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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
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新型HPV疫苗的研究
北京工業(yè)大學(xué)
2021-04-14
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膿毒癥新藥機制研究
膿毒癥是一類由感染誘發(fā)的全身炎癥反應(yīng)綜合癥，治療難度大且死亡率高。現(xiàn)有膿毒癥的治療方式有限，單純抗炎藥物不能有效緩解癥狀，如何調(diào)節(jié)膿毒癥機體的免疫功能成為我們進行新藥研發(fā)的著眼點。膿毒癥是由感染引起的全身性炎癥反應(yīng)，是創(chuàng)燒傷及休克性感染等臨床急危重癥患者的嚴重并發(fā)癥之一。據(jù)統(tǒng)計，全球每年有1800萬人發(fā)病，在非休克患者中，其死亡率為30%～40%，而在休克患者中其死亡率則高達70%～90%。即便在發(fā)達國家，如美國，一年就有近25萬因膿毒癥而死亡的病例。全球膿毒癥發(fā)病率仍呈上升的趨勢，
南京大學(xué)
2021-04-14
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智能天線技術(shù)研究
在現(xiàn)代通信領(lǐng)域中，移動通信以其獨特的方式發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。自1983年蜂窩移動通信系統(tǒng)誕生以來，其發(fā)展就十分迅猛，全世界年平均增長率一直保持在30%―40%，經(jīng)歷了以調(diào)頻模擬電話信號傳輸和頻分多直（FDMA）為主要標(biāo)志的第一代，目前大量使用的是以窄帶數(shù)字信號傳輸和時分多址（TDMA）或碼分多址（CDMA）為主要標(biāo)志的第二代，以傳輸多媒體寬帶數(shù)字信號為主要
西安交通大學(xué)
2021-01-12
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振蕩熱管的傳熱研究
研究了不同工質(zhì)振蕩熱管的傳熱性能、兩組元乙 醇基混合工質(zhì)振蕩熱管的傳熱性能、振蕩熱管傳熱性能與工質(zhì)物性關(guān)系分析等， 對微小空間高效傳熱元件的發(fā)展做出了突出貢獻。
上海理工大學(xué)
2021-01-12
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血吸蟲致病機制研究
以一氧化氮合酶（iNOS）基因敲除大鼠作模型，發(fā)現(xiàn)iNOS基因敲除大鼠對日本血吸蟲的感染表現(xiàn)出明顯的敏感性（蟲體發(fā)育正常、雌蟲產(chǎn)出成熟蟲卵，肝組織蟲卵肉芽腫嚴重），從而證實，由iNOS代謝精氨酸產(chǎn)生的一氧化氮（NO）是大鼠抗血吸蟲病的關(guān)鍵先天性免疫分子。 在此基礎(chǔ)上，研究團隊還利用多種研究手段，對NO抗日本血吸蟲發(fā)育的分子機制進行了進一步的研究，發(fā)現(xiàn)大鼠中天然高表達的iNOS代謝L-精氨酸產(chǎn)生的高濃度的NO，是通過干擾血吸蟲線粒體中能量代謝的相關(guān)酶的活性，使蟲體發(fā)育嚴重受阻并影響雌雄蟲生殖系統(tǒng)的正常發(fā)育，導(dǎo)致蟲卵成熟和受精受阻，從而顯著減弱/降低了血吸蟲感染對大鼠的致病性。該研究結(jié)果解釋了為什么大鼠對日本血吸蟲具有天然抗性的機理，為制定新的防治措施和抗血吸蟲疫苗的研發(fā)提供了有力的實驗證據(jù)。
中山大學(xué)
2021-04-13
教育創(chuàng)新研究院
在清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、美國斯坦福大學(xué)的學(xué)術(shù)背景及專家導(dǎo)師的支持下，青橙教育創(chuàng)新研究院通過參與教育創(chuàng)新項目及課題的深入研究，已成功推出青橙“創(chuàng)客賦能”課程體系、“英雄之旅”教學(xué)方法論，以及創(chuàng)客能力測評體系，有效指導(dǎo)中國青少年創(chuàng)客課程的教學(xué)與評價。
北京青橙創(chuàng)客教育科技有限公司
2021-01-23
研究性立體課程
產(chǎn)品詳細介紹 Discovery研究性學(xué)習(xí)立體課程
研究學(xué)習(xí)立體課程是“京文教育”依據(jù)中國教育部最新的“課改方針”和“3＋X”考試的思踟，來引進開發(fā)世界上最優(yōu)秀的教育影音資源－美國DCI公司的精品。
