傳感器+數據采集器+計算機”模式。2001年度，山東遠大研發、生產的“微機輔助中學物理實驗系統”產品順利通過國家教育部部級新產品新技術鑒定,并榮獲國家科技部科技型中小企業技術。山東遠大在注重技術進步的同時，格外注重向整個教育領域傳播全新的教學理念。以技術為依托、以產品為載體、以理念為先導，是山東遠大一貫堅持的發展思路。作為中國數字化實驗教學領域的開創者和領先者，山東遠大的業績在十年間有了長足進步公司影響力在同行業中名列前茅,朗威?系列產品已經初步具備了與國際一流品牌抗衡、沖擊國際教育市場的實力，山東遠大也正向教育行業的中型高科技企業穩步邁進。   山東遠大，必將為中國教育做出更大貢獻！