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產(chǎn)品詳細介紹高清H.264編碼器SDI編碼器HDMI編碼器Kylines LMT8000HD    Kylines LMT8000HD高清編碼器采用最為先進的H.264/AVC視頻壓縮算法和MPEG4 AAC音頻壓縮算法，在低下也具備優(yōu)異的視頻表現(xiàn)和音頻還原性。在1Mbps視頻碼率和30kbps的音頻碼率下也能實現(xiàn)高清視頻在網(wǎng)絡(luò)上的完美呈現(xiàn)。為適應(yīng)各種復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)音視頻協(xié)議Kylines LMT8000HD提供了多種視頻格式和流媒體協(xié)議，例如RTMP, RTSP/RTP, MMS, UDP。用戶可以通過網(wǎng)絡(luò)流行的Flash播放器，VLC播放器，Windows Media Player等進行直播視頻觀看。可廣泛用于網(wǎng)絡(luò)視頻直播，手機視頻直播，遠程會議，酒店VOD，校園廣播，醫(yī)院專家會診等眾多應(yīng)用領(lǐng)域。Kylines LMT8000HD主要特性:? H.264/AVC High Profile Level 4.1、H.264/AVC High Profile Level 4.0及H.264/AVC High Profile Level 3.0編碼，先進的視頻預(yù)處理算法? MBAFF（宏塊自適應(yīng)幀場編碼）? 業(yè)界首款三重B幀預(yù)測，在優(yōu)秀圖像質(zhì)量的情況下最大程度降低帶寬? 先進的VXT2二階運動預(yù)測技術(shù)、運動預(yù)測精確、提高圖像細節(jié)完整性? 自適應(yīng)GOP結(jié)構(gòu)，自動探測圖像內(nèi)容，自適應(yīng)插入I幀? 自適應(yīng)加權(quán)預(yù)測技術(shù)，提高敏感區(qū)域圖像質(zhì)量? 音頻編碼支持AAC ，MPEG1 Audio Layer 2? HDMI，HD/SD-SDI數(shù)字視頻輸入? HDMI，HD/SD-SDI數(shù)字音頻輸入? PAL、NTSC標清視頻格式? 高清720P、1080I、1080P視頻格式? 支持TS OVER UDP輸出? 支持FLV OVER RTMP輸出? 支持ASF OVER HTTP輸出? 支持向Adobe FMS發(fā)布實時直播流? 支持向microsoft WMS發(fā)布時時直播流? 液晶&按鍵操作? 嵌入式WEB網(wǎng)絡(luò)管理? 超低功耗，高清編碼模式8W Kylines LMT8000HD技術(shù)指標：輸入 視頻 1路HD/SD-SDI，BNC接口 1路HDMI (HDCP Support) 1路標清AV 音頻 HD/SD-SDI內(nèi)嵌音頻 HDMI內(nèi)嵌音頻 1路立體聲（左右聲道）視頻 分辨率 1920×1080P 1920×1080i 1280×720P 720×480P/i (NTSC) 720×576P/i(PAL) 480x320P/i 320x240P/i 編碼 H.264/AVC High Profile Level 4.1(高清)H.264/AVC High Profile Level 4.0(高清)H.264/AVC High Profile Level 3.0(標清) 壓縮率 1Mbps(720P60) 碼率 0.8Mbps~20Mbps 碼率控制 CBR/VBR GOP類型 IP IBP IBBP IBBBP IBBBBP 幀率 15Hz – 60Hz音頻 編碼 AAC、MPEG-1 Layer 2 采樣率 48KHz 采樣精度 24 bit 碼率 30Kb/s~384Kb/sTS輸出 2路 ASI輸出，BNC接口（選配）以太網(wǎng)輸出 TS OVER UDP FLV OVER RTMP ASF OVER HTTP操作 液晶+按鍵操作，網(wǎng)絡(luò)管理(WEB)，英文操作界面 可通過網(wǎng)絡(luò)進行軟件升級機電 環(huán)境 0~45℃(工作)，-20~80℃(存儲) 尺寸(寬x長x高) 1U機箱 (482mm×360mm×44.5mm) 重量 3Kg 電源 AC 110V±10%，50/60Hz或AC 220V±10%，50/60Hz 功耗 8W

