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高等教育領域數字化綜合服務平臺
王躍科
測量；航天測控；信號處理；專用通信
1982年解放軍信息工程大學本科畢業，
1985年獲國防科學技術大學信號電路與系統專業工學碩士學位，
1990年獲華中科技大學機械工程專業工學博士學位。
1985年起歷任國防科學技術大學機助教、講師、副教授、教研室主任、系總工、教授，現任國防科學技術大學機電工程與自動化學院教授、博士生導師。
是國防科大儀器科學與技術學科帶頭人，學校空天學部副主任委員。任教育部2006-2010儀器科學與技術學科教學指導委員會委員、中國儀器儀表學會理事、全國高校機械工程測試技術研究會副理事長、中國計量測試學會計量儀器專業委員會常務委員等。講授過“信號與系統”、“測量原理”、“數字信號處理”、“測控系統與儀器總體技術”等9門本科生與研究生課程，出版教材兩部，培養碩士生52名、博士生36名。在科學研究方面，主要從事精密測量方面和空間儀器工程方向的科學研究，先后承擔了國家安全重大基礎研究項目1項，國家自然科學基金項目1項，國防型號工程項目6項，省部級科研項目2項，其它各類科研項目20余項；獲得省部級科技獎勵一等獎1項、二等獎3項、三等獎7項，獲得和申請國家專利20項，在國內外核心期刊及國內外學術會議上發表論文200余篇，出版學術專著1部。獲得中國人民解放軍院校育才獎“銀獎”、湖南省普通高等學校科技工作先進工作者等獎勵及榮譽稱號；享受軍隊優秀專業技術人才一類崗位津貼、政府特殊津貼，兩次榮立三等功。
王躍科
2021-06-23
金科狀元
該品種已通過國際品種登錄和江蘇省農作物品種審定委員會第五十四次會議鑒定（蘇鑒花201321）。由‘紫袍金帶’種子實生選育而成的芍藥新品種。該品種株型緊湊美觀，花冠直徑約15 cm，花瓣紫紅色，雌蕊4-5枚，柱頭扁平，紫紅色，雄蕊多數，金黃色，長1.3-2.0 cm，花朵正中部環繞的一輪金黃色雄蕊將花朵分為上下兩部分，為典型的“金環型”。該品種抗病性強、耐高溫高濕性強，適宜在長江中下游地區栽培。
揚州大學
2021-04-14
陳科明
2007年7月- 至今:杭州電子科技大學電子信息學院 教師。擔任中國高等教育學會科技服務專家指導委員會委員。研究方向:物聯網技術應用，工業大數據，人工智能。
本人長期從事物聯網技術在制造業企業數字化轉型中的創新應用研究和實踐，2014 年創辦企業，進行物聯網技術成果產業化推廣，先后服務省內上百家制造業企業，近 5年學校到賬經費超 1000 萬元，現有 1個1000 萬元的橫向合同正在辦理中。本人同時先后擔任杭電寧波技術轉移中心主任、杭電海鹽技術轉移中心主任，積極推廣學校科技成果，服務地方企業數字化轉型，獲得了良好聲譽。科研成果已授權發明專利13 項，轉讓 4 項。
本人多次被教育部學位與研究生教育發展中心、中國電子學會授予“優秀指導教師”稱號，以第一導師指導研究生共獲得全國研究生電子設計大賽 全國一等獎 2 次，全國二等獎 2 次，華東賽區一等獎 2次;作為參與人員獲 2021年浙江省高等教育教學成果二等獎，參與制定團體標準 1 項。
陳科明
2023-02-24
丁德科
丁德科，男，漢族，出生于1962年，陜西銅川人，中共黨員，博士，研究員，二級教授，博士生導師。
曾任陜西省科學技術協會副主席。
社會兼職
陜西省國防科技與經濟發展研究中心學術委員會常務副主任；
