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青農(nóng) 11
一代雜交種，株型半緊湊，夏播生育期 105 天，比鄭單 958 短 1 天，全株葉片 21 片。株高 231 厘米，穗位 90 厘米。果穗筒形，穗長(zhǎng) 18.8 厘米，穗粗 4.9厘米，穗行數(shù)平均 16.3 行，穗粒數(shù) 535 粒，紅軸，黃粒、馬齒型，出籽率 91.9%，千粒重 365 克，容重 717 克/升。2012 年經(jīng)河北省農(nóng)林科學(xué)院植物保護(hù)研究所抗病性接種鑒定：抗小斑病，感大斑病，中抗彎孢葉斑病，感莖腐病和瘤黑粉病，青島農(nóng)
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-01-12
青農(nóng) 1238
一代雜交種，組合為 P1/P5。母本 P1 自交系為歐盾自交選育，父本 P5 自交系為億家豐 208 自交選育。保護(hù)地栽培品種，無限生長(zhǎng)類型。區(qū)域試驗(yàn)結(jié)果：植株生長(zhǎng)勢(shì)中等，株型緊湊，葉片短，初花節(jié)位 8～9 節(jié)；成熟果實(shí)扁圓形，果面光滑，粉紅色，著色均勻，果實(shí)無青肩，平均單果重 200 克左右；畸形果率1.2%，裂果率 0.9%，可溶性固形物 4.55%，果實(shí)硬度 8.2 磅/厘米；病毒病病株率 1.8%，葉霉病病株率 6.2%。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-01-12
青農(nóng) 866
一代雜交種，無限生長(zhǎng)型，植株長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，抗根結(jié)線蟲病，耐低溫、弱光，葉片稀疏，果實(shí)扁圓形、有青肩、粉紅色，耐貯運(yùn)，平均單果重約 220 克。風(fēng)味口感好、品質(zhì)優(yōu)良。畝產(chǎn)可達(dá) 10000 公斤以上。適宜設(shè)施冬春茬口栽培和早春茬塑料大棚種植，推廣面積已超過 10000 畝。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-01-12
陸延青
陸延青，南京大學(xué)副校長(zhǎng)，長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家領(lǐng)軍人才計(jì)劃入選者、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人。1991年南京大學(xué)物理系本科畢業(yè)，1996年獲南京大學(xué)物理系博士學(xué)位，后留校任教。自2000年起，陸延青赴美并將工作轉(zhuǎn)向應(yīng)用工程技術(shù)領(lǐng)域，積累了不少光電子產(chǎn)品研制、生產(chǎn)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。2006年底陸延青獲聘返回南京大學(xué)任職。
陸延青教授是IEEE光子學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員、中國(guó)激光雜志社COL執(zhí)行主編、中國(guó)物理學(xué)會(huì)液晶專業(yè)委員會(huì)主任、《液晶與顯示》副主編（擬任）、中國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)士、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、美國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)士、科協(xié)“世界一流科技期刊建設(shè)專家委員會(huì)”委員、九三學(xué)社中央委員、全國(guó)青聯(lián)常委、江蘇省政協(xié)常委，曾獲江蘇十大青年科技之星、第五屆江蘇青年五四獎(jiǎng)?wù)潞偷谑粚弥袊?guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?
陸延青
2022-01-12
柳景青
柳景青，浙江景寧人，1972.6出生，博士，教授，博士生導(dǎo)師，從事城市給排水工程相關(guān)方向研究工作。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)，浙江省“剿滅劣V類水”首席技術(shù)顧問，浙江省五水共治專家組成員，“城市給水管網(wǎng)研究學(xué)術(shù)沙龍（中國(guó)）”發(fā)起人。感興趣的研究領(lǐng)域：智慧水務(wù)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析技術(shù)；城市供水管網(wǎng)水質(zhì)生物化學(xué)穩(wěn)定規(guī)律及控制；城市給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)、運(yùn)行優(yōu)化；城市供水系統(tǒng)安全預(yù)警與應(yīng)急決策支持；城鎮(zhèn)用水量需求預(yù)測(cè)及水資源優(yōu)化配置；城市排水對(duì)城市水環(huán)境的影響；建筑給排水設(shè)計(jì)技術(shù)等。
柳景青
2022-01-13
寧芳青
