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五人制足球地板
產(chǎn)品詳細(xì)介紹
塑格懸浮式拼裝運(yùn)動(dòng)地板，塑格懸浮式拼裝地板，塑格懸浮式地板，塑格懸浮式拼裝運(yùn)動(dòng)地板，塑格懸浮式拼裝地板
籃球場、網(wǎng)球場、排球場、羽毛球場、五人制足球場建造首選供應(yīng)商，國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大，歷史最悠久的新型材料生產(chǎn)企業(yè)。“塑格”成為業(yè)內(nèi)最知名的品牌，“塑格地板”成為行業(yè)產(chǎn)品代名詞。
聯(lián)系電話：13685743123 李先生 QQ：1210082177
郵箱：chinasuge@163.com 網(wǎng)址：www.xinaoxing.com.cn
懸浮式拼裝運(yùn)動(dòng)地板是一種用于運(yùn)動(dòng)場所的地板，它的主要材料是聚丙烯(PP)。1974年起源于美國。顧名思義，它的主要特點(diǎn)是：“懸浮”和“拼裝”。剛開始它是作為休閑場所的一種建材進(jìn)入人們的生活，后來隨著應(yīng)用的廣泛和對(duì)體育的熱愛，人們希望這種材料也能用于運(yùn)動(dòng)場所。經(jīng)過專家的不屑努力，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和材料配方等方面不斷改進(jìn)，產(chǎn)品的性能終于可以滿足運(yùn)動(dòng)的要求。在歐美國家應(yīng)用廣泛，目前全球有約5萬多塊場地使用這種地板，與NBA合作也有30年，由于安裝便捷，性能卓越，許多NBA球員的私人訓(xùn)練球場都采用這種地板。
杭州新奧星塑格地板有限公司是國內(nèi)最早開發(fā)懸浮式拼裝運(yùn)動(dòng)地板的企業(yè)，也是國內(nèi)第一家設(shè)計(jì)、開發(fā)室內(nèi)外五人制足球場專用拼裝地板的廠家。通過近四年的發(fā)展，公司目前擁有兩個(gè)生產(chǎn)車間，兩條全自動(dòng)生產(chǎn)線，產(chǎn)品分為五大系列十余種款式，產(chǎn)品涉及室外室內(nèi)籃球場、網(wǎng)球場、五人制足球場、排球場可移動(dòng)拼裝地板。客戶包括杭州市國家安全局、酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地、上海虹橋部隊(duì)、湖北恩施公安局、浙江省第二監(jiān)獄、西南民族大學(xué)、江西藍(lán)天學(xué)院、南京航空航天大學(xué)、杭州東方中學(xué)、無錫揚(yáng)名小學(xué)、紹興水上體育公園、中國足協(xié)、南京市足協(xié)、大連市足協(xié)等，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、非洲、美洲等地。是國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大，產(chǎn)品系列最全，生產(chǎn)歷史最悠久的企業(yè)。
塑格懸浮式拼裝運(yùn)動(dòng)地板產(chǎn)品性能說明：
1、使用溫度范圍：-30°C至70°C；
2、滾動(dòng)負(fù)荷 ≧2500N；
3、沖擊吸收 ≧53%；
4、垂直變形 ≧2.3mm；
5、籃球反彈率 ≧90%
6、滑動(dòng)摩擦系數(shù) 0.50~0.70
塑格地板產(chǎn)品性能均符合國際最權(quán)威的德國DIN18032標(biāo)準(zhǔn)要求。
用途：根據(jù)產(chǎn)品的規(guī)格不同，可用于室內(nèi)室外籃球場、網(wǎng)球場、五人制足球場、排球場、羽毛球場、乒乓球館、冰球場、輪滑場等運(yùn)動(dòng)場地，以及活動(dòng)中心、游樂園、健身館等場所。
顏色：塑格懸浮式地板常用顏色有紅、綠、黃、藍(lán)、紫、黑、白、粉紅等十余種，可自由選擇。亦可提供色樣訂做。
產(chǎn)品型號(hào)：SGW-I、II、III；SGN-I、II
產(chǎn)品規(guī)格：室外 25*25cm、30.48*30.48cm、33*33cm
室內(nèi) 25*25cm、30.48*30.48cm
包裝：紙箱（具體包裝尺寸請(qǐng)來電了解）
塑格懸浮式拼裝地板的主要優(yōu)勢和特點(diǎn)：
1、材料采用綠色環(huán)保材料聚丙烯（食品級(jí)材料），無氣味、無重金屬成份、無揮發(fā)成份。防潮防水、不滋生細(xì)菌。
2、安裝簡單，體現(xiàn)它的“拼裝”性能，邊緣以鎖扣銜接，基本屬于純手工作業(yè)，不需要專業(yè)人員安裝。工期短，一個(gè)600㎡的籃球場，包括畫線四個(gè)人一天半即可施工完畢。對(duì)基礎(chǔ)要求也不高，平整水泥地即可。無保養(yǎng)期，安裝好即可使用。
3、塑格拼裝地板使用壽命長，材料配方成熟，產(chǎn)品室外一般可以用到8 — 12年，室內(nèi)壽命10 — 15年。
