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產品詳細介紹《幼兒園體育活動整體方案（小班）》目錄    　　第一章　幼兒園體育的概況   　　一、體育的起源   　　（一）西方體育的起源   　　（二）中國古代體育的思想   　　（三）現代體育的思想   　　（四）奧林匹克運動的作用   　　二、幼兒體育的價值   　　（一）對幼兒生長發育的促進   　　（二）對幼兒認知能力發展的促進   　　（三）對幼兒意志品質、情緒情感的促進   　　（四）對幼兒社會性發展的促進   　　三、幼兒園體育的現狀   　　（一）重智輕體，弱化體育教學   　　（二）師資薄弱，活動目標空泛   　　（三）形式單一，器械配置不足   　　四、幼兒園體育的發展趨勢   　　（一）強調體育的整體化   　　（二）強調體育內容的生活化   　　（三）強調幼兒園體育的多樣化   　　（四）強調幼兒園體育的科學化   　　（五）強調幼兒園體育評價的多元化   　　第二章　幼兒園體育的相關理論   　　一、幼兒園體育的理論基礎   　　（一）生活體育理論   　　（二）幼兒衛生學理論   　　（三）自然主義體育理論   　　（四）環境心理學理論   　　二、幼兒園體育的基本內容   　　（一）基本動作的練習   　　（二）基本體操的練習   　　（三）體育游戲活動   　　（四）運動器械的活動   　　第三章　幼兒園體育的教育目標   　　一、幼兒園體育目標的制訂依據   　　（一）幼兒園健康領域目標   　　（二）幼兒運動能力的發展水平   　　（三）幼兒園各類型體育活動的功能   　　二、幼兒園體育的教育目標   　　（一）體育活動總目標   　　（二）小班體育活動目標   　　三、幼兒園體育活動開展過程中的要點   　　（一）教育目標要具有層次性   　　（二）教育內容要體現豐富性   　　（三）教育形式要具有多樣性   　　第四章　幼兒園體育的組織與管理   　　一、活動的類型   　　（一）晨間活動與操節活動   　　（二）體育課   　　（三）體育游戲   　　（四）戶外區域性體育活動   　　（五）運動會   　　二、活動的組織與管理   　　（一）組織幼兒園體育活動的基本原則   　　（二）幼兒園體育活動的計劃與管理   　　第五章　小班幼兒體育的活動方案   　　一、晨間活動與操節活動   　　（一）晨間活動案例   　　（二）操節活動案例   　　1.動物模仿操   　　2.響環操   　　二、體育課   　　1.馬兒運糧   　　2.捉魚大賽   　　3.狐貍和雞   　　4.青蛙捉害蟲   　　5.勇敢的兔子   　　6.摘果子   　　7.猴子摘香蕉   　　8.能干的螞蟻   　　9.貓咪滾球   　　10.我是飼養員   　　11.聽話的小球   　　12.我幫媽媽運果果   　　13.超市搬運工   　　14.快樂小推車   　　15.一起去采蘑菇   　　16.好玩的百變橡筋   　　三、體育游戲   　　1.螞蟻搬豆   　　2.幫助兔媽媽   　　3.大熊運糧食   　　4.環保衛士   　　5.送兔子回家   　　6.能干的企鵝   　　7.擊小柱   　　8.尋寶記   　　9.救助隊   　　10.松鼠運果果   　　11.快樂的勇士   　　12.花貓練功忙   　　13.鉆山洞   　　14.刺猬采果子   　　15.大家一起趕小豬   　　16.灌籃游戲   　　四、戶外區域性體育活動   　　1.球區   　　2.跳躍區   　　3.鉆爬區   　　4.平衡區   　　5.走跑區   　　6.投擲區   　　7.休閑區   　　五、運動會   　　（一）幼兒運動會   　　（二）親子運動會   　　第六章　幼兒園體育的評價   　　一、評價的主體   　　（一）幼兒參與評價可產生發展的正效應   　　（二）教師參與評價與幼兒共同成長   　　（三）家長把握評價標準，為幼兒的主體性發展提供幫助   　　二、評價的內容和方法   　　（一）對體育活動的管理評價   　　（二）對體育活動質量的評價   　　（三）對分類體育活動內容的評價   　　（四）對幼兒體質的評價   　　（五）對幼兒情感態度及心理狀態的評價   　　附錄一　億童運動包學期計劃表（小班）   　　附錄二　億童運動包體育活動內容一覽表（小班）   　　附錄三　億童運動包材料配備一覽表（小班）   　　附錄四　幼兒體質測查表   　　附錄五　3～6歲幼兒基本動作能力發展一覽表   　　附錄六　幼兒園體育的管理評價表

產品詳細介紹《幼兒園體育活動整體方案（大班）》目錄    　　第一章　幼兒園體育的概況   　　一、體育的起源   　　（一）西方體育的起源   　　（二）中國古代體育的思想   　　（三）現代體育的思想   　　（四）奧林匹克運動的作用   　　二、幼兒體育的價值   　　（一）對幼兒生長發育的促進   　　（二）對幼兒認知能力發展的促進   　　（三）對幼兒意志品質、情緒情感的促進   　　（四）對幼兒社會性發展的促進   　　三、幼兒園體育的現狀   　　（一）重智輕體，弱化體育教學   　　（二）師資薄弱，活動目標空泛   　　（三）形式單一，器械配置不足   　　四、幼兒園體育的發展趨勢   　　（一）強調體育的整體化   　　（二）強調體育內容的生活化   　　（三）強調幼兒園體育的多樣化   　　（四）強調幼兒園體育的科學化   　　（五）強調幼兒園體育評價的多元化   　　第二章　幼兒園體育的相關理論   　　一、幼兒園體育的理論基礎   　　（一）生活體育理論   　　（二）幼兒衛生學理論   　　（三）自然主義體育理論   　　（四）環境心理學理論   　　二、幼兒園體育的基本內容   　　（一）基本動作的練習   　　（二）基本體操的練習   　　（三）體育游戲活動   　　（四）運動器械的活動   　　第三章　幼兒園體育的教育目標   　　一、幼兒園體育目標的制訂依據   　　（一）幼兒園健康領域目標   　　（二）幼兒運動能力的發展水平   　　（三）幼兒園各類型體育活動的功能   　　二、幼兒園體育的教育目標   　　（一）體育活動總目標   　　（二）大班體育活動目標   　　三、幼兒園體育活動開展過程中的要點   　　（一）教育目標要具有層次性   　　（二）教育內容要體現豐富性   　　（三）教育形式要具有多樣性   　　第四章　幼兒園體育的組織與管理   　　一、活動的類型   　　（一）晨間活動與操節活動   　　（二）體育課   　　（三）體育游戲   　　（四）戶外區域性體育活動   　　（五）運動會   　　二、活動的組織與管理   　　（一）組織幼兒園體育活動的基本原則   　　（二）幼兒園體育活動的計劃與管理   　　第五章　大班幼兒體育的活動方案   　　一、晨間活動與操節活動   　　（一）晨間活動案例   　　（二）操節活動案例   　　1.武術操   　　2.體操墊操   　　二、體育課   　　1.快跑快粘   　　2.快樂兩人組   　　3.愛心橋   　　4.跳水健將   　　5.快樂圓圈圈   　　6.有趣的繩子   　　7.英勇特種兵   　　8.跨越障礙   　　9.灌籃高手   　　10.接豆豆   　　11.勇奪紅旗   　　12.環保衛士   　　13.套圈冠軍   　　14.安全島   　　15.捕蟲能手   　　16.勇闖開心島   　　三、體育游戲   　　1.猴子運桃   　　2.勇敢的戰警   　　3.同心協力   　　4.穿越鱷魚潭   　　5.平衡蛋   　　6.高人一等   　　7.萬里長征   　　8.大戰怪獸   　　9.挽救小魚   　　10.勇闖迷宮   　　11.瘋狂的青蛙   　　12.小球溜溜轉   　　13.貓捉老鼠   　　14.滾圓環   　　15.烏龜搬家   　　16.一飛沖天   　　四、戶外區域性體育活動   　　1.球區   　　2.跳躍區   　　3.鉆爬區   　　4.平衡區   　　5.車區   　　6.投擲區   　　7.合作區   　　五、運動會   　　（一）幼兒運動會   　　（二）親子運動會   　　第六章　幼兒園體育的評價   　　一、評價的主體   　　（一）幼兒參與評價可產生發展的正效應   　　（二）教師參與評價與幼兒共同成長   　　（三）家長把握評價標準，為幼兒的主體性發展提供幫助   　　二、評價的內容和方法   　　（一）對體育活動的管理評價   　　（二）對體育活動質量的評價   　　（三）對分類體育活動內容的評價   　　（四）對幼兒體質的評價   　　（五）對幼兒情感態度及心理狀態的評價   　　附錄一　億童運動包學期計劃表（大班）   　　附錄二　億童運動包體育活動內容一覽表（大班）   　　附錄三　億童運動包材料配備一覽表（大班）   　　附錄四　幼兒體質測查表   　　附錄五　3～6歲幼兒基本動作能力發展一覽表   　　附錄六　幼兒園體育的管理評價表

