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產(chǎn)品詳細介紹  SP-3000型校園田徑運動會網(wǎng)絡管理系統(tǒng)是信息網(wǎng)絡化管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)為田徑運動會運動會組織者提供方便、快捷的使用方法，系統(tǒng)能夠?qū)\動會進行合理的安排與管理，實現(xiàn)數(shù)字化，網(wǎng)絡化，智能化，無紙化工作，節(jié)省大量人力和物力。     校園田徑運動會網(wǎng)絡管理系統(tǒng)一種“人機交互系統(tǒng)”， WINDOWS 操作系統(tǒng)，界面友好，操作簡單。通過計算機來完成煩瑣的記錄與安排工作，保證運動會的正常流暢的進行。校園田徑運動會網(wǎng)絡管理系統(tǒng)是典型的數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)，可完成田徑運動會管理中的運動員報名、賽前編排，成績自動測試，成績自動記錄，成績自動統(tǒng)計，成績公布．信息查詢等事務處理功能。并且徑賽支持預次復決四個賽次，支持電子報名。自動生成成績冊，使用該系統(tǒng)可以極大地減少裁判員和工作人員的人數(shù)及勞動量，同時還可大大提高工作效率、可靠性和正確性。  該系統(tǒng)非常適用，辦學規(guī)模很大的中小學校、大專院校、各級體育、教育行政部門等舉辦的田徑運動會。尤其這個系統(tǒng)完全可以交付學生來使用，它可以提高學生的組織管理能力，打破在組織上以教師為中心的運動管理模式，教師在其中充當一個指導者的或者監(jiān)督角色。

  高校智能題庫資源管理系統(tǒng) 試題試卷永久歸檔  資源數(shù)字化管理     核心功能   試題試卷數(shù)字化 試題試卷數(shù)字化管理，建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，永久保存，規(guī)范管理。 單題/批量導入，在線/離線錄入，客戶端/管理端錄入。 支持常用文件格式，導入方式多樣（word、excel、json）。 支持全試題模型（文字、圖片、表格、公式、音頻等）。 錄入、編輯、審核、組卷、檢索操作簡單。 完備的錯誤警報機制。   試題維護 可預覽、可檢索、可編輯，支持全題型。內(nèi)置屬性多樣且可以自定義，如難度、公開度、區(qū)分度、差異系數(shù)、標準差。引入版本概念，記錄試題變更歷程。與最終考試結果關聯(lián)，迭代更新試題屬性值。統(tǒng)計試題使用次數(shù)，加權計算試題曝光度。   智能組卷 支持自動組卷/手動組卷，在線組卷/離線組卷，單套/批量組卷。 組卷靈活：簡單組卷、精確組卷、藍圖組卷。 可按題量、分數(shù)、題型結構、知識結構、難度系數(shù)等多重模式組卷。題庫系統(tǒng)與閱卷系統(tǒng)關聯(lián)，可獲取作答得分詳情，用于屬性分析。提供多維度屬性，如難度、區(qū)分度、標準差、差異系數(shù)、信度等，便于組卷抉擇。重復試題自動篩選提示。 試卷可預覽、可修改、可導出，可一體化輸出線下印刷，也可聯(lián)通線上網(wǎng)考。   審核管理 試題審核：新錄試題進入管理端數(shù)據(jù)庫，需要經(jīng)過規(guī)定的審核流程，自主設置相似度閾值，審核提供預計屬性值（難度、標準差、差異系數(shù)） 考卷審核：客戶端同步至管理端，試卷進入待審列表，由管理員對試卷及內(nèi)容進行審核，還可審核試卷屬性（難度分布、知識點分布、標準差與區(qū)分度）   查重比對 查重列表：根據(jù)設計的閾值，摘選出庫中超出閾值的試題；按本題型與其他題型劃分陳列。 比對標記：原題與相似試題間的判定重復部分，高亮表示，便于核查。 配置設置：可自定義比對閾值、最多比對數(shù)量、查重范圍等參數(shù)。 屬性預估：根據(jù)相似試題屬性，綜合計算本題預估屬性值，包括難度、區(qū)分度等   產(chǎn)品優(yōu)勢   部署靈活 同時支持在線云端部署與本地離線部署，客戶端與管理端分離使用。   安全性高 制卷與命題動作分離，獨立運作，相互隔絕。 數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)安全，依托特定密鑰加密的數(shù)據(jù)文件，不顯示明文信息。   題型支撐廣泛 支撐目前已知所有試題類型的錄入，支持音視頻、圖片、數(shù)學公式的在線編輯。   系統(tǒng)使用簡便 為不同角色制訂不同的使用界面；為管理人員與命題老師分別優(yōu)化使用過程。    