4、顏色多樣可以自由搭配，新穎、美觀，塑格拼裝地板有十余種顏色。要注意一點(diǎn)，顏料必須采用國際大品牌色粉，國內(nèi)色粉在太陽下容易受紫外線影響褪色現(xiàn)象嚴(yán)重。
5、塑格拼裝地板的懸浮式結(jié)構(gòu)可以自排水和散熱，雨水多的地方不用再擔(dān)心場地積水的問題，炎熱夏天也不用再受地表熱氣煎熬之苦。
6、側(cè)向緩沖的鎖扣設(shè)計(jì)可以減少運(yùn)動(dòng)中的扭傷、拉傷。球的反彈率也很好，防滑性能都比較出色。
塑格地板產(chǎn)品室外系列
1、 塑格室外籃球場用懸浮式拼裝運(yùn)動(dòng)地板
2、 塑格室外網(wǎng)球場用懸浮式拼裝運(yùn)動(dòng)地板
3、 塑格室外五人制足球場用懸浮式拼裝運(yùn)動(dòng)地板
4、 塑格室外排球場用懸浮式拼裝地板
5、 塑格室外羽毛球場用懸浮式拼裝地板
6、 塑格室外輪滑場用懸浮式拼裝地板
7、 塑格室外溜冰場用懸浮式拼裝地板
8、 塑格室外藤球場用懸浮式拼裝地板
9、 塑格室外門球場用懸浮式拼裝地板
塑格地板產(chǎn)品室內(nèi)系列
1、 塑格室內(nèi)籃球場用懸浮式拼裝運(yùn)動(dòng)地板
2、 塑格室內(nèi)網(wǎng)球場用懸浮式拼裝運(yùn)動(dòng)地板
3、 塑格室內(nèi)五人制足球場用懸浮式拼裝運(yùn)動(dòng)地板
4、 塑格室內(nèi)排球場用懸浮式拼裝地板
5、 塑格室內(nèi)羽毛球場用懸浮式拼裝地板
6、 塑格室內(nèi)輪滑場用懸浮式拼裝地板
7、 塑格室內(nèi)溜冰場用懸浮式拼裝地板
8、 塑格室內(nèi)藤球場用懸浮式拼裝地板
9、 塑格室內(nèi)門球場用懸浮式拼裝地板
杭州新奧星塑格地板有限公司
2021-08-23
大型活動(dòng)策劃制行
產(chǎn)品詳細(xì)介紹 公司提供專業(yè)演出所需音響、燈光、舞臺(tái)、等離子電視、2000流明-12000流明投影機(jī)、LED屏、鋁架、桁架、視頻器材、演唱會(huì)、演出嘉賓、助慶剪彩、新聞發(fā)布會(huì)、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備租賃、策劃組織大中小型演出慶典活動(dòng)、會(huì)議和特別效果的職業(yè)演出租賃策劃制作公司。我們以技術(shù)為本，多年來，孜孜不倦的為演出活動(dòng)提供方案設(shè)計(jì)和現(xiàn)場制作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也造就了一班技術(shù)精湛經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)。憑著公司優(yōu)秀的制作班底和專業(yè)資深的客服同仁，我們期待能與社會(huì)各界在更廣闊的合作
鄭州艾瑪格展覽有限公司
2021-08-23
白頭翁剝制標(biāo)本
產(chǎn)品詳細(xì)介紹
福州市恒達(dá)教育設(shè)備工程有限公司
2021-08-23
八哥剝制標(biāo)本
產(chǎn)品詳細(xì)介紹
福州市恒達(dá)教育設(shè)備工程有限公司
2021-08-23
“雙元制”職業(yè)教育培訓(xùn)
采用德國“雙元制”模式，學(xué)校與企業(yè)為人才培養(yǎng)的“雙元”，學(xué)校與龍崗中德職業(yè)教育聯(lián)盟以及相關(guān)企業(yè)共同承擔(dān)人才培養(yǎng)任務(wù)。“雙元制”具有國際水平的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，建設(shè)培養(yǎng)、培訓(xùn)與認(rèn)證與一體的具有“工匠精神”的新型制造業(yè)技術(shù)人才的基地。
深圳愛華國際教育科技有限公司
2021-02-01
實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間
????? 實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，旨在打造與現(xiàn)實(shí)教育組織中各級(jí)教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、班級(jí)、師生等主體相對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)教育組織體系。空間為多層次用戶團(tuán)隊(duì)（包括從師生個(gè)體協(xié)作團(tuán)隊(duì)班級(jí)團(tuán)隊(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)區(qū)域團(tuán)隊(duì)）提供相應(yīng)的資源、工具、環(huán)境的支持和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“自上而下”、“自下而上”的雙向良性互動(dòng)。
