|
搜索
搜 索
高等教育領域數字化綜合服務平臺
第五代廢電池回收技術
第五代廢電池回收技術包括廢鉛酸電池、廢鋰離子電池、廢燃料電池等廢電池的污染防治、清潔資源化、先進制造技術。
一、項目分類
關鍵核心技術突破
二、成果簡介
第五代廢電池回收技術包括廢鉛酸電池、廢鋰離子電池、廢燃料電池等廢電池的污染防治、清潔資源化、先進制造技術。各種廢電池含有重要的戰略資源，而目前廢電池回收市場缺口巨大，比如我國每年廢鉛酸電池500萬噸左右，而實際循環220萬噸左右；隨著新能源汽車保有量的快速增長，鋰離子電池理論回收量達到47.8萬噸，但是實際可統計的真實回收量僅為19.6萬噸，占比僅為41%；新興的鈉離子電池和燃料電池等暫時只有華中科技大學具備可產業化的再生技術。雖然電池在使用過程中不會產生有毒有害的物質，但如果不能對廢電池進行正確、有效地處理，將會給環境帶來極大污染風險隱患和資源浪費。對各種廢電池加以回收再生，不僅可以消除廢電池帶來的各種危害，還能通過資源循環和高端制造產生新的經濟增長點。
華中科技大學
2022-07-26
相變換熱器及低溫煙氣余熱回收技術
相變換熱器是在多根并聯的密閉管排束構件內利用相變工質汽化潛熱傳遞 熱量，相變下段的水吸收熱量汽化為飽和蒸汽，蒸汽在一定的壓差下上升到相變 上段，放出熱量，然后凝結成液體，飽和水經汽水分離器回到相變下段，并再次 汽化，往復循環，完成了把熱量從高端向低端的單向導熱。特點:在保證鍋爐不停
上海理工大學
2021-01-12
一種鈦白廢酸回收工藝
要：一種鈦白廢酸回收工藝，更進一步說是以燃煤或燃氣為能源，采取控溫氣化、吸收濃縮工藝回收硫酸，整個工藝由燃燒工序、汽化凈化工序、吸收工序、余熱回收工序和尾氣處理工序組成。本發明的有益效果是：回收酸比較純凈，濃度可調，經濟濃度為 80～90％，完全可以滿足鈦白生產回用的目的；廢酸中硫酸鹽以固相物分離出來，可進一步綜合利用；回收能耗低，具有可觀經濟效益。
安徽理工大學
2021-04-13
熱回收螺桿式水源熱泵機組
熱回收螺桿式水源熱泵機組利用冷水機組在運行過程中冷媒蒸汽與水進行熱交換，將耗能的熱量轉為可利用的熱水，在提供冷氣的同時還可以提供大量生活熱水。
機組特點：
(1)節能環保：依靠機組制冷時產生的余熱制取熱水，完全不耗能，并且無任何排放污染；
(2)安全可靠：機組可完全取代鍋爐、電加熱器等有安全隱患的取熱裝置；
(3)節約成本：一機兩用，在制冷同時提供生活熱水，為客戶節約一次性投資成本；
(4)運行費用低：熱水制取成本遠遠低于傳統的制熱設備；
(5)智能控制：全自動電腦控制，無需人工監控，可實現遠程或集中管理。
水源熱泵經濟效益分析：
以熱回收滿液式機組40STD-F1110WDB3為例，機組每小時產55℃熱水量為：
G=Q/t=494.3kw×1000×0.88/(55℃-15℃)=10.9m³/h=10.9T（噸）
[G：熱回收機組產水量m³/h Q：機組熱回收量Kcal/h t：冷熱水溫度℃]
按機組每天按14小時，每天可產55℃熱水：10.9T×14H×（空調平均負荷率）=106.8T
每年的空調季節按廣東地區為例為270天，則一年可產熱水：106.8T×180天=19224T（噸）
廣州潤達環保科技有限公司
2021-10-29
無膜分步法電解水制氫
傳統的電解工業（電解水、氯堿工業）陰、陽極會同時產生兩種氣體，一般采用離子交換膜防止兩種氣體的混合，避免爆炸性混合氣體的產生。離子交換膜的使用增加了電解的成本，此外膜內阻也增加了電解的能耗。且由于陽極和陰極室的氣體壓力必須通過穩定的電源輸入保持平衡，很難利用風能和太陽能等不穩定的可持續能源來直接為離子膜電解池供電。另一方面，電解池中的高壓氣體和陽極氧化過程的中間產物也會加劇膜的老化降解，近一步增加電解成本。基于電池電極的分步法無膜電解技術有望為電池電極反應推出一個新的研究方向，隨著電池工業迅速發展，電池電極的制備已經非常成熟，分步法電解技術很容易利用現有的商業化電極實現產業化。
