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【發 明 人】李念光；唐于平；段金廒【技術領域】本發明涉及一種沒食子酸酯的合成方法，具體涉及一種沒食子酸酯的微波合成方法。【摘要】本發明公開了一種沒食子酸酯的微波合成方法，該方法包括步驟為：(1)取沒食子酸和不同的醇或者酚，置于微波反應器中，設定溫度為80至105℃，壓力150至200PSI，設定功率為150至250瓦，在酸的催化下密閉反應5至30分鐘；(2)取步驟(1)反應所得的產物，用堿液調pH值至中性，然后用有機溶劑萃取、濃縮、得濃縮物、重結晶，即得。本發明提供的沒食子酸酯的微波合成方法可減少反應時間，提高合成效率，節省成本，且可操作性強、對環境具有一定的保護作用。

易出現冰雪災害地區的高壓輸電線斜撐絕緣子和橫擔絕緣子的自動除冰雪。 我國很多地區，冰雪災害時有發生，嚴重時供電中斷，造成工農生產和人民生活困難。現已有防垂直絕緣子防冰雪等多種措施，但斜撐和橫擔絕緣子自動除冰雪問題尚未妥善解決。 可消除絕緣子冰雪之害，大幅度提高冰雪災害地區的供電安全。 希望合作企業應有基礎在冰雪災害地區有產銷高壓輸電設備之基礎。

1.痛點問題 隨著圖在各領域的廣泛應用，對圖上相關高效查詢方法的需求也與日俱增，特別是在社交網絡、金融、電商、安全和航天等眾多領域具有重要作用的子圖匹配查詢。 然而，現有子圖匹配方法在實際使用中速度均較慢，當數據量較大時，現有方法的時間開銷巨大，難以滿足具體匹配過程中的時效性需求。同時，這些方法沒有充分利用圖數據的本質結構特點進行剪枝，在運行效率上仍有較大的改進空間。 2.解決方案 本技術提出一種基于社區結構的子圖匹配方法，基于社區結構在匹配過程中進行剪枝從而加快子圖匹配的速度。流程圖如圖1所示。 圖1 本技術子圖匹配計算流程 首先，本技術識別數據圖中的社區結構，將數據圖劃分為若干“內部緊密關聯、相互之間連接松散”的社區。接著，基于社區結構，提出三種優化策略對子圖匹配過程進行優化，并實現了相關技術。 具體地，這三種優化策略包括兩階段破對稱策略、基于社區路徑的剪枝策略和基于社區結構的邊界剪枝策略。其中，兩階段破對稱策略利用模式圖中的自同構映射，根據已得到的若干匹配結果推斷出新的匹配結果，從而減少匹配過程中的計算量；基于社區路徑的剪枝策略根據數據圖中的跨社區的路徑構建索引，在匹配過程中提前發現無法產生匹配結果的匹配嘗試，減少匹配開銷；基于社區結構的邊界剪枝則考慮各社區的邊界節點，即那些和其他社區的節點間有邊關聯的節點，根據邊界節點的鄰居情況進行剪枝，減小搜索空間，加快子圖匹配速度。 基于上述優化策略，本技術提出的基于社區結構的高效子圖匹配方法能根據給出的數據圖和模式圖快速返回子圖匹配結果。該技術可以作為模塊嵌入金融、電商和航天等已有軟件系統，也可作為單獨軟件工具并支持二次開發。 3.合作需求 1）應用場景：在圖數據中快速查找滿足某種特定結構的子圖結構，進而作為查詢結果返回或用于后續深入分析。可用于包括但不限于社交網絡、金融、電商、安全和航天等眾多場景中。 2）資源對接：對圖查詢、圖分析有需求且對其高效性有要求的個人、單位和企業等。

首次提出針對某一特定作物全生育期的主要害蟲和天敵菌株選育新策略， 從1000多個菌株中選育出能有效防治稻飛虱、稻縱卷葉螟等水稻主要害蟲，但 不侵染寄生蜂、蜘蛛等害蟲天敵的安全、廣譜、高效的金龜子綠僵菌菌株CQMa421o 通過高溫篩選技術，篩選到與CQMa421兼容性良好的乳化劑、懸浮穩定劑、保護 劑。采用油相包裹技術，開發出能常溫儲藏1年以上、穩定懸浮及適宜高倍水稀 釋等特性的廣譜殺蟲真菌農藥，建立綠僵菌CQMa421全程防治水稻主要害蟲的技 術體系等多個配套應用技術，滿足水稻化學農藥減量使用的需求。同時，針對茶 葉、煙草、蔬菜、柑橘等多種作物害蟲，開發出系列產品并大面積推廣應用。研 發的金龜子綠僵菌CQMa421系列產品被國家列為水稻三個重大害蟲優選生物農 藥，被多省市列為重點推廣產品和政府采購名錄，入選2017年（中國）農業農 村十大產品名錄。在全國農技推廣服務中心的支持下，聯合重慶聚立信生物工程 有限公司在全國10多個省（市）推廣CQMa421綠僵菌產品的水稻病蟲害防控新 模式，面積已達20余萬畝。相關研究成果也受到資本市場的廣泛關注，由重慶 聚立信生物工程有限公司融資1.5億元，已經對“金龜子綠僵菌CQMa421農藥” 進行產業化轉化。

