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★軟件具有國家版權局頒發的軟件著作權登記證書。 ★軟件具有省級或國家級檢測機構出具的軟件產品登記測試報告。 #具有《心理危機干預指導手冊》文字作品登記證書； #具有5種以上危機干預技術的作品登記證書； 心理危機干預儀是一套集心理危機篩查、心理危機預防、心理危機干預三維一體的心理應用產品。它以我國學校及社會上常見的自殺、校園欺凌、學業壓力、網絡成癮、意外傷害等十多種心理危機為主線索，以專業深入的心理輔導或治療方式進行個體或團體干預。心理教師或咨詢師通過使用系統的針對性干預方案，快速高效地幫助干預對象擺脫心理危機的困擾、恢復內心平衡、提升心理健康水平。 心理危機干預儀軟件部分包括：心理危機干預管理平臺和用戶平臺兩部分。硬件部分包括系統安裝盒、指導手冊、操作臺、系統主機、配套聲音采集設備、圖像采集設備及繪畫輔助輸出設備。 1.心理危機干預管理平臺： 管理平臺是心理工作者應用系統掌握心理危機干預專業知識，完成基本信息導入、危機事件記錄、危機等級評估、制定和實施干預方案、記錄干預情況的操作平臺。包括：檔案管理、危機預防、危機評估、評估統計、危機干預、危機記錄、教學指導、系統管理等功能模塊。 1）檔案管理 支持用戶自定義機構的類型和級別，創建、維護級別的名稱，可以通過excel表格快速導入機構數據信息。 人員信息可以通過群體和個體兩種途徑導入，導入后可以通過信息維護模塊進行個人信息編輯、密碼恢復等操作。 通過個體的用戶名和姓名查詢個人在系統中的全部記錄信息和數據，包括基本資料、用戶端使用統計、訓練記錄、干預記錄、相關資料等內容。 支持針對通過機構或危機事件組成的團體，進行團體評估和訓練記錄的查詢、查看和導出。 2)危機預防 危機預防包括校園暴力、交通事故、性侵犯、意外事故、財物失竊、暴恐等十余個主題（提供軟件截圖）。每個主題下面包含相應的預防知識、自救和互救方法、典型的案例分享及小測試。通過測試考核是否真正掌握了應對危機所需的知識。 3)危機評估 包括心理健康類、人格類、情緒類、行為類、人際交往類、應激及相關問題類等不同類別，共計數十個針對不同心理危機問題及其程度的專業評估量表及問卷。 4)評估統計 自動篩查預警量表下滿足預警條件的人群，顯示相對應的預警級別?？蓪㈩A警人群名單直接導出。 系統支持自定義篩查條件，可以任意選擇篩查因子和得分范圍，并開展針對性篩查后將篩查出的結果名單直接導出。 5）危機干預 支持針對某一具體危機事件的全面記錄，包括事件的創建；參與對象的選擇、分級；事件狀態的調整、事件過程的詳細記錄；事件報告的生成和導出等。 系統內置十多種體系化的心理危機干預方案，包括自然災變、自殺危機、校園暴力、家庭暴力、性侵犯、意外事故、學習壓力、親友喪失、情感挫折、人際關系、網絡成癮、父母離異等（提供軟件截圖）。每一個方案都針對具體解決某一類型的問題而設計，包括不同階段和操作步驟。心理危機工作者可借助系統，施行從與來訪者建立關系到開展針對性治療（如認知療法等）危機干預的全部流程。 6）危機記錄 每次實施干預方案后，系統自動生成該次干預記錄報告。危機干預工作人員可根據干預的具體情況和細節，完善記錄報告。 干預過程結束后，危機干預工作人員可針對個體編輯生成一份綜合分析報告。報告包括個體的測評記錄、干預訓練記錄、參與的危機事件記錄、問題發生的原因、干預過程的策略及效果、反思和綜合分析等內容。 7）教學指導 教學指導包括典型危機的教學指導、干預方案的教學指導、干預技術的教學指導三部分內容。 8）系統管理 包含通知管理、用戶管理、角色管理、數據備份、系統日志、系報告權限等功能。 2. 心理危機干預用戶平臺： 心理危機干預用戶平臺專門設計給危機待干預對象使用，不僅可以幫助心理危機干預人員通過平臺實現干預工作的在線化、數字化，還能幫助待干預對象自主學習如何預防和應對危機，通過互動自助的方式學會情緒表達、壓力釋放、調整認知。主要包括：個人中心、危機評估、危機預防、危機干預等功能模塊。登陸后系統自動提醒未完成的任務事項及管理端下發的通知。 1）個人中心 用于展示用戶的個人基本信息、使用情況統計、訓練方案的進展情況和記錄報告、累積完成自助干預技術獲得的榮譽墻等信息和成果展示。 2）評估中心 從壓力事件、創傷程度、情緒狀態、健康水平、應激等多方面對用戶進行危機干預的評估或前后測，客觀獲取危機嚴重程度的評估數據。所進行的評估內容由管理端進行篩選并綁定，可以查看到授權允許的評估結果報告。 3）危機預防 以圖文并茂、活潑生動的形式引導用戶學習如何預防災害、性侵犯、暴力攻擊、學業壓力、自殺等十余種常見危機，提高用戶的危機防范意識和應對技能。 4）訓練中心 訓練中心包括干預方案訓練和干預技術訓練兩個部分。用戶可以看到通過管理端授權的標準或定制干預方案。 5）系統內置了包括安全島技術、光流技術、呼吸放松訓練、肌肉放松、靜默冥想、著陸技術等二十余項專業心理技術。