產(chǎn)品詳細介紹                                                      液晶屏翻轉(zhuǎn)器 1．電動控制、翻轉(zhuǎn)自如。 2．使用靈活、穩(wěn)定性好、抗震性好。 3．適用于15-21寸液晶顯示器。 4．鍵盤是垂直升降。 5．當(dāng)打開控制開關(guān)后顯示屏和鍵盤同時運行作業(yè)，當(dāng)顯示屏翻轉(zhuǎn)到位后，鍵盤同時也升降到位并且與桌面平齊。 6．控制方式：a.單機使用可通過手動和遙控 b.集中控制通過中控實現(xiàn)。   參數(shù)要求：    1．電源   交流電220V 50Hz    2．箱體尺寸： 540*510*190    3．翻轉(zhuǎn)角度105度，同時可按客戶要求來調(diào)節(jié)顯示屏的角度                  

產(chǎn)品詳細介紹kJX—系列 空氣循環(huán)凈化消毒器 該設(shè)備是凈化，消毒滅菌，吸附異味于一體的可移動式凈化裝置，文泛用于萬級十萬經(jīng)較低潔凈環(huán)境。 特點：全鋼結(jié)構(gòu)，外噴塑，設(shè)計精巧，美觀大方，無需安裝，使用方便。 使用范圍：適用于醫(yī)院，小型手術(shù)室，新生兒主婦病房，重證監(jiān)護室，病房，制劑室，化驗室，實驗室，門診及各科室，科研，生物制藥，食品飲料，小型生產(chǎn)車間，化妝品，電子光學(xué)，印刷，公共場所等。 技術(shù)指標： 產(chǎn)品名稱 空氣循環(huán)凈化消毒器 空氣循環(huán)凈化消毒器 型號 KJX—A KJX—B 外型尺寸 700×450×1500 700×450×1500 凈化等級 萬級至十萬級 萬級至十萬級 噪音 ≥56dB(A) ≥56dB(A) 紫外線 20W×3 20W×3 電壓功率 220V  50HZ  400W 220V  50HZ  400W 臭氧 無 7000mg/h 使用面積 30m2--60m2 30m2--60m2 

本發(fā)明提供了光催化劑 Er3+:Yb0.20Y2.80Al 5 N0.10F0.10O11.80 /Pt-TiO2 的制備方法，并將其應(yīng)用在在光催化分解水制氫中。

天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國辦公立，面向全國招生，為生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高端技能型人才的高等職業(yè)學(xué)院，學(xué)院坐落于天津濱海新區(qū)核心區(qū)，輻射京津冀和環(huán)渤海經(jīng)濟技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶。 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷經(jīng)了五十年職業(yè)教育，以行業(yè)好、專業(yè)好、就業(yè)好聞名遐邇。能夠系統(tǒng)培養(yǎng)運用現(xiàn)代生物醫(yī)藥應(yīng)用技術(shù)，從事藥品科研服務(wù)、生產(chǎn)、檢驗和銷售流通及制藥工程設(shè)備維修，醫(yī)療器械制造等領(lǐng)域工作的技能型人才。 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院多渠道與生物醫(yī)藥企業(yè)合作，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。注重全面提升職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力，確保順利進入生物醫(yī)藥行業(yè)工作。 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重提升辦學(xué)水平與中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)等學(xué)校實行專本無縫對接，在校進行專科學(xué)習(xí)的同時，接受本科教育，在取得高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證的同時，取得國家承認的本科學(xué)歷文憑。 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供各項國家規(guī)定的獎學(xué)金、助學(xué)金和助學(xué)貸款，另外，通過與企業(yè)合作實施和提供訂單培養(yǎng)自助和勤工儉學(xué)崗位資助。 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀同學(xué)，畢業(yè)后可以享受天津市政府為支持高素質(zhì)技能型人才到天津就業(yè)的相關(guān)戶籍政策落戶天津。 