萊博士小學科學教育解決方案 是融合STEM教育理念的萊博士系列功能教室在小學科學領域的獨特代表 ? 萊博士STEM——科學探究室 ? ? ? ?萊博士STEM——科學探究室是融合STEM教育理念的萊博士系列功能教室在小學科學領域的獨特代表。它秉承“ 開放創新、探究體驗、學科融合” 的教育理念，以適度融合的 PBL項目管理和 STEM教育理念設計的小學科學創新課程為核心，由萊博士領先的教育技術和產品（含萊博士科學實驗箱、小學科學教育云中心等）構成的小學科學教育整體解決方案。該方案以《義務教育小學科學課程標準》為依據，以涵蓋四大領域、匹配不同版本教材的科學實驗箱為支撐，依托獨具特色的科學創新課程，創設適合實踐探究的科學教育環境，幫助學生了解與認知水平相適應的科學知識，體驗科學探究的基本過程，進一步發展學生的科學探究能力。 提供多層次科學教育，滿足學校個性化需求 該方案既著眼現階段學校科學教育的基礎需求，匹配主流教材版本，輔助日常科學課的實施，又在此基礎上提供創新型科學教育方案，對應《小學科學課程標準》，從實驗器材到課程配套，全方位滿足學校關于科學教育的提升需求。 提供多層次科學教育，滿足學校個性化需求 以美國科學教育 STEM課程設計理念為基礎，引入項目管理流程和思維導圖的科學創新課程是實施科學創新教育的核心。模塊化課程既相互依存，又自成體系。 提供多層次科學教育，滿足學校個性化需求 以輔助科學教育為基礎，同時兼顧科學教師發展、校本課程建設需求，以云計算為架構實現學校科學教育資源信息集中管理。在繼承私有云封閉特性的同時，兼顧資源橫向共建共享，實現科學教育資源的有效整合。 ? 萊博士科學實驗箱 ? ? ? ?萊博士科學實驗箱由兩部分組成，即“基礎實驗箱”和“創新實驗箱”。組合方式的實驗箱提供了小學科學教學所需的必備器材和耗材，并在滿足學校日常教學的基礎上，為學校開展更進一步的科學探究和拓展活動提供器材支撐。 基礎實驗箱 ? ? ? ?以滿足學校科學教育基本需求為目的，匹配教科版，人教鄂教版、湘教版、蘇教版等相應教材，班級可按組配置，4~6人一組，有效支撐課堂實驗的進行。 創新實驗箱 ? ? ? ?根據實驗設計的科學寬度和深度，分為13箱體，18箱體和26箱體三種組合方式，學校可根據需求進行自由選擇和組合。 ? 創新課程 主題課程 主題課程套裝包括課程索引、教學案例、教師手冊、學生手冊、實驗評價五大部分，提供完整的課程實施路徑，是學校進行科學教育提升以及 STEM素養培養的有效解決方案。 課程索引表 教學案例 教學案例 學生手冊 實驗評價 STEM課程 ? ? ? ?STEM課程在設計寬度方面，體現通識理解，包括學科發展歷史，理解學科核心概念，打通對跨學科概念的理解；在課程設計深度方面，幫助學生理解科學研究的本質的基礎上，重點培養學生系統掌握科學的研究方法。 pbl項目管理 核心概念 思維導圖 ? 環境搭建 ? ? ? ?科學探究室是典型的學科教室，承載更多的育人功能，以服務于學生學習為宗旨的學習資源和實驗器材及設備的配置要求離學生最近，而且保持開放性。萊博士STEM——科學探究室通過提供適合小學科學教學方式的學科特制桌椅、科普窗簾、開放式的展示柜/架等專業環境搭建，滿足小學科學教學和探究活動的開展。

產品詳細介紹         學生個人數據報告：讓家長和教師輕松掌握學生學習過程情況，包含認知程度、情感表現、技能表現等維度。為學生個性化學習提供依據。         校級/區域數據報告：讓校長和教育管理者全面了解所管轄校/區的教學情況，包含教師“教”的情況和學生“學”的情況。為管理者科學管理決策提供依據。 減輕家長、教師、學校的負擔！

產品詳細介紹         U伴慧教學評價解決方案，覆蓋了課前-課中-課后教學全過程產生的所有教學數據，通過系統數據分析，提供個人、班級、校級/區域等評價數據報告，為個性化學習、精準化教學、科學管理決策提供有效依據。         學生個人數據報告：讓家長和教師輕松掌握學生學習過程情況，包含認知程度、情感表現、技能表現等維度。為學生個性化學習提供依據。         班級數據報告：讓授課老師和班主任全面科學掌握班級學生的學習情況，為高效精準教學提供依據。         校級/區域數據報告：讓校長和教育管理者全面了解所管轄校/區的教學情況，包含教師“教”的情況和學生“學”的情況。為管理者科學管理決策提供依據。

產品詳細介紹     中小學核心素養解決方案，以U伴慧學高階思維精準教學平臺為主體，配套軟件、硬件、資源，調動教師、家長、教育管理者的積極參與共同培養學生核心素養。方案提倡課前自主學習、課中合作學習、課后探究學習的方式，學習內容和能力培養進階式深入，讓學生更深入學習知識內容，培養學生核心素養，實現學生的全面發展。          U伴慧學是偉東云教育基于“合作進階教學法”，深度融合了教學理念、教學方法、教學資源、教學過程與教學工具，包含結構化資源、硬件終端、軟件應用、云端數據的智能教學平臺。 ?   1秒備課：按照教學進度和學生自主學習情況自動匹配資源，一秒備課 ?   2大中心：資源中心：自學資源、點睛題、探究資源、練習題庫 數據中心：學生學習情況報告、班級學習情況報告、學校教學情況報告 ?   3個環節：課前、課中、課后 ?   4類終端：教師端、學生端、家長端、管理端

方案背景 在教育全球化、信息化和大眾化的今天，各校大量優質開放課程的網絡化顯得尤為重要，這對于錄播教室提出了更高的要求，互動、點播、直播等功能都需要能滿足常態化使用需求。泛普根據當前和未來教學的發展需求，通過深入了解學校對于錄播教室建設的意愿，以“低投入、高實用”為原則，推出UCN互動錄播教室解決方案，積極響應“一師一優課，一課一名師”的政策號召，滿足班級日常的錄課、資源分享等需求，促進優質教育資源的開發、應用與傳播。 ? 方案概述 該方案基于標準智慧課堂的基礎上建設，不僅可以實現常態化課堂各環節授課過程，同時配備錄播系統，老師能在這些互動錄播課堂中錄制精心準備的示范課程，既可以用于教研資源的分享和交流，也可以用于幫助學生完成跨時空學習。 ? ?方案 ? 優勢特點 常態化使用 ? ? ? ? ?納米觸控黑板是整個互動錄播教室的演示展示核心，在常態化智慧教學的同時，作為錄播內容播放的窗口;可多屏顯示各機位高清畫面，觀看、剪輯和管理教學云平臺的課堂視頻。 成本低使用 ? ? ? ? ?采用高清云臺的攝像機，比市面上的產品價格便宜，成像清晰； 單獨一臺跟蹤主機，跟蹤軟件與導錄播軟件為一體化設計。 穩定性好 ? ? ? ? ?系統高度集成，沒有很多其他設備輔助，連線簡單; ? ? ? ? ?軟件方面，跟蹤軟件與導錄播軟件為一體化軟件，系統更加穩定。 操作簡單 ? ? ? ? 系統設計充分考慮操作便捷性，具有快捷鍵設置，只需通過鍵盤快捷鍵，即可進行錄制和錄制信息的 填寫； 具有遠程WEB控制功能，通過瀏覽器即可對導錄播系統遠程控制。

