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產(chǎn)品詳細(xì)介紹超薄尺寸  作為內(nèi)置型結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了超薄設(shè)計和裝配允許工作溫度范圍  -55℃~+155℃防護等級高  耐震動和沖擊高旋轉(zhuǎn)速度  最高可以達(dá)到60000 RPM高可靠性 由于采用了和馬達(dá)相似的結(jié)構(gòu)，但是由于轉(zhuǎn)子無繞線， 因此具有很高的可靠性低成本  通過減少元件數(shù)目大幅度的降低了旋變的成本可滿足不同外形尺寸的設(shè)計  可提供不同的保護等級（IP）器應(yīng)用范圍：廣泛應(yīng)用于混合動力汽車，純電動汽車系統(tǒng)。

本實用新型公開了一種水貂診療保定裝置，包括支撐板，所述支撐板的下端四角均設(shè)有萬向輪，所述支撐板的上端設(shè)有放置板，所述放置板和支撐板的相對一側(cè)均轉(zhuǎn)動連接有兩個轉(zhuǎn)動桿，同一側(cè)的兩個轉(zhuǎn)動桿為一組，同一組內(nèi)的兩個轉(zhuǎn)動桿的一端共同轉(zhuǎn)動連接有移動塊，兩個移動塊上共同設(shè)有第一螺桿，所述第一螺桿的一端設(shè)有正向螺紋，且該第一螺桿的另一端設(shè)有反向螺紋，其中一個移動塊螺紋套接在第一螺桿設(shè)有正向螺紋的一端。本實用新型能夠?qū)Σ煌笮〔煌叨鹊酿B(yǎng)殖籠進行對接，對接時不易移動，有效的防止了水貂的逃離，方便將水貂驅(qū)逐到檢查箱內(nèi)，方便對水貂進行檢查，同時保護檢查人員不受傷害，方便取出有病患的水貂，適宜使用。

本實用新型涉及一種馬屬動物母子兼用雙保定架，包括三個側(cè)圍欄和四個活動門，構(gòu)成同一個側(cè)圍欄的兩根立柱的內(nèi)側(cè)間距為180cm；每個外側(cè)圍欄與中間側(cè)圍欄的間距均為88cm；中間側(cè)圍欄，位置在下的橫梁的下方設(shè)有保護側(cè)板，所述保護側(cè)板可拆卸地連接于外側(cè)圍欄的立柱上；中間側(cè)圍欄的位置在上的橫梁的上緣距離地面110cm，位置在下的橫梁的上緣離地面77cm；四個活動門分別通過轉(zhuǎn)軸固定于外側(cè)圍欄的四根立柱上。本實用新型的優(yōu)點為：可同時容納母子兩匹馬或兩匹成年馬匹，還可用作馬匹肢蹄檢查等疾病的診治保定架。

華北電力大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)，國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)大學(xué)。2017年，學(xué)校入選國家“雙一流”建設(shè)高校行列，重點建設(shè)能源電力科學(xué)與工程學(xué)科群，全面開啟建設(shè)世界一流學(xué)科和高水平研究型大學(xué)的新征程。2022年，學(xué)校順利通過首輪“雙一流”建設(shè)評估并進入第二輪建設(shè)高校名單，電氣工程學(xué)科入選第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科。 學(xué)校1958年創(chuàng)建于北京，原名北京電力學(xué)院。學(xué)校長期隸屬于國家電力部門管理。2003年，學(xué)校劃轉(zhuǎn)教育部管理，現(xiàn)由國家電網(wǎng)有限公司、中國南方電網(wǎng)有限公司、中國華能集團有限公司、中國大唐集團有限公司、中國華電集團有限公司、國家能源投資集團有限責(zé)任公司、國家電力投資集團有限公司、中國長江三峽集團有限公司、中國廣核集團有限公司、中國電力建設(shè)集團有限公司、中國能源建設(shè)集團有限公司、廣東省能源集團有限公司等12家特大型電力企業(yè)和中國電力企業(yè)聯(lián)合會組成的理事會與教育部共建。學(xué)校校部設(shè)在北京，分設(shè)保定校區(qū)，兩地實行一體化管理。學(xué)校現(xiàn)有教職工近3100人，全日制在校本科生2.4萬余人，研究生1.2萬余人。學(xué)校占地1600余畝，建筑面積100余萬平方米。 建校六十多年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，扎根中國大地辦大學(xué)，落實立德樹人根本任務(wù)，為經(jīng)濟社會發(fā)展特別是能源電力事業(yè)培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。學(xué)校堅持以“四個面向”為指針，不斷增強科技創(chuàng)新能力，攻克了能源電力行業(yè)大批關(guān)鍵技術(shù)難題，為推動能源電力高水平科技自立自強作出了重要貢獻(xiàn)。進入新世紀(jì)特別是黨的十八大以來，學(xué)校秉承“自強不息、團結(jié)奮進、愛校敬業(yè)、追求卓越”的華電精神，貫徹“學(xué)科立校、人才強校、科研興校、特色發(fā)展”的辦學(xué)方針，緊抓機遇、乘勢而上，各項事業(yè)實現(xiàn)跨越式快速發(fā)展，日益以嶄新姿態(tài)朝著特色鮮明高水平研究型大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)穩(wěn)步前進。 學(xué)校設(shè)有電氣與電子工程學(xué)院、能源動力與機械工程學(xué)院、控制與計算機工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、新能源學(xué)院、核科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、水利與水電工程學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、人文與社會科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、能源互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、人工智能學(xué)院等，現(xiàn)有67個本科專業(yè)。