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該系統(tǒng)綜合應(yīng)用了自動(dòng)控制技術(shù)、信息技術(shù)、現(xiàn)代管理技術(shù)、智能化技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)，與工藝生產(chǎn)技術(shù)相融合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)從原材料選擇、采購(gòu)、生產(chǎn)加工到產(chǎn)品出廠全過程的智能化生產(chǎn)及管理，以適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境下的安全可靠、綠色低碳、經(jīng)濟(jì)高效的可持續(xù)發(fā)展要求，以三個(gè)層次專業(yè)應(yīng)用和IT技術(shù)相結(jié)合，通過數(shù)據(jù)整合、應(yīng)用和業(yè)務(wù)集成，達(dá)到商務(wù)智能、運(yùn)營(yíng)智能、操作智能。包括智能分析、經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)、數(shù)據(jù)挖掘，運(yùn)營(yíng)優(yōu)化、預(yù)警預(yù)報(bào)、實(shí)時(shí)績(jī)效、應(yīng)急指揮，傳感分析、現(xiàn)場(chǎng)總線、先進(jìn)控制、實(shí)時(shí)優(yōu)化、動(dòng)態(tài)模擬、在線仿真等功能。 該系統(tǒng)綜合應(yīng)用了自動(dòng)控制技

項(xiàng)目簡(jiǎn)介： 本項(xiàng)目應(yīng)用場(chǎng)景為鋼鐵廠的余熱回收利用 ， 通過溫差發(fā)電片產(chǎn)生電流進(jìn)行匯集發(fā)電。溫差發(fā)電系統(tǒng)丁光伏發(fā)電系統(tǒng)類似

1 成果簡(jiǎn)介清華大學(xué)研發(fā)的居民健康管理平臺(tái)結(jié)合了清華大學(xué)的云計(jì)算技術(shù)和中國(guó)醫(yī)院協(xié)會(huì)健康管理專委會(huì)的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，目前已經(jīng)在河南、四川等地開展了多項(xiàng)服務(wù)和部署，獲得了當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局和民眾的好評(píng)。該平臺(tái)可以根據(jù)用戶需求進(jìn)行修改和定制，平臺(tái)數(shù)據(jù)可委托清華大學(xué)信息技術(shù)研究院數(shù)據(jù)托管中心進(jìn)行第三方可信托管，也可以集成數(shù)據(jù)和服務(wù)幫助用戶定制私有云解決方案，同時(shí)提供專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的健康管理委托代管服務(wù)。 本平臺(tái)的基礎(chǔ)功能包括：健康檔案管理、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、飲食管理和運(yùn)動(dòng)管理等。同時(shí)提供一站式平臺(tái)服務(wù)全托管、半托管、單獨(dú)運(yùn)營(yíng)支持等服務(wù)2 應(yīng)用說明該產(chǎn)品主要功能為創(chuàng)建與管理健康檔案、實(shí)時(shí)健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、飲食管理和運(yùn)動(dòng)管理等。讓使用者在全面了解自身健康的同時(shí)，推出合理的、個(gè)性化的健康管理方案。同時(shí)開放第三方開發(fā)接口，支持即插即用 API， 支持云審計(jì)、安全、隱私策略，支持第三方數(shù)據(jù)托管，第三方健康管理服務(wù)托管。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹《學(xué)碩酒店管理教學(xué)軟件》按國(guó)家星級(jí)賓館標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)程序流程設(shè)計(jì)，集酒店管理與教學(xué)于一體，功能涵蓋全面，為正在學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)的同學(xué)提供一個(gè)仿真實(shí)踐的平臺(tái)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，通過系統(tǒng)模擬的操作，對(duì)現(xiàn)代酒店管理的理念和思想有一個(gè)直觀的了解；同時(shí)，通過該軟件進(jìn)行教學(xué)，可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，使理論性的教學(xué)不再枯燥，提高教學(xué)質(zhì)量。軟件提供兩個(gè)角色（酒店、客戶）供學(xué)生模擬操作，使學(xué)生從不同角度來了解酒店管理及酒店代理商業(yè)務(wù)管理的操作流程及規(guī)范。     一、     軟件功能模塊     管理員端 帳號(hào)管理、添加帳戶、日志管理、數(shù)據(jù)管理 教師端 班級(jí)管理、學(xué)生管理（學(xué)生列表、添加學(xué)生、批量添加學(xué)生）、 案例管理（案例列表、添加案例、案例目錄）系統(tǒng)幫助 學(xué)生端 酒 店 經(jīng) 營(yíng) 者 總經(jīng)理：設(shè)置管理、經(jīng)營(yíng)查詢、報(bào)表查看、酒店企業(yè)網(wǎng)、酒店行業(yè)網(wǎng) 前廳部：預(yù)訂處理、前臺(tái)接待 客房部：房態(tài)設(shè)置、房型查看、廳房狀態(tài)、客房清潔、失物招領(lǐng)、投拆意見 餐欽部：預(yù)訂審核、菜單管理、添加菜類、飯桌管理、場(chǎng)所設(shè)置、帳單查詢、投訴意見 康樂部：帳單查詢、投訴意見 工程部：客房維修、投訴意見 人事部：?jiǎn)T工管理、員工考核、員工獎(jiǎng)勵(lì)、崗位變動(dòng)、請(qǐng)假管理、員工生日表、投拆意見 銷售部：協(xié)議單位、會(huì)員管理、歷史記錄、黑名單、酒店推廣、投訴意見、酒店企業(yè)網(wǎng)、酒店行業(yè)網(wǎng) 財(cái)務(wù)部：財(cái)務(wù)收入、財(cái)務(wù)支出 角色切換功能：在酒店經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者之間切換 案例管理   客 戶（詳見圖） 預(yù)訂操作：電話預(yù)訂、酒店企業(yè)網(wǎng)預(yù)訂、酒店行業(yè)網(wǎng)預(yù)訂 散客操作：預(yù)訂查詢、預(yù)訂入住、散客入住、客單退房、我的房間 團(tuán)體操作：預(yù)訂查詢、團(tuán)體入住、團(tuán)體退房、我的房間 廳房操作：預(yù)訂查詢、廳房操作 餐廳消費(fèi)：預(yù)訂查詢、餐廳點(diǎn)菜、消費(fèi)結(jié)帳 康樂消費(fèi)：康樂開單、消費(fèi)結(jié)算 投訴管理：投訴意見 商務(wù)中心：復(fù)印、傳真 酒店切換：選擇其他酒店 角色切換：在酒店經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者之間切換 系統(tǒng)幫助：實(shí)習(xí)目標(biāo)、過程 案例管理：餐欽案例、營(yíng)銷案例、客房案例、前廳服務(wù)案例      

