|
搜索
搜 索
高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳、中國(guó)科協(xié)辦公廳印發(fā)《關(guān)于支持建設(shè)一批科技小院的通知》
確定對(duì)68個(gè)單位的780個(gè)科技小院予以支持建設(shè)。
教育部
2022-08-23
上海市人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于本市進(jìn)一步放權(quán)松綁激發(fā)科技創(chuàng)新活力的若干意見(jiàn)》的通知
為全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加快科技體制改革的重大決策部署，推動(dòng)科技政策落實(shí)落地，進(jìn)一步對(duì)各類創(chuàng)新主體和人才“松綁”“解綁”，現(xiàn)就本市進(jìn)一步放權(quán)松綁、激發(fā)科技創(chuàng)新活力提出若干意見(jiàn)。
上海市人民政府辦公廳
2023-04-20
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展2022-2023年“校企合作 雙百計(jì)劃”第一批雙走訪活動(dòng)的通知
為深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，進(jìn)一步推選2022年度中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“雙百計(jì)劃”）典型案例，經(jīng)研究，擬在2023年4月8-10日在重慶舉辦的第58·59屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“高博會(huì)”）上開(kāi)展“雙百計(jì)劃”第一批雙走訪活動(dòng)，活動(dòng)上集中展示案例單位校企雙方合作成果。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2023-03-24
.jpg){kind=logo}
一鍋法合成雙三氟甲基化的烯酰胺和三取代的5-(三氟甲基)噁唑類化合物
對(duì)CF3自由基引發(fā)非活性烯烴和遠(yuǎn)程的胺β-C-H鍵的官能化的研究進(jìn)展。該研究在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)了有機(jī)膦催化的CF3自由基串聯(lián)反應(yīng)：烯烴的官能化和酰胺類衍生物的β-Csp3-H鍵官能化，分別得到雙三氟甲基化的烯酰胺和三取代的5-(三氟甲基)噁唑。該反應(yīng)具有較高區(qū)域選擇性、化學(xué)選擇性和立體選擇性；利用該方法可以一鍋法制備三取代的5-(三氟甲基)噁唑，具有方法簡(jiǎn)單、步驟少等優(yōu)點(diǎn)。此法不僅彌補(bǔ)了傳統(tǒng)方法中使用金屬催化劑催化時(shí)導(dǎo)向基團(tuán)必不可少的不足，而且為自由基有機(jī)反應(yīng)提供了一種新的思路。
南方科技大學(xué)
2021-04-13
大學(xué).jpg){kind=logo}
一種催化合成12-芳基-8，9，10，12-四氫苯并[α]氧雜蒽-11-酮衍生物的方法
（專利號(hào)：ZL 201410424243.8） 簡(jiǎn)介：本發(fā)明公開(kāi)了一種催化合成12-芳基-8，9，10，12-四氫苯并[α]氧雜蒽-11-酮衍生物的方法，屬于有機(jī)合成技術(shù)領(lǐng)域。該合成反應(yīng)中芳香醛、β-萘酚和1，3-環(huán)己二酮衍生物的摩爾比為1：1：1，酸性離子液體催化劑的摩爾量是所用芳香醛的7～10％，反應(yīng)溶劑90％乙醇水溶液的體積量(ml)為芳香醛摩爾量(mmol)的3～6倍，回流反應(yīng)時(shí)間為15～60min，反應(yīng)結(jié)束后冷卻至室溫，過(guò)濾，所
安徽工業(yè)大學(xué)
2021-01-12
業(yè)大學(xué).jpg){kind=logo}
一種免固定生物傳感電極的制備及其在免標(biāo)記均相光致電化學(xué)農(nóng)殘檢測(cè)與癌癥診斷中的應(yīng)用
本發(fā)明公開(kāi)了一種免固定生物傳感電極的制備及其在免標(biāo)記均相光致電化學(xué)農(nóng)殘檢測(cè)與癌癥診斷中的應(yīng)用。它是采用電還原的方式，將含負(fù)電基團(tuán)的苯基重氮鹽與不含負(fù)電基團(tuán)的苯基重氮鹽共同修飾在基礎(chǔ)電極表面。該電極只吸附單鏈DNA而不吸附雙鏈DNA，穩(wěn)定性與重現(xiàn)性高。該電極可用于免標(biāo)記均相光致電化學(xué)生物傳感方法中，該方法包含一個(gè)目標(biāo)分子觸發(fā)的生化反應(yīng)回路，其含有無(wú)標(biāo)記DNA發(fā)卡(DNA?1)與單鏈(DNA?2)。無(wú)目標(biāo)分子時(shí)，DNA?1和DNA?2均可吸附到電極表面；此時(shí)卟啉可借助DNA?1與DNA?2吸附到電極表面，產(chǎn)生光致電化學(xué)信號(hào)響應(yīng)；有目標(biāo)分子時(shí)，DNA?1可與DNA?2相互雜交，在聚合酶的作用下將大量的DNA?1和DNA?2轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)雙鏈DNA，導(dǎo)致DNA?1與DNA?2在電極表面吸附量的減少及卟啉光致電化學(xué)響應(yīng)的降低。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-04-13
天津市人民政府辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高校技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展若干措施的通知
為深入實(shí)施科教興市人才強(qiáng)市行動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)本市高校技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展，充分發(fā)揮高校創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)和策源功能，加快打造高?？萍汲晒趸?、轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化良好生態(tài)，制定如下措施。
天津市人民政府辦公廳
2023-12-26
教育部高校畢業(yè)生就業(yè)研究院（基地）專家委員會(huì)成立大會(huì)暨第一次全體會(huì)議舉行
推動(dòng)國(guó)家戰(zhàn)略需求與教育科技人才支撐深度融合。
教育部
2024-02-27
2020年度中國(guó)高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”雙走訪活動(dòng)走訪日程（第一批次）
為了深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，促進(jìn)高校教育教學(xué)改革，推動(dòng)產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步推選2020年度中國(guó)高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“雙百計(jì)劃”）典型案例，根據(jù)《中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展2020年度中國(guó)高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”雙走訪活動(dòng)的通知》（高學(xué)會(huì)〔2021〕2號(hào)）要求，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排了第一批次走訪日程，現(xiàn)發(fā)布走訪日程。
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2021-03-04
2020年度中國(guó)高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”雙走訪活動(dòng)走訪日程（第一批次）
2020年度中國(guó)高等教育博覽會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”雙走訪活動(dòng)走訪活動(dòng)
云上高博會(huì)
2021-03-05