數字班牌 . 方案背景 校園是一個人口密集的大家庭，通常都會有大量的信息資訊需要被傳播，包括一些緊急通知、新聞公告、考試信息、最新講座等活動信息，如果采用傳統的方式發布，那在信息的時效性、豐富性都會存在一定滯后和缺失。互聯網特征下的智慧班牌應用就顯得格外的重要，結合大數據、智慧校園、物聯網等新興技術和教育的深度融合，是智慧校園建設不可或缺的一部分。 ? ? 方案概述 UCN數字班牌解決方案是集信息整合、 采集、 傳輸、發布于一體的多媒體信息發布系統，是教育信息化和互聯網+相結合應運而生成的，更加注重老師和學生的溝通交流和及時數據交互。智慧班牌應用于學校、 班級管理通知與信息展示， 并不斷延伸至學校智慧管理的各個方面。智慧班牌在校園的主要應用包括三大方面：在學校管理中的應用、在德育教育中的應用、在校園文化建設中的應用。 1、在學校管理中的應用? 智慧班牌作為信息技術與學校管理應用的有效形式， 能直接將學校管理信息平臺中的有效信息直接推送到各個屏幕， 并針對不同的班牌推送不同的信息。 2、在德育教育中的應用? 智慧班牌作為信息技術在教育，特別是德育方面新的應用與拓展，要充分發揮其育人的作用，需要與學校的多種平臺結合、互動。智能班牌通過班級空間， 展示班級學生的作文、 作品、 小報等學生成果，增加學生展示的場所。 3、在校園文化建設中的應用? 智慧班牌是數字化校園環境下的應用載體，利用獨特的納米觸控硬件，替代傳統死板的畫框式名人名言，學生可以觸控互動了解更多名家的光輝事跡、歷史傳奇。同時配合校園主題活動月，后臺內容可以無限添加，更新便捷，不會讓學生造成審美疲勞和知識單一。 ? 方案 ? 優勢特點 高科技標準化互動產品 架構，云端技術 智能化集中、統一優勢 模塊化整合添加，任意配置

?小學校園科技館建設方案 (學校根據場地大小和經費等因素選擇配備) 南京師范大學課程資源研究所 郵政編碼：210009? 地　　址：南京市寧海路122號南京師范大學信息技術樓?? 公司電話：025-83204284?83301983?83302681? 公司傳真：025-83302681轉8009? 手　　機：13405879778 聯?系?人：王老師? 網　　址：http://www.kczyyjs.com 電子郵件：wangkefang@163.com QQ號碼：2269329198 序號 儀器名稱 規格、探究問題 單位 數量 一、數學系列 01 梵天之塔 規格：￠600X800 探究問題：一個有趣的古代數學問題2N2－1。 套 1 02 猜生肖 規格：￠600X750 探究問題： 1、了解二進制編碼的應用。 2、了解人的視覺系統的特點。 套 1 03 滾球進洞 規格：1100X400X1200 探究問題： 將小球放在軌道上不同的位置，觀看它們的運動軌跡。 套 1 04 方輪車 規格：1100X250X700 探究問題： 軌道上每個弧的形狀是懸鏈線，弧的長度正好等于方輪的邊長。坐在方輪車上，然后向前蹬動，方輪車將沿軌道平穩地前行，其車軸的高度保持不變。 套 1 05 曲線規 規格：600X430X700 探究問題： 曲線規是利用平行四邊形形狀的不確定性規律做成的。它能畫橢圓，畫圓和各種規則的多邊形。原理與作圖用的舊式放大尺很相似。 套 1 06 小熊貓走鋼絲 規格：￠600X800 探究問題： 展示數學知識，當一個圓沿著同一平面的某線滾動時，圓上的點有著它自己的軌跡。此展品展示一個圓的半徑為另一圓半徑兩倍時，小圓上某點的運動軌跡為直線。 套 1 07 魯班鎖 900*500*1100 魯班鎖是根據"榫"、"卯"相互契合的原理，一榫一卯，一凸一凹，六根木頭吻合而成的。是中國古代的一種數學玩具，運用古代建筑中的榫卯結構,在連接時凸凹相接,如果有半點錯位就不可能相互連接、咬合在一起。 套 1 08 數學游戲平臺 規格：1580×1420×700mm 套 1 09 哥尼斯堡七橋 從起始的紅色按鈕出發，試著沿著路走并且不走回頭路，看看能否按亮所有的按鈕到達終點。按下面板右下角的綠色按鈕，可重新開始。 套 1 10 忽多忽少的小人 規格:700×700×1000 采用特殊的排列、切割的方法，將某一特定小人的腳、腿、腰、胸、頸、頭等部分移位添加到其他小人身上，從而產生這種奇異的幻覺。這種方法已經產生了150年。 套 1 11 裝箱游戲 規格:700×700×1000 動手動腦，提高空間感。當你要把很多東西裝箱時，你需要很好的空間感。不然，你就得多壘好幾層。? 套 1 12 瘋狂的立方體 規格:700×700×1000 用這七塊積木組成3×3×3立方體的方法大約有240種。這是一種動腦動手的智趣游戲，可以培養和開發兒童的智力。? 套 1 13 搭建金字塔? 規格:700×700×1000 這是一種動腦動手的智趣游戲，可以培養和開發兒童的智力。 套 1 14 拼出正方形? 規格:700×700×1000 通過拼擺正方形，了解勾股定理。? 套 1 15 華容道 規格:700×700×1000 華容道數學道理十分深奧，對提高智力有很大的作用，所以它被成為“智力游戲界的三大不可思議”之一。目前完成操作的最少移動次數為81次。? 套 1 16 傷腦筋十二塊? 規格:700×700×1000 我國傳統民間智力游戲。? 套 1 17 圓形井蓋之謎? 規格:700×700×1000 井蓋、孔蓋等多采用圓形的原因。? 套 1 18 先到二十為勝 規格:700×700×1000 動手動腦，數學游戲。找出取勝的秘訣。? 套 1 19 拼走廊（拼出連線）? 規格:700×700×1000 通過游戲，可以訓練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。? 套 1 20 巧布哨兵 規格:700×700×1000 通過游戲，可以訓練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。? 套 1 21 拼五星（四星拼一星）? 規格:700×700×1000 通過游戲，可以訓練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。? 套 1 22 巧壘立方體 規格:700×700×1000 通過游戲，可以訓練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力 套 1 23 幾何體就位? 規格:700×700×1000 通過游戲，可以訓練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。? 套 1 24 高爾夫球拼板? 規格:700×700×1000 通過游戲，可以訓練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。? 套 1 25 棋盤完全覆蓋問題 規格:600×430×800 套 1 26 三角測身高 規格:1200×430×1800 套 1 二、電磁學系列 01 奧運懸浮球 規格：900X500X1100 探究課題: 了解磁力的性質，以及物體的二力平衡。 套 1 02 魔燈 規格：￠400X1000 探究問題： 多么美麗的光啊！玻璃球內出現大量如同火舌一樣美麗的弧光，成均等的輻射狀，用手觸摸球面，會看到弧光向手觸摸處集中。 套 1 03 風力發電 規格：500X900X700 探究問題：能量轉換，展示風力發電機組及吹風設備。觀眾搖動手柄，風車轉動，產生風流，驅動風力發電機組發電。 套 1 04 柔和電擊 規格：600X600X700 探究問題：歐姆定律. 套 1 05 仿真雷電 規格：900X500X1200 探究問題：高壓放電. 套 1 06 無形的力 規格：￠600X1280 按下電源開關，就可看見金屬環被托起。交流電通過線圈后產生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環中產生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反，相互排斥，于是小金屬環便被看不見的力托了起來。 