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序號?產(chǎn)品名稱 一、電磁學(xué)系列 01?電磁感應(yīng)電流的方向 02?無線電報機 03?電磁彈簧振子 04?開爾文滴水起電演示儀 05?探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系 06?探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系 07?測量串聯(lián)電路電壓 08?探究電流與哪些因素有關(guān),歐姆定律 09?探究電流做功與哪些因素有關(guān) 10?探究電流做功的快慢與哪些因素有關(guān) 11?測量小燈泡的電功率 12?探究通電螺線管的磁場 13?發(fā)電機原理 14?測量小燈泡的功率 15?傳感器的簡單應(yīng)用 16?二極管特性曲線 17?三極管特性曲線 18?晶體管放大電路 19?簡單門電路 20?探測直導(dǎo)線周圍的磁場 21?用單匝線圈研究電磁感應(yīng)現(xiàn) 22?微弱磁通量變化時的感應(yīng)電流 23?通電螺線管的磁感應(yīng)強度測量 24?通電螺線管的磁感應(yīng)強度與電流的關(guān)系 25?自感現(xiàn)象 26?楞次定律 27?安培力測量 28?電磁感應(yīng)電流的方向 29?無線電報機 30?電磁彈簧振子 31?開爾文滴水起電演示儀 32?電磁炮 33?無形的力 34?磁懸浮地球儀 35?手觸式蓄電池演示儀 36?磁場力 37?磁懸浮列車 38?溫差發(fā)電 39?光電盤 40?電磁學(xué)問題探究套件 41?光控系統(tǒng)（臺燈測試儀）（教師用） 42?光控臺燈（學(xué)生分組） 43?磁體周圍有什么 44?感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生的 45?水的電解實驗 46?奧運懸浮球 47?無形的力 48?發(fā)電錨 49?磁 共 振 二、力學(xué) 01?風(fēng)洞 02?雙人舞 03?投球器 04?測量玩具小車的運動速度1 05?測量玩具小車的運動速度2 06?力的作用是相互的 07?探究物重和物體質(zhì)量的關(guān)系 08?探究影響滑動摩擦力的因素 09?探究同一直線上二力的合成 10?探究浮力的大小，影響浮力大小的因素 11?究定滑輪與動滑輪 12?探究水的熔點與沸點 13?探究海波和石蠟熔化時的溫度變化 14?探究蒸發(fā)吸熱 15?探究大氣壓強與高度的關(guān)系 16?靜摩擦力研究 17?滑動摩擦力研究 18?重力大小與質(zhì)量的關(guān)系 19?研究勻速直線運動 20?平均速度的測量 21?平均速度與瞬時速度的關(guān)系 22?加速度的測量 23?勻加速直線運動 24?加速度與拉力的關(guān)系 25?加速度與質(zhì)量的關(guān)系 26?研究自由落體運動 27?研究自由落體運動 28?超重與失重 29?動量定理（恒力） 30?動量定理（變力） 31?動量守恒定律 32?單擺的振動圖像 33?單擺周期的測量 34?單擺法測重力加速度 35?阻尼振動 36?彈簧振子的研究 37?一紙頂千斤 38?機翼升力演示儀 39?二力平衡 40?重力方向探究儀 41?會翻跟頭的魔丸 42?模擬傅科擺實驗 43?橋梁的研究 44?滾動的方輪 45?奇怪的碰撞 46?袋鼠下坡 47?自動上坡的旋轉(zhuǎn)體 48?鋼球爬坡 49?多軌競速 50?多功能滾擺 51?奇異的翻轉(zhuǎn)環(huán) 52?筋斗鼠 53?潛水艇仿真實驗系統(tǒng) 54?浮沉的小魚 55?收集分子運動和實驗證據(jù) 56?壓力作用效果探究儀 57?重心與穩(wěn)度探究儀 58?蛇形擺 59?勻強磁場中的單擺 60?力學(xué)問題探究套件 61?氣流炮 62?滴水迷宮 63?水時鐘 64?自動篩子 65?定滑輪與動滑輪的作用 66?力的合成與分解 67?彈簧的彈力與伸長的關(guān)系 68?摩擦做功與內(nèi)能 69?電磁彈簧振子 70?斜面上力的合成與分解 71?龍卷風(fēng) 72?撬地球 73?吹不開的蘋果 74?風(fēng)洞戲球 75?曹沖稱象 76?氣浮平臺 77?欹器 三、光學(xué) 01?魔鏡 02?魔 箱 03?變色龍 04?角反射器 05?探究光在彎曲玻璃管中的傳播 06?探究太陽能的轉(zhuǎn)化 07?光強與光源距離的關(guān)系 08?光導(dǎo)現(xiàn)象(光導(dǎo)燈) 09?室內(nèi)和室外光亮度的測量 10?不同材料透光性能研究 11?太陽鏡的研究 12?不同材料對光的反射 13?光污染研究 14?翻轉(zhuǎn)的鏡像 15?小球變大球 16?你中有我、我中有你 17?籠中鳥 18?顏料的混合（電動七色輪） 19?光通訊實驗系統(tǒng) 20?輝光球 21?多像鏡 22?時光隧道 23?夜視望遠鏡 24?光的合成探究實驗儀 25?三色小孔成像 26?彩虹 27?光學(xué)問題探究套件 28?透光寶鏡 29?光琴 30?東方明珠塔 31?放虎歸山 32?到底動不動 33?穿 針 引 線 34?電影的原理 35?泉水幻影 四、振動與波 01?無皮鼓 02?共振鼓 03?喊泉 04?聲波的振動圖像 05?聲波的干涉 06?聲音的共鳴 07?振幅與響度的關(guān)系 08?頻率與音調(diào)的關(guān)系 09?聲音與距離 10?請保持安靜 11?不同材料的隔音效果研究 12?噪音污染研究 13?音樂對植物生長會有影響嗎？ 14?聲波看得見 15?鸚鵡學(xué)舌 16?聲音的特征 17?聲駐波 18?無弦琴 19?伽利略針和單擺實驗 20?共振擺球 21?聲懸浮 22?