|
搜索
搜 索
高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務平臺
專家學者齊聚山城 共話學習科學與人工智能如何賦能職業(yè)教育
11月16日，學習科學與人工智能賦能職業(yè)教育學術(shù)交流會在重慶順利召開。
中國高等教育博覽會
2024-12-03
【中國日報網(wǎng)】全國首家廣電視聽人工智能學院共建合作簽約儀式舉行
2025年4月26日，中國日報網(wǎng)以《全國首家廣電視聽人工智能學院共建合作簽約儀式舉行》為題對我校進行了報道。
天津市大學軟件學院
2025-05-21
【高教前沿】趙云山：堅持守正創(chuàng)新，勇于探索實踐，人工智能助力新醫(yī)科人才培養(yǎng)
為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務，中國高等教育學會聯(lián)合中國教育在線推出《高教前沿》系列訪談欄目，匯聚獨家視角，分享真知灼見。
中國高等教育博覽會
2024-12-17
江蘇省教育廳關(guān)于印發(fā)《江蘇高校人工智能賦能專業(yè)建設(shè)行動方案》的通知
為深入貫徹習近平總書記關(guān)于發(fā)展人工智能的重要論述，積極響應教育部人工智能賦能教育行動，加快人工智能理念、知識、方法和技術(shù)深度融入高等教育專業(yè)建設(shè)，推動課程教材、培養(yǎng)方式、實習實踐、教學管理及評價機制等改革創(chuàng)新，打造一流“人工智能+”專業(yè)體系，特制定如下行動方案。
江蘇省教育廳
2024-12-10
專家報告薈萃? | 西安交通大學教授王永泉：智能制造專業(yè)建設(shè)的西安交大實踐
要構(gòu)建學科交叉融合的動力與保障機制。智能制造作為一門新興專業(yè)，其發(fā)展核心在于學科交叉融合。然而，如何在交叉點上實現(xiàn)學術(shù)突破并構(gòu)建高效的保障機制，仍是亟需解決的關(guān)鍵問題。
中國高等教育博覽會
2025-01-17
自助服務終端一體機銀行政務海關(guān)酒店醫(yī)院智能報道繳費工位機終端
自助服務終端一體機銀行政務海關(guān)酒店醫(yī)院智能報道繳費工位機終端
廣州奕觸科技有限公司
2025-08-12
拓世智能_動態(tài)人臉識別智能門禁一體機
產(chǎn)品特征
主機內(nèi)置人臉識別系統(tǒng)，實時高效識別人臉信息
獨有的人臉識別算法，精準識別人臉
人臉識別時間小于1s
內(nèi)置智能人臉識別抓拍,支持復雜光環(huán)境下人臉抓取
人證合一，讀取身份證信息，進行人臉實時比對
主機支持有線以太網(wǎng)絡(luò)和無線WiFi協(xié)議
主機支持外接身份證讀卡器
主機支持通過韋根接口與人員道閘、門禁主機連接，充當人臉識別讀卡器使用
攝像機采用H.265 Main Profile編碼,最高分辨率1920*1080
逐行掃描210萬像素CMOS傳感器,捕捉運動圖像無鋸齒
碼流平滑設(shè)置，適應客戶不同場景下對圖像質(zhì)量、流暢性的不同要求
支持機器視覺光學寬動態(tài)≥120dB,適合逆光環(huán)境監(jiān)控
集成內(nèi)置補光燈，更好的適應光線不足的環(huán)境
支持透霧,3D降噪，強光抑制,電子防抖,并具有多種白平衡模式,適合各種場景需求
支持背光補償,自動電子快門功能,自動光圈 ,適應不同監(jiān)控環(huán)境
內(nèi)嵌Web Server，支持通過IE設(shè)置參數(shù)配置、添加管理名單、設(shè)備升級、用戶權(quán)限管理等
江西拓世智能科技股份有限公司
2021-11-01
大學.jpg){kind=logo}
智能共享車位鎖
本產(chǎn)品具有遠程智能共享，預約與控制，故障報警，車輛位置鎖定等功能。通過多元數(shù)據(jù)融合集成與模塊化設(shè)計等技術(shù)，實現(xiàn)眾多智能共享車位鎖互聯(lián)互通，解決城市居民停車難、智慧城市管理等瓶頸問題。本產(chǎn)品的動力源可以采用太陽能、鋰電池、線路供電等多樣方式。本產(chǎn)品防水，抗低溫（-30℃），采用獨特的動力緩沖裝置，保護智能共享車位鎖的動力系統(tǒng)和關(guān)鍵零部件，提高產(chǎn)品性能和使用壽命。
遼寧工程技術(shù)大學
2021-05-04
智能車載視覺服務平臺
產(chǎn)品服務:智能車載視覺服務平臺以車內(nèi)場景主導、軟件定義、數(shù)據(jù)驅(qū)動為主，利用車內(nèi)攝像頭等設(shè)備，獲取車內(nèi)人員多維度感知數(shù)據(jù)，設(shè)計開發(fā)多款高感知、強體驗的軟件應用服務及產(chǎn)品。 隨著產(chǎn)品的推廣和數(shù)據(jù)積累，團隊會增加車載安全服務如疲勞監(jiān)測、車內(nèi)異常行為等功能，最終打造集娛樂和安全于一體智能車載服務平臺。 項目優(yōu)勢:平臺通過集合人臉識別、表情識別、手勢識別等接口，綜合判斷車內(nèi)人員的臉部特征和行為狀態(tài)等信息，這些接口可供其他應用服務調(diào)用，實現(xiàn)個性化設(shè)置、智能推薦等服務，使車輛真正做到 “感知”人、“理解”人、“服務人”。 市場概況:產(chǎn)品的客戶群體主要分為私家車主、汽車生產(chǎn)廠商及網(wǎng)約車企業(yè)，政府管理部門三大類。向私家車主售賣“智能車載服務平臺”設(shè)備和服務，收取軟件系統(tǒng)費用及維護更新費實現(xiàn)盈利。通過與汽車生產(chǎn)廠商與網(wǎng)約車企業(yè)合作，提供新一代車內(nèi)安全保障系統(tǒng)，收取方案費用及銷售提成等方式實現(xiàn)盈利。與政府管理部門合作，通過開發(fā)安全監(jiān)管平臺等措施，實現(xiàn)對網(wǎng)約車車輛的全面監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)潛在風險，防患于未然。最終通過獲取政府經(jīng)費支持以及科研合作立項等方式實現(xiàn)盈利。
同濟大學
2021-04-10
智能服務機器人
項目的來源于國家863項目，并已經(jīng)申請專利和軟件著作權(quán)。 本成果應用人工心理（Artificial Psychology，AP）和人工智能理論，集成多種技術(shù)，將人類的情感、意識、智能賦予機器人。 AP人性化機器人具有以下功能：能聽會說，唱歌跳舞，知冷知熱，回避障礙，認識主人，識別同類，性格成長，能夠用肢體動作和面部表情表達機器人自身情感。該系列機器人可以應用于科普場館，學校實驗室，家庭；在科普場館中能夠?qū)鲳^進行解說并與觀眾互動，在學校實驗室作為科研平臺，在家庭中可以作為一個智能管家。 AP人性化機器人是一個系列產(chǎn)品，現(xiàn)有產(chǎn)品： 1、迎賓機器人 2、高仿人機器人 3、智能爬蟲 4、多功能機器人（迷宮、巡線、滅火） 5、火星車 6、機器魚
北京科技大學
2021-04-11