西安理工大學是中央與地方共建，陜西省重點建設的高水平大學，是國家中西部高等教育振興計劃——中西部高校基礎能力建設工程實施院校。學校是我國西北地區水利水電、裝備制造、印刷包裝行業高級專門人才的重要培養基地和科研中心之一。 學校的前身是成立于1958年的北京機械學院和成立于1960年的陜西工業大學。北京機械學院由北京機器制造學校、北京工業管理學校和北京工業干部學校組建而成。三校的辦學歷史分別可追溯到成立于1945年的國立北平高級工業職業學校、成立于1937年的北平市立高級商業職業學校和1952年成立的沈陽工業干部學校。北京機械學院隸屬第一機械工業部，1969年搬遷至陜西漢中，1972年遷至西安。陜西工業大學以交通大學(西安部分)的水利系、紡織系為主體，合并西安化工學院、陜西科技大學、西安機械專科學校等組建而成，水利系的辦學歷史可以追溯到創建于1895年的北洋大學土木工程系水利組。1972年，北京機械學院和陜西工業大學合并組建陜西機械學院，隸屬第一機械工業部。1994年，學校經批準更名為西安理工大學。1998年，學校劃轉陜西省，管理體制調整為中央與陜西省共建，以陜西省管理為主。2002年，陜西省批準西安儀表工業學校整體并入西安理工大學。學校以1949年人民政府接管國立北平高級工業職業學校為建校年，5月1日為校慶日。 學校坐落于世界歷史文化名城、中華文明發祥地之一的古都西安，建有金花、曲江、蓮湖3個校區和1個大學科技園，地理位置優越，校園環境優雅，教研設施完備，學術氛圍濃郁，文化底蘊深厚，歷史遺跡豐富。金花校區已有六十多年歷史，坐落于風景秀麗的興慶公園旁;曲江校區2002年建成，與聞名中外的名勝古跡大雁塔比鄰;蓮湖校區建于1950年代，位于世界著名的“古絲綢之路”起點。學校科技園位于國家高新技術產業重要基地西安高新技術開發區，現代開放，充滿活力。學校先后被陜西省授予文明校園、平安校園、園林式單位稱號。 學校是我國首批獲得博士、碩士、學士學位授予權的高校之一。研究生教育始于1960年，2011年成立研究生院，現有14個博士學位授權一級學科，41個博士學位授權二級學科。有1個國家一級重點學科(涵蓋 5個二級學科)，21個陜西省重點學科，12個陜西省優勢學科。工程學(Engineering)學科位列ESI全球學科排名前1%。在2017年全國第四輪學科評估中,水利工程、控制科學與工程、管理科學與工程學科進入全國前20%;材料科學與工程、機械工程、馬克思主義理論學科進入全國前30%;儀器科學與技術、電子科學與技術、土木工程、環境科學與工程、工商管理學科進入全國前40%。學校有25個碩士學位授權一級學科，91個碩士學位授權二級學科，分屬經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學等 9 個學科門類，學位授權點覆蓋全部本科專業。還具有金融碩士(MF)、教育碩士(Ed.M)、翻譯碩士(MTI)、工程碩士(ME，涵蓋18 個工程領域)、會計碩士(MPAcc)、工商管理碩士(MBA)以及高級管理人員工商管理碩士(EMBA)專業學位授予權，并具有在職人員攻讀碩士學位單獨考試權。 學校現設16個學院和1個教學部，設67個本科專業，其中10個專業為國家特色專業建設點，11個專業通過工程教育專業認證(評估)，21個專業入選陜西省一流專業，16個專業為陜西省特色專業建設點，8個專業為陜西省名牌專業。設有23個本科實驗教學中心，其中有3個國家級實驗教學示范中心，16個省級本科高校實驗教學示范中心，2個省級本科高校虛擬仿真實驗教學中心。 