振動與轉(zhuǎn)動能量的轉(zhuǎn)化 23?強迫振動與共振實驗儀 24?超聲霧化 25?魚洗 26?空中排蕭 27?鋁棒發(fā)聲 五、熱學(xué)與分子物理學(xué) 01?熱輻射演示儀1 02?氣墊船 03?固體熱脹冷縮演示儀（教師用） 04?熱輻射演示儀2 05?玻意耳定律 06?查理定律 07?摩擦做功改變物體內(nèi)能 08?固體熔化時溫度的變化規(guī)律 09?沸點與壓強的關(guān)系 10?“永動機” 11?富蘭克林沸騰球 12?熱能發(fā)動機 13?熱輻射 14?對蠟燭及其燃燒的探究 六、地理科學(xué)系列 01?測量小溪河流的水質(zhì) 02?酸雨研究 03?土壤酸堿度對植物生長的影響 04?不同地域飲用水的PH值的比較 05?土壤的酸堿度與植物生長的研究 06?監(jiān)測天氣濕度的變化 07?確定露點 08?測量容器、溫室及其他封閉環(huán)境的濕度 09?呼出空氣的濕度； 10?環(huán)境污染研究 11?不同土壤滲水性比較實驗器 12?水土保持演示儀 13?月相變化演示儀 14?地震模擬演示儀 15?星空再顯 七、生命科學(xué)系列 01?光對植物生長的影響 02?音樂對植物生長會有影響嗎？ 03?心率的測量 04?比較不同同學(xué)之間心率 05?心情緊張對心率變化的影響 06?研究心率在運動后恢復(fù)到正常狀態(tài)的時間 07?咖啡、茶、可樂等刺激飲料對心率的影響 08?測量對比不同生物體的心率 09?研究飲料的酸性對腸胃的影響 10?土壤酸堿度對植物生長的影響 11?植物的蒸發(fā) 12?研究不同生物的生存環(huán)境 13?檢測人、動物的呼吸 14?保持室內(nèi)通風(fēng) 15?觀察光合作用時氧氣濃度發(fā)生的變化 16?小動物也需要呼吸 17?臥室綠色植物越多越好嗎 18?不同海拔高度的區(qū)域氧氣含量是否相同 19?人體消耗氧氣 20?牛奶是否變質(zhì) 21?調(diào)查飲用水的純度 22?水中動物呼吸對氧氣的消耗 23?水中植物的光合作用 24?時間反應(yīng)測試 25?補色立體圖 26?畫五星 27?錯覺畫 28?馬尾巴的魔術(shù) 29?大象穿鼠洞 30?盲點測試 31?梯形窗 32?普氏擺 33?距離測試 34?記憶力測試 35?基因柱 36?30倍手持探究顯微鏡（分組實驗） 37?100倍手持探究顯微鏡 38?二人共聽心跳（聽筒） 39?生命科學(xué)探究實驗包 八、新能源系列 01?新能源開發(fā)與利用探究實驗包 02?新能源小屋 03?風(fēng)力發(fā)電 04?水力發(fā)電（學(xué)生用） 05?太陽能發(fā)電 九、數(shù)學(xué)系列 01?忽多忽少的小人 02?裝箱游戲 03?瘋狂的立方體 04?搭建金字塔 05?拼出正方形 06?華容道 07?傷腦筋十二塊 08?正交十字磨（橢圓規(guī)） 09?迷人的跳棋 10?漢密爾頓路徑 11?圓形井蓋之謎 12?先到二十為勝 13?拼走廊（拼出連線） 14?巧布哨兵 15?拼五星（四星拼一星） 16?巧壘立方體 17?幾何體就位 18?高爾夫球拼板（搭高樓） 19?四色定理 20?數(shù)學(xué)問題探究套件 21?梵天之塔 22?猜生肖 十、轉(zhuǎn)換系列 01?太陽灶模型（學(xué)生用） 02?冷熱傳遞—溫差發(fā)電 03?會行駛的太陽能小車 04?啄木鳥 05?仿真瓦特蒸汽機 06?能源實驗平臺（教師用） 07?自然能源綜合利用探究套件（學(xué)生用） 十一、生命科學(xué)系列 01?生命科學(xué)探究平臺 02?沙漏記時 03?神奇記憶合金（四種記憶方式） 04?可編程機器人 05?伽利略溫度計 06?活動雕塑 07?不同土壤滲水性比較實驗器 08?房屋搭建組合件 09?富蘭克林沸騰球 10?水質(zhì)的測定 11?光合作用產(chǎn)生氧氣 12?二氧化碳是光合作用的原料 十二、展板 01?21世紀地球科學(xué)10大挑戰(zhàn) 02?光學(xué)錯覺 03?均衡飲食金字塔 04?空間生命科學(xué) 05?聲學(xué)的發(fā)展 06?物質(zhì)科學(xué) 07?新能源利用 08?DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) ? 南京師范大學(xué)課程資源研究所可提供的系列教育產(chǎn)品有：科技館展品、科普展品、科技創(chuàng)新實驗室儀器、科學(xué)探究實驗室儀器、數(shù)字化實驗室探究儀器設(shè)備、通用技術(shù)實驗室儀器模型、機器人實驗室套件、航天航空科普館儀器、航天航空科技館展品、地震科普館展品、地震科技館儀器、安全教育科普館展品、安全教育科技館儀器、交通安全科普館展品、交通安全科技館模型、消防科普館展品、消防科技館儀器、幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室儀器、農(nóng)業(yè)科普館展品、社區(qū)科普館儀器、社區(qū)科技館展品、壁掛式科技館儀器、科普大篷車儀器、示范性綜合實踐基地配套儀器、綜合實踐活動室配套儀器、生命健康科普館展品、低碳環(huán)?？破震^儀器模型、軍事教育科普館儀器模型、兒童樂園科普展品。 南京師范大學(xué)課程資源研究所 郵政編碼： 210097 地　　址： 南京市寧海路122號南京師范大學(xué)信息技術(shù)樓 公司電話： 025-83204284 83302681 83301983 公司傳真： 025-83302681轉(zhuǎn)8009 手　　機：13405879778 聯(lián) 系 人：王老師 網(wǎng)　　址：http://www.kczyyjs.com 電子郵件：wangkefang@163.com QQ號碼：2269329198 ?

