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產品介紹： 智能服務機器人服務于廣大機器人行業、企業、院校及研究機構，廣泛用于企業前期開發驗證、院校教學研究，一體高度集成硬件驅動模塊，提供各種類型的驅動模塊，簡單明了的軟件設計框架，完善的服務支持，讓每一個客戶能夠快速上手ROS機器人操作系統及高效的進行二次開發，可實現地圖構建、自主導航、語音交互、深度視覺、機器學習等功能，是一套學習智能機器人技術的最優平臺。 功能概述： 1、基于機器人操作系統ROS軟件平臺，開放源代碼，提供完整教學與實驗教材。 2、支持激光雷達與深度攝像頭地圖構建、自主導航、物體跟隨等功能。 3、適配物聯網網關，支持Zigbee、Lora、WIFI常見協議，機器人管家式管理。

產品詳細介紹產品特點一體化設計，觸摸屏操作，大尺寸液晶中文界面，直觀快捷，測試全程自動控制，分析精準，自動打印結果。1．自主研發的觸摸屏方案，顯示直觀明了；操作簡單，只須點擊屏幕操作菜單即可運行實驗，縮短了用戶的學習時間。2．采用大規模集成電路設計，簡化電路板面積，提高儀器可靠性，減少故障率。3．采用熱敏打印機，速度快無噪音。4．自動保存高達100個試驗數據，掉電數據不丟失，可隨時查閱、打印。5．高溫電爐升溫采用PID控制。開機后自動升溫，控溫點可通過操作界面設置，控溫精度高。主要技術指標1．測量范圍：0～65%，   St,ad: 分辨率是0.01%。2．試樣燃燒分析時間：進樣后在500℃處停留45秒，3分30秒自動判定滴定終點。3．溫度測控精度：電爐在室溫至1200℃之內任意溫度點可控制，控溫精度±3℃；配 S分度值熱電偶。4．高溫爐：最高工作溫度為1200℃，加熱元件為雙螺紋硅碳管（內阻以8～10歐為佳），在程序控制下30分鐘內可達1150℃。5．電解池：容積約為400mL，兩對電極均為鉑電極，大的一對為電解電極，小的一對為指示電極。電解液裝入量為250～300mL。6．測量準確度：優于現行GB/T214的要求7．電源：AC220V±10%    50HZ   功率：≤3KW

產品詳細介紹 特別推薦---  音質柔美  容量巨大  易變音樂  經久耐用 停電百年  程序不亂  停電數年  繼續走時 四行中文  動態顯示  操作過程  步步提示  編程輕易  特快速度   功　能　特　點:  　◆具備原數碼音樂程控儀（SPCM-0）所有功能； 　◆易掌握，好使用，四行中文步步提示； 　◆換音樂，極簡單，拔下SD卡或U盤插到電腦下載； 　◆音質美，容量大，最大2G容量可存儲數百首優質音樂； 　◆智能高，管理便，雨天停播操場音樂！停播音樂可由用戶指定； 　◆性能好，功能強，自帶四路開關可作分區廣播；二十多套程序夠君選用！ 　◆可脫機，可遙控，兼備電腦編程和脫機編程功能，可配8路千米遙控器進行遙控； 　◆編程快，操作易，電腦編程速度達每分鐘數十條程序，領先業界較好地解決編程費神難題！ 　◆功放智能管理，全自動開啟關閉功放，延時關閉、預熱開啟時間任意設定，最大限度保護功放設備，方便設置維護； 　◆分區器功能，可作為功放分區器使用，且可以選擇自動或手動音頻分區，以方便音頻的按區域分配播放，以適應不同的播音場合，方便播放管理； 　◆定時開關功能（四路，可擴展），可自動控制報警設備、抽水設備、燈光設備等各種用電設備； 　◆定時轉播收音機、 DVD機、英語廣播，滿足學校日常播音及特殊播音的需要； 　◆同一首歌曲可連續多次播放 , 不同歌曲也可組合連續播放播放，連播曲目達20首； 　◆不使用轉動的機械易損件，經久耐用； 　◆可應約提供無線遙控功能； 　◆兼有機械電鈴控制功能，音樂鐘聲或機械電鈴，任君選擇； 　◆停電百年， 程序不亂； 停電數年， 繼續走時！ 技　術　指　標：  ☆各種動作的最少時間間隔為 1 分鐘； ☆要求交流電源電壓范圍： 180V ～ 240V ； ☆保險管規格：￠ 5 × 20mm 250V 1A ； ☆平均靜態耗電功率：≤ 10W ； ☆計時誤差≤ 1 秒 / 天； ☆各路開關輸出觸點容量：交流 220 伏 3 安； ☆雨天停播操場音樂數最多可編 16 首，可由用戶自行指定哪些音樂列為雨天音樂； ☆點播 MP3 音樂最多 699 首（視容量而異）； ☆本儀共可編 4640 條時間程序，分二十九套，可任意挑選使用，見“使用說明”）； ☆功放預熱時間 2 ～ 99 秒可調； ☆信號輸入：≤ 1000mv ； ☆信號輸出：弱≤ 33mv ，強≤ 1000mv ； ☆監聽音量分四級控制（可設置靜音）；