學校有教職工2500余人，其中高級職稱800余人。現有院士工作室12個，講座教授(院士)工作室1個，雙聘院士3人，國家“萬人計劃”教學名師、全國優秀教師、全國先進工作者4人，國家“千人計劃”青年項目入選者1人，全國高校黃大年式教師團隊1個，國家優秀青年科學基金獲得者2人，新世紀“百千萬人才工程”國家級人選4人，“中國青年科技獎”獲得者1人，享受國務院政府特殊津貼專家11人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選8人，中科院“百人計劃”人選3人，省部級有突出貢獻的專家、勞動模范、先進工作者、優秀教師、教學名師、師德標兵等40多人，國務院學位委員會學科評議組成員1人，教育部高等學校專業教學指導委員會委員7人，陜西省“百人計劃”特聘教授32人，陜西省高校青年杰出人才6人。 學校現有普通全日制本科生18000余名，博士、碩士研究生近7000名。學校堅持以立德樹人為根本，深化教育教學改革，不斷完善人才培養模式，取得了明顯成效。近年來，獲國家教學成果獎4項，陜西省教學成果獎76項;有5門國家級精品課程、3門國家精品資源共享課、71門省級精品課程，3個省級示范性虛擬仿真實驗教學項目;有國家級教學團隊4個。學校人才培養質量得到廣泛認可，是中國人民解放軍海軍后備軍官選拔和培訓基地，是教育部本科教學工作水平評估優秀學校、首批實施“卓越工程師教育培養計劃”高校，2013年作為全國試點高校率先通過教育部本科教學工作審核評估。學校是教育部專業學位研究生教育、研究生課程建設綜合改革試點單位，建有2個專業學位研究生聯合培養實踐全國示范性基地，8個陜西省研究生聯合培養示范工作站。 學校堅持教學科研并重，自由探索與應用研究并舉，創造良好科研氛圍,鼓勵開展科學研究，推動服務社會,科研實力持續提升。學校建有8個博士后科研流動站，設有31個國家及省部級重點科研基地，其中有1個國家重點實驗室，1個國家工程研究中心，2個教育部重點實驗室，1個教育部工程研究中心，1個科技部推廣中心，1個國家林業局重點實驗室，9個陜西省重點實驗室，4個陜西省工程(技術)研究中心，3個陜西省協同創新中心，2個陜西省國際科技合作基地，3個陜西省軍民兩用技術研究中心，2個陜西高校哲學社會科學重點研究基地，1個陜西城市戰略研究院。近十年來(2008年至今)，學校科研成果先后獲得省部級以上科研獎勵146項，其中國家級獎4項，本校作為首席科學家單位承擔973項目、國家重大專項課題、重大儀器專項等國家重大重點項目67項，獲批國家自然科學基金項目599項，獲批國家社會科學基金項目33項，獲國家發明專利授權1290件，獲國際發明專利授權13件，科研經費到款22.7億元，發表SCI論文1787篇。學校不斷推進校地校企合作，與省內外60多家單位建立了戰略合作關系，在陜西、江蘇等地建立研究院、技術轉移中心5個。 學校高度重視創新創業教育，是全國深化創新創業教育改革示范高校、全國高校實踐育人創新創業基地、教育部“大學生創新創業訓練計劃項目”實施高校、陜西省深化創新創業教育示范高校，有2個陜西省創新創業教育改革試點學院。學校成立了大學生創新創業教育中心，與西安浐灞生態區管委會共建“西理工大學生浐灞創新孵化中心”，與陜西微軟創新中心、中科創新孵化器等28 家投資與孵化企業合作開展創業投資與孵化，雙創中心下屬的 “西理工-工創匯”為國家級科技企業孵化器、陜西省眾創空間及西安市眾創空間。近年來學生在“互聯網+”等全國創新創業大賽中成績優異。 學校不斷加強學生素質教育。設有公共藝術教育中心、心理健康教育中心和陜西省大學生人文素質教育研究中心，學生在全國“挑戰杯”等學術科技競賽和全國大學生游泳比賽、定向運動競賽、藝術展演等體育藝術活動中屢獲大獎，被授予“全國學校藝術教育工作先進單位”稱號。與陜西省文史研究館合作建立的“古都大講壇”在陜西高校具有較大影響。學校先后17次被中宣部、教育部、團中央授予“全國大學生社會實踐先進集體”。 