1、數(shù)學(xué)實驗室可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 興趣是最好的老師，對數(shù)學(xué)課來說尤其如此。可以說，只有產(chǎn)生濃厚的興趣，才會積極的探索、敏銳的觀察、牢固的記憶和豐富的想象;只有深厚的興趣，才能積極地提出問題、研究問題，努力改進學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)造性地運用知識。數(shù)學(xué)實驗是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種有效途徑，教師在實驗教學(xué)中運用數(shù)學(xué)實驗，引導(dǎo)學(xué)生自己動手操作數(shù)學(xué)實驗，并得出結(jié)論。 2、運用數(shù)學(xué)實驗室，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力 運用數(shù)學(xué)實驗室，引導(dǎo)學(xué)生進行積極思維，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新情感，以形成創(chuàng)新氣氛例如在講解“直線與平面垂直”時，提出:“是不是一條直線垂直于平面內(nèi)的任意兩條直線就垂直于平面?”用折紙，讓學(xué)生自己動手操作實驗、觀察，使學(xué)生憑借折疊時得到的感性經(jīng)驗，歸納出其正確的結(jié)論。這樣，學(xué)生在動手操作中發(fā)現(xiàn)問題，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)創(chuàng)新情感。 運用數(shù)學(xué)實驗室，易激發(fā)學(xué)生的探索欲望，更有利于開發(fā)學(xué)生智力，鍛煉堅韌頑強的意志，培養(yǎng)積極進取、勇于探索的精神和創(chuàng)新意識。如講解“圓與橢圓性質(zhì)的類比”，圓中直徑所對圓周角為直角向橢圓的推廣，讓學(xué)生在橢圓中畫出焦點弦，測量出它們所在直線的斜率，并計算出斜率的乘積，鼓勵學(xué)生大膽猜想此性質(zhì)在橢圓中的一般形態(tài)，由此得到一般結(jié)論。 運用數(shù)學(xué)實驗室，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在教學(xué)中開展數(shù)學(xué)實驗，能使學(xué)生看到、感覺到、觸摸到他們不懂的問題，且這些問題大多是親身經(jīng)歷的。因此，當學(xué)生接觸到具有典型意義的直觀背景實驗時，他們往往會躍躍欲試，變“學(xué)會”為“會用”，增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，能運用課堂上學(xué)到的知識來解決實際問題，也培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。 3、數(shù)學(xué)實驗室提高學(xué)生數(shù)學(xué)思想和方法 數(shù)學(xué)實驗室能使學(xué)生在實驗過程中展示自己的數(shù)學(xué)思想和方法。特別是在新課標的指導(dǎo)下，數(shù)學(xué)實驗室更是成為學(xué)生自由探索、獲得廣泛數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗的舞臺。 總之，數(shù)學(xué)實驗室能夠為學(xué)生提供一個主動學(xué)習(xí)，建構(gòu)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使教學(xué)中心從教師變?yōu)閷W(xué)生，教學(xué)形式由灌輸變?yōu)橹鲃咏?gòu)，應(yīng)該說數(shù)學(xué)實驗室是適應(yīng)素質(zhì)教育要求下新的教學(xué)模式。 中學(xué)數(shù)學(xué)探究實驗室建設(shè)方案 序號?名稱?數(shù)量?單位 ?合計?? ?一、基礎(chǔ)設(shè)備部分?? 1?學(xué)生實驗臺?張?6 2?學(xué)生凳?張?46 二 、桌面型實驗儀器 ?????? 1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 1?多用線面關(guān)系演示器?套?1 2?空間平面關(guān)系演示器?套?1 3?函數(shù)二角板?套?1 4?多用平面幾何演示器?套?1 5?圓錐曲線演示器?套?1 6?立體幾何模型數(shù)學(xué)教具?套?1 7?正20面體?套?1 8?變焦點橢圓規(guī)?套?1 ??????? 2、經(jīng)典數(shù)學(xué)??? 1?哥德巴赫猜想?套?1 2?斐波那契數(shù)列與鸚鵡螺?套?1 3?優(yōu)美圖?套?1 4?正交十字磨（橢圓規(guī)） ?套?1 5?梵天塔?套?1 6?沙擺?套?1 7?悅耳∏歌?套?1 8?數(shù)學(xué)問題探究平臺?套?1 9?四色定理?套?1 10?抽屜原理?套?1 ????? 3、數(shù)學(xué)的應(yīng)用??? 1?生命游戲?套?1 2?星形線?套?1 3?數(shù)學(xué)與音樂?套?1 4?蒲豐實驗?套?1 5?隨機成群?套?1 6?摩斯密碼?套?1 7?Ⅱ斷奇案?套? ???? 4、趣味數(shù)學(xué)??? 1?最強大腦--拼裝巧克力?套?1 2?最強大腦十四巧板?套?1 3?最強大腦--迷宮闖關(guān)?套?1 4?拼出正方形 ?套?1 5?拼走廊（拼出連線） ?套?1 6?拼五星（四星拼一星） ?套?1 7?巧壘立方體?套?1 8?幾何體就位 ?套?1 9?高爾夫球拼板（搭高樓） ?套?1 10?忽多忽少的小人?套?1 11?奇妙幻方?套?1 12?華容道?套?1 13?腦筋十三塊 ?套?1 14?迷人的跳棋 ?套?1 15?圓形井蓋之謎 ?套?1 16?先到二十為勝?套?1 17?巧布哨兵?套?1 18?圍追堵截?套?1 19?騙人轉(zhuǎn)盤?套?1 20?中彩秘訣三門問題?套?1 21?面積變化?套?1 22?六巧板?套?1 23?八巧板?套?1 24?杜登尼拼板?