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高等教育領域數字化綜合服務平臺
3-(1-芳基-2-(2-氮雜芳烴)乙基)-4-羥基香豆素及其制備方法
本發明為3-(1-芳基-2-(2-氮雜芳烴)乙基)-4-羥基香豆素及其制備方法，提供的制備方法以具有式II所示4-羥基香豆素、具有式III所示結構的芳香醛和具有式IV結構的2-烷基氮雜芳烴為原料，在有機溶劑中進行反應，得到具有式I所示結構的化合物。本發明采用“一鍋法”合成了具有式I所示結構的3-（1-芳基-2-（2-氮雜芳烴）乙基）-4-羥基香豆素，合成方法操作簡單，反應產率較高。而且，本發明提供
青島農業大學
2021-01-12
教育部辦公廳關于開展2022年高校畢業生就業創業政策宣傳月活動的通知
為促進高校畢業生更加充分更高質量就業，進一步加大就業創業政策宣傳力度，幫助更多高校畢業生知曉各項促就業政策，根據教育部“全國普通高校畢業生就業創業促進行動”統一安排，決定在全國范圍內組織開展高校畢業生就業創業政策宣傳月活動。
教育部辦公廳
2022-04-19
人力資源社會保障部辦公廳關于印發《國有企業科技人才薪酬分配指引》的通知
重點加大對承擔前瞻性、戰略性、基礎性等重點研發任務的科技人才激勵力度，薪酬分配向科技人才傾斜。
人社部
2022-11-20
教育部辦公廳關于進一步加強全國職業院校教師教學創新團隊建設的通知
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》《國務院關于印發國家職業教育改革實施方案的通知》要求，根據《教育部關于印發〈全國職業院校教師教學創新團隊建設方案〉的通知》（教師函〔2019〕4號）部署安排，現就進一步加強全國職業院校教師教學創新團隊（以下簡稱創新團隊）建設有關事宜通知如下。
教育部辦公廳
2022-10-14
教育部如何抓好下半年和今后一個時期重點工作？年中推進會提出5個“注重”
做好下半年工作，要對標對表黨中央重大決策部署，錨定中國式現代化戰略目標，從國家利益的大政治上看教育，從經濟社會發展的大民生上抓教育，從教育科技人才成長的大規律上辦教育，緊緊把握主責主業，研究思考重大戰略問題，善于抓統籌分析、抓主要矛盾、抓效果導向、抓安全穩定，以有效的政策和舉措深入推動教育強國建設。
微言教育
2023-07-14
教育部科學技術與信息化司 | 一年來推進教育數字化總體情況
2022年在新時代教育改革發展歷程中極不平凡。教育部深入學習貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關于教育、關于數字中國建設的重要論述，立足國家戰略、回應時代需求，啟動實施國家教育數字化戰略行動。
教育部科學技術與信息化司
2023-02-09
教育部部長懷進鵬：發揮高校在科技創新中的主力作用，推動和加強有組織科研
加快建設教育強國 為全面建設社會主義現代化國家提供基礎性、戰略性支撐
《黨委中心組學習》
2023-01-09
2022年度教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目立項結果公布
共有51項批準立項。
微言教育
2023-01-05
教育部等十八部門聯合印發《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》
鼓勵高校和科研院所主動對接中小學，引領科學教育發展
教育部
2023-05-30
關于公布教育部產學合作協同育人項目指南通過企業名單（2023年5月）的通知
為深入貫徹落實《“十四五”教育發展規劃》《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》等文件要求，調動好高校和企業兩個積極性，實現產學研深度融合，以產業和技術發展的最新需求推動高校人才培養改革，根據《教育部產學合作協同育人項目管理辦法》，經企業申報、產學合作協同育人項目專家組審議通過，形成了2023年5月產學合作協同育人項目指南，共有582家企業通過評審。
產學合作協同育人項目平臺
2023-07-07