廣凌安全文明校園管理平臺全面推進高校建設安全文明校園，有效統(tǒng)計高校監(jiān)控、應急報警、車輛人員管理等校園安全信息化建設情況，輔導完成對“平安校園”考評的咨詢工作，實現(xiàn)更高水平的“平安校園”100%全覆蓋。

廣凌報障運維管理系統(tǒng)從工單填寫、工單指派、工單結束、工單評價、維修費用等多個方面進行工單的全生命周期管理，形成工作質(zhì)量有反饋，維修費用去向明了，建立健全知識庫，有效統(tǒng)計各類設備故障，給管理員后期采購產(chǎn)品或服務提供決策依據(jù)，支持移動端辦公。

為全面貫徹落實國務院辦公廳《國務院關于在線政務服務的若干規(guī)定》、《關于簡化優(yōu)化辦公服務流程方便基層群眾辦事創(chuàng)業(yè)的通知》、《推進“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”開展信息惠民試點實施方案》若干規(guī)定，并結合《中國教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案（2018－2022年）》的要求，全面提升高校事務服務規(guī)范化、便利化水平，杜絕一紙證明“跑斷腿”，優(yōu)化高校服務環(huán)境，推進服務型高校建設。 時代銳思通過多年的研究和實踐，借助數(shù)據(jù)共享技術、電子簽名技術、大數(shù)據(jù)及物聯(lián)網(wǎng)技術等前沿信息化手段構建出第三代“數(shù)據(jù)共享—電子簽名—文檔可信—文檔服務門戶/終端自助打印—文檔驗真”一體化的可信電子文檔管理平臺，依托一體化的可信電子文檔管理平臺實現(xiàn)高校服務線上線下深度融合，實現(xiàn)高校各部門、各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)資源的高度聯(lián)通，給高校的全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供有力的支撐，夯實數(shù)字校園建設。 高校可信電子文檔管理平臺由可信電子文檔庫系統(tǒng)、可信電子文檔服務門戶、可信電子文檔自助打印三大系統(tǒng)構成。高校師生可通過可信電子文檔服務門戶和可信電子文檔自助打印兩種途徑，來實現(xiàn)24H、全方位高校文檔的獲取。通過高校可信電子文檔管理平臺的建設，加速高校打造文檔服務線上線下閉環(huán)生態(tài)。 高校可信電子文檔管理平臺即將部署5所高校 高校可信電子文檔管理平臺在四川傳媒學院應用

一、系統(tǒng)概述 綜合信息門戶系統(tǒng)主要是針對網(wǎng)絡游客、學校教職員工、學生等提供信息資源以及相關信息服務，是學校實驗室綜合管理平臺的信息展示窗口和平臺登錄入口。 二、系統(tǒng)特點 1、門戶網(wǎng)站建設采用“1+N”模式：1個校級門戶管理N個院級門戶。 2、兼容主流的瀏覽器，如IE7.0以上的瀏覽器、火狐瀏覽器、谷歌瀏覽器、360瀏覽器等。 3、支持多終端自適應，在Windows、Android、iOS等終端設備上均能正常訪問院校的門戶網(wǎng)站。 4、承擔校院二級平臺的統(tǒng)一門戶接入，用戶在校級平臺登錄（支持校級統(tǒng)一身份認證）后可快速跳轉(zhuǎn)至各二級學院平臺，無需在各自的二級平臺再次登錄。 5、提供鏈接管理功能：可無縫鏈接到國家級實驗教學示范中心（鏈接）、省部級實驗教學示范中心（鏈接）、各個二級實驗中心門戶平臺等，以擴大學校的知名度。