套 1 07 手蓄電池 規格：800X600X1200 探究問題：探究蓄電池的工作原理。 套 1 08 光電板 規格：φ600X900 高壓放電現象。接通電源，光電板內會出現大量如同火舌一樣美麗的弧光，成均等的輻射狀，用手觸摸板面，會看到弧光向手觸摸處集中。 套 1 09 人體導電 規格：￠800X800 用雙手握住儀器上的兩個手柄，小汽車能跑起來。 套 1 10 人體導電 （大型） ￠1100×1200 人體也是導體，可以導通電流，直觀體驗一下人體導電的演示效果。 用雙手握住儀器上的兩個手柄，小汽車能跑起來。 套 1 11 發電錨 規格：φ600X1200 奇妙的大自然蘊藏著無窮無盡的能量：光能、電能、熱能、機械能、化學能等等。這個產品，通過強磁鐵切割線圈產生感應電流，點亮發光二極管，從而實現電磁和機械能；磁、電、光的有趣轉化。 套 1 12 捕捉磁場 規格：￠600X800 圓盤中心轉動的金屬球里有條大磁棒,當磁棒轉動時，周圍的所有磁針都非常順從的跟著中心球發生偏轉變化。 我們的地球是個更大的磁場,由于這個大磁場的存在,我們所用的指南針才能正確指南方和北方，幫助我們識別方向。 套 1 13 電磁起重機 規格：φ600X700 探究問題：展品將大型電磁起重機制成可動式模型。用電磁起重機，不裝箱、不打包也不用捆扎，就能很方便地收集和搬運，不但操作省力，而且使工作簡化了。 套 1 14 腳踏發電機 1．發電機的最大功率為500W。系統采用機電一體化設計，具有內置充電控制功能，確保電瓶充電安全。 2．電機輸出電壓：DC－12～14V 3．電機輸出最大電流：45A 套 1 15 靜電花 規格：700x500x800 電荷同性相斥、異性相吸。在原子中,質子帶正電荷,電子帶負電荷。一般情況下,物質都保持正負電荷相等而不帶電的狀態,稱為靜電平衡。原子最外層的電子比較容易受外力作用而脫離原子,當原子失去一個和數個電子時,也就失去了靜電平衡,變成了帶正電荷的離子。 套 1 16 電磁炮（大型） 900x500x1600 認識同名磁極互相排斥；通電的螺線管周圍會產生磁場。 套 1 17 懶惰的管子 規格：￠400X1100 閉合回路的一部分導體在磁場中切割磁感應線運動時，導體會產生電流，稱感應電流，感應電流產生的磁場方向與磁鐵的磁場方向相反，會阻礙其通過而影響通過的速度。 套 1 18 無線電能傳輸 規格：￠600X900 當你轉動轉盤，轉盤里的燈會亮，電風會轉，還會發出聲音。就連最上面的燈也會亮，這是為什么呢？關鍵在于轉盤下面有交頻發射器，交頻電磁波穿過線圈，線圈內就有電流產生。 套 1 19 流沙發電 規格：1000X400X1300 高大的沙丘也蘊藏著巨大的能源，具有流沙而下的發電條件，砂子滾滾流下，驅動發電機葉片實現發電。? 套 1 20 水力發電 規格：600×430×960??? 設備說明：水力發電是一種無污染的綠色環保能源技術，發電原理比較簡單，只要能夠獲得自由下瀉的落水資源，就能驅動水輪葉片旋轉，進而帶動發電機出電來。 套 1 21 背道而馳 通電以后，兩個金屬棒向兩邊滑動 套 1 22 磁浪 磁場與磁力的作用。 這個展品的滾筒里有條很強的磁鐵，由于滾筒的旋轉，磁鐵中的磁場也在改變，吸附在上面的鐵沙，受磁力線的影響也會發生美妙的變化。 套 1 23 互感無線通訊 本展品通過一個載體，向一個線圈提供一個音頻信號，通過空氣中的互感耦合，把信號傳遞給里外一個線圈，再提供揚聲器將音頻信號播放出來。 套 1 24 靜電噴泉 靜電感應，同號電荷相斥的原理。用帶有正電荷的有機玻璃棒，靠近水流，因靜電感應，時間最上面的水滴流帶上了負電荷，是帶有負電荷的水滴流像傘一樣向四周散開，形成美麗的靜電噴泉。 套 1 25 磁力轉盤 規格:700×700×1000 磁力是一種非接觸力，磁力的基本性質就是同性相斥、異性相吸 套 1 26 無規則擺錘 規格:700×700×1000 同極性磁力相斥，異極性磁力相吸。 套 1 27 飛輪蓄能 規格:700×700×1000 通過巨大的飛輪積蓄動能，再將所蓄能量轉換成電能，了解慣性蓄能和能量轉換。 套 1 28 磁椅 規格:700×700×1000 磁力是一種非接觸力，同性相斥、異性相吸；利用強磁鐵同性相斥的特性制作成一張凳子，可以形象而又直觀地體會、觀察磁鐵同性相斥的現象。 套 1 29 太陽能發電 規格:700×700×1000 太陽能電池是利用太陽能的有效方式之一，太陽能電池在受到光線照射時，就會由于光電效應而產生電流，通過遮擋太陽能電池板表面，或者打開（關閉）射燈，參與者就可以看到光源與發電量之間的這種聯系。? 套 1 30 懸浮環 規格:700×700×1000? 同性相斥，異性相吸。磁環受磁力的排斥作用而懸浮起來 套 1 31 懶惰環? 規格:700×700×1000 閉合回路的一部分導體在磁場中切割磁感應線運動時，導體會產生電流，稱感應電流，感應電流產生的磁場方向與磁鐵的磁場方向相反，會阻礙其通過而影響通過的速度。? 套 1 32 聲控和光控電路 規格:700×700×1000 光聲控開關：可以自動根據光線明暗結合聲響開啟照明燈，并在持續一段時間后自動關斷。? 套 1 33 節能燈PK普通燈 規格:700×700×1000 通過觀眾手搖發電使普通燈、節能燈、LED燈分別工作，就可感受何種燈最節能。? 套 1 34 飛輪儲能 規格：700×700×1000 由于慣性巨大的飛輪可以積蓄動能；較高位臵的水具有重力勢能；壓緊的彈簧具有彈性勢能。這些能量都可以轉換成電能。? 套 1 三、力學系列 01 往上滾 規格：1000X500X540 在重心的作用下，重物只能往下滾，這個奇怪的錐體卻不聽話的向上滾動！?事實上錐體并沒有向上滾，由于有八字型的槽溝，錐體實際運動中重心在下降，是向下在滾。因此我們在觀察自然現象時，要注意假象后的定理與規律，假象可以欺騙人，而規律是不能改變的。 套 1 02 錐體上滾 規格：580×270×230　 設備說明：如果有一天車輪可以自動從低向高處滾，那究竟是奇妙還是可怕呢？從軌道側面看，這里的錐體確實從低向高處滾，實際上，錐體在角度逐漸加寬的軌道上滾動時，錐體的支撐點也在變化，如果我們僅僅從某一側面看軌道高低變化，而忽略錐體特有的外形結構，就會使我們產生看待事物的片面性。 套 1 03 龍卷風 規格：￠?600X1300 探究問題：龍卷風的形成地面氣旋只有借助上升氣流觸及低空云雨氣旋，二則相輔相成時，形成威力強大的龍卷風。 套 1 04 氣流飛球 規格：1000X500X1200 探究問題：空氣動力學. 套 1 05 撬地球 規格：800X500X1100 探究問題：杠桿原理 套 1 06 吹不開的蘋果 規格：600X500X1000 探究問題： 1、了解流體力學中的狹管現象和伯努利定理。 2、用伯努利定理解釋自然現象。 套 1 07 比腕力 規格：900X500X700 本展品用于演示杠桿原理，在杠桿運動中，受力臂與阻力臂之比越大，越省力。從古代的轱轆到現代的超重機，人們在生產和生活中利用各種杠桿技術在為自己服務。 套 1 08 風洞戲球 規格：500X900X900 探究問題：空氣動力學。 套 1 09 風洞模型-1型 規格：外形尺寸：820X340X1085，模型由洞體、驅動系統和測量控制系統組成。 1、洞體：￠300X800； 2、測量控制系統由數據采集器和傳感器組成，模型飛機可飛起來，可以測量模型飛機升力大小、空氣的流速等有關物理量，并且數字顯示； 3、驅動系統：軸流式風機,?風流罩； 4、模型飛機輕材料制作，完全符合演示要求，達到一定的空氣流速時，模型飛機可升起來； 5、數據采集器規格要求： （1）高分辨率屏幕320X240,?