擁有“電力系統(tǒng)及其自動化”“熱能工程”2個國家級重點學(xué)科，“清潔能源學(xué)”北京市高精尖學(xué)科和25個省部級重點學(xué)科；電氣工程、動力工程及工程熱物理兩個學(xué)科在第四、第五輪學(xué)科評估中均分列A檔和A-檔；“工程學(xué)”“計算機科學(xué)”“環(huán)境/生態(tài)學(xué)”“材料科學(xué)”“化學(xué)”和“社會科學(xué)”6個學(xué)科進入ESI全球前1%行列，其中“工程學(xué)”學(xué)科進入全球前60強和前1‰行列；擁有7個博士后科研流動站、7個博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點、2個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點、23個碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點和16個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，形成了培養(yǎng)本科、碩士、博士的完整教育體系。 學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略，積極推進人事制度改革，不斷完善人才“引育用服”全鏈條制度體系，逐步打造一支積極進取、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍，現(xiàn)有專任教師2090人，其中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的449人，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的823人。現(xiàn)有中國工程院院士3人，其他各類高層次人才百余名，有多支高水平研究團隊。 站在繼往開來的新起點，面向欣欣向榮的新時代，學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹落實黨的十九大、二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，加快推進“雙一流”有特色、高質(zhì)量建設(shè)，全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為把學(xué)校早日建成特色鮮明的高水平研究型大學(xué)而努力奮斗！為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)不斷作出新的更大的華電貢獻(xiàn)！

 保定思諾流體科技有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的高新技術(shù)企業(yè)。從事蠕動泵、蠕動泵軟管、蠕動泵OEM產(chǎn)品、蠕動泵灌裝系統(tǒng)等的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售。產(chǎn)品在科研實驗室、化工、印刷、環(huán)保、水處理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。      “思諾”取自“Signal”的英文諧音，含義為“非凡的”，“思”表示“勤于思考，勇于創(chuàng)新”，“諾”表示“誠信立業(yè)，一諾千金”。保定思諾流體科技有限公司秉承“品質(zhì)為本，誠信立業(yè)，為客戶提供流體控制解決方案”宗旨，長期以來，把“產(chǎn)品的品質(zhì)保證”當(dāng)作企業(yè)的生命線，嚴(yán)格生產(chǎn)全過程的質(zhì)量工藝控制，建立了質(zhì)量管理體系和售后服務(wù)系統(tǒng)，公司推出的各種產(chǎn)品以優(yōu)良的品質(zhì)、合理的價格、真誠的服務(wù)，贏得了廣大客戶的信任和好評。      “科技是生產(chǎn)力”，公司在發(fā)展過程中不斷引進、培養(yǎng)高科技人才，加強新產(chǎn)品的研發(fā)力度。目前很大一部分員工具有大專及以上學(xué)歷，我們已擁有一支在機械、電子、硬件、軟件等多方面水平的技術(shù)團隊。       科學(xué)管理是保定思諾流體科技有限公司飛躍發(fā)展的基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新是保定思諾流體科技有限公司持續(xù)發(fā)展的動力。在以后的征途中，我們將繼續(xù)以市場為導(dǎo)向，以科技創(chuàng)新為源泉，以規(guī)范管理創(chuàng)效益，堅持以人為本，與時俱進。