套?1 25?取火柴游戲?套?1 26?稱量面積?套?1 27?斯佩納游戲?套?1 28?小車突圍--新概念華容道?套?4 29?實測求∏?套?1 30?五巧板?套?1 ???? 三、落地式數(shù)學(xué)實驗儀器??? 1?數(shù)學(xué)實驗平臺1?套?1 2?數(shù)學(xué)實驗平臺2?套?1 3?梵天之塔?套?1 4?電子翻書?套?1 5?拼圖花開?套?1 6?手指推大廈?套?1 7?混沌擺?套?1 8?臺球高手?套?1 9?雙曲狹縫?套?1 10?猜生肖?套?1 11?概率曲線?套?1 12?柱面鏡成像?套?1 13?螺旋軌道實驗儀?套?1 14?數(shù)學(xué)綜合實驗臺?套?1 15?小熊貓走鋼絲（滾出直線）?套?1 16?哥尼斯堡七橋?套?1 17?圓的十七等分?套?1 18?生命科學(xué)中的數(shù)學(xué)?套?1 19?漢密爾頓路徑?套?1 20?世紀幻方?套?1 21?二進制與十進制?套?1 ?變幻的鉛筆與幾何學(xué)?套?1 ?四、壁掛數(shù)學(xué)展品?? 1?聚會地點?套?1 2?移棋相間?套?1 3?格柵面積?套?1 4?編寫指令?套?1 5?蒙娜麗莎?套?1 6?數(shù)碼字符?套?1 7?五角星棋?套?1 8?蝸牛爬井?套?1

序號?產(chǎn)品名稱 ?1、電磁學(xué)系列 01?電磁感應(yīng)電流的方向 02?無線電報機 03?電磁彈簧振子 04?開爾文滴水起電演示儀 05?探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系 06?探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系 07?測量串聯(lián)電路電壓 08?探究電流與哪些因素有關(guān),歐姆定律 09?探究電流做功與哪些因素有關(guān) 10?探究電流做功的快慢與哪些因素有關(guān) 11?測量小燈泡的電功率 12?探究通電螺線管的磁場 13?發(fā)電機原理 14?測量小燈泡的功率 15?傳感器的簡單應(yīng)用 16?簡單門電路 17?探測直導(dǎo)線周圍的磁場 18?用單匝線圈研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象 19?微弱磁通量變化時的感應(yīng)電流 20?通電螺線管的磁感應(yīng)強度測量 21?通電螺線管的磁感應(yīng)強度與電流的關(guān)系 22?自感現(xiàn)象 23?楞次定律 24?電磁感應(yīng)電流的方向 25?無線電報機 26?電磁彈簧振子 27?開爾文滴水起電演示儀 28?電磁炮 29?無形的力 30?磁懸浮地球儀 31?手觸式蓄電池演示儀 32?磁場力 33?磁懸浮列車 34?溫差發(fā)電 35?光電盤 36?電磁學(xué)問題探究套件 37?光控系統(tǒng)（臺燈測試儀）（教師用） 38?光控臺燈（學(xué)生分組） 39?磁體周圍有什么 40?感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生的 41?水的電解實驗 42?奧運懸浮球 43?無形的力 44?發(fā)電錨 45?磁 共 振 46?吸附式電磁學(xué)探究實驗儀 47?初中物理學(xué)習(xí)評價系統(tǒng) ?2、力學(xué) 01?風(fēng)洞 02?雙人舞 03?投球器 04?測量玩具小車的運動速度1 05?測量玩具小車的運動速度2 06?力的作用是相互的 07?探究物重和物體質(zhì)量的關(guān)系 08?探究影響滑動摩擦力的因素 09?探究同一直線上二力的合成 10?探究浮力的大小，影響浮力大小的因素 11?探究定滑輪與動滑輪 12?探究水的熔點與沸點 13?探究海波和石蠟熔化時的溫度變化 14?探究蒸發(fā)吸熱 15?探究大氣壓強與高度的關(guān)系 16?靜摩擦力研究 17?滑動摩擦力研究 18?重力大小與質(zhì)量的關(guān)系 19?研究勻速直線運動 20?平均速度的測量 21?平均速度與瞬時速度的關(guān)系 22?超重與失重 23?一紙頂千斤 24?機翼升力演示儀 25?二力平衡 26?重力方向探究儀 27?會翻跟頭的魔丸 28?模擬傅科擺實驗 29?橋梁的研究 30?滾動的方輪 31?奇怪的碰撞 32?袋鼠下坡 33?自動上坡的旋轉(zhuǎn)體 34?鋼球爬坡 35?多軌競速 36?多功能滾擺 37?奇異的翻轉(zhuǎn)環(huán) 38?筋斗鼠 39?潛水艇仿真實驗系統(tǒng) 40?浮沉的小魚 41?收集分子運動和實驗證據(jù) 42?壓力作用效果探究儀 43?重心與穩(wěn)度探究儀 44?勻強磁場中的單擺 45?力學(xué)問題探究套件 46?水時鐘 47?自動篩子 48?定滑輪與動滑輪的作用 49?力的合成與分解 50?彈簧的彈力與伸長的關(guān)系 51?摩擦做功與內(nèi)能 52?電磁彈簧振子 53?斜面上力的合成與分解 54?龍卷風(fēng) 55?撬地球 56?吹不開的蘋果 57?風(fēng)洞戲球 58?曹沖稱象 59?氣浮平臺 60?欹器 ?3、光學(xué) 01?魔鏡 02?魔 箱 03?變色龍 04?角反射器 05?探究光在彎曲玻璃管中的傳播 06?探究太陽能的轉(zhuǎn)化 07?光導(dǎo)現(xiàn)象(光導(dǎo)燈) 08?不同材料透光性能研究 09?太陽鏡的研究 10?不同材料對光的反射 11?翻轉(zhuǎn)的鏡像 12?小球變大球 13?你中有我、我中有你 14?籠中鳥 15?顏料的混合（電動七色輪） 16?光通訊實驗系統(tǒng) 17?時光隧道 18?光的合成探究實驗儀 19?三色小孔成像 20?彩虹 21?光學(xué)問題探究套件 22?東方明珠塔 23?放虎歸山 24?電影的原理 25?空間立體激光探究實驗儀 ?4、振動與波 01?無皮鼓 02?共振鼓 03?喊泉 04?聲音的共鳴 05?振幅與響度的關(guān)系 06?頻率與音調(diào)的關(guān)系 07?聲音與距離 08?請保持安靜 09?不同材料的隔音效果研究 10?噪音污染研究 11?音樂對植物生長會有影響嗎？ 12?聲波看得見 13?鸚鵡學(xué)舌 14?聲音的特征 15?聲駐波 16?無弦琴 17?聲懸浮 18?振動與轉(zhuǎn)動能量的轉(zhuǎn)化 19?