一、研發(fā)背景 我國是有色及稀散金屬資源大國，產(chǎn)量更是在全球具有絕對控制地位。稀散有色金屬礦的開發(fā)利用給我國帶來巨大的經(jīng)濟效益，與此同時也帶來了嚴重的環(huán)境重金屬污染。稀散有色金屬礦經(jīng)開采、選、冶加工后，會遺留下大量的尾礦、冶煉渣和各種塵泥。從環(huán)保和安全上來說，稀散多金屬采選冶廢棄物是重大的污染源和危險源，控制固體廢棄物污染特別是礦業(yè)固體廢棄物成為中國環(huán)境保護領域的重要問題之一。 二、技術內(nèi)容 （1）新型深部充填減量化技術。開發(fā)一種價格低廉、材料來源廣泛且固化重金屬效果優(yōu)良的地下采礦膠結充填料，能夠降低充填采礦成本，并可以安全處置危險廢物；（2）尾礦庫微生物原位成礦修復技術。利用微生物（硫酸鹽還原菌、寡營養(yǎng)鐵還原菌）控制環(huán)境中 Fe3+ 濃度、降低環(huán)境電位、降低環(huán)境中游離鎘、銻等重金屬離子，實現(xiàn)現(xiàn)役尾礦庫的微生物生態(tài)修復。（3）五層覆蓋強還原原位成礦修復技術。基于礦物學--生物地球化學協(xié)同作用，開發(fā)已閉庫或無主尾礦庫的重度污染區(qū)的五層（無污染客土層、膨潤土密封層、有機質(zhì)深度還原密封層、含高風險稀散多金屬及砷和重金屬尾礦生物法控制污染主反應層、原始尾礦層）覆蓋強還原穩(wěn)定成礦修復技術。 三、作用原理 針對我國含稀散多金屬硫化礦采選冶廢物易引起氧化淋溶、存在潰壩風險和對周邊及重大流域構成的嚴重環(huán)境威脅等問題，首先研究采選冶廢物處置環(huán)境風險評估方法，建立稀散多金屬采選冶廢物處理處置污染控制技術評估方法；利用冶煉廢渣及尾礦庫內(nèi)堆存尾礦，研發(fā)新型膏體充填減量化、資源化技術；針對現(xiàn)役尾礦庫，利用硫酸鹽還原菌及寡營養(yǎng)鐵還原菌研發(fā)尾礦微生物原位成礦修復技術；針對已閉庫及無主尾礦庫，基于礦物學--生物地球化學協(xié)同作用，研發(fā)重度污染區(qū)的五層覆蓋強還原穩(wěn)定原位成礦修復技術；組合應用上述技術，在典型稀散多金屬采選冶集中區(qū)開展技術示范；最終形成“基于風險控制的稀散多金屬采選冶廢物減量化、資源化處理處置與污染控制方案和環(huán)境管理導則”，為我國稀散金屬多金屬污染防控和環(huán)境管理提供技術支撐。

1、將課堂班級轉(zhuǎn)變成學習型社群；不僅有學習活動的互動、交流；也有學習資源、信息的分享，滿足課前備課設計，課中互動教學，課后作業(yè)鞏固等全流程設計； 2、協(xié)助教師突破傳統(tǒng)教學限制，實現(xiàn)混合式、翻轉(zhuǎn)式、交互式等創(chuàng)新教學策略； 3、提升教師教學質(zhì)量、激發(fā)學生學習興趣； 4、為學校提供完整解決方案，達成「教、學、管、評、測」一體化的教育信息化建設目標。

2025年2月7日，珠海昊星自動化系統(tǒng)有限公司（下簡稱：昊星）作為廣東實驗室行業(yè)協(xié)會副會長單位，成功舉辦新春行業(yè)交流活動。廣東省實驗室設計建造技術協(xié)會（下簡稱：協(xié)會）秘書長羅菲同霍尼韋爾、廣東易眾潔凈科技等9家會員單位代表到訪，與公司總經(jīng)理張雁翔、市場總監(jiān)林旭峰等管理團隊共話行業(yè)發(fā)展。