保定雷弗流體科技有限公司始創(chuàng)于1999年，主要從事蠕動泵、實驗室注射泵、微量注射泵、精密齒輪泵及相關(guān)配件的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售，多年來專注于為用戶提供有競爭力的小微流體傳輸解決方案與服務(wù)。       公司注冊品牌“雷弗”，即英文“LEAD FLUID”的音譯縮寫，寓意公司致力成為流體控制技術(shù)的先行者和領(lǐng)導(dǎo)者。在企業(yè)發(fā)展過程中，公司始終秉持這一理念，不斷引進、培養(yǎng)高科技人才，加大研發(fā)力度，持續(xù)將新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝應(yīng)用到生產(chǎn)研發(fā)中，目前已獲得包括發(fā)明專利、實用新型專利、外觀專利在內(nèi)的數(shù)十項國家專利。       作為國家高新技術(shù)企業(yè)，國家級科技型中小企業(yè)，“專精特新”企業(yè)，河北省高成長型領(lǐng)軍企業(yè)，河北省工業(yè)企業(yè)A級研發(fā)機構(gòu)，雷弗在精密流體傳輸領(lǐng)域持續(xù)深耕，以技術(shù)創(chuàng)新為核心競爭力，以產(chǎn)品質(zhì)量打造市場影響力，產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于分子診斷、生物制藥、基因工程、科學(xué)儀器、材料制備、環(huán)境監(jiān)測、食品飲料、印刷包裝等領(lǐng)域，其性能質(zhì)量獲得用戶廣泛好評，在國內(nèi)與國際市場均具有較高的知名度與美譽度。       揚帆起航，正東風(fēng)浩蕩。保定雷弗流體科技有限公司誠摯期待與廣大用戶深入合作，攜手前行，共創(chuàng)美好未來。

北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、獨立設(shè)置的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，是北京市示范性高職學(xué)院。它的前身是1984年成立的北京建筑工程學(xué)院懷柔分院，2002年經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)，更名為北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為北京郊區(qū)第一所獨立設(shè)置的高職院校。 學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗、空氣清新、榮膺“生態(tài)福地、京郊明珠、中國影城、國際會都”美譽的懷柔城區(qū)，周圍環(huán)境優(yōu)美、交通便利、風(fēng)景名勝聚集，是學(xué)習(xí)生活的理想之地。學(xué)院占地186畝，建筑面積62159平方米;現(xiàn)有全日制在校生2100人，成人教育在校生1700多人;擁有一支素質(zhì)較高，業(yè)務(wù)精湛，結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，專任教師123人，其中雙師型教師占78%，碩士以上學(xué)歷占68%以上，高級職稱占31%以上。 學(xué)院堅持“以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以立德樹人為根本，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;確立了“立足懷柔，面向首都，服務(wù)社會，開放辦學(xué)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才”的辦學(xué)定位;形成了“緊貼經(jīng)濟發(fā)展辦學(xué)，按市場需求育人”的辦學(xué)特色。 學(xué)院經(jīng)過30年的高等教育辦學(xué)積淀，現(xiàn)設(shè)有四系三中心：建筑工程系、機電工程系、管理工程系、體育藝術(shù)與健康系、實訓(xùn)中心、成人教育中心和后勤服務(wù)中心。開設(shè)了建筑、汽車、經(jīng)濟、電子、旅游、影視、幼教、護理八大類15個專業(yè)，其中建筑工程技術(shù)和旅游管理專業(yè)是北京市重點專業(yè);建筑工程技術(shù)專業(yè)、建筑設(shè)備工程技術(shù)和汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地是中央財政支持的實訓(xùn)基地。我院現(xiàn)有校內(nèi)實訓(xùn)室36個，校外實訓(xùn)基地59個，職業(yè)資格鑒定工種10個。已經(jīng)發(fā)展成為以建筑系為特色，以機電系、管理系和體育藝術(shù)與健康系為支撐的多種專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)技術(shù)院校。 學(xué)院始終致力于探索高等職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，堅持走內(nèi)涵式、精品化的發(fā)展道路，為社會輸送了幾萬名適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才，在北京地區(qū)贏得了良好的社會聲譽。

北華航天工業(yè)學(xué)院 院校簡介北華航天工業(yè)學(xué)院（原華北航天工業(yè)學(xué)院）是由國家國防科技工業(yè)局、中國航天科技集團有限公司、中國航天科工集團有限公司與河北省人民政府共建的一所普通高等院校，是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予單位和服務(wù)國家（航天）特殊需求碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位，是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)高校，是河北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校和河北省應(yīng)用技術(shù)大學(xué)研究會會長單位。