屏幕實際顯示尺寸：120*90mm； （2）內置圖形計算器,清晰顯示實驗圖象； （3）實驗圖象和實驗數據能保存和上傳； （4）內置獨立信號發生器； （5）最大取樣率可達100K （6）28M內存可運行Linux； （7）大容量可充電鋰電池供電； （8）數據采集器與計算機之間、數據采集器與傳感器之間均采用USB接口，四通道傳感器接口，即插即用。 探究課題： 1、可以直觀的觀察到機翼的翼形及內部結構。 2、通過再現的形式，運用空氣的“可逆性原理”直觀的模擬和顯示空氣與飛機在不同速度情況下，機翼產生升力的狀況即飛行演示。 3、數字顯示并可調風洞內空氣的流速。 4、飛機機翼的翼型、機翼面積、翼載荷和飛機飛行速度對升力大小的影響，并量化飛機飛行的效果，可以讓學生理解和體會飛機在何種結構下才能滿足飛行條件。 5、軸流風流罩，避免產生空氣旋渦，保證試驗正常進行。 套 1 10 風洞模型-2型 規格：900X500X1100 材質： 1、透明有機材料制作的風洞，易于觀察試驗過程和結果。 2、模型飛機輕材料制作，重量小于10g，完全符合演示要求 3、模型飛機選用平凸翼型，表面蒙皮采用透明的熱縮滌綸薄膜。 4、軸流風流罩。 5、風速調速器。 6、風速檢測裝置。 7、風速平衡裝置。 功能： 1、、模型飛機輕材料制作，完全符合演示要求，達到一定的空氣流速時，模型飛機可升起來； 2、通過再現的形式，運用空氣的“可逆性原理”直觀的模擬和顯示空氣與飛機在不同速度情況下，機翼產生升力的狀況即飛行演示。 3、數字顯示并可調風洞內空氣的流速。 4、飛機機翼的翼型、機翼面積、翼載荷和飛機飛行速度對升力大小的影響，并量化飛機飛行的效果，可以讓學生理解和體會飛機在何種結構下才能滿足飛行條件。 5、軸流風流罩，避免產生空氣旋渦，保證試驗正常進行。 風洞模型是現實飛機演示不可缺少的基本手段和方法，它對現實飛機演示起到了有力的保障作用。 套 1 11 聽話的小球 規格：500X900X900 探究問題： 1、了解流體力學中的狹管現象和伯努利定理。 2、用伯努利定理解釋自然現。 套 1 12 曹沖稱象 規格：900X500X700 本儀器以曹沖稱象的故事來演示阿基米德定律，也就是浮力等于物體本身排開液體的重量。船在水面載象以相關刻度或吃水線來顯示相同的重量。 套 1 13 離心現象1 規格：600X600X1280 探究問題：演示慣性離心力 套 1 14 離心現象2 尺寸:1100x500x600，封閉的V形有機玻璃管，其中一根內有一個玻璃球、另一根內有一個塑料球，管內注滿水。 探究課題：探究物質的密度與浮沉的關系 套 1 15 潛水艇 規格：外形尺寸:600x430x810，仿真潛水艇：350x300x220，有機玻璃缸：500X300X310 探究課題：仿真潛水艇是如何在水中上下自如的？這是運用了力學中什么原理？ 套 1 16 虹吸 規格：900X500X1000 虹吸現象是液態分子間引力與位能差所造成的，即利用液柱壓力差，使液體上升后再流到低處。它發生的條件是曲管（虹吸管）里先要灌滿液體，同時高于較高液面的液柱的壓強不超過大氣壓。 套 1 17 氣浮平臺－１型 600X430X1100,平臺上密集分布的小孔中都有氣流噴出，在平臺臺面上形成空氣膜，運動物體被氣膜"托"著不與平臺接觸，因此它在沿平臺面作二維運動時，幾乎沒有摩擦力。氣浮平臺廣泛應用在物理實驗、航天器姿態模型仿真控制實驗和氣浮導軌等很多領域。 套 1 18 蘋果樹 規格：600X600X1600 探究問題：英國科學巨匠牛頓因蘋果從樹上墜落而產生有關萬有引力的靈感，是科學史上的一個傳奇故事。本儀器通過控制系統，可演示蘋果從樹上墜落的過程。并且可重復實驗過程。 套 1 19 慣量笆蕾 規格：400X400X600 探究問題：坐在轉椅上，你可以兩手各握一個重物，來控制轉速，你可以發現，當你轉動后，兩臂分開，就會轉的慢，兩手合于胸前，就會轉的快。 套 1 20 準確通過 規格：900X500X1300 通過控制技術，讓平拋運動的小球和自由落體一靶框，同時下落、小球就能從靶框的孔中穿過。 套 1 21 準確投球 展品上部有一斜軌，斜軌盡頭對應的是一個轉動的圓臺，圓臺邊緣有一小桶。因為勢能大的小球轉化生成的動能也大，所以從斜軌口平拋的距離也不同。觀眾在斜軌高處不同點放下小球，把握圓臺轉動的速度，努力使球準確落入小桶。通過親身體驗，認知力與距的關系。 套 1 22 欹器 規格：900X500X1200 探究問題：欹器是我國從考中發現的一件古代勞動人民發明的取水工具。其對重心原理的巧妙利用令今人都感到驚嘆，從中感受到我們中華人民的科學智慧！ 套 1 23 過山車 700X500X800 探究問題：能量可以守恒并能轉換，能量不會憑空產生，也不會無端消失 套 1 24 自己拉自己 1300×1000×2500使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向，定滑輪改變力的方向，動滑輪省力。使用滑輪組時，重物和動滑輪的總重量由幾股通過動滑輪的繩索承擔，提起重物時使用了幾股繩索，所用的力就是總重量的幾分之一。 套 1 25 力看得見 我們可以感受到力的存在，但是不能看見它。但在這個展臺上，我們卻可以看到力的存在。 套 1 26 滾筒游戲 規格:700×700×1000 圓筒的內部有著不同的結構，裝著不同的物質。當圓筒滾動時，其內部的結構極大地影響著運動狀態。內部裝沙子的圓筒最先停下來。因為沙粒之間的相互運動消耗了大量的能量。? 套 1 27 永動機神話 規格:700×700×1000 自然界一切物質都具有能量，且形式不同，但能量只能從一種形式轉換為另一種形式，在轉換和傳遞的過程中，各種形式能量的總量保持不變。這臺經典永動機本以為在兩邊重球的作用下會使輪子失去平衡而轉動不息，但試驗的結果卻是否定和顯而易見的，鋼球獲得的勢能不可能把自己抬到更高的勢能位臵。? 套 1 28 虹吸 規格:700×700×1000 虹吸現象和產生的條件。? 套 1 29 齒輪傳動比較 規格:700×700×1000 齒輪傳動不僅僅可以改變轉速，還可以改變力矩。? 套 1 30 平衡球 規格:700×700×1000 小球作圓周運動所需的向心力由重力和有機玻璃方框對小球的支撐力提供。當轉速加快，小球受到的向心力小于作圓周運動所需的向心力時，就會遠離圓心，沿拋物線上升，從而穩穩地保持在平臺上。? 套 1 四、光學系列 . 01 光井 規格：φ600X700 本儀器用于演示光的反射現象，通過本儀器可以了解光的反射在日常生活中的應用，如人們用的鏡子，醫生用的凹鏡，汽車的后視鏡等。 套 1 02 吃錢的箱子 規格：φ600X1000 鏡子里斜放著一面鏡子，鏡子反射箱子內壁的顏色，使人產生錯覺。 套 1 03 一窗兩景 規格：600X600X700 探究課題： 1、了解半透半反鏡的特點。 2、一窗兩景現象的原因 套 1 04 多像鏡 規格：φ600X1000 探究課題：演示反射系統的多次成像 套 1 05 光琴 規格：900X500X1600 探究課題：1、了解不可見光存在與作用；2、了解光電控制的原理和應用；3、用無弦琴演奏音階 套 1 06 無源之水-1 規格：600X440X1030，兩個水池，水池底部有四種顏色燈光交替變化。 探究課題：了解視錯覺的成因 套 1 07 放虎歸山 規格：800X600X1000 探究課題：視覺暫留 套 1 08 光壓風車 規格：600X430X800 探究課題： 1、了解光具有能量和動量。 2、了解不同顏色的表面對光的吸收率不同。 3、了解太陽能的應用。 套 1 09 籠中鳥 規格：φ600X1000 本儀器利用人眼睛錯覺形成使兩幅畫看似一幅，人眼睛可以在一分鐘內分辨出十二張換底圖片，但是在極短的時間連續看兩張圖畫，眼睛就無法分辨了，而誤認為是一幅。 套 1 10 穿針引線 規格：￠600X1200 探究課題：1、了解平面鏡成像的特點及平面鏡改變光路的實際應用。 2、了解人的視覺系統的特點。 套 1 11 電影的原理 規格：￠600X700 探究課題：視覺暫留 套 1 12 井底撈月 規格：￠600X800 “看呀，月亮掉到井里了，快來把它撈起來吧”！