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本發明公開了一種醫用放射性垃圾桶，用于解決醫院在放射性治療過程中，使用放射性核素產生的放射性垃圾的安全存儲和管理問題。此垃圾桶由塑料內桶、鉛屏蔽外桶、數據測量模塊、顯示模塊、網絡傳輸模塊以及射頻識別模塊構成。其中，塑料內桶用于盛裝放射性垃圾，鉛屏蔽桶用于屏蔽掉垃圾的放射性。通過數據測量模塊測量放射性垃圾的比活度和表面劑量率，將測得的數據通過顯示模塊顯示出來，同時通過網絡傳輸模塊將數據上傳到網絡數據庫中。射頻識別模塊用以在放射性垃圾轉儲或轉交處理時，通過射頻標簽記錄放射性垃圾的比活度和表面劑量率信息。整套系統實現了對放射性垃圾的安全存儲及其比活度和表面劑量率的自動測量和智能監控。

本技術成果針對傳統污泥堆肥需要添加大量輔料的難題，篩選、培養和生產了專門用于污泥發酵與除 臭兼備的復合菌種，用復合菌種代替輔料，無需添加輔料，節省了輔料成本和輔料占地，縮短了發酵周期（15-20天）30%以上，提高堆肥效率約50%，抑制了惡臭的產生，實現了堆肥過程自動監測和控制。在污泥堆肥領域中，本研究開發的無輔料、高效發酵、無惡臭和自動測控的污泥堆肥技術，取得了重大突破。 本技術成果建立了處理量為30 噸/日的生活污泥堆肥示范工程，整個堆肥生產過程運行成熟穩定，已經穩 定運行一年多時間。

產品詳細介紹墻體彩繪的潮流　　墻體手繪藝術的流行源于法國，當年許多藝術家或畫家喜歡在建筑墻體或公共空間的墻壁上手繪或雕刻抽象的藝術作品用以渲染建筑或空間的藝術氛圍。后來墻繪藝術又被縮影到了空間范圍較小的藝術酒吧或較有生活情調的白領一族的居室內，具體表現在客廳、臥室、書房等墻體上嵌入藝術繪畫或掛上抽象的壁畫等形式上。從年初巴黎家飾展中的趨勢發布到如今在裝修中的逐漸升溫，充滿個性、智慧和創意的手繪墻面開始逐漸流行，這種通過手———人類最靈巧的工具，畫出來的裝飾開始出現在講究個性的時尚人士家里，即使是落筆在最平凡、簡陋的墻面上，由于創造者的心境和靈感不同，也會在筆下呈現出迥異的風情，用手繪出的家居世界，比想象中更美。有時候，一面彰顯個性和創意的墻，比許多功能復雜的家具和空間設計更能傳達奔放感覺。服務范圍包括： 家庭手繪壁畫，彩繪、手繪、，墻體彩繪，幼兒園噴繪，娛樂場手繪，漂亮KTV手繪壁畫，戶外文化墻宣傳畫，噴繪、彩噴、噴圖手繪壁畫 墻體彩繪 噴繪點綴墻面蘇州藝空間墻藝   幼兒園噴圖   幼兒園噴畫  蘇州噴圖   蘇州彩繪   蘇州墻繪   蘇州幼兒園噴圖  蘇州墻體彩繪  蘇州藝空間墻體彩繪專業供應幼兒園墻體彩繪，圍墻墻體噴畫，娛樂場所墻體手繪，家庭背景墻手繪壁畫，廣場寺廟墻體彩繪，戶外文化墻宣傳畫，噴繪、彩噴、噴圖等墻藝，彰顯不凡氣質， 締造經典空間! 聯系電話：15962223129  QQ：645933268 網站：http://www.artykj.com 博客： http://blog.sina.com.cn/yikongjian8888  郵箱：yikongjian58@163.com   

首次采用冶金電弧爐工藝熔融處理焚燒飛灰，開發了飛灰電弧爐熔融處理技術，降低了設備投資成本，研發了熔渣制備玻璃陶瓷新技術，制備的玻璃陶瓷性能指標優于大理石等天然建材。將垃圾焚燒飛灰熔融技術"嫁接"玻璃陶瓷制備工藝，開發了電弧爐熔渣制備玻璃陶瓷技術，構建了熔渣析晶模型，確定了熔渣制備玻璃陶瓷的配方、成型參數及熱處理最佳工藝，制成的玻璃陶瓷產品性能達到或優于大理石、花崗巖，有效降低了飛灰熔融處理成本。

本發明公開了一種能源回收自清潔的垃圾輸送系統，包括：用于輸送垃圾桶升降循環的升降機構，所述升降機構具有環形輸送件，環形輸送件上間隔布置有多個連接座，每個連接座上轉接有所述的垃圾桶；安裝在所述升降輸送機構兩側并用于保持垃圾桶升降運動姿態的限位軌道，靠近所述升降機構的底部設有無限位軌道作用的垃圾傾倒位；置于各樓層并用于控制垃圾桶在垃圾投放口停止的即停機構；位于所述升降機構下方的垃圾儲存箱，用于儲存各垃圾桶翻轉倒出的垃圾。本發明適用于高層建筑各樓層垃圾的升降輸送；節省電梯運輸垃圾的功耗，節能減排；減少垃圾處理的人力消耗，降低管理成本。