陜西省人大代表；
渭南市臨渭區人大代表；
全國優秀社科普及專家；
國防教育專家；
教育部哲學專業教學指導委員會委員；
全國高校流通理論與教學研究會副會長；
中國人民解放軍軍事經濟研究中心研究干事；
西安交通大學、中國人民解放軍軍事經濟學院兼職教授，國防經濟專業博士生導師；
陜西省國防科技與經濟發展研究中心主任；
《西安財經學院學報》編委會副主任和主編；
全國高校流通理論與教學研究會副會長；
中國和平利用軍工技術協會常務理事；
中國人民解放軍軍事經濟研究中心研究干事。
陜西省電子商務與電子政務重點實驗室和全國高校電子商務與電子政務聯合實驗室副主任；
甘肅省產業競爭力戰略咨詢委員會專家；
中國博士后科學基金評審專家；
陜西省公眾科學素質發展聯盟理事長；
中國高等教育學會科技服務專家指導委員會副主任委員。
丁德科
2023-03-10
慧科高教
慧科高教基于產出導向(OBE)的教育理念，以校企協同、專創融合共筑高等教育新內涵，設計符合專業認證標準的人才培養體系，聘用具備產業經驗的老 師采、用項目式學習(PBL) 的教學模式、全面培養學生的專業能力與職業素養，通過產業學院共建、新興專業共建、嵌入式人才培養、智慧學習環境與實踐教學支撐條件建設、企業創新訓練營、在線課程設計與制作、共研金課等產教融合解決方案，攜手高校共同培養新經濟時代下創新型、復合型、應用型人才。
慧科教育科技集團有限公司
2021-02-01
慧科職教
基于高職高專的人才培養特點，薏科開創新型工學結合模式，與高職院校共建工學結合產業學院，積極探索"將專業設置對接產業需求、將課程內容對接職業標準、將教學過程對接生產過程”的培養模式，采用德技并修的育人機制，讓學生在學中練、練中學，以進階式的企業項目實踐夯實學生的專業能力及職業素養，并通過實驗室共建、在線課程設計與制作等多形態的解決方案助力高職院校培養新時代的"大國工匠”。
慧科教育科技集團有限公司
2021-02-01
百科英語
愛課外教百科英語100%選用哈佛外教，采用精編版國際教材，引入名校教學體系。
杭州潘噠教育科技有限公司
2021-02-01
一周科創資訊｜7月22日-28日
一周熱點資訊回顧
云上高博會
2024-07-29
農業廢棄物資源(作物秸稈、加工廢料)綜合利用技
一、成果簡介 利用畜禽糞便和農作物秸稈栽培雙孢蘑菇等草腐型食用菌，利用木屑、枝杈和玉米芯栽培香菇等木腐型食用菌的循環經濟發展項目具有經濟效益高和不產生污染物等優勢，采收食用菌后的菌渣還可以作為有機肥料促進有機農業的發展。農戶栽培食用菌的投入產出比平均為1：2，即投入1000元錢的純利潤也達1000元。
中國農業大學
2021-04-14
系列果酒（黑加侖、水蜜桃、楊梅、洋蔥葡萄酒等）釀造技 術
黑加侖富含花青素、多酚等營養物質，但酸度較高口感不佳，通過酵母篩選及工藝優化，獲得了口感較佳的黑加侖果酒釀造技術。水蜜桃保藏時間極短，容易腐爛變質，品相較差的果難以銷售，通過釀酒酵母及釀造工藝優化，獲得了桃香味濃郁口感佳的水蜜桃果酒。楊梅富含花青素等營養物質，但酸度較高，不適 合釀酒，通過降酸酵母篩選及工藝優化，獲得了顏色亮麗口感佳的楊梅果酒。洋蔥葡萄酒具有眾多保健功能且效果顯著，但洋蔥浸泡葡萄酒，口感較差，有洋蔥腐爛味和刺激味，通過對洋蔥發酵處理，得到洋蔥發酵液，與葡萄酒勾兌具有較好的協調性，口感好，無洋蔥味，其洋蔥槲皮素含量高于浸泡，保健功效更為顯著。
江南大學
2021-04-11