學校積極開展國際交流與合作，先后與德國、日本、美國、澳大利亞、新西蘭、法國等20多個國家和地區的50所院校和科研機構建立了友好合作交流關系。 學校面向全國30個省(市、區)招生，考生報考踴躍，近年來學校在全國第一志愿錄取率均超過97%。本科畢業生一次性就業率位居陜西高校前列。學校先后被教育部評為“全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體”“全國畢業生就業典型經驗高校”。 長期以來，西安理工大學發揚“艱苦奮斗、自強不息”的學校精神，秉承“祖國、榮譽、責任”的校訓，堅持“育人為本、知行統一”的辦學理念，培養了近二十萬名各類專門人才，其中有多位兩院院士、重要黨政領導和杰出企業家，為國家和地方經濟建設，特別是為國家裝備制造、水利水電、印刷包裝行業的發展做出了重要的貢獻。近年來，學校以全面提高質量為核心，著力加強內涵建設，辦學水平和社會聲譽穩步提升。當前，學校正在為全面建設以工為主、多學科協調發展，特色鮮明的國內一流教學研究型大學的目標而努力奮斗。

西安財經大學行知學院是教育部批準（教發函[2004]72號），由西安財經大學和陜西文信教育投資公司合作舉辦的一所特色鮮明，以經濟和管理學科為主開展本科教育的獨立學院。學校坐落于古都西安白鹿原大學城。2018年12月，西安財經學院行知學院更名為西安財經大學行知學院。學校現設有管理學院、會計學院、經濟與統計學院、人文藝術學院和通識教學部、思想政治理論課教學部、體育教學部等七個教學單位，開設會計學、財務管理、金融學、工商管理、網絡與新媒體、物流管理、廣播電視學、審計學、物流工程、數據科學與大數據技術等26個本科專業，已逐漸發展成以經濟和管理類專業為主干，經、管、文、理、藝相互支撐、協調發展的應用型大學。學校擁有會計學和金融學兩個省級“一流專業”建設項目。金融學是省級專業綜合改革試點項目，已建成1個金融學省級教學團隊，金融學、保險學2門省級精品資源共享課程，1個財稅應用型人才培養模式創新實驗區。立項建設《基礎會計》省級精品在線開放課程1門，《中級財務會計》省級一流線下本科課程1門。開展了物流管理“1+X”證書制度試點專業建設改革工作。學校積極構建教學與科研的互助平臺，通過制度建設、科研培訓、專業帶頭人傳幫帶、院級科研育苗工程，縱橫向項目申報以及校內教學專項項目研究與開發等科研建設活動，培養了一大批學術優秀骨干教師，高等級課題立項率逐年提升。建校以來，學校始終秉承“樂于奉獻、勇于創造、手腦相長、行知合一”的行知精神，堅持“行知合一、開放辦學”的辦學理念，不斷深化教育教學改革，創新人才培養模式，優化學科專業布局，調整完善課程體系，強化實踐育人環節，教育教學取得了較大進展。學校重視應用型創新人才培養，先后建立了會計綜合實踐教學中心、經濟綜合實踐教學中心、ERP企業經營管理沙盤實驗室、攝錄像實驗室、非線性編輯實驗室等各類專業實驗室24個，其中應用經濟實驗教學中心被評為省級教學示范中心，校外實習（實訓）基地69個，用于滿足學生實習實訓需要，切實提高學生實踐應用能力。為響應“大眾創業、萬眾創新”的國家戰略號召，學校早在2016年便成立了創新創業學院。學校在借鑒國內其他高校先進經驗的基礎上，圍繞應用型人才培養，將創新創業教育全面融入我校人才培養體系之中。現已形成了專創結合的創新創業教學體系，以“四個一工程”為特色的創新創業實訓體系，以校友創業基金為亮點的創新創業扶持體系。通過三大體系的協同運作，共同構筑起我校“課程、講座、訓練、競賽、成果孵化”五軸聯動，“創新、創意、創造、創業”四創融合，“校地、校企”同步合作的創新創業教育體系。近兩年，作為新華網“2019年度雙創示范高校”、“2018年陜西省大學生校外創新創業教育實踐基地”、西安市灞橋區“眾創空間”，先后指導學生參加各類省級以上賽事獲獎10余項。2019向在校生及創業校友發放創業基金10余萬元，為創業學子免費提供創業場地500多平米，培育計劃訓練項目18個（國家級2個），孵化創業項目8個，其中“馬軍兔業養殖基地”等創業項目先后被陜西日報、中國青年報、中央電視臺等多家主流媒體報道。