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基于平行語料庫的文學(xué)自譯現(xiàn)象研究
浙江財經(jīng)大學(xué)黎昌抱教授編著的《基于平行語料庫的文學(xué)自譯現(xiàn)象研究》2017年12月由高等教育出版社出版，獲2019年“浙江省第二十屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”三等獎（基礎(chǔ)理論研究類）。
該成果是國家社會科學(xué)基金項目《基于平行語料庫的文學(xué)自譯現(xiàn)象研究》（項目批準號為12BYY025）的最終研究成果。長期以來，自譯研究一直處于被邊緣化狀態(tài)，直到20世紀六七十年代，自譯還只是作為一種翻譯現(xiàn)象在理論研究中使用。從學(xué)界目前研究現(xiàn)狀來看，在國外，自譯研究的一個顯著特點是立足雙語寫作視角，起始于20世紀六七十年代；在國內(nèi)，研究視角雖然較為多元，但比較零散，而且這些研究基本上集中在最近10年。無論在國外還是在國內(nèi)，目前的自譯研究一般是以個案研究為主，即以作者為中心的研究和單文本自譯作品為對象的研究，而且這些研究往往側(cè)重微觀。據(jù)此，本研究將基于自行研制的漢英自譯平行語料庫，參照類比他譯，并以現(xiàn)象學(xué)為理論視角試圖就自譯研究的基本問題（即自譯及其范疇問題）、自譯行為的心理機制、自譯過程的主體間性、自譯結(jié)果的文本間性以及自譯活動的標準策略等方面對文學(xué)自譯現(xiàn)象進行嘗試性探究和綜觀描寫。
浙江財經(jīng)大學(xué)
2021-04-30
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自走式花生撿拾摘果聯(lián)合收獲機
花生是我國重要的經(jīng)濟作物和油料作物，也是我國主要的特色出口農(nóng)產(chǎn)品，總種植 面積與總產(chǎn)量穩(wěn)居世界第一。但是近些年來，花生種植面積正在逐年減少，其主要是因 為機械化水平還偏低，尤其是收獲機具適應(yīng)性不強，機具相關(guān)性能參數(shù)（收獲率、破損 率、遺漏率等）還不能達到農(nóng)戶的要求等。 本項目針對以上難點，創(chuàng)制了集撥禾輪-撿拾滾筒組合式撿拾技術(shù)，刮板-喂入輪組 合式輸送喂入技術(shù)，曲面無齒摘果技術(shù)，雙級振動篩-風機組合式清選技術(shù)和彈性托板 升運技術(shù)一體的新型自走式花生撿拾摘果聯(lián)合收獲機，集撿拾、輸送、摘果、清選、升 運、集果功能于一體，提高了撿拾效率與摘凈率，最大程度實現(xiàn)了花生果的完整性，有 效解決了果秧分離不徹底、清選不凈的難題。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-04-11
開足馬力 自貿(mào)區(qū)競相開列新年任務(wù)清單
近期，浙江、河南、山東、廣西、安徽等多個自貿(mào)試驗區(qū)接連部署，開列2022年的目標任務(wù)清單，并以掛圖作戰(zhàn)、對表攻堅方式推進政策落地。其中，加強重點項目優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)政策供給，培育特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)成為重要發(fā)力點。
經(jīng)濟參考報
2022-02-22
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多用途注射型防粘連自固定水凝膠
手術(shù)后的腹腔粘連，發(fā)生率一般為63-97%，其防治一直是外科的難題。治療方法： 1）液體屏障；如賽必妥（主要成分為羧甲基殼聚糖生理鹽水溶液）。 2）固體屏障；各種膜，如氧化再生纖維素，PLGA等。 3）化學(xué)藥物：常選用對成纖維細胞增殖和纖維組織有抑制作用的藥物。 腹壁疝修補導(dǎo)致的內(nèi)臟粘連，是研發(fā)新型抗粘連補片的主要動因。 1）治療方式：“無張力修補”和“腹腔鏡修補術(shù)”被普遍接受。 2）手術(shù)方式的趨勢：用腹腔鏡的腹腔內(nèi)置補片法(IPOM)。 3）需要解決的問題：如何有效避免腹腔粘連？
東南大學(xué)
2021-04-13
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水田自走式高地隙噴桿噴霧機
項目簡介 本成果研制水田自走式噴桿噴霧機。該機由底盤結(jié)構(gòu)、動力傳動系統(tǒng)、操縱及控制 系統(tǒng)、噴施控制系統(tǒng)組成，噴桿高度液壓控制，通過中間傳動系統(tǒng)設(shè)計，采有限元進行 結(jié)構(gòu)強度分析，實現(xiàn)底盤水田高通過性、高強度、輕型化設(shè)計。該成果處于中試研 究階段，并申請了專利，授權(quán)專利號 ZL201210034435.9性能指標
江蘇大學(xué)
2021-04-14
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一種基于自蔓延反應(yīng)的電纜除冰設(shè)備
