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XM-402F透明肺、氣管、支氣管和心臟模型
XM-402F透明肺、氣管、支氣管和心臟模型
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XM-402F透明肺、氣管、支氣管和心臟模型由心臟、大血管（主動(dòng)脈、上腔靜脈）、氣管支氣管樹(shù)和透明肺段等4部件組成，并顯示心臟和大血管、透明肺、氣管、支氣管樹(shù)以及肺段支氣管相互毗鄰關(guān)系；右肺顯示十個(gè)段、左肺顯示八個(gè)段、氣管和支氣管，從透明肺殼由外向內(nèi)可以觀察支氣管樹(shù)的分布情況，肺門(mén)顯示左、右肺血管和支氣管的毗鄰關(guān)系。
尺寸：自然大
材質(zhì)：PVC材料
上海欣曼科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
反射式多功能光學(xué)教學(xué)系統(tǒng)F-MOES
西安中科微星光電科技有限公司
2022-06-27
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結(jié)合產(chǎn)業(yè)化發(fā)展出原位制備硫化鋰/微孔碳復(fù)合電極材料的新技 術(shù)
鋰-硫電池真正能夠滿(mǎn)足實(shí)用化需求，除了需要解決前述硫正極材料的導(dǎo)電 性、體積膨脹以及多硫化物的溶解等問(wèn)題外，還存在鋰-硫電池中因使用金屬鋰 作為負(fù)極可能導(dǎo)致的安全問(wèn)題，鑒于此，團(tuán)隊(duì)研究者設(shè)計(jì)了一種原位制備硫化鋰 /微孔碳復(fù)合電極材料的新方法，將前期研究制備的碳/硫復(fù)合電極材料延伸到與 產(chǎn)業(yè)化結(jié)合，實(shí)現(xiàn)商用鋰離子電池的電解液在鋰-硫電池中的使用，因此，該方 法可滿(mǎn)足現(xiàn)有鋰離子電池生產(chǎn)工藝需求，并與國(guó)際知名電池企業(yè) SAFT 公司開(kāi)展 相關(guān)技術(shù)合作。
上海理工大學(xué)
2021-01-12
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生物粘結(jié)劑-生物修復(fù)產(chǎn)品
本項(xiàng)目提供了一種從土壤中篩選出產(chǎn)脲酶菌株，該菌株能夠高效誘導(dǎo)鈣沉積，且產(chǎn)生的沉淀大多為方解石晶體，可作為生物粘結(jié)劑起到膠結(jié)和封堵的作用。可用于混凝土和磚石的表面和裂縫修復(fù)、地基加固、文物修復(fù)、邊坡防護(hù)及油田滲透性控制等諸多領(lǐng)域。
蘭州大學(xué)
2021-01-12
北京知禾新創(chuàng)生物技術(shù)有限公司
知禾新創(chuàng)是安睿特旗下的子公司，知禾泰克是知禾新創(chuàng)旗下蛋白試劑品牌。
通化安睿特授予知禾新創(chuàng)代理資質(zhì)，代理重組人白蛋白、重組人轉(zhuǎn)鐵蛋白等細(xì)胞培養(yǎng)基蛋白產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣和銷(xiāo)售。
知禾泰克銷(xiāo)售自產(chǎn)以及通化安睿特的產(chǎn)品。
北京知禾新創(chuàng)生物技術(shù)有限公司
2024-07-31
生物切片
產(chǎn)品詳細(xì)介紹
蕪湖市徽環(huán)科教儀器廠
2021-08-23
生物玻片
產(chǎn)品詳細(xì)介紹
蕪湖震洋教儀磁電科技有限公司
2021-08-23
生物模型
產(chǎn)品詳細(xì)介紹廣州市廣昌教學(xué)設(shè)備廠
專(zhuān)業(yè)制作：
地理模型、生物模型 地理園、生物園、生態(tài)園
立體（平面）地球儀、校園文化 大型立體（平面）地圖、理化生實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室
地動(dòng)儀、渾天儀、仿真動(dòng)物 實(shí)驗(yàn)臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、氣象儀器
中央實(shí)驗(yàn)臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室邊臺(tái) 學(xué)生凳、教師轉(zhuǎn)椅、實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備
日晷、九月星空亭、動(dòng)植物進(jìn)化圖 儀器柜、藥品柜、儲(chǔ)物柜、標(biāo)本柜、展示臺(tái)
廣州市海珠區(qū)廣昌教學(xué)設(shè)備廠
2021-08-23
生物園
? ? ?生物科普?qǐng)@是教與學(xué)的重要基地，是露天的生物學(xué)課堂和實(shí)驗(yàn)室。在以學(xué)生為主體的教學(xué)思想指導(dǎo)下，生物園可以加強(qiáng)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)的聯(lián)系，使學(xué)生獲得基本的生物學(xué)技能和一定的生活技能以外，還有利于改變舊的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。學(xué)生可以在園中自行觀察和試驗(yàn)、處理資料以及研究試驗(yàn)的結(jié)果，這樣有利于培養(yǎng)具有開(kāi)拓精神的、時(shí)代發(fā)展所需要的人才。
好的生物園要做到功能齊全、布局合理，集美化、綠化、觀察、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)為一體。生物園的面積大小可根據(jù)校園面積的大小而定。園周?chē)O(shè)柵欄式的圍墻，既能起到保護(hù)作用又可使園內(nèi)通風(fēng)透氣。園內(nèi)功能區(qū)的設(shè)置根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要，可分為植物區(qū)、動(dòng)物區(qū)、微生物培養(yǎng)區(qū)、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)。植物區(qū)中可以再相應(yīng)的分區(qū)，比如按照職務(wù)觀賞部位（根、干、葉、花、果）的不同分出不同的小區(qū)；或者根據(jù)不同科屬分區(qū)等。
動(dòng)物區(qū)中可分1.魚(yú)類(lèi)飼養(yǎng)區(qū)；2.兩棲動(dòng)物區(qū)；3.爬行動(dòng)物區(qū)，主要是飼養(yǎng)龜鱉；4.鳥(niǎo)類(lèi)飼養(yǎng)區(qū)飼養(yǎng)家鴿、鵪鶉、家雞等鳥(niǎo)類(lèi)。5.哺乳動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)，可飼養(yǎng)家兔和白鼠等哺動(dòng)物。分區(qū)中根據(jù)飼養(yǎng)的動(dòng)物不同在圍欄上做相應(yīng)的處理。
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廣東廣視通科教設(shè)備有限公司
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廣東廣視通科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
生物標(biāo)本
475mm×355mm×70mm。透明有機(jī)玻璃封埋，20種生物標(biāo)本。
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23