北京金博智慧教育科技有限公司是技術體系成熟的注意力訓練機構。結合西方心理學領域注意力訓練的優質成果，整合東方傳統注意力訓練經典技法，根據我國青少年注意力問題存在的特點，進行了大量的自主研發工作，形成了技術手段先進，訓練成效一流，具備自主知識產權的注意力訓練體系。 金博智慧自成立至今，業務技術涉及教育技術、兒童發展心理學、生理心理學、生物反饋技術、行為訓練技術、藝術治療、沙盤及繪畫治療等諸多領域。在北京、上海、深圳、杭州、石家莊、沈陽等城市已成立30余家校區中心，服務超過1.5萬學員。2018年計劃全國所有重點城市布局，并將業務拓展至海外華語地區。

杭州尤看運動醫學診所成立于2015年，隸屬于杭州尤看運動健康管理有限公司，座落于杭州國際化城市的新中心--錢江世紀城。是浙江省首家以運動醫學學科注冊、以運動康復為特點的專科康復醫療機構，專業從事骨科疾病治療、專注運動功能恢復。2018年被認定為省市基本醫療保險定點醫療機構。 創始人尤玲華院長曾任國家隊奧運冠軍的康復專家，中國體育健康領軍人物。尤看運用先進的運動醫學和康復理念，引進美國、臺灣專家團隊和教學體系，和國內名校形成“產、學、研”合作，為骨科患者打造集“預防、治療、康復”為一體的三級防護體系。 診所的核心技術為：功能評估+物理治療+運動治療+體能訓練、康復專家+物理治療師+運動治療師+體能訓練師相結合的流水線康復模式。通過評估發現問題，并制定治療、康復方案；通過物理治療讓您現在不“疼”；通過運動治療讓您以后不“疼”，通過體能訓練讓您更加能“動”，全方位為患者解決運動系統的各類問題。

本實用新型公開了一種板砌體墻體組合梁托換加固結構，涉及砌體結構墻體加固技術領域，緊貼在需要托換加固的砌體墻體表面上的加固鋼板；若干間隔設置在所述加固鋼板上的用于將所述加固鋼板緊固在需要托換加固的砌體墻體上的對拉螺栓；本實用新型的鋼板磚砌體組合梁托換加固結構有效地增大原砌體結構墻體托換成組合梁后的強度和整體剛度以及承載能力；本實用新型的加固鋼板、槽鋼和對拉螺栓組件采用工廠化制作，現場安裝，機械施工程度高，施工簡便，造價低；利用結構膠填充需要加固的砌體結構墻體與加固鋼板之間形成的空隙，不但改善了墻體的受

本發明涉及用于箱形主梁斜拉橋顫振控制的檢修軌道結構，其特征在于：在主梁的 斜腹板下緣設置檢修軌道結構，該檢修軌道結構由軌道和軌道支撐塊構成。本發明的斜 腹板下側設置檢修軌道的控制措施不但能將顫振臨界風速提升 10.8％，顯著提高了箱形 主梁斜拉橋結構的顫振穩定性能，而且經濟性能最佳，幾乎不需要增加工程造價，同時 滿足了主梁上檢修車移動檢修的要求。本發明的斜拉橋顫振控制檢修軌道結構是一種有 效的顫振控制措施。 

西安交通大學出版社在校黨委的領導下，在陜西省委宣傳部的統一部署下，快速應對、主動作為，組建團隊策劃、編寫了《防范新冠肺炎居家健康生活讀本》一書，在全國率先從科普的角度宣傳居家防疫的知識。本書針對普通民眾居家防疫過程中所要面對的各種常見問題，介紹了飲食防疫、運動防疫、心理調適防疫、適用技法防疫等方面的科學知識和技能，并為老年人、兒童、孕婦等特殊人群提供了居家防疫的指導和建議。 本書編寫組以西安交通大學出版社的醫學編輯為班底，其中主任醫師1人，執業醫師4人，健康管理師4人，專業涵蓋中醫、西醫、中藥、西藥、生命科學、護理、檢驗等。 

本發明公開了一種基于表皮電子的健康監測系統，包括傳感單元和便攜式信號處理單元，其中傳感單元呈現表皮電子貼片的形式，其粘合在監測對象的皮膚表面，用于采集監測對象的生理參數數據并予以存儲；便攜式信號處理單元與傳感單元信號連接，用于讀取和顯示存儲在傳感單元中的生理參數數據，并當生理參數數據超出預設的閾值時，進行報警提示或呼叫協助。本發明還公開了該健康監測系統的其他一些實施方式。通過本發明，可成功解決傳統可穿戴式健康監測系統所存在的各種問題，并具備成本低廉、便于操控和實時監測、攜帶方便，以及測量精度高和多點