這是一個著名的寓言故事.讓我們來做一次撈月亮的猴子吧！你知道嗎，這“井”里的月亮是個虛幻的影子。在“井”底有個全反射凹面鏡，“井”的暗處有個我們直接看不見的發光“月亮”，“月亮”通過凹面鏡聚光成像虛構出了“井底之月”。 套 1 13 投籃歪手 規格：2000X1000X1200 探究問題： 1、了解棱鏡成像的特點及改變光路的實際應用。 2、了解人的視覺系統的特點。 套 1 14 看得見摸不著 規格：φ600X900 探究課題：雙曲面鏡的光學成像原理。 套 1 15 你我換臉 規格：700X600X1000 探究課題：光的穿透與反射 套 1 16 狹縫錯覺 規格：700X600X1000 探究課題： 1、了解平面鏡成像的特點及平面鏡的實際應用。 2、了解狹縫錯覺產生的原因。 套 1 17 頻閃動畫 規格：：500x400x600 探究課題： 我們人類的眼睛有大約0.1秒的視覺暫留現象，很多去過迪斯科舞廳的人或許記得，那里的頻閃燈往往使跳舞人的連續動作變成了與頻閃同步的間歇動作，給人奇妙的感覺. 套 1 18 窺視無窮 規格：600x430x800 探究課題： 當你透過薄板中的小孔向內看去時，你會看到由無數個彩燈組成的圖案，如同一條隧道由近伸向遠方，這是光的全反射現象展示的效果。 套 1 19 泉水幻影 規格：600*600*800 探究課題：拋物鏡的反射原理。 套 1 20 東方明珠塔 規格：750X640X420 探究課題： 1、了解光導纖維導光的原理。 2、了解光導纖維的應用。 套 1 21 哈哈鏡 （一組四個） 規格：1500×610 探究課題：哈哈鏡實際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡像縮小,凸面鏡會把鏡像放大,從而達到失真的效果.并且,哈哈鏡成像特點是平面鏡成像,光的反射,成的是虛像.?球內集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長,變大. 套 1 22 大瞪小眼 規格：φ600X1000 探究課題：這是光的反射現象。光射過光潔的物體表面會產生反射，鏡子是最好的反射物體。光的入射角和反射角相等，當你和你的朋友互視時，兩人臉像的光會隨著角度入射到鏡子里，又會隨著角度從鏡子里反射到對方的眼中，形成兩人的“換”臉。 套 1 23 穿墻而過 800X600X800 探究課題：1、了解光的偏振性。 2、了解偏振薄膜的應用。 套 1 24 騰空而起 規格：1600×1600×2000 當你站在兩塊按一定角度相交的平面鏡邊上時，一只腳站立在地上，把另一只腳抬起來。那么你在鏡中看到的：是你兩只腳都抬起來好像騰空而起一樣。其中的奧妙你自己去探究吧。 套 1 25 到底動不動 φ600X800 探究課題：大小圓盤向相反方向轉動，觀察兩個圓盤誰動誰不動？ 套 1 26 三維空間成像 規格：￠300X800 基于禎掃描和人類視覺的暫留現象 套 1 27 一變多 規格：600X600X800 本產品用于平面鏡成像原理的演示：當物體通過一個平面鏡所成虛像反射到另一平面鏡，會在另一平面鏡中形成一個相同大小的虛像。 套 1 28 動態立體造型 規格：600X600X1200 在頻閃燈的作用下，由于視覺暫留作用，一個個靜止的景像在視網膜上迭加起來，就形成一個與實際情形不同的運動狀態 套 1 29 海市蜃樓 規格：900X500X1000 打開燈光，我們在看見一個真實的風景畫同時，也可以在透明水柱中，看見一個可以亂真的虛影。海市蜃樓是自然界的一種神奇現象：海面或沙漠上空，局部區域間空氣中水氣的多少、冷熱反差大，造成這些地帶空氣的對陽光的折射對比強烈，因此遠處的物景會產生折射，傳送到我們眼前，好象這些物景就是我們面前。 套 1 30 同自己握手 640X430X1000 當您站在鏡前遠近不同的位置時，可看到在不同光軸位置時的成像效果。當您的手放在光軸二倍焦距處時，其影象和手重合，似同自己握手?。 套 1 31 神奇的光導 規格：900X800X900 探究問題：演示光的全反射原理 套 1 32 潛望鏡 潛望鏡主要利用兩面鏡子組成一個觀察系統，經過光的兩次反射，達到在不同位置實際觀察的目的，潛望鏡常應用在潛艇、地下觀察等一些特殊的場合，由于人得到了保護，所以潛望鏡至今仍在廣泛使用。 套 1 33 彩色的影子 演示不同光之間組成所形成的混合光色，?橙與綠的合成色是黃色的、紅與藍的合成色的紫色、綠與藍的合成色的青色。 3個有光罩的臺燈、紅、藍、黃三色底片 套 1 34 隱身人（小） 光的反射。利用鏡子反射墻壁四周的圖案，使進入小屋內的人產生身體消失的效果。其實是視覺幻覺。 套 1 35 隱身人（大） 規格：1200X1200X2400，光的反射。利用鏡子反射墻壁四周的圖案，使進入小屋內的人產生身體消失的效果。其實是視覺幻覺。 套 1 36 錯覺畫（5幅） 規格：1200×900,儀器包含了若干種不同的視錯覺，比如違反了透視關系的視錯覺；基于整體性原則而在圖畫不同部位產生的互相矛盾的視覺感受的錯覺畫；基于圖案的不同部分的相互影響而產生的視錯覺；還有產生在視覺后效之上的視錯覺，以及似動錯覺等等。 套 1 37 三維錯覺畫 規格：2000×800×1000，儀器采用具有透視效果的二維圖，結合三維立體結構，使觀眾在觀察展品時產生近乎真實的立體錯覺。 套 1 38 萬丈深淵 規格：2400×1200×1200，仔細觀察腳下的圖象，然后再想一想所見圖象的成因。原來，在橋面下平行安放了兩面平面鏡：里面的一面為全反射鏡，外面的一面為半透半反射鏡。箱體中間的發光體在接通電源后所產生的圖象，會在兩平面鏡之間來回反射。每次反射后都會產生一個距離加倍的新像以至于無窮。 套 1 39 飛翔的大雁 規格：1000×800×1400mm。 撥動演示動畫轉盤并通過摟空孔進行觀察，你可以看到正在展翅飛翔的大雁。但是，當轉盤靜止時你再進行觀察，卻只能看到呆板且孤立的大雁畫面。 套 1 40 摩爾條紋 規格：1200×500×1800，采用彩色噴繪條紋，演示過程中圖案和色彩的變化誘人，電源：交流220V/500VA,單相三線制。 套 1 41 逐行掃描 規格：600X600X700 當轉盤靜止時，由于盤面遮擋，只能見到小孔后面一點點畫面，啟動電源開關，轉盤會由慢到快地轉動起來，轉盤上的12個小孔中最上方一個小孔會掃過畫面最上面一行，人的眼睛就會看到這一行的畫面，緊接著第二個孔掃過畫面上第二行，人的眼睛就會看到第二行的畫面。如此重復，這樣我們會依次看到12行畫面。 套 1 42 激光炮 規格：800X800X1200 激光，它有著廣泛的應用，通訊領域也不例外。因為它也是電磁波，而且是一種波長更短的電磁波，它和無線電波一樣，可以傳輸聲音和圖像。由于激光的散射很小，就不象磁波那樣向四周擴散，所以它的保密性又特好。您說，這激光是不是很神奇。 套 1 43 光纖傳聲 規格：900X500X800 這根透明管叫光纖管，光纖技術是當代最有價值的科技成果之一，你知道嗎，如果程序編好，這根小小的光纖管，可以在一秒鐘之內，將大英圖書館的數以億冊計的圖書內容，全部傳輸到美國圖書館。 套 1 44 忽明忽暗 偏振片是種神奇的光學材料，在一定條件下，它可以允許也可以阻止光的通過，當你扭動轉輪時，時隱時現的奇妙現象就出現了 套 1 45 激光琴 本展品利用光控電路控制聲音信號，產生出不同的聲音。觀眾用手遮住臺面上受光孔，激光琴就會發出聲音。如果有節奏的遮擋受光孔，即可“演奏”出美妙的音樂。 套 1 46 爸爸的鼻子 規格:700×700×1000 中間的鏡子是由透明玻璃和平面鏡交錯排列在一起組成的，所以從你的臉上反射的光線有一部分經透明玻璃投射過去，有一部分經平面鏡反射回來。對面的情況同樣如此。所以你看到的新面孔是你原來的面孔和對面朋友的面孔的合成。 套 1 47 菲涅爾透鏡 規格:700×700×1000 菲涅爾透鏡又稱螺紋透鏡或階梯透鏡。它是菲涅爾于1919?年提出的，用于燈塔照明系統中。