教師空間：為教師開辟一個(gè)集學(xué)習(xí)、工作、交流于一體的實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，以基于SNS的人際關(guān)系架構(gòu)和知識(shí)體系、教材體系構(gòu)建服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)信息的快速傳播和精準(zhǔn)獲取，并匯聚為校、區(qū)、市、省各級(jí)生成性資源。
學(xué)生空間: 學(xué)生空間不僅能夠全面記錄學(xué)生成長全過程，還能為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供良好的信息化環(huán)境，讓學(xué)生隨想隨學(xué)、自主學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展。學(xué)生可制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相關(guān)通知、信息都會(huì)自動(dòng)推送到學(xué)習(xí)空間，空間資源能自動(dòng)匯集和推送，學(xué)生相互之間，以及與學(xué)校空間、班級(jí)空間、教師空間可以互聯(lián)互通，完美實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。
家長空間：平臺(tái)為針對(duì)家長用戶提供便捷的，平臺(tái)將呈現(xiàn)家校交流的相關(guān)服務(wù)。家長以家長身份、學(xué)生帳號(hào)登錄，平臺(tái)就會(huì)將學(xué)生近期的一些學(xué)習(xí)情況呈現(xiàn)出來，方便家長全面主動(dòng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況、班級(jí)情況以及，班主任、任課教師的情況，并與。家長可通過平臺(tái)與任課教師進(jìn)行深入的交流和溝通，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)全過程，還可得到一線教育專家的指導(dǎo)和點(diǎn)撥。
協(xié)作組空間：教師可以按年級(jí)、學(xué)科、興趣愛好、教育行政結(jié)構(gòu)等多維度組建協(xié)作組。協(xié)作組提供資源管理、話題、問答、問卷、投票等基本應(yīng)用模塊，并支持文章、資源、圖片、視頻等分類管理，能從個(gè)人空間中選取已發(fā)布的各類資源拉取到協(xié)作組。
班級(jí)空間：班級(jí)空間是師生間的協(xié)作教學(xué)、討論交流的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是現(xiàn)實(shí)班級(jí)課堂的補(bǔ)充與延續(xù)。班主任可組建班級(jí)，聚合管理班級(jí)學(xué)科教師、學(xué)生，課程安排，學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成學(xué)習(xí)反饋，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力和成員歸屬感。
學(xué)校空間：以學(xué)校為單位開展教學(xué)研活動(dòng)，可與本校師生組織銜接，便于校內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的組織管理。學(xué)校管理者可發(fā)布校內(nèi)公告、查看基礎(chǔ)管理數(shù)據(jù)。本校教師可隨時(shí)參與各類教、學(xué)、研活動(dòng)，本校學(xué)生可積極參與各類校園活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。師生發(fā)布的所有內(nèi)容會(huì)自動(dòng)匯聚到學(xué)校空間，積淀本校生成性資源，支持各學(xué)校空間獨(dú)立管理。
學(xué)科空間：省、市、區(qū)縣、校各級(jí)機(jī)構(gòu)管理的所有學(xué)科均可擁有相應(yīng)的學(xué)科空間，能夠自動(dòng)匯聚范圍內(nèi)相同學(xué)科的教研員、學(xué)科帶頭人、教研資源、工作室、協(xié)作組、學(xué)科文章、學(xué)科活動(dòng)等，加速本學(xué)科教師之間的協(xié)作交流，展示特色學(xué)科資源和成果。學(xué)科教研員可發(fā)布學(xué)科新聞公告等內(nèi)容、查看基礎(chǔ)管理數(shù)據(jù)等，支持各學(xué)科空間獨(dú)立管理。