學(xué)校坐落在河北省廊坊市市區(qū)，始建于1978年，先后隸屬于第八機械工業(yè)總局、第七機械工業(yè)部、航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、航天工業(yè)總公司。1999年劃轉(zhuǎn)到河北省，實行“中央與地方共建、以地方管理為主”的管理體制。“兩彈一星”功勛、著名運載火箭與衛(wèi)星技術(shù)專家、國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者孫家棟院士為學(xué)校名譽校長。學(xué)校占地面積近800畝，分東、西兩個校區(qū)，總建筑面積36萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，是省級文明單位、安全工作先進單位、衛(wèi)生綠化工作先進單位和花園式單位。學(xué)校有教職工近1000名，其中高級職稱教師300余名，博士、碩士學(xué)位教師近700名，具有行業(yè)背景或“雙師型”教師占20%以上。現(xiàn)有雙聘院士1人，院士工作站聯(lián)系院士8人，獲得國務(wù)院特殊津貼、全國模范教師、省中青年突貢專家、省教學(xué)名師、省模范教師、省優(yōu)秀教師、省青年拔尖人才等省級以上稱號的教師50余人次，獲得航天科技人才培訓(xùn)基金會SHATF獎教金的教師77人次。聘請航天院所企業(yè)專家和社會知名學(xué)者130余人擔(dān)任學(xué)校兼職教授，參與學(xué)校人才培養(yǎng)和科技開發(fā)。學(xué)校設(shè)有機電工程學(xué)院、電子與控制工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、計算機與遙感信息技術(shù)學(xué)院、會計系、外國語學(xué)院、材料工程學(xué)院、文法系、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)科學(xué)部、體育部、工業(yè)技術(shù)中心等教學(xué)單位。學(xué)校現(xiàn)有1個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和2個工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，設(shè)置42個本科專業(yè)（其中3個專業(yè)為提前批招生，37個專業(yè)為河北省本科一批招生），是一所以工為主，工、管、經(jīng)、文、法、藝等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。有“軍用計算機應(yīng)用技術(shù)”、“航空宇航制造工程”等2個國家國防特色學(xué)科；有“檢測技術(shù)與自動化裝置”省級重點學(xué)科；有“航空宇航科學(xué)與技術(shù)”、“信號與信息處理”、“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)”等3個省級重點發(fā)展學(xué)科；有“機械基礎(chǔ)”、“材料工程”、“電工電子”3個省級實驗教學(xué)示范中心；有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個、本科教育創(chuàng)新高地1個；有國家和省重點建設(shè)品牌特色專業(yè)4個、省高校綜合改革試點學(xué)院1個、省高校專業(yè)綜合改革試點3個，國家級和省級精品課程8門。現(xiàn)有全日制研究生、普通本專科在校生12000余人，成人高等教育本專科在校生3000余人。建校以來，累計為社會輸送各類人才6萬余名，其中為航天系統(tǒng)輸送近2萬名畢業(yè)生，多次獲得“航天人才貢獻(xiàn)獎”和“航天人才突出貢獻(xiàn)獎”。學(xué)校建有50個教學(xué)科研儀器設(shè)備先進的實驗室（中心），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億元。有精密光柵測控技術(shù)與應(yīng)用、航天遙感信息應(yīng)用技術(shù)等2個國家地方聯(lián)合工程研究中心，有河北省航天遙感信息工程技術(shù)研究中心，有與航天五院共建“航天工程制造工藝研發(fā)中心”、與航天九院共建“電子工藝工程技術(shù)研究中心”等省部共建高校重點實驗室，有河北省航天遙感信息處理與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心，精密光柵測控技術(shù)與儀器河北省工程實驗室，航天遙感信息應(yīng)用技術(shù)河北省工程實驗室，河北省高校先進制造技術(shù)與生產(chǎn)過程自動化應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心，河北省航天產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地，河北省院士工作站，河北省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)，河北省中國特色社會主義理論體系研究基地、河北省絕熱保溫材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、河北省軍民融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等14個國家和省級科技創(chuàng)新平臺。學(xué)校院士工作站是全國示范院士專家工作站。學(xué)校聯(lián)合中科院遙感所、中國資源衛(wèi)星應(yīng)用中心、航天恒星科技有限公司（航天503所）等單位共建“河北航天遙感信息處理與應(yīng)用中心”，推動航天遙感信息技術(shù)在河北環(huán)境治理、城市規(guī)劃，農(nóng)業(yè)、林業(yè)等領(lǐng)域的推廣應(yīng)用，為河北經(jīng)濟社會發(fā)展特別是縣域經(jīng)濟發(fā)展提供服務(wù)。