校徽注釋 1、校徽圖形為圓形。象征學(xué)院的凝聚力和規(guī)范化，以及作為教育機構(gòu)的包容萬象、有教無類的辦學(xué)思想。 2、校徽圖形由內(nèi)外兩部分結(jié)合構(gòu)成，外環(huán)內(nèi)容為學(xué)院中英文對照規(guī)范名稱;內(nèi)核為校徽基本圖形。 內(nèi)核上方“Y”形圖案，似“醫(yī)藥”的漢語拼音聲母，代表學(xué)院的辦學(xué)特色、主要的專業(yè)方向和社會服務(wù)領(lǐng)域;三個方向的中心連接圖案代表著學(xué)校、企業(yè)、社會齊心協(xié)力辦好教育，培養(yǎng)合格的專業(yè)技術(shù)人才，為國家的發(fā)展做出貢獻。 內(nèi)核下方的水體波浪圖案，一方面代表學(xué)校坐落在渤海之濱的地理位置，另一方面彰顯我校教學(xué)知識面豐富，是學(xué)生遨游知識海洋的處所之寓意。 3、校徽的整體顏色采用代表生命的綠色，喻意著學(xué)院的辦學(xué)宗旨是為人類健康服務(wù)，昭示著學(xué)院的勃勃生機和旺盛活力。 “校訓(xùn)”一詞意為：學(xué)校教誨或?qū)W校法則。校訓(xùn)代表著學(xué)校辦學(xué)準則及宗旨，奮斗方向和學(xué)校精神，培養(yǎng)目標及教學(xué)目的，全體師生都必須銘記在心。 本“校訓(xùn)”可釋為：在校學(xué)習(xí)、探求學(xué)問精細嚴密;從事職業(yè)誠實守信。對現(xiàn)實中所聞見的有悖道德規(guī)范之言行不同流合污，主持正義并嚴格約束自己 校訓(xùn)體現(xiàn)了“以人為本”的理念，兼顧到學(xué)校教育者和受教育者兩個主體的存在。 嚴謹求學(xué)是針對師生而言，治學(xué)求學(xué)，均應(yīng)以嚴謹務(wù)實，崇尚科學(xué)為根本。 誠信從業(yè)則是對師生終生的職業(yè)操守約定，在各自崗位從業(yè)都要以誠實守信為標準。 自潔律己知行規(guī)范。更是告誡師生應(yīng)以此作為加強道德修養(yǎng)謹言慎行，在思想追求和實踐作為上堅守的準則。 醫(yī)藥業(yè)自古就是視誠信為生命，自身修養(yǎng)為重中之重的“仁業(yè)”，對從業(yè)者資質(zhì)要求之高非一般行業(yè)可比。校訓(xùn)亦秉承發(fā)展了這一傳統(tǒng)行規(guī)，在大反商業(yè)賄賂誠信制藥的今日更具現(xiàn)實意義。

重金屬、有毒有機物排放入海后,被海洋生物吸收并隨食物鏈積累與放大,嚴重損害海產(chǎn)品的質(zhì)量,威脅生態(tài)環(huán)境與人類健康。因此,開展室內(nèi)養(yǎng)殖海水主要污染重金屬、有機物的有效凈化技術(shù)研究,對于提高養(yǎng)殖海水環(huán)境質(zhì)量和保證水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義。 本文針對室內(nèi)養(yǎng)殖海水污染特點和海水高復(fù)雜體系對重金屬測定的化學(xué)干擾問題,研究和建立了測定重金屬離子新方法;從海水中篩選出耐重金屬離子的細菌,借助現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)對微生物進行研究;用海藻酸鈉和四氧化三鈷固定化,進行室內(nèi)養(yǎng)殖海水中重金屬吸附和有機物去除研究。借助XPS、XRD、FTIR、SEM等手段研究了海水中重金屬離子去除機理。

項目介紹： 農(nóng)藥殘留問題是關(guān)系到國計民生和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重大問題， 當(dāng)前更成為全社會關(guān)注的焦點之一。加強、加快開發(fā)食品和飲用水安 全保障技術(shù)以及生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測與預(yù)警技術(shù)，大幅度提高改善環(huán)境、 食品質(zhì)量的科技支撐能力不僅重要，也極為緊迫。本項目基于生物傳 感器分析技術(shù)，在前期研究的基礎(chǔ)上，利用目前已有的發(fā)明專利及取 得的科研成果，重點解決我國食品安全和環(huán)境保護中存在的檢測、控 制和監(jiān)測技術(shù)難點，創(chuàng)新性研發(fā)用于農(nóng)藥殘留監(jiān)測的生物傳感快速篩 查裝置及系統(tǒng)，并建立示范基地進行推廣示范。 