區(qū)域空間：區(qū)域各級(jí)機(jī)構(gòu)、各機(jī)構(gòu)學(xué)科各類信息的集中匯聚區(qū)，同時(shí)也是各級(jí)政策的集中發(fā)布區(qū)、研修動(dòng)態(tài)的集中展現(xiàn)區(qū)，為開展區(qū)域性教育業(yè)務(wù)提供全面的支持和服務(wù)。省、市、區(qū)各級(jí)空間融合互通，內(nèi)容、人員至下而上匯聚，政策、任務(wù)至上而下傳達(dá)。通過區(qū)域空間及業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，可促使城鎮(zhèn)和農(nóng)村的學(xué)校之間、教師之間實(shí)現(xiàn)“手拉手、結(jié)對(duì)子”， 共同參與各類業(yè)務(wù)活動(dòng)、分享優(yōu)質(zhì)教育資源，先進(jìn)幫后進(jìn)，推動(dòng)教育公平。
北京中教啟星科技股份有限公司
2021-08-23
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奧美拉唑腸溶緩釋膠囊及片劑制備工藝
奧美拉唑是瑞典科學(xué)家在世界上第一個(gè)應(yīng)用于臨床的質(zhì)子泵抑制劑。１９８８年上市后，由于它的抑酸作用強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長、有高度選擇性，臨床觀察顯示能更快地緩解疼痛，更快地使?jié)冇希腋弊饔梅浅Ｐ。虼顺蔀槲讣笆改c潰瘍、反流性食管病和幽門螺桿菌感染等疾病的首選藥物，被譽(yù)為“酸相關(guān)性疾病治療的金標(biāo)準(zhǔn)”，其口服制劑——緩釋腸溶膠囊和腸溶片在世界范圍內(nèi)暢銷。隨著該藥品的專利保護(hù)到期，國內(nèi)已相繼注冊(cè)和上市。但由于奧美拉唑易氧化變色，產(chǎn)品上市后制劑的穩(wěn)定性一直是國內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的難題。我們經(jīng)兩年多的研究，開發(fā)出制備奧美拉唑緩釋腸溶膠囊和腸溶片的配方、制備工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（草案），制劑的穩(wěn)定性預(yù)測有效期為3年。
武漢工程大學(xué)
2021-04-11
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QK纖溶酶系列專利產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化
中試階段/n人體血管總長約9.6萬千米，可繞赤道2.7圈。在人類所有的疾病中，因血液循環(huán)不暢造成的疾病占67%，我國每年約有700萬人死于心腦血管相關(guān)疾病，患病總?cè)藬?shù)超過3億，2015年全球心腦血管疾病相關(guān)市場超過1萬億美元。心腦血管疾病屬社會(huì)重大疾病，嚴(yán)重危害國民健康，QK纖溶酶的產(chǎn)業(yè)化對(duì)于心腦血管疾病的預(yù)防和治療具有重大的社會(huì)意義，同時(shí)具有巨大的市場應(yīng)用前景和價(jià)值。新一代溶栓蛋白酶枯草桿菌QK纖溶酶從上千株菌株中篩選得到枯草芽孢桿菌Subtilisin-QK，發(fā)酵產(chǎn)生
武漢大學(xué)
2021-01-12
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新型多種腸溶包衣材料及生物納米纖維制備
本項(xiàng)目是系列纖維素基醫(yī)用腸溶包衣材料及其納米纖維的制造技術(shù)。首先以天然棉纖維素為原材料, 通過成熟技術(shù)制備pH敏感性智能材料羥烷基烷基纖維素醋酸琥珀酸酯(HPMCAS/HEMCAS)、羥烷基烷基纖維素鄰苯二甲酸酯(HPMCP/ HEMCP)、羥烷基烷基纖維素醋酸鄰苯二甲酸酯(HPMCAP/HEMCP)、羥烷基烷基纖維素偏苯三甲酸酯(HPMCT/HEMCT)等系列pH值（3.5-6.8）溶液敏感的功能材料，可作為腸溶包衣或特殊環(huán)境監(jiān)測用材料。產(chǎn)品為白色、無臭無味的顆粒；不溶于水、酸性溶液，在pH4.0
北京理工大學(xué)
2021-01-12
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膜吸收與膜蒸餾集成天然氣脫硫
膜吸收與膜蒸餾集成天然氣脫硫工藝由常州大學(xué)首先提出，并且進(jìn)行了長達(dá)14年的研究，取得了很好的效果。膜吸收與膜蒸餾集成天然氣脫硫工藝,主要利用膜吸收器系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)天然氣脫硫，利用真空膜蒸餾富液再生系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)脫硫液的再生。目前，該成果已處于中試階段。希望與相關(guān)設(shè)計(jì)院、研究院、設(shè)備生產(chǎn)廠家和油氣田天然氣處理廠。 先進(jìn)性： 與傳統(tǒng)脫硫工藝相比，本工藝具有以下優(yōu)點(diǎn)：（1）投資運(yùn)行費(fèi)用低：比吸附法節(jié)約投資費(fèi)39.8％，節(jié)約運(yùn)行費(fèi)51.0％；比吸收法節(jié)約投
常州大學(xué)
2021-04-14