系統(tǒng)面向石油工程、油氣生產(chǎn)等單位的井控管理部門，針對(duì)井控安全管理，防范相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，采用先進(jìn)的管理理念和多種信息化技術(shù)，建設(shè)開發(fā)了井控裝置管理、井控持證管理、井控檢查管理、井控監(jiān)督等功能，實(shí)現(xiàn)了井控裝置全壽命周期管理，滿足了各級(jí)管理人員對(duì)井控管理的需求，整體水平國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。

通過磅房管理系統(tǒng)的使用，確保收發(fā)貨物數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、及時(shí)性，對(duì)收發(fā)貨物的數(shù)量、金額的統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)收貨來源（供應(yīng)商）和發(fā)貨目的（客戶）的跟蹤分析，對(duì)各種原料及成品的價(jià)格和數(shù)量的歷史數(shù)據(jù)的有效分析，對(duì)收貨質(zhì)量的檢驗(yàn)管理，對(duì)客戶訂單和供應(yīng)商訂單的合理管理，都將給企業(yè)帶來高效能的管理和可靠決策支持。

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致力于校園物業(yè)管理的改革和探索，率先把社會(huì)物業(yè)管理的成功經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)模式應(yīng)用于校園管理，作為主要起草者，參與制定校園物業(yè)管理和學(xué)生公寓管理上海市地方標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)高校校園管理社會(huì)化改革。 在全國(guó)教育系統(tǒng)中，率先在高校教學(xué)樓物業(yè)管理方面導(dǎo)入ISO9001質(zhì)量管理體系，率先以合同能源管理方式開展校園節(jié)能改造，率先將EAM系統(tǒng)二次開發(fā)后應(yīng)用于高校資產(chǎn)管理，率先將信息化應(yīng)用于校園物業(yè)管理。 經(jīng)過長(zhǎng)期的管理實(shí)踐，在校園物業(yè)管理方面形成了鮮明的管理和服務(wù)特色，有利彰顯了“讓先生、學(xué)生快樂！”的理念。

1.實(shí)現(xiàn)身份認(rèn)證后開啟教室所有設(shè)備，并完成設(shè)備使用登記，杜絕學(xué)生擅自開啟設(shè)備； 2.場(chǎng)景化設(shè)備管理：二維碼掃碼完成后，手機(jī)app端只出現(xiàn)本教室內(nèi)所有設(shè)備開關(guān)及管理， 結(jié)合融合終端能夠直接在融合終端上查看本教室設(shè)備的開啟情況； 3.定時(shí)關(guān)閉任務(wù)，為防止老師忘記關(guān)教室內(nèi)的多媒體設(shè)備，可設(shè)置時(shí)間任務(wù)自動(dòng)關(guān)閉教室設(shè)備；