“中心”被認(rèn)定為河北省首批協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)校是神舟飛船、長征火箭、東方紅五號衛(wèi)星平臺參研參試單位，榮獲國防科學(xué)技術(shù)獎、航天科技進步獎、河北省科技進步獎等30余項省級以上科技獎勵和20余項省級教學(xué)獎勵。學(xué)校圖書館2.6萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書100余萬冊，數(shù)字資源量28TB（其中，電子圖書86萬種），中外文現(xiàn)刊千余種。學(xué)校有8000余個多媒體教室座位，有2500個圖書館閱覽座位，有設(shè)備先進的語音室和視聽室，圖書資源向社會開放。學(xué)生住宿實行公寓化管理，環(huán)境整潔安寧，配套設(shè)施齊全，宿舍全部連接互聯(lián)網(wǎng)，是國家級學(xué)生公寓先進單位。學(xué)生食堂管理嚴(yán)格，服務(wù)規(guī)范，是省級高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂。學(xué)校為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校設(shè)有國際合作與交流中心，與德國東拜仁雷根斯堡工業(yè)大學(xué)、英國胡佛漢頓大學(xué)、美國圣馬丁大學(xué)、烏克蘭茹科夫斯基國立航空航天大學(xué)等高校開展校際交流與合作，開設(shè)中外合作辦學(xué)專業(yè)，近百位教師、留學(xué)生互訪、交流、學(xué)習(xí)；長年開展中外文化交流周活動，美國、德國和加拿大等國數(shù)百名志愿者來我校參觀訪問，開展交流活動。學(xué)校堅持“以需為源、特色創(chuàng)新，以學(xué)為主、質(zhì)量至上，育人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，在教學(xué)管理上形成了“嚴(yán)格教風(fēng)、嚴(yán)格學(xué)風(fēng)、嚴(yán)格管理”的“三嚴(yán)”特色，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校積極投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，學(xué)校建設(shè)的廊坊華航e創(chuàng)空間是國家級眾創(chuàng)空間和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。學(xué)校學(xué)生科技文化活動豐富多彩，常年聘請航天專家和社會名人開辦“華航講堂”，建有航天博物館并由錢學(xué)森之子錢永剛教授任館長。學(xué)生科技活動和社會實踐活動十分活躍，近三年來，學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品大賽、全國數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計大賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科專業(yè)競賽中，獲國家級獎勵323項，獲省級獎勵786項。畢業(yè)生以“基礎(chǔ)扎實、為人樸實、作風(fēng)務(wù)實”的“三實”特點受到用人單位的好評。近年來，畢業(yè)生首次統(tǒng)計就業(yè)率一直保持在95%以上，就業(yè)質(zhì)量較好。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，繼承“自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勇攀高峰”的航天傳統(tǒng)精神，秉承“進德修業(yè)，精益求精”的校訓(xùn)，營造“勤學(xué)、慎思、求真、篤行”的學(xué)風(fēng)，努力發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的功能，實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”的強校戰(zhàn)略，保障教學(xué)的中心地位，大力推進現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，以黨的建設(shè)和改革創(chuàng)新推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為一所以工為主、特色鮮明的多科性、應(yīng)用型、高水平工程技術(shù)大學(xué)。

本發(fā)明屬于茶樹扦插繁育技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種南繁北育茶樹扦插繁育方法。本發(fā)明的南繁北育茶樹扦插繁育方法，包括以下步驟：（1）南方扦插生根階段：在南方母本園采集接穗，扦插時間為9月中旬?10月初，培育期：6?7個月，80%以上生根后移栽到北方繼續(xù)培育至成苗出圃；（2）北方培育壯苗階段：將生根扦插苗連帶裝有扦插基質(zhì)的扦插淺盤層層疊放后裝入冷藏車中，運至北方茶樹繁育圃地進行馴化培育，定植后澆透水，茶苗達(dá)到國家茶樹種苗標(biāo)準(zhǔn)即可出圃。本發(fā)明的南繁北育茶樹扦插繁育方法，能在冬季寒冷的北方高緯度茶區(qū)使用、可降低茶樹短穗扦插苗越冬育苗成本，同時還可縮短育苗周期，而且成活率高。