強迫振動與共振實驗儀 20?超聲霧化 21?魚洗 22?空中排蕭 23?鋁棒發(fā)聲 ?5、熱學(xué)與分子物理學(xué) 01?熱輻射演示儀1 02?氣墊船 03?固體熱脹冷縮演示儀（教師用） 04?熱輻射演示儀2 05?摩擦做功改變物體內(nèi)能 06?固體熔化時溫度的變化規(guī)律 07?沸點與壓強的關(guān)系 08?“永動機” 09?熱能發(fā)動機 10?熱輻射 11?對蠟燭及其燃燒的探究 ?6、地理科學(xué)系列 01?測量小溪河流的水質(zhì) 02?酸雨研究 03?土壤酸堿度對植物生長的影響 04?不同地域飲用水的PH值的比較 05?土壤的酸堿度與植物生長的研究 06?監(jiān)測天氣濕度的變化 07?呼出空氣的濕度； 08?環(huán)境污染研究 09?不同土壤滲水性比較實驗器 10?水土保持演示儀 11?月相變化演示儀 12?地震模擬演示儀 13?星空再顯 14?初中地理學(xué)習(xí)評價系統(tǒng) 15?中國語音立體地形圖 16?世界語音立體地形圖 17?驗證溫室氣體實驗套裝 ?7、生命科學(xué)系列 01?光對植物生長的影響 02?音樂對植物生長會有影響嗎？ 03?心率的測量 04?比較不同同學(xué)之間心率 05?心情緊張對心率變化的影響 06?研究心率在運動后恢復(fù)到正常狀態(tài)的時間 07?咖啡、茶、可樂等刺激飲料對心率的影響 08?測量對比不同生物體的心率 09?研究飲料的酸性對腸胃的影響 10?土壤酸堿度對植物生長的影響 11?植物的蒸發(fā) 12?研究不同生物的生存環(huán)境 13?檢測人、動物的呼吸 14?保持室內(nèi)通風(fēng) 15?觀察光合作用時氧氣濃度發(fā)生的變化 16?小動物也需要呼吸 17?臥室綠色植物越多越好嗎 18?不同海拔高度的區(qū)域氧氣含量是否相同 19?人體消耗氧氣 20?調(diào)查飲用水的純度 21?水中動物呼吸對氧氣的消耗 22?水中植物的光合作用 23?時間反應(yīng)測試 24?補色立體圖 25?畫五星 26?錯覺畫 27?馬尾巴的魔術(shù) 28?大象穿鼠洞 29?盲點測試 30?梯形窗 31?距離測試 32?記憶力測試 33?基因柱 34?30倍手持探究顯微鏡（分組實驗） 35?100倍手持探究顯微鏡 36?二人共聽心跳（聽筒） 37?生命科學(xué)探究實驗包 38?初中生物學(xué)習(xí)評價系統(tǒng) 39?生命科學(xué)探究平臺 40?沙漏記時 41?神奇記憶合金（四種記憶方式） 42?可編程機器人 43?伽利略溫度計 44?活動雕塑 45?不同土壤滲水性比較實驗器 46?房屋搭建組合件 47?富蘭克林沸騰球 48?水質(zhì)的測定 49?光合作用產(chǎn)生氧氣 50?二氧化碳是光合作用的原料 51?初中化學(xué)學(xué)習(xí)評價系統(tǒng) ?8、新能源系列 01?新能源開發(fā)與利用探究實驗包 02?新能源小屋 03?風(fēng)力發(fā)電 04?水力發(fā)電（學(xué)生用） 05?太陽能發(fā)電 ?9、數(shù)學(xué)系列 01?忽多忽少的小人 02?裝箱游戲 03?瘋狂的立方體 04?搭建金字塔 05?拼出正方形 06?華容道 07?傷腦筋十二塊 08?正交十字磨（橢圓規(guī)） 09?迷人的跳棋 10?漢密爾頓路徑 11?圓形井蓋之謎 12?先到二十為勝 13?拼走廊（拼出連線） 14?巧布哨兵 15?拼五星（四星拼一星） 16?巧壘立方體 17?幾何體就位 18?高爾夫球拼板（搭高樓） 19?四色定理 20?數(shù)學(xué)問題探究套件 21?梵天之塔 22?猜生肖 23?初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價系統(tǒng) 24?數(shù)學(xué)教學(xué)資源 25?立體幾何模型 26?模塊化幾何模型搭建套裝 ?10、轉(zhuǎn)換系列 01?太陽灶模型（學(xué)生用） 02?冷熱傳遞—溫差發(fā)電 03?會行駛的太陽能小車 04?啄木鳥 05?仿真瓦特蒸汽機 06?能源實驗平臺（教師用） 07?自然能源綜合利用探究套件（學(xué)生用） 2.實驗箱系列 序號?產(chǎn)品名稱 1?運動與力實驗箱 2?物質(zhì)的密度實驗箱 3?簡單機械實驗箱 4?壓強與浮力實驗箱 5?空氣動力學(xué)實驗箱 6?聲學(xué)實驗箱 7?光學(xué)實驗箱 8?熱學(xué)實驗箱 9?電學(xué)實驗箱 10?磁學(xué)實驗箱 11?電與磁實驗箱 12?安全用電實驗箱 13?新能源實驗箱 14?氫能小車 附件2:??????? 初中科技活動室主要傳感器目錄 一、物理實驗室傳感器目錄 序號?名稱 01?電壓傳感器 02?電流傳感器 03?光電門傳感器 04?磁感應(yīng)傳感器 05?微電流傳感器 06?音頻傳感器 07?光照度傳感器 08?位移傳感器 09?雙向力傳感器 10?氣體壓強傳感器 11?相對壓強傳感器 12?溫度傳感器 13?溫度傳感器 14?溫度壓強一體式傳感器 15?導(dǎo)電傳感器 二、生化實驗室主要傳感器目錄 序號?名稱 01?微電流傳感器 02?微電壓傳感器 03?濁度傳感器 04?PH值傳感器 05?濕度傳感器 06?溫度傳感器 07?電導(dǎo)率傳感器 08?溶解氧傳感器 09?光照度傳感器 10?二氧化碳傳感器 11?氣態(tài)酒精傳感器 12?氣體壓強傳感器 13?氧氣傳感器 14?血氧心率傳感器 15?呼吸率傳感器 16?心電圖傳感器 17?溫度傳感器

產(chǎn)品詳細介紹 公室地球儀 球體為高級復(fù)合纖維材料球膽+精美圖文+高級水晶樹脂保護層。我們的圖文是經(jīng)過國家測繪部門審定的，內(nèi)容全面而準確，是工藝品地球儀無法比擬的，這是我們的產(chǎn)品最大的賣點之一。根據(jù)人體工程學(xué)，采用40cm的球體，圖文設(shè)計為仿古色標準政區(qū)圖文，以黃色為底色，顯得沉穩(wěn)、大方。地球儀支架支架采用簡約的設(shè)計風(fēng)格，金色電鍍色和實木及球體完美結(jié)合，顯示出產(chǎn)品高檔且實用的價值。地球儀底座我們專門針對裝飾市場設(shè)計了一批實木底座的產(chǎn)品，讓地球儀高檔化，更適合辦公室及家庭擺放。  辦公室地球儀 辦公室地球儀球面圖文精美歡迎咨詢www.putianwen.net 

