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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
實驗室加氫反應(yīng)釜
產(chǎn)品詳細(xì)介紹實驗室加氫反應(yīng)釜具有耐高溫、耐腐蝕、生產(chǎn)能力強等優(yōu)點、廣泛用于醫(yī)藥、飲料、化工、顏料、樹脂、科研等工業(yè)部門.反應(yīng)釜是融合了反應(yīng)容器,反應(yīng)條件控制系統(tǒng),實驗器械.對反應(yīng)過程中的溫度、壓力、攪拌、反應(yīng)物/產(chǎn)物等重要參數(shù)進行嚴(yán)格的調(diào)控.有機化學(xué)實驗室和實際生產(chǎn)過程中一件非常重要的設(shè)備，不僅可以用作加氫反應(yīng)的容器，而且也可用于液體和氣體需要充分混合的場合。在化學(xué)制藥方面有著廣泛的用途，可作為產(chǎn)品開發(fā)、有機化學(xué)制品和醫(yī)藥品研究的基礎(chǔ)設(shè)備，還可用于定量分析工業(yè)過程中催化劑的活性。實驗室加氫反應(yīng)器由釜體、釜蓋、夾套、攪拌器、傳動裝置、軸封裝置、支承等組成。材質(zhì)一般有碳錳鋼、不銹鋼、鋯、鎳基(哈氏、蒙乃爾)合金及其它復(fù)合材料；根據(jù)反應(yīng)釜的制造結(jié)構(gòu)可分為開式平蓋式反應(yīng)釜、開式對焊法蘭式反應(yīng)釜和閉式反應(yīng)釜 三大類.攪拌形式一般有錨式、槳式、渦輪式、推進式或框式等，攪拌裝置在高徑比較大時，可用多層攪拌槳葉也可根據(jù)用戶的要求任意選配,實驗室加氫反應(yīng)器的密封型式不同可分為：填料密封，機械密封和磁力密封。加熱方式電加熱，冷卻方式為夾套冷卻和釜內(nèi)盤管冷卻.加氫反應(yīng)釜廣泛應(yīng)用于石油、化工、橡膠、農(nóng)藥、染料、醫(yī)藥、食品，用來完成硫化、氫化、烴化、聚合、縮合等工藝過程的壓力容器，例如反應(yīng)器、反應(yīng)釜、分解鍋、聚合釜等。用于生產(chǎn)山梨醇、木糖醇、麥芽糖醇等連續(xù)加氫用的設(shè)備,以及間歇加氫用的設(shè)備就是加氫反應(yīng)釜
威海匯鑫化工機械有限公司
2021-08-23
實驗室鎳反應(yīng)釜
產(chǎn)品詳細(xì)介紹 實驗室鎳反應(yīng)釜是強酸、高鹽環(huán)境下實驗的理想設(shè)備。其適用于各種不同粘度的物料在不同的反應(yīng)條件下進行攪拌反應(yīng)。鎳不容易被酸、鹽腐蝕，并且在潮濕的空氣中能形成致密的氧化膜阻止其內(nèi)部繼續(xù)被氧化。 鎳是一種銀白色金屬，由于它具有良好的機械強度和延展性，難熔耐高溫，并具有很高的化學(xué)穩(wěn)定性，在空氣中不氧化等特征，因此是一種十分重要的有色金屬原料，被用來制造不銹鋼、高鎳合金鋼和合金結(jié)構(gòu)鋼，廣泛用于飛機、雷達、坦克、艦艇、宇宙飛船、原子反應(yīng)堆等各種軍工制造業(yè)。 在民用工業(yè)中，鎳常制成結(jié)構(gòu)鋼、耐酸鋼、耐熱鋼等大量用于各種機械制造業(yè)。鎳還可作陶瓷顏料和防腐鍍層，鎳鈷合金是一種永磁材料，廣泛用于電子遙控、原子能工業(yè)和超聲工藝等領(lǐng)域。 在化學(xué)工業(yè)中，鎳常用作氫化催化劑。 實驗室鎳反應(yīng)釜若停電造成停車，應(yīng)停止投料；投料途中停電，應(yīng)停止投料，打開放空閥，給水降溫。長期停車應(yīng)將鎳反應(yīng)釜內(nèi)殘液清洗干凈，關(guān)閉底閥、進料閥、進汽閥、放料閥等。
威海匯鑫化工機械有限公司
2021-08-23
理化生實驗室設(shè)備
? ? ? ?廣東廣視通科教設(shè)備有限公司以現(xiàn)代教育裝備為主業(yè)，以現(xiàn)代實驗室功能室裝備及學(xué)科教室成套設(shè)備生產(chǎn)為核心，是專門從事學(xué)校教育裝備整體規(guī)劃與生產(chǎn)的高新技術(shù)企業(yè)。公司引入“智慧教育”概念，通過智慧書法教室、實驗教學(xué)與操作考評系統(tǒng)、創(chuàng)新智慧實驗室等三大核心產(chǎn)品的不斷推出，帶動了學(xué)校教育裝備的整體規(guī)劃與建設(shè)，已經(jīng)成為一家學(xué)校裝備的綜合解決方案生產(chǎn)商與集成商。
廣東廣視通科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
數(shù)字化地理實驗室
數(shù)字化地理室配備了各種地理相關(guān)模型、地圖，同時還有數(shù)字星球系統(tǒng)，能讓學(xué)生對地理有更直觀性的認(rèn)識，同時也能增加學(xué)生的課堂參與度，這在很大程度上改變了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的方式。
廣東廣視通科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
物理實驗室成套設(shè)備
物理實驗室設(shè)備是根據(jù)物理開放實驗的要求和學(xué)生心理、生理特點，采用新技術(shù)、新工藝精加工而成，讓學(xué)生進行物理實驗，能滿足學(xué)生在實驗室完成不同的課題所做的不同實驗。
