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高等教育領域數字化綜合服務平臺
教育部部署推進下半年和今后一個時期重點工作
推進區域技術轉移轉化中心建設，持續增強高校發現知識的創造能力和成果轉化效能，在創新中培養人才，在人才培養中實現創新，不斷提升支撐高水平科技自立自強能力。
教育部
2024-07-25
教育部部長懷進鵬《人民日報》撰文：深化教育綜合改革
要深入學習貫徹全會精神，通過深化教育綜合改革，不斷為加快建設教育強國提供動力，有效支撐引領中國式現代化。
人民日報
2024-08-22
復雜型面軸類零精密塑性成形工藝
采用塑性成形工藝成形具有復雜特征的軸類零件（如螺紋、花鍵、蝸桿、絲杠），相比于傳統的切削加工工藝，零件精度高、機械性能好、生產率高、材料利用率高，是一種高效精確體積成形技術。根據不同零件特征發展一系類新工藝：將中高頻感應加熱同螺紋、花鍵滾壓成形相結合，解決了高強度鋼螺紋、花鍵滾壓成形問題；復合振動的復雜齒形滾軋、擠壓工藝有效改善了成形零件質量；提出了螺紋齒高大、變形量大的長螺紋（絲杠）零件塑性成形方法；發展可鍛軋一體化蝸桿的精密塑性成形工藝等。為之配套的工裝、伺服直驅設備體系與相關技術完備。
西安交通大學
2021-04-11
造紙廢水近零排放膜集成工藝
造紙工業在我國國民經濟中占有重要地位，但屬于高物耗、高能耗的污染大戶，廢水排放量占全國工業廢水排放量的17%以上。實現廢水綜合治理，減少尾水排放量，已成為造紙行業發展迫切。本項目技術采用膜集成技術實現了造紙尾水的凈化處理，實現了水的分級回用，項目已經建成萬噸級工程2項，經濟效益好。
南京工業大學
2021-01-12
廢紙造紙工廠廢水零排放
本技術適用于采用廢紙作為原料的制漿造紙工廠的廢水處理，對于無脫墨的制 漿造紙采用本技術后廢水可以完全回用，即達到零排放。對于有脫墨的廢紙制漿造紙，可以在達標排放的同時顯著降低廢水排放量和清水用量。本工藝在清污分流、分段回用的基礎上，采用厭氧/好氧相結合的處理系統作為工廠的“腎臟”，去除廢水中積累的有害物質。特別的生物處理系統起到軟化廢水、消除有機物和二次膠
西安交通大學
2021-01-12
科技部辦公廳關于印發《“創新積分制”工作指引（全國試行版）》的通知
適用范圍從國家高新區進一步擴展到全國試行，以更好地服務各地方“創新積分制”的實踐應用。
科技部
2024-08-13
教育部部長懷進鵬：加強有組織科研，推進產學研緊密結合
3月3日，教育部與寧夏回族自治區在京舉行部區會商會議。教育部黨組書記、部長懷進鵬，寧夏回族自治區黨委書記、人大常委會主任李邑飛，黨委副書記、政府主席張雨浦出席會議并講話。
微言教育
2025-03-04
教育部關于公布中國國際大學生創新大賽（2024）獲獎名單的通知
經專家評審、項目公示、大賽監委會核查，共產生獲獎項目4640個。
教育部
2025-04-10
科技部 教育部關于批復未來產業科技園建設試點的函
建設未來產業科技園是國家前瞻布局未來產業的重要舉措。按照《關于依托國家大學科技園開展未來產業科技園建設試點工作的通知》（國科發區〔2021〕375號）有關工作安排，科技部會同教育部組織專家對建設方案進行了認真研究與咨詢評議，同意空天科技未來產業科技園等10家作為未來產業科技園建設試點，量子信息未來產業科技園作為建設試點培育。
科技部
2022-11-29
財政部等三部門：加大支持科技創新稅前扣除力度
支持高新技術企業創新發展，促進企業設備更新和技術升級。
財政部
2022-09-28