本發(fā)明涉及自蔓延反應(yīng)與電纜除冰技術(shù)，具體地說是涉及一種基于自蔓延反應(yīng)的電纜除冰設(shè)備。除 冰過程利用自蔓延化學(xué)反應(yīng)放熱，不需要機械能切割冰層，也不需要額外外熱源。可通過控制自蔓延反 應(yīng)粉末成分和用量調(diào)整除冰速率。通過升溫除冰減少了機械除冰對線纜的破壞。通過自蔓延反應(yīng)產(chǎn)生的 高溫熱風和后續(xù)高溫模具的熱輻射除冰，效率高，效果好。設(shè)備操作簡單、使用方便，安全可靠。自蔓 延設(shè)備重量輕，滿足線纜載重要求。反應(yīng)過程綠色環(huán)保，無污染物排放。利用自動設(shè)備搭載自蔓
武漢大學(xué)
2021-04-14
一種帶有手剎的自驅(qū)動滑輪鞋
本發(fā)明公開了一種帶有手剎的自驅(qū)動滑輪鞋，包括兩個前輪、兩個后輪、框邊、踩踏承接面、方向桿、踩踏板、彈簧、基底面、轉(zhuǎn)動中心、剎車環(huán)、剎車片、轉(zhuǎn)動齒輪、驅(qū)動齒輪、第一轉(zhuǎn)軸、手柄、手剎、第二轉(zhuǎn)軸;其實施方式為在與鞋子大小差不多的框邊的下方安裝四個輪子，在中央安裝踩踏板，通過人們站立在框邊內(nèi)，向下踩踩踏板，踩踏板驅(qū)動齒輪轉(zhuǎn)動，從而帶動輪子向前轉(zhuǎn)動，實現(xiàn)自驅(qū)動滑輪鞋向前運動。本發(fā)明結(jié)構(gòu)小巧，四個輪子能夠保證平衡，方便大多數(shù)人們使用，減少了技術(shù)難度。直立
武漢大學(xué)
2021-04-14
一種基于自蔓延反應(yīng)的電纜除冰方法
本發(fā)明涉及自蔓延反應(yīng)與電纜除冰技術(shù)，具體地說是涉及一種基于自蔓延反應(yīng)的電纜除冰方法。除 冰過程利用自蔓延化學(xué)反應(yīng)放熱，不需要機械能切割冰層，也不需要額外外熱源。可通過控制自蔓延反 應(yīng)粉末成分和用量調(diào)整除冰速率。通過升溫除冰減少了機械除冰對線纜的破壞。通過自蔓延反應(yīng)產(chǎn)生的 高溫熱風和后續(xù)高溫模具的熱輻射除冰，效率高，效果好。設(shè)備操作簡單、使用方便，安全可靠。自蔓 延設(shè)備重量輕，滿足線纜載重要求。反應(yīng)過程綠色環(huán)保，無污染物排放。利用自動設(shè)備搭載自蔓
武漢大學(xué)
2021-04-14
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自支撐單層非晶碳的合成與性能研究
課題組專注于利用低電壓掃描透射電鏡（TEM/STEM）和第一性原理計算作為研究工具，致力于實驗與理論相結(jié)合的手段，研究新型二維材料中原子結(jié)構(gòu)與材料性能之間的關(guān)聯(lián)。在這一工作中，新加坡國立大學(xué)?ZYILMAZ教授課題組利用激光輔助CVD方法低溫生長出單原子層厚度的非晶碳薄膜，為解讀二維非晶材料的原子結(jié)構(gòu)模型提供了材料基礎(chǔ)。林君浩課題組利用低電壓球差矯
南方科技大學(xué)
2021-04-14
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基于可切割自聚集標簽的多肽表達純化方法
01. 成果簡介 本項成果提供了一種多肽的合成方法，利用了自聚集短肽誘導(dǎo)目標多肽的聚集，使得生物合成的多肽以沉淀形式保護下來，從而避免降解；然后通過體外切割，獲得目標多肽，優(yōu)化了多肽合成和分離的工藝，操作簡便且不受多肽的長度限制，有望為多肽藥物的高效制備提供一種解決方案。 具體的，在目標多肽的N端或C端融合一段自聚集短肽，這兩者之間采用一個連接肽將兩者融合。這個連接肽可以是化學(xué)切割、酶切割的識別序列或自切割肽（內(nèi)含肽）。通過分子克隆，將這三段肽（目標肽、連接肽、自聚集短肽）克隆并轉(zhuǎn)化至表達菌株（如大腸桿菌BL21（DE3））中進行表達。隨后通過離心或過濾收獲菌體，利用高壓、超聲波等技術(shù)進行細胞破碎；再通過離心或過濾收集不可溶部分（聚集體）；在簡單洗滌后，根據(jù)所選的連接肽的屬性進行切割，如化學(xué)切割，蛋白酶切割或誘導(dǎo)自切割；再通過離心或過濾去除不可溶部分，收集上清即可得到粗純多肽產(chǎn)品。如下圖所示： 02. 應(yīng)用前景 基于本項技術(shù)可以合成糖尿病仿制藥利拉魯肽、矮小癥仿制藥生長激素（hGH）等。03. 知識產(chǎn)權(quán) 相關(guān)成果已授權(quán)3項中國發(fā)明專利及1項美國專利。04. 團隊介紹 團隊主要研究領(lǐng)域為合成生物學(xué)和生物制藥（包括他汀類化學(xué)藥物和多肽藥物），負責人林章凜博士為教授、博士生導(dǎo)師，教育部長江學(xué)者，廣東省“珠江人才計劃”科技領(lǐng)軍人才。先后承擔973、863、國家重點研發(fā)計劃專項、國家自然科學(xué)基金等科研項目，發(fā)表SCI論文50余篇，申請專利20余項。05. 合作方式 商務(wù)合作。06. 聯(lián)系方式 lijiaoli2016@tsinghua.edu.cn biyangxf@scut.edu.cn
清華大學(xué)
2021-04-13