本項目基于南開大學(xué)分子識別與生物傳感實驗室在農(nóng)殘檢測生 物傳感器方面的研究基礎(chǔ)和開發(fā)經(jīng)驗，綜合科研合作院校、研究單位 以及企事業(yè)單位在相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的研發(fā)優(yōu)勢，將基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究、 儀器研制、樣機生產(chǎn)和應(yīng)用示范推廣有機結(jié)合在一起，設(shè)計構(gòu)建性價 比高、操作簡便、耐久性強的高性能生物傳感檢測系列裝置以用于農(nóng) 藥殘留檢測，并進行樣機試制（便攜式和臺式）；與常規(guī)農(nóng)殘檢測技 術(shù)和設(shè)備進行對比實驗，優(yōu)化所研發(fā)裝置的各項性能指標；進一步將該生物傳感檢測裝置用于水體、土壤以及農(nóng)作物中農(nóng)藥殘留量的實際 檢測，共同探討生物傳感器在環(huán)境污染防治、農(nóng)藥殘留污染物監(jiān)測評 價體系中的應(yīng)用，真正做到“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合，為高新科學(xué)技術(shù)有效 服務(wù)于民生領(lǐng)域起到示范推廣作用。 本項目以市場需求為導(dǎo)向，在現(xiàn)有科研成果與專利基礎(chǔ)上，以納 米生物傳感器技術(shù)為基礎(chǔ)的新型農(nóng)藥殘留量傳感檢測器，技術(shù)上要求 高度保持生物活性物質(zhì)的活性，不易脫落，提高電極使用壽命，這對 實現(xiàn)農(nóng)殘生物傳感檢測有著十分重要的意義。將納米生物傳感器技術(shù) 創(chuàng)新性地應(yīng)用于農(nóng)藥殘留量檢測領(lǐng)域，在充分發(fā)揮納米生物傳感器特 異性強、靈敏度高、一般無需進行樣品預(yù)處理等技術(shù)優(yōu)勢的同時，進 一步將生物活性材料、納米材料、表面修飾技術(shù)等多項最新研究成果 有機結(jié)合，彌補了傳統(tǒng)檢測分析方法的局限與不足，可實現(xiàn)對農(nóng)殘檢 測的實時化、動態(tài)化、直觀化與可視化，在國內(nèi)外均處于領(lǐng)先水平。 目前國內(nèi)外研制成功的可實際應(yīng)用的農(nóng)藥殘留傳感檢測儀器鮮有報 道。 技術(shù)優(yōu)勢和特點： 1） 靈敏度高，針對有機磷類和氨基甲酸酯類農(nóng)藥的最低檢測限 可達到 10-9 mg/kg，接近常規(guī)分析儀器的最低檢測限; 2） 檢測迅速，2 分鐘之內(nèi)可以完成農(nóng)殘檢測，可實現(xiàn)大批量樣 品的快速篩查； 3） 特異性好，檢測結(jié)果不受果蔬中色素、土壤、微塵等雜質(zhì)的 干擾，檢測準確度高；4） 操作簡便，一般不需對果蔬樣品進行復(fù)雜的預(yù)處理，可將樣 品中待測成分的分離與檢測合二為一，使整個檢測過程簡便迅速，容 易實現(xiàn)自動分析； 5） 成本低廉，臺式農(nóng)藥殘留傳感檢測儀器的生產(chǎn)成本遠低于大 型分析儀器，便于推廣普及； 6） 穩(wěn)定性好，相對標準偏差 RSD ≤ 2.18%。

目前水環(huán)境污染嚴重，各地市政景觀河道、園林綠地和居住社區(qū)的景觀水體水質(zhì)不盡人意，有的出現(xiàn)黑臭，有的富營養(yǎng)化嚴重。水體修復(fù)技術(shù)有物理、化學(xué)、生物等方法，物理法設(shè)備投資和能源消耗大，化學(xué)法添加化學(xué)品費用高且易造成二次污染，故本項目選用以生物激活劑為主的生物生態(tài)原位修復(fù)技術(shù)。該技術(shù)特點是：1、不需建造構(gòu)筑物，設(shè)備投資小；2、生物激活劑投加量少，處理成本和費用低；3、投加的生物激活劑不含外來微生物，經(jīng)國家授權(quán)的醫(yī)療衛(wèi)生單位檢測，對動物和魚類無毒性，不產(chǎn)生二次污染；4、操作和管理簡易方便。該項目可應(yīng)用于住宅小區(qū)的人工湖以及其他封閉式或半封閉式景觀水體的生物修復(fù)，具有良好的推廣應(yīng)用前景。進口藥劑已于2004年在楊浦區(qū)一社區(qū)河道應(yīng)用，2005～2006年在青浦區(qū)兩住宅小區(qū)試用，2007～2009年在虹口區(qū)人工湖和徐匯區(qū)市政河道應(yīng)用并取得較好的修復(fù)效果。采樣點COD去除率達27.1～64.5%，NH3-N去除率達46.4～81.6%。投加生物激活劑數(shù)周后能初見成效，1～2個月后有關(guān)水質(zhì)指標可達到國家景觀水要求。生物激活劑可提供水體中好氧微生物種群分解有機物所必要的養(yǎng)分，從而促進水體中“土著”微生物的生長，使其加速分解水中有機污染物。最終提高水中溶解氧和透明度等而改善水體。