學校堅持開放辦學，積極開展校企、校會、校政交流與合作。分別與陜西省注冊會計師協會合作設置了CPA實驗班，培養同市場需求緊密接軌的高素質會計專業人才；與長安銀行、開源證券、西安市統計局等單位合作積極探索校企合作、校政合作協同培養人才的新模式。學校重視國際交流與合作，積極加強與國外高水平大學合作與交流，開展聯合培養雙學位本科項目，拓展學生國際化視野和競爭力。目前，與我校合作的國外大學有美國艾柏林基督大學，美國普利茅斯州立大學，澳大利亞堪培拉大學，泰國博仁大學，加拿大圣文森山大學，英國桑德蘭大學。2018年9月，會計學專業（省級“一流專業”培育項目）國際班開班，為培育優秀國際化會計人才提供育人平臺。西安財經大學行知學院將深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，以建設“一流專業、一流學院”為契機，堅持以“質量提升為中心，內涵建設為主線，結構優化為重點，創新發展為動力”的辦學思路，全面落實學校“十三五”規劃，深化教學改革，強化辦學特色，不斷提高人才培養質量，努力把學校建設成特色鮮明的應用型財經類大學。

延安大學西安創新學院是經教育部批準成立的全日制普通本科高校。學校坐落在歷史文化名城西安，擁有長安和臨潼兩個校區。長安校區東依歷史文化厚重的少陵塬，南眺秦嶺，西臨現代化大學城，具有濃郁的文化氣息和得天獨厚的區位優勢。學校現有全日制在校生7000余人，開設32個本科專業,形成了以文、醫、工為主,理、經、管、藝、教協調發展的學科專業體系。現設數據科學與工程學院、文學院、商學院、藝術與傳媒學院、護理與健康學院、國際學院、繼續教育學院等二級學院，現有教職工547人，具有中高級職稱的教師占教師總人數的80%。 學校自成立以來，秉持“質量立校，特色取勝”的辦學理念，堅持以立德樹人為根本任務，不斷深化教育教學改革，在招生質量、人才培養、就業質量、社會聲譽等方面取得了良好的成績。已累計為國家和社會培養高素質應用型人才20604名，考取研究生和各級公務員2000余人。“管得嚴，學風濃，校風正”得到了社會和家長的高度認可。按照武書連2019年中國獨立學校綜合實力排名，我校教師創新能力排名第72位，在陜西排名第4，同時入選騰訊教育產業價值榜榮獲“ 2019年度綜合影響力獨立學院”稱號。 學校不斷拓展境外合作交流的深度和廣度，先后與韓國、臺灣地區、歐美國家等建立合作，深入開展聯合培養、學術交流、微留學短期研修、“海外直通，名校讀研”等本碩項目，借鑒海外先進的辦學理念，全面提升學校國際化辦學水平，拓寬師生的國際化視野，為學生個性化選擇、跨文化交流、學歷提升等方面提供了更加豐富的平臺。 在新的歷史起點上，學校將秉承“厚德、篤學、求真、創新”校訓，積極凝練辦學特色，探索內涵發展之路，不斷打造“產教融合、校企合作、國際化”的三元發展戰略，以全新的辦學理念把學校建設成為辦學條件優良、育人環境優越、專業特色鮮明、更具國際化、高端化、個性化的現代化大學。

西安明德理工學院（原西北工業大學明德學院）是經教育部批準設立的全日制民辦普通高等學校。前身為西北工業大學明德學院（本科層次獨立學院），舉辦方為西北工業大學。作為陜西省內首批經教育部評估考核達標的獨立學院，于2020年3月轉設更名為西安明德理工學院。學院面向全國招生，在陜西省屬于二批次錄取高校，2020年新增專科招生層次。校園占地1035.14畝，校舍建筑面積26.63萬平方米。學院依托西北工業大學雄厚的辦學資源優勢，堅持以工為主，經、管、文、藝協調發展，突出新工科、新文科背景下的產教融合。學院下設7個二級學院，7個職能部門，6個教學及教學輔助單位，31個本科專業，目前在校本科學生近9000人。現有專任教師中高級職稱教師占43.9%，博士學位比例占11.3%，擁有國家級和省級教學名師6人，省級教學團隊3個，師資力量雄厚，專業化水平較高。