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高等教育領域數字化綜合服務平臺
【高教前沿】東北師范大學副校長鄔志輝：人工智能賦能教師教育，實現教師教育范式的全面變革
在人工智能的加持下，教師準入不再是死板的應試，而是通過虛擬實踐考核實際教學能力和教育智慧。
中國教育在線
2025-07-10
科技講堂第四講預告｜羅喜勝：育人為本、科教融合——關于教育、科技、人才一體化協同推進的思考
由中國高等教育學會科技服務專家指導委員會、中國高等教育培訓中心、中國教育在線及千校萬企協同創新平臺共同舉辦的“落實全會精神 建設科技強國”科技講堂第四講。
中國高等教育學會
2024-10-23
專家報告薈萃① | 雷朝滋：加強企業主導的校企協同創新 發展新質生產力推動高質量發展
高等學校必須深入思考“強化企業主導的校企合作創新，培育新質生產力以促進高質量發展”這一議題，在當前以及未來一段時間內，高等學校作為國家科技創新的重要供給側，究竟應該為國家和社會提供什么樣的高質量科技供給？我們應采取何種策略推進科技創新，我們的主要戰場又將位于何處？我們必須認識到，校企合作不僅僅是教育與產業的簡單結合，而是一種深層次的、戰略性的伙伴關系。
中國高等教育博覽會
2024-12-04
福建省人民政府辦公廳關于印發《福建省促進政府引導基金高質量發展行動方案》的通知
為深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，更好發揮政府引導基金作用，引導優質要素匯聚，壯大耐心資本，賦能新質生產力發展，加快建設現代化產業體系，現制定如下實施方案。
福建省人民政府辦公廳
2024-11-08
科技講堂第二講預告｜雷朝滋：加強企業主導的產學研合作 發展新質生產力推動高質量發展
中國高等教育學會科技服務專家指導委員會、中國高等教育培訓中心、中國教育在線及千校萬企協同創新平臺共同舉辦“落實全會精神 建設科技強國”科技講堂活動。旨在通過權威解讀、經驗分享、實踐探討等方式，全面深化對全會精神的理解，推動教育科技人才體制機制改革向縱深發展，加速新質生產力的形成，為科技強國建設提供強勁支撐。
中國高等教育學會
2024-09-20
海南省人民政府辦公廳關于印發《海南省全面深化職務科技成果權屬改革實施方案》的通知
為深入貫徹黨的二十屆三中全會精神，深化職務科技成果所有權和長期使用權改革，創新職務科技成果資產管理方式，充分激發科技人員創新創造活力，加快形成新質生產力，根據《中華人民共和國促進科技成果轉化法》、科技部等9部門《賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權試點實施方案》、《海南自由貿易港科技體制改革三年攻堅方案（2024—2026年）》等文件精神，結合我省實際，制定本方案。
海南省人民政府辦公廳
2025-02-13
關于舉辦建設教育強國·高等教育改革發展論壇之平行論壇“‘四新’2.0建設與創新人才培養”的通知
經教育部批準，中國高等教育學會決定在吉林省長春市舉辦“建設教育強國·高等教育改革發展論壇”（以下簡稱“論壇”）。論壇由1個主論壇和14個平行論壇組成，“‘四新’2.0建設與創新人才培養”是平行論壇之一。
中國高等教育學會
2025-04-29
關于舉辦建設教育強國·高等教育改革發展論壇之平行論壇“高等教育評估改革與高質量發展”的通知
經教育部批準，中國高等教育學會將在吉林省長春市舉辦“建設教育強國·高等教育改革發展論壇”（以下簡稱“論壇”）。論壇由1個主論壇和14個平行論壇組成，“高等教育評估改革與高質量發展”是平行論壇之一。
中國高等教育學會
2025-05-07
【高教前沿】東莞理工學院校長馬宏偉：地方應用型高校卓越工程師培養的“東莞理工模式”
未來十年，地方應用型高校需要快速提升辦學能力，尤其要注重與城市產業的共生共榮，我認為這是此類高校分類發展和綜合改革的重要方向。
中國教育在線
2025-07-16
湖南省人民政府辦公廳關于印發《湖南省大力支持大學生創業若干政策措施》的通知
《湖南省大力支持大學生創業若干政策措施》已經省委、省人民政府同意，現印發給你們，請結合實際認真貫徹落實。
湖南省人民政府辦公廳
2024-12-04