完成人簡介：樊君，西北大學(xué)教授，西北大學(xué)化工學(xué)院副院長， 陜西省化工過程實驗教學(xué)示范中心主任，指導(dǎo)博、碩士生研究方向包括反應(yīng)工程、碳一化工、納米材料、分離工程、精細化工產(chǎn)品開發(fā)研究等。 成果內(nèi)容：基于量子點的熒光探針分析對推動即時檢測（POCT）技術(shù)的發(fā)展具有十分重要的意義。本項目以制備功能型納米熒光探針為主，主要包括量子點熒光探針（QDs）和稀土摻雜上轉(zhuǎn)換納米顆粒（UCNPs），并利用制備的熒光探針實現(xiàn)了對生物活性分子的定量檢測。項目設(shè)計了基于熒光共振能量傳遞（FRET）的QDs熒光探針和基于CuMn雙摻雜的ZnS QDs比率熒光探針，分別實現(xiàn)了對生物活性分子多巴胺和葉酸的定量檢測（圖13），結(jié)果表明所制備的探針具有較高的選擇性和靈敏度，項目成果將為醫(yī)學(xué)檢測和POCT技術(shù)提供技術(shù)支持。   不同反應(yīng)時間得到的CdTe量子點在紫外燈下的實物圖及其吸收和發(fā)射光譜 成果優(yōu)勢： 量子點(quantum dots，QDs)是指顆粒半徑小于激子波爾尺寸半徑的納米晶粒，屬于三維尺度限域的零維納米材料，其尺寸一般在10nm以下。QDs有許多顯著地光學(xué)性質(zhì)：優(yōu)良的抗光漂白能力； 較寬的吸收光譜；發(fā)射光譜窄；較大的斯托克斯位移(Stokes shif)。 成果成熟度：中試階段。 轉(zhuǎn)化方式：技術(shù)轉(zhuǎn)讓等。 市場展望：本項目的研究結(jié)果對提高疾病診治水平，推動醫(yī)學(xué)科技前沿發(fā)展，形成經(jīng)濟新增長點，帶動大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展等都將具有十分重要的意義。

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院順應(yīng)時代潮流應(yīng)運而生，于2005年5月在原福建醫(yī)藥學(xué)校的基礎(chǔ)上正式組建，是一所全日制公辦高等職業(yè)院校。建校以來，已培養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)專門人才3萬多名，許多畢業(yè)生已成為生物醫(yī)藥行業(yè)的精英骨干，享有較高的社會聲譽。 學(xué)院地處福州市區(qū)的閩江之畔，現(xiàn)有洪山橋和銅盤2個校區(qū)，總占地190多畝;在建新校區(qū)占地306畝，位于福州市晉安區(qū)五四北，毗鄰福州國家森林公園、北峰和鼓嶺風(fēng)景區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，生活配套設(shè)施齊全。 學(xué)院辦學(xué)定位健康產(chǎn)業(yè)，采取錯位發(fā)展策略，重點布局醫(yī)藥、食品、健康服務(wù)與管理三個專業(yè)群。即面向海西健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊迫需求，針對食品、醫(yī)藥、健康與管理等領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才;與企業(yè)聯(lián)合研發(fā)健康產(chǎn)業(yè)的技術(shù)與標準，推動我省健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與壯大;為廣大人民群眾的健康與幸福提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)與保障，努力在服務(wù)健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展上發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動作用。 