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高等教育領域數字化綜合服務平臺
艾迪思特智能融合信息終端TM-03
場景物聯：內置物聯網關，可以接入無線物聯設備，實現燈光、風扇、空調、窗簾等用電設備管控，同時支持無線麥克風接入功能，實現教室無線擴聲，一師一麥，根據場景進行自定義。
校園廣播：支持圖片、音頻、視頻廣播播放功能，可將融合平臺推送的任務信息進行解碼播放，任意終端收到的任務信息以后自動運行播放。
課堂直播：主講教室進行一鍵開啟直播功能，聽課教室設備自動開啟，學生可同步觀看主講教室的推送的課程內容。
遠程對講、報修自如：內置IP對講模塊，通過融合平臺實現語音呼叫、遠程監聽、監控聯動等功能，在線完成督課巡課；本地實現一鍵故障報修。
深圳市艾迪思特信息技術有限公司
2022-11-03
艾迪思特智能融合信息終端TM-H
內置工業電腦，強勁性能，搭載HDBaseT端口，支持信號傳輸，性能穩定，運行流暢，功耗更低；
音視頻解碼，定時推送，可將融合管理平臺的音視頻任務進行解碼播放，任意終端收到任務信息都會自動運行播放，任務結束后設備自動關閉，實現自動化管理；
智能聯動：內置無線物聯網關，可以接入無線物聯設備；支持無線麥克風接入，實現教室無線擴聲；
反向掃碼，語音對講功能：對接校園IC 卡，可插卡、刷卡、掃碼或者反向掃碼開機
深圳市艾迪思特信息技術有限公司
2022-11-03
艾迪思特智能融合信息終端NC-MINI
輕量化設計，極簡操作：輕量化設計，一鍵開關所有多媒體設備；支持與麥克風智能連接；
音視頻解碼，定時推送，智能化管理；
智能聯動：內置無線物聯網關，可管理燈光、空調、風扇、窗簾等用電設備；
強電管理，能耗監測。
深圳市艾迪思特信息技術有限公司
2022-11-03
制備多層復合材料的方法、設備和結構阻尼復合材料
本發明提供了一種制備多層復合材料的方法和設備以及采用該方法和設備所得到的結構阻尼復合材料。制備過程包括以下步驟：1)以基體層為陰極，以作為第一結構層來源的第一電極為陽極，利用電火花沉積加工將第一電極沉積到基體層的表面并形成第一結構層；2)以作為第二結構層來源的第二電極為陽極，利用電火花沉積加工將第二電極沉積到第一結構層的表面并形成第二結構層。當所述第一結構層和第二結構層分別為由阻尼材料構成的第一阻尼層和第二阻尼層，所得多層復合材料為結構阻尼復合材料。上述方法所使用的設備的控制機構包括控制電極進給運動的機構和控制電極夾持部夾取或更換電極的機構。
西南交通大學
2016-10-19
新型人工電磁材料的開發與應用 （左右手復合材料）
圍繞新型人工電磁材料傳輸特性、對稱及非對稱人工電磁材料、人工電磁材料對天線及其現代通信各頻段天線性能改進等現代應用，申報相關國家發明專利40多項，其中20多項已經獲得授權，可以針對不同應用解決新型人工電磁材料系列核心技術問題，達到微細結構設計、特性精確控制（調控）。主要合作單位有福建星海通信科技有限公司和中國船舶重工集團公司第七二五研究所廈門分部等。
廈門大學
2021-04-11
一種釩酸鋰負極材料、負極、電池以及負極材料制備方法
本發明公開了一種釩酸鋰負極材料、負極、電池以及負極材料 的制備方法，屬于電池領域，釩酸鋰負極材料為核殼結構，其核部為 釩酸鋰，其殼部為包覆層，釩酸鋰為納米級顆粒或者為納米級顆粒形 成的微米級的二次顆粒，所述包覆層厚度為 2～30nm，包覆層包括導 電性包覆層或/和穩定性包覆層。通過化學氣相沉積方法以惰性氣體為 載氣將有機碳源帶入高溫反應器中，在核部表面形成無定型碳或者石 墨化碳的導電性包覆層。采用真空鍍膜、磁控濺射、
華中科技大學
2021-04-14
剛性室溫熱電材料和離子液體調制的柔性熱電材料方面研究
熱電材料是一種可以將熱能和電能進行直接轉換的新能源材料，基于熱電技術制備的熱電發電或制冷器件具有無活動部件、無污染、無噪聲等優點。傳統的經典碲化鉍基室溫熱電材料是目前唯一被商業化量產應用的熱電材料，主要應用于固態制冷。雖然該材料含有的Te元素豐度極低，并且力學性能不佳，但是自上世紀60年代被發現以來，一直被工業界沿用至今，沒有可替代的材料。隨著物聯
南方科技大學
2021-04-14
內蒙古電子信息職業技術學院
