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河海大學(xué)是一所擁有110年辦學(xué)歷史，以水利為特色，工科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學(xué)，是國家“雙一流”建設(shè)、“211工程”重點建設(shè)、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)以及經(jīng)國家批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的高校。百余年來，學(xué)校在治水興邦的奮斗歷程中發(fā)展壯大，被譽為“水利高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃和水利科技創(chuàng)新的重要基地”。學(xué)校在南京市、常州市設(shè)有西康路校區(qū)、江寧校區(qū)和常州校區(qū)。 河海大學(xué)源于1915年由近代著名愛國實業(yè)家、教育家張謇創(chuàng)辦的河海工程專門學(xué)校，是中國第一所培養(yǎng)水利人才的高等學(xué)府，開創(chuàng)了中國水利高等教育的先河。張聞天、沈澤民等無產(chǎn)階級革命家曾在河海求學(xué)，并從這里走上革命道路。1924年與東南大學(xué)工科合并成立河海工科大學(xué)，1927年并入第四中山大學(xué)土木工程系（后歷經(jīng)江蘇大學(xué)工學(xué)院土木系、中央大學(xué)工學(xué)院水利組、中央大學(xué)水利系、南京大學(xué)水利系等多次更名）。1952年，南京大學(xué)水利系與交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)等高校的水利系科以及華東水利?？茖W(xué)校組建華東水利學(xué)院，錢正英為首任院長。1960年，學(xué)校被中共中央認(rèn)定為全國重點高校。1985年恢復(fù)傳統(tǒng)校名“河海大學(xué)”，鄧小平同志題寫了校名。 學(xué)校設(shè)有水文水資源學(xué)院、水利水電學(xué)院、港口海岸與近海工程學(xué)院、土木與交通學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、電氣與動力工程學(xué)院、計算機與軟件學(xué)院、力學(xué)與工程科學(xué)學(xué)院、地球科學(xué)與工程學(xué)院、農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程學(xué)院、水土保持學(xué)院、機電工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、人工智能與自動化學(xué)院、新能源學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、海洋學(xué)院、地理與遙感學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院、公共管理學(xué)院、應(yīng)急管理與安全工程學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、外國語學(xué)院、體育系、大禹學(xué)院、未來技術(shù)學(xué)院、卓越工程師學(xué)院、河海里爾學(xué)院等專業(yè)院系?，F(xiàn)有各類學(xué)歷教育學(xué)生55292名，其中研究生19171名，普通本科生22024名，留學(xué)生1359名。現(xiàn)有教職工3579名，專任教師2229名，具有高級職稱1476名?，F(xiàn)有院士5名（其中外籍院士3名），國家級高層次人才123人次，省部級各類人才培養(yǎng)計劃700余人次；全國模范教師1名，全國優(yōu)秀教師2名，國家級教學(xué)名師7名；國家級、省部級教學(xué)、創(chuàng)新團(tuán)隊49支。 學(xué)校是國家首批授權(quán)授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位的高校之一。水利工程、環(huán)境科學(xué)與工程2個學(xué)科入圍一流學(xué)科建設(shè)名單。水資源工程蟬聯(lián)軟科世界一流學(xué)科排名全球第一。工程學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、計算機科學(xué)、材料科學(xué)、地球科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)、社會科學(xué)總論、數(shù)學(xué)、植物與動物科學(xué)10個學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%，其中工程學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)進(jìn)入世界排名前1‰。學(xué)校共有20個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，4個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，42個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，20個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，覆蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等9個學(xué)科門類。共有72個本科專業(yè)。 學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，弘揚務(wù)實重行的教育傳統(tǒng)，培養(yǎng)了30余萬名畢業(yè)生。以“寬基礎(chǔ)，強實踐，重創(chuàng)新”為導(dǎo)向，大力推進(jìn)一流本科建設(shè)，擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點37個，入選國家級一流本科課程42門，入選首批國家課程思政教學(xué)研究示范中心1個，獲國家級教學(xué)成果獎15項。研究生教育以培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)涞母邔哟蝿?chuàng)新人才為目標(biāo)，持續(xù)深化綜合改革，形成了規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大、布局結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、體制機制更加健全、資源配置更加合理的研究生教育新格局，在江蘇省研究生教育工作綜合評價中連續(xù)三年獲評A等。近年來，學(xué)校畢業(yè)生去向落實率始終保持95%以上。 銳意改革再出發(fā)，砥礪奮進(jìn)新征程。學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，秉承“艱苦樸素、實事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索”的校訓(xùn)精神，堅持和加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展，高質(zhì)量開創(chuàng)世界一流特色研究型大學(xué)建設(shè)新局面，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，作出新的更大貢獻(xiàn)！

三地深度聯(lián)動辦賽 打造國際化創(chuàng)業(yè)平臺

數(shù)字人技術(shù)與大語言模型結(jié)合是當(dāng)前人工智能技術(shù)領(lǐng)域的研究熱點之一，將數(shù)字人技術(shù)和自然語言處理技術(shù)相結(jié)合，可以創(chuàng)造出更加智能化、真實感更強的數(shù)字人應(yīng)用。科研團(tuán)隊經(jīng)過研究實踐，已取得具有前瞻性的知名汽車企業(yè)和三甲醫(yī)院的合作意向。有望在不久的將來，為汽車、醫(yī)療等領(lǐng)域的企事業(yè)單位提供先進(jìn)的技術(shù)支持。

響銅材質(zhì)，直徑：150㎜±5㎜,二個為一付。響銅材質(zhì)，樂器為圓形，中間隆起半球形鈸碗。每副兩片，相擊發(fā)聲。質(zhì)量判斷：鈸音豐富洪亮余音綿長輕快。有明顯顫音無轉(zhuǎn)音，發(fā)金屬體鳴樂器音，無固定音高。音響?洪亮而強烈，穿透力很強，能烘托氣氛，強烈的氣勢，鈸邊平滑。塑料包裝無氧化。產(chǎn)品通過國家檢測機構(gòu)檢測，具有合格檢測報告！可提供不同尺寸的大鈸。具有單品相關(guān)的產(chǎn)品檢測報告等資質(zhì)。

為落實教育部推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作相關(guān)工作部署，促進(jìn)高校教學(xué)改革，推動產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)，中國高等教育學(xué)會于2020年8月啟動了2020年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”典型案例推選工作，經(jīng)資格審核、通訊推選、路演答辯、走訪考察以及網(wǎng)上公示等環(huán)節(jié)，共有103項案例認(rèn)定為2020年度中國高等教育博覽會“校企合作 雙百計劃”典型案例，近期，“中國高等教育博覽會”微信號將陸續(xù)推出“雙百計劃”典型案例推介專欄，歡迎關(guān)注。

大空間建筑分層空調(diào)分層面越低，空調(diào)能耗越少，但此時送風(fēng)射程受限，冷風(fēng)抵達(dá)區(qū)域越小。大空間建筑大跨度射流接力設(shè)計方法是利用二次接力設(shè)備接力一次送風(fēng)射流使射流抵達(dá)區(qū)域增加的一種新型氣流組織。理論研究和實驗研究結(jié)果表明，這種射流接力方法可使室內(nèi)環(huán)境均勻化提高，冷風(fēng)感下降，適合大跨度室內(nèi)熱環(huán)境均勻性的要求。研究團(tuán)隊通過理論和實驗研究獲得從室內(nèi)環(huán)境需求出發(fā)，進(jìn)而獲得室內(nèi)二次接力設(shè)備配置的設(shè)計方法。