本實用新型屬于海洋環境清潔技術領域，具體涉及一種漂浮式主動無能耗垃圾回收裝置，包括殼體以及設置在殼體底端的垃圾袋固定圈，垃圾袋固定圈上可拆卸連接有帶有重物塊的沉網垃圾袋，殼體上設有一組浮體及浮式柵欄。殼體側壁上開設有一組垃圾入口并設置有單向傘型垃圾站門，單向傘型垃圾站門包括豎直桿以及與豎直桿鉸接連接的扇門，豎直桿通過水平連接桿與殼體相連，扇門通過支撐桿與套接在水平導桿上的移動環相連，移動環可沿水平導桿滑動并由上位卡環和下位卡環限位。本實用新型有效節約能源，節省人力與清理費用，實現對海漂垃圾的實時回收，效率高，清理效果好。

南京師范大學課程資源研究所是專門從事省地市級、社區科普教育資源、中小學、幼兒園和大學課程教學資源研究、開發與應用的研究機構。下設科普教育資源研究室、自動測量與控制工作室、物理課程資源研究室、化學課程資源研究室、生命科學課程資源研究室和教育科學課程資源研究室，并有17000平方米的研制生產基地。研究所有一支由南京師范大學的專家教授帶領的50多人的技術研發團隊，先后承擔了教育部“高等師范教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”和 “新世紀教育教學改革工程”等各類教育教學改革研究項目30多項，30多位老師參加了新課程標準的制定和新教材的編寫工作。研究所成立以來，累計已經獲得了50多項教育技術產品發明專利，在科普教育資源和課程教學資源研究、開發與應用等研究領域形成了明顯的優勢。 　　南京師范大學課程資源研究所可提供的系列教育產品有：科技館、科普館、科技創新實驗室、科學探究實驗室、數字化實驗室、通用技術實驗室、機器人實驗室、航天航空科普館、航天航空科技館、地震科普館、地震科技館、安全教育科普館、安全教育科技館、交通安全科普館、交通安全科技館、消防科普館、消防科技館、幼兒園科學發現室、農業科普館、社區科普館、社區科技館、壁掛式科技館、科普大篷車、示范性綜合實踐基地、綜合實踐活動室、生命健康科普館、低碳環保科普館、軍事教育科普館、兒童樂園。 　　研究所研制的系列教育產品已推廣應用到了全國各省市5000多家學校和科普場館，建立了廣泛的用戶群。南師大系列產品以其卓越的性能成為同類品牌中的佼佼者，正受到越來越多的學校和科普場館的關注。 　　序號儀器名稱單位數量 　　1一度電的意義套1 　　2霧霾的形成與危害套1 　　3都江堰水利工程套1 　　4沼氣的利用模型套1 　　5水處理演示系統套1 　　6PM2.5模擬與檢測體驗套1 　　7健身發電,腳踏發電套1 　　8墻體保溫套1 　　9我要低碳套1 　　10生存危機套1 　　11溫室氣體套1 　　12水土保持演示儀套1 　　13新能源小屋套1 　　14大自然的眼睛套1 　　15地球碳庫套1 　　16環保知識互動搶答系統套1 　　17垃圾分類實驗儀套1 　　18舊衣物處理套1 　　19把太陽光引到家套1 　　20抽水儲能套1 　　21食品巧加工套1 　　22節能用水方法.套1 　　23節能燈PK普通燈套1 　　24環境監測與保護系統套1 　　25垃圾填埋處理場模型套1 　　26環保低碳小屋套1 　　27雨水收集與濕地保護模型套1 　　28地球村的“碳”危機套1 　　29自然界的“碳”循環套1 　　30新能源綜合展示模型套1 　　31發電塔套1 　　32飛輪儲能套1 　　33廢棄物分類與回收套1 　　34風光互補發電套1 　　35太陽能熱水器套1 　　36污水源地源熱泵原理套1 　　37旋轉屋套1 　　38壓縮空氣儲能套1 　　39合理利用清潔能源套1 　　40豐富的含碳化合物套1 　　41碳的遷移套1 　　42碳循環套1 　　43身邊的污染套1 　　44了解霧霾機套1 　　45氣候辨辨辨套1 　　46綠色之樹套1 　　47立柱式智能蔬菜種植機套1 　　48尋找低碳排放物套1 　　49碳失衡世界套1 　　50我的低碳生活妙招套1 　　51美麗的星球套1 　　52碳原子套1 　　53身邊有碳套1 　　54測你呼出的二氧化碳套1 　　55地球也發燒套1 　　56百年高碳套1

內循環式接觸氧化生物處理工藝可應用于低濃度有機化工生產污水的處理，該技術不但操作簡單（不需污泥回流），而且關鍵部件（充氧混合器）堅固耐用，適合我國國情。 采用該技術處理后的PVC生產廢水，不但達到國家排放標準，而且因水質良好已經回用，取得了良好的環境、社會和經濟效益。 采用地埋式一體化污水處理及回用裝置具有占地少、建設快（成套化設備）以及出水水質好（可以用于綠化）等特點。 已列入國家中、小城鎮污水處理規范。 采用該技術實施生活污水處理工程