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廣東廣視通科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
化學(xué)實驗室成套設(shè)備
?? ? 化學(xué)實驗室設(shè)備是根據(jù)化學(xué)開放實驗的要求和學(xué)生心理、生理特點，采用新技術(shù)、新工藝精加工而成，讓學(xué)生進行化學(xué)實驗，能滿足學(xué)生在實驗室完成不同的課題所做的不同實驗。
特點：
通風(fēng)化學(xué)實驗室是針對化學(xué)實驗室排毒降噪等環(huán)境要求采用變頻調(diào)速技術(shù)和桌面通風(fēng)系統(tǒng)排出有害氣體。
安裝降噪消音系統(tǒng)，使噪聲大大降低。
? ? ? ?優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，可根據(jù)用戶要求選配多層碳化空氣凈化器對有害氣體進行過濾處理。
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廣東廣視通科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
生物實驗室成套設(shè)備
? ? 生物實驗室設(shè)備是根據(jù)生物觀察、解剖實驗的要求和學(xué)生心、生理特點，采用新技術(shù)、新工藝精加工而成，讓學(xué)進行生物實驗，能滿足學(xué)生在實驗室完成不同的實驗課題所做的不同實驗。
廣東廣視通科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
高中通用技術(shù)實驗室設(shè)備
? 通用技術(shù)實驗室是一個主要涵蓋"技術(shù)設(shè)計、技術(shù)試驗、技術(shù)制作、技術(shù)探究"等功能的技術(shù)專用教室，是一個能讓學(xué)生親歷技術(shù)試驗和制作過程，掌握技術(shù)試驗?zāi)芰椭谱髂芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、問題解決能力和學(xué)生的探究精神的實驗室。
廣東廣視通科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
動物行為學(xué)實驗室
ZH-SBS動物行為實驗站，是指通過對動物行為的視頻、光電和生物電等信號的采集，并結(jié)合計算機圖像處理、點陣分析和生物電信號分析技術(shù)，提取動物行為的軌跡并據(jù)此計算各種行為學(xué)指標(biāo)的軟硬件系統(tǒng)。
安徽正華生物儀器設(shè)備有限公司
2021-02-01
中學(xué)數(shù)學(xué)探究實驗室
?? 中教啟星數(shù)學(xué)探究實驗室以智能移動終端作為開放平臺，在教學(xué)過程中實現(xiàn)師生、生生以及人與資源的教學(xué)互動，學(xué)生可以通過動手搭建模型激活數(shù)學(xué)創(chuàng)意，通過操作軟件自由開展數(shù)學(xué)實驗。數(shù)學(xué)探究實驗室讓數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式從“學(xué)”數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤白觥睌?shù)學(xué)。老師則通過數(shù)學(xué)探究實驗室的硬件、軟件、教學(xué)資源的有機整合，實現(xiàn)備課、教研、課前診斷、課堂教學(xué)及課后反饋的全部教學(xué)需求，形成完整的教學(xué)閉環(huán)，從而創(chuàng)造一個有機的數(shù)學(xué)教學(xué)研環(huán)境。
設(shè)計思路
? ——“開放平臺”
?? 數(shù)學(xué)實驗室以智能移動終端作為開放平臺，整合豐富的學(xué)習(xí)資源，成為師生交流的資源共享平臺。
? ——“交互平臺”
?? 在教學(xué)過程中實現(xiàn)師生、生生以及人與資源的教學(xué)互動，建立新型課堂師生關(guān)系；通過智能課堂管理系統(tǒng)，更便于開展教學(xué)活動與討論交流，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
? ——“全覆蓋”
?? 通過對軟件、模型、課程資源的科學(xué)配置與整合，使數(shù)學(xué)實驗室可實現(xiàn)代數(shù)領(lǐng)域、幾何領(lǐng)域教學(xué)資源全覆蓋，教學(xué)形式靈活多樣，充分提升學(xué)生數(shù)學(xué)思維。
? ——“做數(shù)學(xué)”
?? 學(xué)生可以通過動手搭建模型激活數(shù)學(xué)創(chuàng)意，通過操作軟件自由開展數(shù)學(xué)實驗，讓數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式從“學(xué)”數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤白觥睌?shù)學(xué)。
北京中教啟星科技股份有限公司
2021-08-23