產(chǎn)品詳細介紹 臺式旋鈕超聲波清洗器 臺式超聲波清洗器具有清洗效果好、速度快、低噪音、環(huán)保等優(yōu)點。主要適用于大專院校、科研單位、電子行業(yè)、商業(yè)、醫(yī)療行業(yè)等的小批量清洗、脫氣、混勻、乳化、消泡及細胞粉碎。

產(chǎn)品詳細介紹 H201型化學(xué)實驗室 一、學(xué)生實驗臺 1、規(guī)格：2800mm×600mm×780mm 2、材質(zhì)： 采用12.7mm厚美國威盛亞實芯理化板，經(jīng)成開機一次性加工成型，表面光滑、平整，整體美觀大方。耐酸堿、耐高溫、不吸水、防火、抗老化、無毒、材質(zhì)堅硬，配優(yōu)質(zhì)UPVC連件組裝，牢固可靠。臺面沿口邊采用25mm厚實芯理化板，拋光處理。 桌身部分：鋁木框架結(jié)構(gòu)，專用實驗臺鋁合金型材，鋁合金材料厚度（立管）不小于1.5mm，圓管直徑不小于50mm，方管不小于48×50mm。橫梁（方管上下共19根），組裝接縫嚴密，連接牢固，無松動現(xiàn)象。板材采用經(jīng)國家人造板質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心檢驗合格的18mm（±1mm）三聚氰胺雙貼面A類優(yōu)等中密度板，利用進口封邊機對所有裸露截面均采用2mm厚優(yōu)質(zhì)PVC封邊條封邊，精加工，密封性好，防水性佳，外形美觀，經(jīng)久耐用。 3、結(jié)構(gòu)：每張實驗臺分為4座，臺面?zhèn)妊b有豪華多用插座；中間裝有PP-R工程塑料實驗室專用水槽及優(yōu)質(zhì)銅管靜電噴塑三聯(lián)水嘴（防濺水、大彎形）。采用專用金屬調(diào)節(jié)腳墊，可有效防止桌身受潮，延長設(shè)備的使用壽命。每桌兩側(cè)翻蓋式防塵交直流電源接收盒。 4、學(xué)生凳 圓形升降旋轉(zhuǎn)學(xué)生凳，采用國標優(yōu)質(zhì)鋼材，立管壁厚2mm，立管上部有鋼板與凳面結(jié)合，凳面直徑300mm（±20mm），牢固耐用、平穩(wěn)，升降范圍450-550mm。 5、學(xué)生實驗電源（裝置在學(xué)生實驗臺兩側(cè)）； 每張臺兩側(cè)學(xué)生位中部配備翻蓋式防塵的交支流電源合，接受教師演示送來的信號控制電源。 A、低壓交流電源:2V-24V/2A(短路、過載自動保護)； B、低壓交流電源:2V-24V/2A 連續(xù)可調(diào) (短路、過載自動保護)； C、交流電源:每臺配備220交流輸出多用豪華插座兩個（防水型）； D、學(xué)生電源全部由教師統(tǒng)一控制。(所有電器產(chǎn)品符合國家部頒標準)； 二、老師主控臺： 1、規(guī)格：2800mm×700mm×850mm 2、材質(zhì)： 臺面：一體化臺面，采用12.7mm厚美國威盛亞實芯理化板（深墨綠色），下墊12mm厚中纖維板為襯板，使該設(shè)備能實現(xiàn)耐強酸、耐強堿、耐腐蝕、耐水、耐火，永不變形、永不脫膠、造型美觀、經(jīng)久耐用。臺面沿口邊采用25mm厚實芯理化板，應(yīng)進行拋光處理。 桌身：鋁木框架結(jié)構(gòu)，專用實驗臺鋁合金型材，鋁合金材料厚度（立管）不小于1.5mm，圓管直徑不小于50mm，方管不小于48×50mm。橫梁（方管上下共19根），組裝接縫嚴密，連接牢固，無松動現(xiàn)象。板材采用經(jīng)國家人造板質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心檢驗合格的18mm（±1mm）三聚氰胺雙貼面A類優(yōu)等中密度板，利用進口封邊機對所有裸露截面均采用2mm厚優(yōu)質(zhì)PVC封邊條封邊，精加工，密封性好，防水性佳，外形美觀，經(jīng)久耐用。 3、結(jié)構(gòu)：演示臺左側(cè)為PP-R工程塑料實驗室專用水槽及優(yōu)質(zhì)銅管靜電噴塑三聯(lián)水嘴（防濺水、大彎形），中間為演示臺并設(shè)抽屜式結(jié)構(gòu)，具有以下功能：教師自用實驗安全電源及控制全室各學(xué)生桌交直流實驗安全電源。采用專用金屬調(diào)節(jié)腳墊，可有效防止桌身受潮，延長設(shè)備的使用壽命。 4、教師椅：五輪升降轉(zhuǎn)椅 5、教師安全總電源 （一）裝置在主控臺中間抽屜內(nèi)： A、電源總開關(guān)：漏電保護開關(guān)，工作指示燈。交流220V輸出，多用豪華插座； B、交直流電輸出：2-24V可調(diào)，2V、4V、6V、12V四組電壓可任意疊加；額定電流3A(短路.過載自動保護)； C、直流穩(wěn)壓輸出：1.5V-24V范圍內(nèi)連續(xù)可調(diào)，額定電流3A(短路、過載自動保護)； D、直流大電流輸出：40A±10A，限時10秒自動關(guān)斷； E、高壓直流電壓輸出:240、300V二檔，電流輸出100mA，(短路、過載自動保護) （二）學(xué)生臺控制電源 A、由教師控制學(xué)生實驗臺交流220V電源，共分四組控制； B、由教師控制學(xué)生實驗臺交直流低壓電源(2-24V) 三、H201型化學(xué)實驗室成套設(shè)備配置清單[56座] 編號 名   稱 單位 數(shù)量 材質(zhì)與規(guī)格（㎜） 1 學(xué)生實驗桌 張 14 規(guī)格：2800×600×780 臺面：采用墨綠色威盛亞實芯理化板 桌身：采用鋁木結(jié)構(gòu)，背身采用三聚氰胺浸澤貼面板 2 教師演示臺 張 1 規(guī)格:2800×700×900 材質(zhì):教師演示臺跟學(xué)生一樣。 3 學(xué)生電源接收盒 個 28 ABS材質(zhì)注塑成型且有防塵蓋 4 教師總控臺交直流電源裝置 套 1 自用電源220V，穩(wěn)壓直流1.5～24V， 交流低壓2～24V。直流高壓輸出：250V，300V兩檔輸出，輸出電流100mA.傳輸?shù)矫繌垖W(xué)生桌，控制分組電流，按需向各組學(xué)生輸送低壓交流2～24V，直流2～24V，交流220V。 5 教師轉(zhuǎn)椅 張 1 五輪轉(zhuǎn)椅 6 學(xué)生凳 張 56 升降凳 7 三聯(lián)水嘴 套 15 防濺銅質(zhì)鍍鉻三聯(lián)快開水嘴 8 水槽 個 15 PP-R水封式水槽 9 全室給排水裝置 套 1 給水有鍍鋅熱管，PVC排水管 10 全室線纜布置 套 1 漆蕊銅線，設(shè)過載保護功能，漏電保護開關(guān)   注：1.化學(xué)實驗室設(shè)備其桌身分別有：鋁木結(jié)構(gòu)、鋼木結(jié)構(gòu)、全木結(jié)構(gòu)三種        2.化學(xué)實驗室設(shè)備其桌面板分別有：實心理化板、貼面理化板、鋼化玻璃等，用戶可根據(jù)自身實際情況定制