寧芳青,男,1965.2.18出生,1990年碩士研究生畢業(yè),2005年3月被聘為教授,現(xiàn)在測(cè)控與儀器教研室工作,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會(huì)委員。主要研究方向?yàn)橹悄芸刂萍捌湓诠I(yè)爐窯中的應(yīng)用,先后開發(fā)了“焦?fàn)t加熱優(yōu)化控制系統(tǒng)”、“焦?fàn)t全自動(dòng)測(cè)溫與加熱控制”、“焦餅溫度測(cè)量系統(tǒng)”、“焦?fàn)t操作管理自動(dòng)化系統(tǒng)”、“焦?fàn)t推焦電流無限傳輸系統(tǒng)”等，并獲得安徽省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng).開發(fā)的項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)幾十家焦化企業(yè)的焦?fàn)t上推廣應(yīng)用。
寧芳青
2023-02-21
青農(nóng)灰鵝
將傳統(tǒng)的動(dòng)物育種方法和現(xiàn)代生物技術(shù)相結(jié)合,經(jīng)過 15 年的選育，培育出 了具有特色的肝用型商用配套系。該配套系遺傳性能穩(wěn)定、體型大，胸寬頸粗， 產(chǎn)肥肝性能和肥肝品質(zhì)較好，在反季節(jié)繁育技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)需要、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)以及肥 肝鵝產(chǎn)品加工等配套技術(shù)方面都形成了較為完善的技術(shù)體系。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-01-12
板青顆粒
商品說明書
板青顆粒說明書
獸用非處方藥
【獸藥名稱】
通用名稱：板青顆粒
商品名稱：
漢語(yǔ)拼音：BanqingKeli
【主要成分】板藍(lán)根、大青葉。
【性狀】本品為淺黃色或黃褐色顆粒；味甜，微苦。
【功能】清熱解毒，涼血。
【主治】風(fēng)熱感冒，咽喉腫痛，熱病發(fā)斑等溫?zé)嵝约膊 ?
風(fēng)熱感冒證見發(fā)熱，咽喉腫痛，口干喜飲，苔薄白，脈浮數(shù)。
咽喉腫痛證見伸頭直項(xiàng)，吞咽不利，口中流涎。
熱病發(fā)斑證見發(fā)熱，神昏，皮膚黏膜發(fā)斑，或有便血、尿血。舌紅絳，脈數(shù)。
【用法與用量】馬、牛50g；雞0.5g。
【不良反應(yīng)】按規(guī)定劑量使用，暫未見不良反應(yīng)。
【注意事項(xiàng)】暫無規(guī)定。
【規(guī)格】
【包裝】100g/袋
【貯藏】密封，防潮。
【有效期】二年
德州京信藥業(yè)有限公司
2021-09-10
青只課堂
青只課堂：含有幼兒精品課程、小學(xué)精品課程、初中精品課程、高中精品課程
浙江青云在線教育科技有限公司
2021-01-22
青小鹿盒子
青小鹿盒子是青鹿互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的核心，專業(yè)的視頻處理技術(shù)為師生開展投屏互動(dòng)、屏幕分享等課堂互動(dòng)提供保障，支持隨堂測(cè)驗(yàn)、文件共享、隨機(jī)挑人等多種形式的課堂互動(dòng)，能有效改善課堂氛圍。
產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
超強(qiáng)穩(wěn)定
集成多功能一體化設(shè)計(jì)，穩(wěn)定支撐不掉線
超高并發(fā)
專業(yè)視頻處理技術(shù)，承載90臺(tái)終端屏幕廣播、投屏互動(dòng)
高效互動(dòng)
隨堂測(cè)驗(yàn)、學(xué)情分析、文件共享、輕松掌握
無網(wǎng)授課
解脫連網(wǎng)煩惱，班級(jí)局域網(wǎng)輕松上課
超低功耗
支持7×24小時(shí)開機(jī)，教學(xué)資源、數(shù)據(jù)同步，永久保存
產(chǎn)品應(yīng)用
多點(diǎn)互動(dòng)智慧課堂
快速簡(jiǎn)便地為學(xué)校搭建智能的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)中心校與教學(xué)點(diǎn)的高速互聯(lián)互通。借助強(qiáng)大的視音頻和課堂互動(dòng)技術(shù)，教學(xué)過程更加逼真、更加實(shí)時(shí)；中心校可以與教學(xué)點(diǎn)開展異地教研，提升教師的教學(xué)能力；實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)資源的均衡和提升。
平板互動(dòng)智慧課堂
青小鹿平板智慧課堂具有卓越的兼容性，學(xué)校可以高效利用原有媒體設(shè)備，師生也無需采購(gòu)定制化的智能終端設(shè)備；簡(jiǎn)單的功能設(shè)計(jì)幫助師生快速掌握，實(shí)現(xiàn)智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用；輕松的互動(dòng)有助于師生提升教學(xué)內(nèi)容的吸收率，轉(zhuǎn)變以往單向宣貫式授課，將“知識(shí)課堂”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;智慧課堂”。
廣州青鹿教育科技有限公司
2022-09-20