內蒙古電子信息職業技術學院是國辦全日制高等院校，國家示范性軟件職業技術學院，自治區示范性高等職業院校。設有軟件工程系、電子工程系、計算機科學系、信息管理系、數字ý體與藝術系、財經管理系等6個系，開設專業40個,自治區品牌專業10個，重點建設專業2個。 辦學實力：學院有專職教師493人，其中碩士研究生以上學歷教師132人占26.7%，副教授以上教師166人占33.67%;具有理論教學能力和實踐教學指導能力的“雙師型”教師占86%，自治區級以上教學名師和教壇新秀13人;自治區級優秀教學團隊10個，自治區級精品課程21門，自治區教學成果4項。學院是國家教育部、信息產業部批準的“計算機應用與軟件技術專業技能型緊缺人才培養工程”的院校，內蒙古信息化技術技能人才培訓基地，電子科技大學網絡教育內蒙古學習中心。學院牽頭組建了內蒙古電子信息職教集團，與自治區團委共同創建了內蒙古青年創業孵化基地，與區內多家本科院校建立專升本生源基地。學院設有國家級職業技能鑒定所，承擔50余種職業技能培訓與鑒定。 辦學條件：學院總資產9.5億元，占地面積1066畝，建筑面積31.8萬平方米;教學實驗實訓場所10.4萬平方米;學生公寓餐飲等生活場所13.5萬平方米;文體活動場所7.9萬平方米。教學儀器設備總值1.48億元;藏書77.29萬冊，電子藏書4915GB;數字化教學資源覆蓋了全部多ý體教室;無線網絡覆蓋全院，實現了智慧校園。 辦學成果：全國職業教育先進單λ，全國職業指導工作先進單λ，中國教育創新示范單λ，全國高等職業院校就業工作“星級示范校”。內蒙古信息化建設和信息產業發展先進集體，連續八年被評為全區高校學生工作、就業指導、資助管理、維護高校穩定綜合治理等四項工作“先進達標學校”。全區Ψ一連續九年被首府百姓評為最滿意的教育品牌單λ。 辦學質量：學院連續多年實現招生計劃完成率100%，新生報到率95%以上;畢業率穩定在99%以上，畢業生一次性就業率連續九年96%以上，專業對口就業率60%以上。2014年學院榮獲全國職業院校就業競爭力示范校。學院以培養電子技術、信息技術的中高端技能型人才為主，為國家培養大量云計算、物聯網、動漫制作、大數據等技能型緊缺人才，畢業生廣泛就業在華為、海爾、聯想、中軟、中國移動、CISCO等世界500強企業和自治區行政事業單λ。服務自治區電子產業、信息產業，促進信息化社會發展。
內蒙古電子信息職業技術學院
2021-02-01
數字信息立體顯示的多通道全息記錄方法
數字信息立體顯示的多通道全息記錄方法,屬于圖像處理領域,本發明是為了解決現有全息圖單通道記錄方法記錄時間過長的問題.本發明方法包括以下步驟:一,將三維圖像轉換成不同視角的二維圖像陣列;二,將每幅二維圖像按光學通道格局分割處理成子圖像;三,運算處理子圖像獲得通道合成圖像,在液晶空間光調制器SLM上顯示,控制全息底片移動,每移動一次,每個光學通道顯示一幅子合成圖像,并在全息底片記錄一個點,記錄一個點的過程為:激光器輸出激光同時控制e個電動快門開啟工作,光學通道同時記錄,形成的物光束打在全息底片的一側;另一部分激光打在全息底片的背面上,逐點記錄,多個光學通道在全息底片上記錄的通道全息圖拼合形成整個全息圖.
哈爾濱師范大學
2021-05-04
生態農業智慧化信息系統的示范應用
系統的主要功能包括（參見圖1）： （1） 數據、視頻實時數據采集和無線傳輸； （2） 基于上位機的遠程控制和數據顯示、追溯及分析等； （3） 基于手機客戶端的移動APP線上線下銷售； （4） 基于WiFi的手持終端定位、導航和跟蹤； （5） 信息融合和專家決策支持系統； 應用領域包括：溫室環境智能控制、智能家居、農田生產（四情）監測、旅游景區的人流量統計及大數據分析、大型商場智能監控、地下停車場定位等。 項目特色：和有機農業的行業領導者緊密結合，解決現有農業物聯網系統中有線系統中的布線復雜、成本高且功能單一的難題；在TCP和UDP協議下都可實現毫秒級延時的實時控制；集數據采集、傳輸、遠程控制及終端定位、導航和監控于一體；系統可完成基于手機APP和上位機軟件的多種控制方式；只要滿足有WiFi，Internet，移動網絡其中的任意一個即可進行遠程控制。 先進性：國內首個集數據采集傳輸、視頻監控、終端導航、定位與跟蹤與一體的農業信息化平臺，利用手機APP實現對農作物的線下生產、線上銷售、長勢跟蹤等一體的多功能農業信息化智能平臺； 技術指標：電源輸入（DC 2.0～3.6V）；控制延時<30ms；誤碼率< ;無線節點續傳距離>=150m；無線AP覆蓋范圍>30X30 ;定位精度<1.5m；可用信道數15個；支持點對點、點對多點、對等和Mesh網絡 能為產業解決的關鍵問題： 可解決傳統農業中的粗放式種植、經驗型種植及人工參與度高等問題，在降低農業生產成本的同時，提高農業生產、銷售、追溯等環節的智能化水平。基于WiFi獲取的現場后臺大數據挖掘將解決現代農業的專家知識匱乏問題，形成可信度高的知識庫指導農業生產。 實施后取得的效果： 推動當地農業智能化水平進步，提高農業生產效率、減少農業生產成本，促進規模化種植、最終形成行業標準。
電子科技大學
2021-04-10