菲涅爾透鏡利用螺紋槽形使鏡片具有類似球面鏡片的聚焦作用和發散特性。其工作原理實質上與球面鏡相一致。起聚焦作用僅是鏡片中的鋸齒部分。 套 1 48 環環相扣 規格:700×700×1000 由于平面鏡成的像和原物體成軸對稱圖形，而人體也以豎直軸對稱，因此鏡前一只手的動作，看起來就像是一雙手同時動作。? 套 1 49 難以鉤抓的柱子 規格:700×700×1000 全反射棱鏡是一類特殊的光學鏡，作用類似平面鏡，可以起到反光的作用。 套 1 50 光學轉盤 規格:700×700×1000 1、視覺暫留現象。?2、人眼的視生理特點。? 套 1 51 光纖星空圖 規格:700×700×1000 1、全反射：當入射角增大到某一角度，使折射角達到90°時，折射光完全消失，只剩下反射光，這種現象叫做全反射.?2、全反射的條件：光線由光密物質射入光疏物質，入射角大于臨界角。? 套 1 52 光導燈 規格:700×700×1000 光在同種介質中是沿直線傳播的。但在光纖中，光卻可以沿曲線傳播。這是由于光在光纖的芯線和包皮之間的界面上形成了一次次的全反射。經過無數次的全反射，光就會從彎曲的光纖中通過。全反射的條件是：光從光密物質射向光疏物質；入射角大于臨界角。這里，有機玻璃是光密物質；空氣是光疏物質。? 套 1 53 透視墻 規格:700×700×1000 平面鏡反射成像的一種用途。光線經過四面與水平面成45°角放臵的平面鏡的四次反射，所成鏡像不變。利用這一點可制成潛望鏡用在坦克和潛艇上。但每反射一次，光線都會有所損耗，所以反射所成的像比較暗淡。? 套 1 54 柱面鏡成像? 規格:700×700×1000 柱面鏡幾何投影學原理。? 套 1 55 倒鏡 規格:700×700×1000 三面互為垂直的平面鏡組成的角反射鏡又叫倒鏡。它能對物體形成倒立的虛像，并且當它繞一特定的軸線擺動時，像并不跟著移動。它能作為測距、測向、光測大氣污染、測光波波長的輔助器件，以及一切需要光沿原方向返回的光學裝臵（如指示障礙物的反光器）。? 套 1 56 補色立體圖? 規格:700×700×1000 人眼立體視覺的形成是由于雙眼觀看同一物體時，會形成兩幅略有差別的影象，經過視覺神經系統的處理就形成了立體圖形。? 套 1 57 畫五星 規格:700×700×1000 人們早已熟悉了對著鏡子梳頭、洗臉，但看著鏡子中的圖畫對實物進行描畫卻不容易。因為眼睛所接受的信息與實物是左右顛倒的。人大約需要兩、三個星期才能適應這種變化。 套 1 58 錯覺畫 規格:700×700×1000 展示錯覺畫的種類以及錯覺產生的原因. 套 1 59 馬尾巴的魔術? 規格:700×700×1000 人的視覺系統通常會忽略因為照明引起的亮度的漸變，或色彩的漸變，而利用物體的邊緣來判斷它的形狀，眼睛的這種內在機制會強化邊緣的突變，使得兩塊同樣從左到右逐漸變深（或淺）的色塊看起來一塊為深色，一塊為淺色。當馬尾遮住中間邊緣時，眼睛和大腦又忽略了顏色的深淺漸變，將其看成均勻色調的一整塊。? 套 1 60 大象穿鼠洞 規格:700×700×1000 箱子中安裝了兩塊平面鏡，平面鏡的反射作用擴大了可視空間，使人產生了通道特別狹窄的錯覺。? 套 1 61 盲點測試 規格:700×700×1000 眼睛內部視神經叢與視網膜相連接處，沒有光敏細胞，因而人眼存在著生理盲點。? 套 1 62 梯形窗? 規格:700×700×1000 近大遠小的透視基本原理和人的習慣性思維及單眼立體視覺較差造成的錯覺。? 套 1 63 普氏擺? 規格:700×700×1000 視覺錯覺。展示斜棱鏡的成像特點。由于斜棱鏡改變了光路，因此物體的像產生偏移。? 套 1 64 距離測試 規格:700×700×1000 檢查自身的測距能力，了解有關立體視覺的知識。? 套 1 65 留影箱 規格:700×700×1000 長余輝發光，是指白天在太陽光、日光燈或其他高能電磁輔照下將能量儲存，晚上再把所儲能量釋放出來從而發光。 套 1 五、聲學系列 01 無皮鼓 規格：800X600X800 探究課題：通過光信號來實現鼓聲。 套 1 02 共振鼓 規格：800X400X700 探究課題：共振現象 套 1 03 喊泉 規格：φ600X800，水柱可調向；噴水高低可調；也可噴霧；話筒控制，避免外界噪聲干擾；配置綠、蘭2種燈光。 探究課題：聲音的振動 套 1 04 鳥語林 規格：φ600X900 內有組合仿真鳥語蕊片，并用次聲波裝置控制，當我們向外置口發聲，會產生聲波和次聲波，這種次聲波能被次聲波裝置捕捉到，使我們的“呼喚”變成美妙的小鳥叫聲。 套 1 05 回音壁原理 規格：900X500X700 探究問題：演示聲學原理。 套 1 06 蛇形擺 規格：700X600X1200 探究課題：擺動的小球在忽略空氣阻力的情況下。它的周期與什么有關？ 套 1 07 聲波看得見 規格：900X500X700 用巧妙的方法來展示聲波在振動時產生的波形 套 1 08 秒擺 規格：600X430X1100 探究問題：如果單擺的長度保持一定，即使改變振幅或者重物的重量，單擺來回擺動一次的時間是不變的。這就是單擺的時間恒等性。 套 1 09 天籟之聲 規格：900x500x900 我們所處的環境經常充滿了各種聲音，本裝置能幫助你從嘈雜的環境中挑選出高低不同的聲音，這是因為裝置的管內包含著一段段空氣拄，當展廳類的聲音和管子的固有頻率相同時就會產生一種共鳴。 套 1 10 雪浪聲波 900X500X700 探究問題： 聲波的傳送。 套 1 11 奇妙的音樂 世界上各種物體所發出的聲音各不相同，材料的類型、形狀和尺寸都會對所發出的聲音產生影響，從而發出自己獨特的聲音。本儀器直觀地展示揚聲器的工作原理。 套 1 12 雙耳變向 本展品演示雙耳本能的選擇機能。人的大腦具有選擇機制，當人們處于嘈雜的環境，同時能聽到多個聲音時，大腦中的某種機制會選擇其中一個聲音去聽。?本展品就是制造出這樣一個環境，讓你親身體驗大腦的選擇機制。 套 1 13 鸚鵡學舌 規格：500X400X800 探究課題：了解聲控開關、錄音芯片、放音電路的應用。 套 1 14 語音對話機器人 規格：可與某一特定人進行語音識別對話；可與不同人進行語音識別對話；在對話和語音播放的同時，可實現多種動作；識別多達30句不同的詞條；可采用2.4K~16K等不同壓縮碼率，實現長時間語音播放；有LCD顯示功能。 套 1 15 聲音的三要素 規格:700×700×1000 聲音是指在具有彈性的媒質中傳播的一種機械波。它來源于發聲體的振動，屬于縱波。當聲音傳入人耳時，引起鼓膜振動并刺激聽神經使人產生了聲的感覺。人類能聽到的聲音范圍是20赫茲—20000赫茲，通常物理上用聲強、音調、音色三個基本要素描述聲音 套 1 16 有聲有色 ???規格:700×700×1000 展品介紹：自然界各種聲音都不一樣，具體表現在響度、音調、音色等特征和掩蔽效應、高頻定位等特征性方面，計算機對麥克風所捕捉到的聲音進行分析，制作出符合其特征聲音的圖像。 套 1 17 奇妙的樂器 規格:700×700×1000 雙手靠近手形電極板，就會改變電路的參數，使音頻電路開始工作。同時也會改變振蕩頻率，揚聲器就會發出不同的聲音。? 套 1 18 氣流音樂轉盤 規格:700×700×1000 氣流發聲原理。? 套 1 19 木琴 規格:700×700×1000 木琴的發聲原理以及共振腔在樂器中的應用。? 套 1 六、生命科學系列 01 一筆畫 規格：900X500X900 探究課題：通過操作，檢測眼、手、腦的配合能力。鍛煉人的手眼協調能力 套 1 02 時間反應測試 規格：900X500X900 探究課題：正常人對光、聲、氣味等外界刺激都會作出反應，在這些外界刺激中，光和聲音的刺激最為頻繁，對刺激的反應由兩部分組成，對刺激的知覺時間和知覺后的反應動作時間。 套 1 03 光合作用 規格：氧生成器1個，氧變化觀察儀1個。液晶屏數字顯示觀察數據。 探究課題：驗證光合作用中有氧氣產生。植物吸收二氧化碳，排出氧氣，循環往復,這是為什么？ 