復旦大學
2021-04-10
KCL吸收CO 2 制K 2 CO 3 技術
本項目利用有機胺、CO 2使氯化鉀鹽轉化成堿，價值增加，同時轉化過程中利用了CO 2，有利于CO 2 減排，有機胺可循環使用，使整個過程成本大大降低。該工藝采用有機胺直接將KCL轉化成K 2 CO 3，與傳統氨法制堿工藝相比，即先通過吸氨，然后碳化、結晶工藝相比，原料有機胺可以循環利用，使成本大大降低，反應步驟簡單、反應條件溫和，簡單易行，易于工業化生產。
華東理工大學
2021-04-13
制酸漿豆腐用菌粉加工生產技術
一、成果簡介 酸漿是制作豆腐后瀝出的汁水，俗稱漿水;溫度適宜的情況下，由自身的乳酸菌作用而變酸，行業稱為酸漿。 利用其含的乳酸來制作豆腐，是部分地域人的至愛，規避了化學物品的污染，口感也很好，即減少了豆腐本身的寒涼性，又增加了有益菌的用途，提升了豆腐的營養價值。該生產技術屬于益生菌細胞固定化的延伸技術領 域的一種制酸漿豆腐用菌粉的生產方法,菌種篩選后,進行優化培養液的制備,濃縮菌液的
中國農業大學
2021-04-14
廢機油催化裂解制柴油新工藝研究
項目研究內容 ：本項目建立了一套廢機油催化裂解制燃料柴油新工 藝，研究開發了裂解催化劑和精制復合萃取劑。新工藝降低了催化裂解溫 度 70℃，燃油收率達 92.%。具有工藝簡便、節能、收率高、投資少、產 品成本低等優點。工藝過程封閉循環，無油渣排放，裂解氣回收利用，符 合節能減排、清潔、安全生產的目標。 推廣應用情況 ：在南昌市建立了一套年處理 3000 噸廢機油的生產裝 置。處理了危險污染物廢機油
南昌大學
2021-04-14
部分氣化煤制氣再燃低 NOx 燃燒系統
進行了部分氣化煤制氣再燃低 NOx 燃燒系統的理論和實驗研究:獲得了 以煤的氣化氣作為再燃燃料進行煤粉低 NOx 燃燒的關鍵技術，進行 130 噸氣化煤 制氣再燃低 NOx 燃燒系統工藝設計，開發研制了煤粉部分氣化煤制氣再燃實驗系 統，煤粉燃燒脫硝效率達到 70%左右。獲得授權發明專利 2 項，上海市科學技術 發明二等獎，中國機械工業科學技術獎二等獎。
上海理工大學
2021-01-12
宏途教育智能走班制選排課系統
產品詳細介紹
走班排課軟件的產品詳述
建設背景
2014年12月16日，教育部發布了《關于普通高中學業水平考試的實施意見》，提出“立德樹人”的教育 目標，要充分尊重學生的選擇權和差異性，學生可根據自身的學歷和興趣，選擇適合自身發展的層次班級上課，不同層次的班級，其教學內容和教學程度不同。普通學考科目分為等級考和合格考2個層次，這就意味著每個學生的課程表都不一樣，相應的對學校排課就提出了更高的要求。同時，學校開放課程供學生選擇，也需要一個穩定流暢的選排課系統來支撐。
應用場景
學校為了解決管理上的問題，通過多方引導，讓學生在固定的幾種組合內進行選擇（比如原來是“物化生，政史地”，后面增加“物化地，物化史，政史生……”），這樣學校的教學管理是方便了，但學生的選擇權沒有了。
現在宏途教育走班排課系統功能中“學生選課系統”支持根據學校實際情況選擇自定義開設選課組合套餐，供學生選擇；選課同時根據學生成績得出學生的優勢學科順序，為學生選科提供指導。
新高考環境下益于教學管理的功能及應用界面展示
1、學業成績分析
學生學業分析集考試管理、考場管理、成績分析跟蹤、學生評價為一體，方便學校安排考試，方便老師跟蹤學生成績提高教學質量。多層面分析，教務管理員、老師、學生可一鍵獲取所需成績報表，展現形式多樣。
2、考務管理
實現考號設置、考場安排等功能，改變了傳統管理模式，運用現代化手段進行科學管理。
3、綜合素質評價
采集師生日常校園生活學習的信息動態，自定義符合校況的評價標準，為學校提供真實可靠的可視化評價數據，構建多維度全方位的綜合評價體系。
更多功能模塊為您定制
廣州宏途教育網絡科技有限公司
2021-08-23