學(xué)院建有藥學(xué)系、食品與生物工程系、康復(fù)保健系、經(jīng)營管理系等4個系，開設(shè)有藥學(xué)、中藥、藥物制劑技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、食品質(zhì)量與安全監(jiān)管、保健品開發(fā)與管理、生物制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、食品藥品監(jiān)督管理、老年服務(wù)與管理、健康管理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)保健康復(fù)技術(shù)、醫(yī)療器械制造與維護、社區(qū)康復(fù)、藥物分析技術(shù)、化妝品技術(shù)與管理、生物技術(shù)及應(yīng)用、現(xiàn)代中藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、中藥鑒定與質(zhì)量檢測技術(shù)等20個急需緊缺專業(yè)，其中保健品開發(fā)與管理、中藥等2個專業(yè)為國家重點建設(shè)專業(yè);生物制藥技術(shù)、中藥、藥品經(jīng)營與管理等3個專業(yè)為省級精品專業(yè)和示范專業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)保健康復(fù)技術(shù)、健康管理、老年服務(wù)與管理等4個專業(yè)為學(xué)院大力發(fā)展專業(yè)，現(xiàn)有各類在校生6000多人。 學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工278人，其中，現(xiàn)有教職員工278人;專技人員231人，高級職稱59人，占25.5%;中級職稱88人，占38.1%;雙師素質(zhì)教師65人，占34.39%。學(xué)院長期從行業(yè)、企事業(yè)單位聘請生物、醫(yī)藥、食品、保健品、化妝品專業(yè)人員擔(dān)任客座教授、兼職教師，其中校外兼職、兼課教師88人，客座教授、研究員30人。建立生物技術(shù)、海洋生物制品、中藥技術(shù)、中醫(yī)藥養(yǎng)生、保健食品、康復(fù)與保健、健康管理、健康產(chǎn)品經(jīng)營等8個科研技術(shù)團隊，形成一支作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)高等職業(yè)教育的專業(yè)教師隊伍。 學(xué)院教學(xué)實驗實訓(xùn)設(shè)施齊全，構(gòu)建了復(fù)合驗證型、仿真模擬型、生產(chǎn)及科研型的校內(nèi)外實驗實訓(xùn)體系。擁有保健食品、藥物與食品檢測、中藥鑒定、電化學(xué)、微生物發(fā)酵等能滿足各專業(yè)課程實驗教學(xué)需求的專業(yè)實驗室46個;建有藥品生產(chǎn)GMP教學(xué)實驗廠、中藥炮制實驗廠、中藥標本館、中藥百草園、生物制藥實訓(xùn)中心(省級財政扶持項目)、醫(yī)藥商店和分布于全省各地的10家省市藥檢所、武夷山齊云峰自然博物園實訓(xùn)基地以及南武夷藥博園生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(省級示范生產(chǎn)性實訓(xùn)基地)，與170多家生物醫(yī)藥、保健食品企事業(yè)單位開展校企合作。 學(xué)院現(xiàn)有國家教育體制改革試點項目1個 、國家財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個、省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個、省級精品專業(yè)和示范專業(yè)3個、省級精品課程1門、3個省級科研平臺，并入選教育部首批現(xiàn)代師徒制試點單位、福建省首批“二元制”人才培養(yǎng)改革試點項目和中醫(yī)藥保健服務(wù)國家標準研發(fā)及專業(yè)人才培訓(xùn)基地。制定了全國保健品開發(fā)與管理專業(yè)教學(xué)標準，主編了10多門教材及專著(國家“十一五”高等學(xué)校教材1門)，主參編了26門全國醫(yī)藥職業(yè)教育藥學(xué)類規(guī)劃教材和23門校本教材(其中國家級優(yōu)秀教材3門)。開設(shè)有“創(chuàng)新班”、“付費式訂單班”和企業(yè)冠名班，不斷推進以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革。畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率多年名列高職高專榜首，2012年畢業(yè)生就業(yè)率達到100%，2013年就業(yè)率為99.70%，并受邀在全省就業(yè)工作座談會上作經(jīng)驗交流發(fā)言,2014年就業(yè)率為99.04%，2015年就業(yè)率為96.83%。 