Discovery研究性學(xué)習(xí)立體課程提供了： 兩大類型：課題研究類和項目（活動）設(shè)計類： 三種主要組織形式：小組合作研究、個人獨立研究、個人研究與全班集體討論相結(jié)合； 四個主要步聚：指導(dǎo)確定選題、制訂研究計劃、實施研究、撰寫研究成果； 五個主要特性：整體性、實踐性、開放性、生成性、自主性； 六個主要目標(biāo)：獲得親身參與研究探索的體驗、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力、培養(yǎng)收集分析和利用信息的能力、學(xué)會分享與合作、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德、培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感。毫無疑問，實施研究性學(xué)習(xí)對于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、促進教師教學(xué)方式的變化、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有重要的作用。本產(chǎn)品包括生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)三大系列，內(nèi)容涉及地理、生物、物理、化學(xué)等學(xué)科。
京文探知學(xué)堂－Discovery系列教育產(chǎn)品，是以激發(fā)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)其主動性及探究能力、鼓勵其支手實路和不斷創(chuàng) 新為目的，力求以其豐富全面的知識及立體、真實的表現(xiàn)開式導(dǎo)中小學(xué)生進入知識的殿堂，同時也給教師提供全新的、最有交往的教學(xué)思路和教學(xué)方式。產(chǎn)品特色： ●探究式學(xué)習(xí)模式：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、鼓勵動手實踐，培養(yǎng)學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)態(tài)度 ●豐富的視頻、文字、圖片、多媒體軟件教育資源泉庫和課件制伯庫 ●開放式題型設(shè)置，全面能力鍛煉，促進學(xué)生智力的發(fā)展 ●以鍛煉學(xué)生基本能力為目的，全方位建構(gòu)學(xué)生完整的知識與能力體系 ● 研究性和互動性教學(xué)方式鼓勵學(xué)生產(chǎn)動參與學(xué)習(xí)，加深理解，以知識為能力，真正實現(xiàn)寓教于樂。
北京京文多媒體教育有限公司
2021-08-23
合肥研究院高結(jié)晶石墨烯宏觀體研究獲進展
近期，中國科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院固體物理研究所研究員王振洋團隊在高結(jié)晶石墨烯宏觀體的共價生長及其電學(xué)行為調(diào)制方面取得系列進展。
合肥物質(zhì)科學(xué)研究院
2023-07-10
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一種基于(Ti,M)(C,N)固溶體粉的弱芯環(huán)結(jié)構(gòu)新型金屬陶瓷材料
一種基于(Ti,M)(C,N)固溶體粉的弱芯環(huán)結(jié)構(gòu)新型金屬陶瓷材料,其原料組分及各組分的重量百分數(shù)為10～20%的Co或/和Ni粉末,10～35%的第二類碳化物粉末和余量的(Ti,M)(C,N)固溶體粉,所述(Ti,M)(C,N)固溶體粉中M為W、Mo、V、Cr、Ta、Nb中的至少一種,所述第二類碳化物為WC、VxC(0
四川大學(xué)
2021-04-11
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一種負載型Ag-Pd/C3N4納米催化劑催化甲酸脫氫的方法
（專利號：ZL 201510680510.2） 簡介：本發(fā)明公開了一種負載型Ag?Pd/C3N4納米催化劑催化甲酸脫氫的方法，屬于化學(xué)化工技術(shù)領(lǐng)域。本發(fā)明將制備好的負載型Ag?Pd/C3N4納米催化劑置于反應(yīng)器中，將反應(yīng)器置于油浴中升至一定溫度，接著將甲酸和甲酸鈉混合液加入反應(yīng)器中進行反應(yīng)，生成的氫氣采用排水法收集。所述負載型Ag?Pd/C3N4納米催化劑采用Ag、Pd按照一定摩爾比配成溶液，將載體C3N4加入上述溶液中，向混合液中添加還原劑，經(jīng)過濾、干燥后制得。與傳統(tǒng)的負載型催化劑不同的是：根據(jù)本發(fā)明，調(diào)節(jié)催化劑中金屬銀、鈀的含量及C3N4含量就可以制得用于甲酸脫氫制氫氣的高活性、高選擇性負載型Ag?Pd/C3N4納米催化劑。
安徽工業(yè)大學(xué)
2021-04-11