該設(shè)備研制成功，解決了廣大學(xué)校直流電機實驗元器件難以購置、難以管理、難以開出實驗課的煩惱。該設(shè)備把交直流電機實驗有機地融于一體，節(jié)省實驗室，節(jié)省管理人員，節(jié)省資金。本設(shè)備安全可靠，實驗操作方便，是較完善的電力拖動實驗室設(shè)備。該設(shè)備是廣大學(xué)校一步到位、上規(guī)模、上檔次的理想選擇。 ? 結(jié)構(gòu)與功能： 一、學(xué)生臺桌：配有學(xué)生桌12臺，尺寸：160×68×80cm，一臺2座，桌左右各有一個元件儲存柜，中間抽屜放工具。 二、示教控制臺：能分別控制12臺學(xué)生桌的電源，示教屏具有演示講解功能。其它功能與學(xué)生實驗桌基本一樣。 三、學(xué)生實驗桌中部裝有通用實驗底板，實驗時把元件盒插入實驗板，即可連線實驗。 四、通用電力拖動實驗臺: 1、電源輸入指示? 2、UFU、VFU、WFU三相電源輸入熔斷器? 3、電源總開關(guān):具有漏電，過載、短路保護功能 4、電壓換相開關(guān):用來觀察三相線電壓，450V電壓表指示。 5、電流表2A3只，分別指示U、V、W相電流輸出值。? 6、急停按鈕:按到底切斷實驗臺電源 7、三相四線輸出接線座 8、三相電源插座? 9、220v市電插座，供外接儀器使用 l0、電源開關(guān):控制"交直流調(diào)壓電源"? 11、 FU：交直流調(diào)壓電源保險座 12、0～240V交流輸出 0～240V交流輸出接線座 13、0～220V直流輸出 0～220V直流輸出接線座 14、電壓表250V:指示調(diào)壓電源的輸出電壓值 15、Ra、Rf調(diào)節(jié)旋鈕　? 16、Ra、Rf接線座? 17、直流電機Ia、If指示表 實驗項目? 電力拖動實驗室設(shè)備 1、閘刀開關(guān)正轉(zhuǎn)控制線路 2·接觸器點動正轉(zhuǎn)控制線路 3·具有自鎖的正轉(zhuǎn)控制線路 4·具有過找保護的正轉(zhuǎn)控制線路 5·倒順開關(guān)控制正反轉(zhuǎn)控制線路 6·接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路 7·按鈕聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路 8·按鈕接觸器復(fù)合聯(lián)鎖控制線路 9·自動往返行程控制線路 10·接觸器控制串聯(lián)電阻降壓起動線略 11·時間繼電器控制串聯(lián)電阻降壓控制線路 12·手動Y/△降壓起動 13·接觸器控制Y/△降壓起動 14·時間繼電器控制Y/△降壓起動 15·QX3-13型Y/△自動起動控制線路 16·半波整流能耗制動控制線路 17·全波整流能耗制動控制線路 18·C620車床電氣控制線路 19·手動降壓起動 20·單相運行反接制動控制線路 21·電動葫蘆電氣控制線路 22·C6163車床電氣控制線路 23·控制電路聯(lián)鎖控制線路 24·主電路聯(lián)鎖控制線路

物理化學(xué)生物數(shù)字化探究實驗臺 備注：以上是化學(xué)探究性實驗室設(shè)備|生物探究性實驗室的詳細信息，如果您對化學(xué)探究性實驗室設(shè)備|生物探究性實驗室的價格、型號、圖片有什么疑問，請聯(lián)系我們獲取化學(xué)探究性實驗室設(shè)備|生物探究性實驗室的最新信息。 咨詢電話：0577-67473999

物理豪華電學(xué)實驗室成套設(shè)備（56座/套） 詳細配置及技術(shù)說明:? 報價：20000元/套 貨物名稱 數(shù)量 規(guī)格型號 詳細技術(shù)參數(shù)說明 教師演示臺 1張 2800*700*850mm （詳見附圖） ※ 臺? 面：采用25mm厚符合環(huán)保要求的耐磨、耐煙酌、防靜電、防火、防腐蝕、抗污染的貼面防火板經(jīng)后成型機器制作加工而成，邊沿順滑呈半圓形。配制ABS專用連接件組裝，整體造型豪華大方、美觀實用。 ※ 臺? 身：采用鋁木結(jié)構(gòu)，背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板，其截面由PVC 封邊帶利用日本進口機械高溫?zé)崛勰z封邊，粘力強，密封性好，經(jīng)久耐用，外型美觀。 ※ 結(jié)? 構(gòu)：演示臺左側(cè)為附屬柜；中間抽屜裝有教師演示電源及分組控制裝置，右側(cè)為投影儀擺放臺面。 ※ 腳? 墊：采用特制ABS模具注塑腳墊，高度為20mm，可有效防止桌身受潮，延長設(shè)備的使用壽命或塑鋼桌腳:外形采用注塑成型，具備防潮、防酸，造型美觀大方，安裝方便。桌腳主架采用日本冷軋板軋彎成型，經(jīng)化學(xué)防銹處理后采用靜電噴塑，具備防銹、防酸防腐的技術(shù)要求，堅固耐用，永不變型。 教師主控臺 1臺 中國教育 行業(yè)標準 ※ T-K型教師演示臺裝置在教師桌中間抽屜內(nèi)，參數(shù)如下： 1、低壓交流電源：0-24V/3A輸出，3V/擋。 2、直流大電流40A±10A，8S±2S秒輸出。 3、穩(wěn)壓直流可調(diào)電源0-24V/3A輸出。穩(wěn)壓精度≥99%，紋波≤5mv。 4、交流高壓220V/2A插座輸出。 5、分A，B，C，D四組控制學(xué)生220V電壓。 6、過載保護功能。 7、控制學(xué)生低壓交流電壓。 8、精確控制學(xué)生低壓直流電壓，學(xué)生在教師控制范圍內(nèi)微調(diào)。 學(xué)生實驗桌 28張 1200*600*780mm （詳見附圖） ※ 臺? 面：采用25mm厚符合環(huán)保要求的耐磨、耐煙酌、防靜電、防火、防腐蝕、抗污染的貼面防火板經(jīng)后成型機器制作加工而成，邊沿順滑呈半圓形。配制ABS專用連接件組裝，整體造型豪華大方、美觀實用。 ※ 材? 質(zhì)：采用鋁木結(jié)構(gòu),背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板,其截面由PVC 封邊帶利用日本進口機械高溫?zé)崛勰z封邊,粘力強,密封性好,經(jīng)久耐用,外型美觀。 ※ 結(jié)? 構(gòu)：每桌為2座，桌身裝有抽屜，學(xué)生實驗桌臺面前部裝有交直流電源及豪華多用插座。 ※ 腳? 墊：采用特制ABS模具注塑腳墊，高度為20mm，可有效防止桌身受潮，延長設(shè)備的使用壽命或塑鋼桌腳:外形采用注塑成型，具備防潮、防酸，造型美觀大方，安裝方便。桌腳主架采用日本冷軋板軋彎成型，經(jīng)化學(xué)防銹處理后采用靜電噴塑，具備防銹、防酸防腐的技術(shù)要求，堅固耐用，永不變型。 學(xué)生實驗臺 28套 中國教育 行業(yè)標準 ※ X-K2-1學(xué)生單組電源參數(shù)： 1、低壓交流電源：0-24V/2A輸出，2V/檔,受教師控制。 2、低壓直流可調(diào)穩(wěn)壓電源0-24V/２A輸出，穩(wěn)壓精度≥99%，紋波小于5mv，在教師控制范圍內(nèi)微調(diào)。 3、交流高壓220V/2A插座輸出。 4、過載保護功能。 5、單組帶單測試儀表。 教師實驗椅 1張 ? ※ 豪華五輪升降轉(zhuǎn)椅、仿皮海綿、鋼木塑料 學(xué)生實驗凳 56張 ? ※ 升降式、ABS塑料、鋼架塑面 全室供電 系統(tǒng) 1套 銅芯，耐壓500V ※ 采用符合標準的品牌銅芯線，過線管為PVC材料，系統(tǒng)按市電、低壓線路分管全封閉敷設(shè)安裝，線路接頭緊實，免維護，有過載保護功能、漏電保護開關(guān)，附合安全標準。

普通化學(xué)實驗室成套設(shè)備(56座) ? 貨物名稱 數(shù)量 規(guī)格型號 詳細技術(shù)參數(shù)說明 教師演示臺 1張 2800*700*850mm （詳見附圖） ※ 臺? 面：采用12.7mm厚耐磨、防火、耐酸堿的化學(xué)專用實芯理化板，后靠擋水板弧彎一次成形,絕無縫隙、永不漏水，經(jīng)久耐用。 ※ 臺? 身：采用鋁木結(jié)構(gòu)，組裝接縫嚴密，連接牢固，不松動；背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板，其截面由PVC 封邊帶利用日本進口機械高溫?zé)崛勰z封邊，粘力強，密封性好，經(jīng)久耐用，外型美觀。 ※ 結(jié)? 構(gòu)：演示臺左側(cè)裝有PP化驗水槽與銅質(zhì)噴塑三聯(lián)水嘴（一高二低）1套；中間抽屜裝有教師演示電源及水、電控制裝置，一側(cè)裝有可升降旋轉(zhuǎn)的吸風(fēng)罩一套，右側(cè)為投影儀擺放臺面。 ※ 腳? 墊：采用特制ABS模具注塑腳墊，高度為20mm，可有效防止桌身受潮，延長設(shè)備的使用壽命或塑鋼桌腳:外形采用注塑成型，具備防潮、防酸，造型美觀大方，安裝方便。桌腳主架采用日本冷軋板軋彎成型，經(jīng)化學(xué)防銹處理后采用靜電噴塑，具備防銹、防酸防腐的技術(shù)要求，堅固耐用，永不變型。 教師控制臺 1套 中國教育 行業(yè)標準 ※ J-H3型教師演示臺裝置在教師桌中間抽屜內(nèi)，參數(shù)為： 1、低壓交流電源：0-24V/3A輸出，3V/擋。 2、直流大電流40A±10A，8S±2S秒輸出。 3、穩(wěn)壓直流可調(diào)電源0-24V/3A輸出。穩(wěn)壓精度≥99%，紋波≤5mv。 4、交流高壓220V/2A插座輸出。 5、分A，B，C，D四組控制學(xué)生220V電壓。 6、過載保護功能。 7、電動給水控制 8、控制學(xué)生交直流低壓電源0-24V/2A。 學(xué)生實驗桌 14張 2800*600*780mm （詳見附圖） ※ 臺? 面：采用12.7mm厚耐磨、防火、耐酸堿的化學(xué)專用實芯理化板，后靠擋水板弧彎一次成形,絕無縫隙、永不漏水，經(jīng)久耐用。 ※ 臺? 身：采用鋁木結(jié)構(gòu)，組裝接縫嚴密，連接牢固，不松動；背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板，其截面由PVC 封邊帶利用日本進口機械高溫?zé)崛勰z封邊，粘力強，密封性好，經(jīng)久耐用，外型美觀。 ※ 結(jié)? 構(gòu)：演示臺左側(cè)裝有PP化驗水槽與銅質(zhì)噴塑三聯(lián)水嘴（一高二低）1套；中間抽屜裝有教師演示電源及水、電控制裝置，一側(cè)裝有可升降旋轉(zhuǎn)的吸風(fēng)罩一套，右側(cè)為投影儀擺放臺面。 ※ 腳? 墊：采用特制ABS模具注塑腳墊，高度為20mm，可有效防止桌身受潮，延長設(shè)備的使用壽命或塑鋼桌腳:外形采用注塑成型，具備防潮、防酸，造型美觀大方，安裝方便。桌腳主架采用日本冷軋板軋彎成型，經(jīng)化學(xué)防銹處理后采用靜電噴塑，具備防銹、防酸防腐的技術(shù)要求，堅固耐用，永不變型。 學(xué)生電源盒 28套 中國教育 行業(yè)標準 ※ 學(xué)生電源臺電源參數(shù)及功能 1、直流輸出電壓0-24V/2A，并設(shè)過載保護，輸出電流2A,受教師控制。 2、交流輸出電壓0-24V/2A，12檔可調(diào)，并設(shè)過載保護裝置，受教師控制。 3、交流220V/2A插座輸出,受教師分組控制,帶漏電保護開關(guān)。 教師實驗椅 1張 ? ※ 豪華五輪升降式、仿皮海綿、鋼木塑料 學(xué)生實驗凳 56張 ? ※ 升降式、ABS塑料、鋼架塑面 全室供電 系統(tǒng) 1套 銅芯，耐壓500V ※ 采用符合標準的品牌銅芯線，過線管為PVC材料，系統(tǒng)按市電、低壓線路分管全封閉敷設(shè)安裝，線路接頭緊實，免維護，有過載保護功能、漏電保護開關(guān)，附合安全標準。 給排水系統(tǒng) 1套 ? ※ 在教師演示臺設(shè)有給水控制器（自動電磁換向閥）對全室供水系統(tǒng)進行控制，每張學(xué)生實驗桌裝有5mm厚化驗水槽與銅質(zhì)噴塑三聯(lián)水嘴（一高二低）1套。給水管選用國標PPR管，排水管選用加厚UPVC管，給、排水管均安裝在地下，給、排水順暢，不易堵塞，便于維護。廢水排放符合國家GB3838-88V類水質(zhì)標準的規(guī)定值。