學(xué)院建有福建健康產(chǎn)業(yè)研究院、福建生物醫(yī)藥產(chǎn)品分析檢測中心、福建生物醫(yī)藥技術(shù)中試基地、福建中草藥研究所、福建健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)研究中心等;建有福建生物醫(yī)藥產(chǎn)品技術(shù)中試與分析檢測公共服務(wù)平臺(省級科研平臺)、海洋生物制品福建省高校應(yīng)用技術(shù)工程中心平臺(高校科研創(chuàng)新平臺)和“健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)福建省高校應(yīng)用文科研究中心”。成立福建康福健康技術(shù)有限公司，依托8大技術(shù)團隊力量，聯(lián)合省內(nèi)科研院所和企業(yè)，大力推進產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、健康產(chǎn)品分析檢測、健康產(chǎn)品經(jīng)營推廣、技術(shù)培訓(xùn)等工作,著力打造我省健康產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)與服務(wù)的公共平臺。近年來，先后承擔(dān)了國家和福建省“十一五”、“十二五”科技計劃項目及地市級(廳局級)科技項目50多項，為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)、咨詢服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化10多項。 學(xué)院堅持“一體兩翼”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷拓展開門辦學(xué)的廣度與深度。與福建工貿(mào)學(xué)校、福建建筑學(xué)校、福建商貿(mào)學(xué)校等7所中職學(xué)校聯(lián)辦“3+2”五年制高職教育;與福建中醫(yī)藥大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、廈門集美大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)等4所本科高校聯(lián)辦成人本科教育和自考專本銜接班;與臺灣中州科技大學(xué)、嘉南藥理大學(xué)、元培科技大學(xué)等3所高校簽訂合作協(xié)議，開展師資交流、選送學(xué)生赴臺學(xué)習(xí);與德國牙科技術(shù)協(xié)會中國投資機構(gòu)簽訂了培訓(xùn)教育合作協(xié)議;建立覆蓋全省9個地市的成人教學(xué)網(wǎng)點;在全省高校中首家設(shè)立紅十字現(xiàn)場救護培訓(xùn)中心教學(xué)點;面向校內(nèi)外，大力推進中藥調(diào)劑員、醫(yī)藥購銷員、公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、康復(fù)治療師、保健按摩師、健康管理師等職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定，學(xué)院職業(yè)技能鑒定站連續(xù)10年被評為福建省職業(yè)技能鑒定工作優(yōu)秀單位;組建師資團隊，推進執(zhí)業(yè)藥師考前培訓(xùn)、GSP與GMP認證員培訓(xùn)等，初步構(gòu)建了普通教育與繼續(xù)教育相銜接、各類職業(yè)技能培訓(xùn)相滲透、中高職和本科直通現(xiàn)代職業(yè)教育體系。 群雁高飛頭雁領(lǐng)。學(xué)院擁有一支年富力強、團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們正以高超的辦學(xué)治校能力、先進的高職教育理念和務(wù)實的干事創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，團結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工，全力推進“互聯(lián)網(wǎng)+健康”(教育、科技、產(chǎn)業(yè)、文化)工程建設(shè)，朝著建設(shè)省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響、辦學(xué)有特色的高職院校砥礪奮進、闊步前行!