套 1 04 人體經絡系統模型 主要有兩大功能：取穴和主治功能。 取穴：只需用智能語音筆在相應的人體模型穴位上輕輕一點，即可詳細有聲解讀每條經脈上重要穴道、人體的經絡系統，包括十二經脈、奇經八脈等。 主治功能：有聲介紹相應穴道可以治療人體各種凝難雜病及經絡相關的各種養生知識。 套 1 05 植物進化系統樹 按照由簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生的生物進化規律，將它們分為藻類、苔蘚類、蕨類和種子類（裸子類和被子類）五個類群，選用學生熟知的常見植物材料，借鑒標本、葉貼畫的制作方法，設計制作成樹狀。樹狀由一主干和五個分側枝組成。 套 1 06 動物進化系統樹 和植物界一樣，現存的動物也由少數原始的低等動物發展而來，因此，所有動物相互之間都有或遠或近的親緣關系，根據古生物化石資料、動物胚胎發育特點以及比較解剖學資料可以推論各類群動物演變進化的基本歷程，繪成動物界的進化系統。 套 1 07 視角儀(眼的余光) 規格：600X600X800 科學原理：眼睛的視野.本展品為了解眼睛的觀察范圍而設計.當眼球固定向前平視時，所能看到的空間范圍叫視野。看到活動物體的視野最大，看出物體顏色的視野較小，而看清物體細部特征的視野最小。因此，為了看清楚一個事物，我們必須轉動眼睛以至轉動頭部。 套 1 08 老橡樹有多少歲 展品設計為仿真的老樹樁模型，樹樁橫截面上設有3個可左右擺動的放大鏡裝置。小朋友可趴在樹樁上通過觀察年輪判斷老橡樹的年齡，也可通過放大鏡觀察年輪的疏密。觀察結束后通過閱讀圖文板得到正確的答案。 套 1 09 記憶力測試 用于提高記憶力的訓練，并具有同時測量被試視覺記憶、反應速度三者結合的能力的功能。 套 1 10 補色立體圖? 規格:700×700×1000 人眼立體視覺的形成是由于雙眼觀看同一物體時，會形成兩幅略有差別的影象，經過視覺神經系統的處理就形成了立體圖形。? 套 1 11 畫五星 規格:700×700×1000 人們早已熟悉了對著鏡子梳頭、洗臉，但看著鏡子中的圖畫對實物進行描畫卻不容易。因為眼睛所接受的信息與實物是左右顛倒的。人大約需要兩、三個星期才能適應這種變化。? 套 1 12 錯覺畫 規格:700×700×1000 展示錯覺畫的種類以及錯覺產生的原因 套 1 13 馬尾巴的魔術? 規格:700×700×1000 人的視覺系統通常會忽略因為照明引起的亮度的漸變，或色彩的漸變，而利用物體的邊緣來判斷它的形狀，眼睛的這種內在機制會強化邊緣的突變，使得兩塊同樣從左到右逐漸變深（或淺）的色塊看起來一塊為深色，一塊為淺色。當馬尾遮住中間邊緣時，眼睛和大腦又忽略了顏色的深淺漸變，將其看成均勻色調的一整塊。? 套 1 14 大象穿鼠洞 規格:700×700×1000 箱子中安裝了兩塊平面鏡，平面鏡的反射作用擴大了可視空間，使人產生了通道特別狹窄的錯覺。? 套 1 15 盲點測試 規格:700×700×1000 眼睛內部視神經叢與視網膜相連接處，沒有光敏細胞，因而人眼存在著生理盲點。? 套 1 16 梯形窗? 規格:700×700×1000 近大遠小的透視基本原理和人的習慣性思維及單眼立體視覺較差造成的錯覺。? 套 1 17 普氏擺? 規格:700×700×1000 視覺錯覺。展示斜棱鏡的成像特點。由于斜棱鏡改變了光路，因此物體的像產生偏移。? 套 1 18 距離測試 規格:700×700×1000 檢查自身的測距能力，了解有關立體視覺的知識。? 套 1 19 基因柱 規格：700×700×1000 人體DNA分子規則的雙螺旋結構。? 套 1 七、熱學與分子物理學 01 仿真瓦特蒸汽機 規格：600X430X1030，由2個模型構成。 模型1：規格：水箱能注入140CC水，酒精箱能注入40CC酒精，將酒精箱點火放入燃燒口，.水燒開后用手轉一下大飛輪,應能連續運轉約25分鐘. 模型2：規格：可觀察蒸汽機內部工作過程。 探究課題：蒸汽機原理 套 1 02 熱氣機 規格：600X430X750 探究課題：外部供熱使氣體在不同溫度下作周期性壓縮和膨脹的閉式循環往復式運動 套 1 八、地震與海嘯專題系列 01 地動儀 直徑：2.3米，高：2.3米 套 1 02 地震防震 本展項由展柜上鑲嵌的顯示器和操作臺組成。觀眾可通過在操作臺上方揮手觸發觀看。? 套 1 03 地震小屋 規格：1000X1000X1200 地震來了屋里哪里避難最安全？ 套 1 九、新能源系列 01 自動飛舞的蝴蝶 規格：600X430X860 探究課題：探究新能源的利用 套 1 02 新能源小屋 規格：900X800X1300 探究課題：該模型集太陽能、風能、化學能、生物能的應用于一體，集中展示了各種新能源的應用 規格：1200X1200X1400 該模型集太陽能、風能、化學能、生物能的應用于一體，集中展示了各種新能源的應用 套 1 十、新材料系列 01 不怕割的材料 設備說明:為了和平的需要，今天，防彈衣的相關技術已進入了更廣泛的民用領域，經特殊方法紡織而成的高強度高密度聚乙烯布、芳綸布已應用在防割背包、起重纜繩、一拉得軟手銬、廚師防割手套等各種民用防護產品中。? 套 1 02 不怕割的材料? 規格:700×700×1000 了解新型耐磨材料。? 套 1 03 拉不斷的繩子 規格:700×700×1000 了解新型高強度材料。? 套 1 04 透氣不透水的布 規格:700×700×1000 展臺上方有個有機玻璃筒，筒上部的底面蒙一層防水透氣織物和一層密布細孔的有機玻璃托板。與有機玻璃筒上部相連接的是一個接通打氣筒的密閉空間。觀眾用打氣筒打氣，就可以看到氣泡從有機玻璃筒底部升起，同時可以看到有機玻璃筒底部的空間是干燥無水的。由此感受隔水透氣面料的奇特功能。? 套 1 05 光致發光材料? 規格:700×700×1000 物體在紫外線光、太陽光或普通燈光照射后，該物體在黑暗的環境中具有一定發光性能，稱這種物體叫光致發光材料。也有叫長余輝發光材料和蓄能發光材料。? 套 1 06 留影箱 規格:700×700×1000 長余輝發光，是指白天在太陽光、日光燈或其他高能電磁輔照下將能量儲存，晚上再把所儲能量釋放出來從而發光。? 套 1 07 奇妙的液晶玻璃 規格:700×700×1000 液晶從形狀和外觀看上去都是一種液體，但它的水晶式分子結構又表現出固體的形態。像磁場中的金屬一樣，當受到外界電場影響時，其分子會產生精確的有序排列；如對分子的排列加以適當的控制，液晶分子將會允許光線穿透。? 套 1 08 透水磚? 規格:700×700×1000 利用透水磚的透水功能，既可以保持地面干爽，又可以收集雨水加以利用。? 套 1 十一、綜合系列 01 大型火箭模型 規格：火箭高度1.8米，直徑150毫米，帶4個助推系統，重45公斤，長征5號系列 套 1 02 多米諾骨牌效應演示模型 規格：600X420X700，200粒骨牌，自動發牌。 探究問題：在一個相互聯系的系統中，一個很小的初始能量就可能產生一連串的連鎖反應。 套 1 03 虛擬高爾夫、乒乓球、虛擬網球、虛擬排球 規格：43寸液晶顯示屏幕 虛擬構建了高爾夫球場茵茵綠草、一望無際的實景，并且能夠逼真模擬高爾夫現場運動效果和運動規律，讓參與者在體驗的過程中如同身臨其境，感覺更加真實、有趣。 套 1 十二、墻壁畫 01 繞月工程三個階段 亞克力板880mm*580mm*10mm 套 1 02 月球上的地形 亞克力板880mm*580mm*10mm 套 1 03 地震的形成和種類 亞克力板880mm*580mm*10mm 套 1 04 地震后的自救要領 亞克力板880mm*580mm*10mm 套 1 05 干旱與干災 亞克力板880mm*580mm*10mm 套 1 06 何為海嘯 亞克力板880mm*580mm*10mm 套 1 07 生物進化論及其經典證據 亞克力板880mm*580mm*10mm 套 1 08 自然選擇學說 亞克力板880mm*580mm*10mm 套 1