產品詳細介紹 　　狂龍智能超級平板 　　天天被模仿，時時被抄襲，從未被超越! 　　狂龍智能超級平板不同于市面上任何一款觸控一體機，工業等級高，全部采用全球工業級一線品牌產品配置，穩定性高、制造工藝精湛、外觀專利、技術領先!一旦擁有，別無選擇! 　　狂龍智能超級平板是一款使用屏幕觸摸操作的多功能一體化設備，適用于群體溝通場合。它廣泛應用于教育教學、企業會議、商業展示等領域，可有效改善溝通環境，提升群體溝通效率。 　　一體化設備集成了投影機、白板、幕布、音響、電腦、電視機、視頻會議終端等諸多會議室辦公設備功能。它內置處理系統，信息處理能力更為強大，集中解決了會議中遠程音視頻溝通，各種格式會議文檔高清晰顯示，視頻文件播放，現場音響，屏幕書寫，文件標注、保存、打印和分發等系統化會議需求; 　　采用商用高清超大尺寸液晶顯示屏，顯示分辨率可達1080P(1920*1080);技術強大，色彩漸變呈現更加平滑順暢，飽滿生動。 　　一體化設計無需考慮設備間的復雜布線，安裝簡單，穩定性與可靠性較分立式會議設備大為改善;既可壁掛也可放置在專業支架上便捷移動，不占用空間，穩重的外觀和色調可與各類會議室環境融為一體;采用封閉式防塵設計，無需維護。多樣化的連接端口，可即插即用常用的辦公設備，如電腦、投影機、攝/錄像機、數碼相機、音響、麥克風、錄音機、網絡服務器等等，同時內置wifi，可與相關外設無線相連。 　　高精度的定位分辨率(4096*4096)以及快速的定位響應速度(8毫秒)，保證了屏幕上流暢的書寫效果。無需專用書寫筆。顏色任意可選，粗細可調，提供硬筆、毛筆、熒光筆等狀態選擇，板擦支持點擦除、塊擦除和圈擦除。 　　狂龍智能超級平板說明： 　　一、外觀(專利) 　　1、一體化設計，顯示屏、機箱、電源全部封裝一個箱體內 　　2、超薄設計，厚度 ≤ 12cm 　　3、外型簡潔大方 　　4、人體工程學防護原理設計無銳角 　　5、防劃防撞，表面硬度≥莫氏7級 　　6、進口德國ITEM品牌鋁型材面框，弧形轉角. 　　二、顯示單元(品牌) 　　1、品牌型號：選用一線品牌，三星、夏普、LG(三選一) 　　2、屏幕類型：70英寸(或顯示區域69.5/70)液晶屏; 　　3、采用防眩光玻璃屏，顯示清晰，無明顯反光 　　4、分辨率：FULL HD 1920 X 1080(1080p) 　　5、亮度： ≥350cd/㎡ 　　6、畫面比例： 16 : 9 　　7、對比度：≥3000 : 1 　　8、色彩總數：≥16.7M 　　9、視角：≥ 178° 　　三、觸摸單元(領先技術) 　　1、觸摸技術：非接觸式紅外觸摸技術，6點觸摸 　　2、觸摸方式：手指、筆或其它任何非透明物理 　　3、響應時間：≤8ms 　　4、觸摸有效識別：≥5mm 　　5、坐標輸出：32767 X 32767 　　6、兼容標準：在WIN7 旗艦版下自適應多點 　　7、校正：可通過軟件即時校正觸摸 　　8、戶外強光及白墻漫反射的環境下，觸摸無斷點，無明顯跳越，跟隨迅速 　　9、具有防遮擋功能，觸摸接收器在單點或多點紅外發射點被遮擋后仍能正常書寫 　　四、電腦主機單元(品牌) 　　1、主板品牌：選用一線工業電腦品牌，銳德世、研華、控創 　　2、主板類型：低功耗，工業級X86主板，支持INTEL I5及擴展支持INTEL I7 處理器 　　3、CPU類型：INTEL I5系列，工藝≤32nm，功耗≤35W 　　4、內存類型：DDR3 1333 ≥ 4G 　　5、硬盤：≥500G; ≥7200轉 　　6、電源品牌：選用一線工業電源品牌，全漢、新巨、臺達(三選一) 　　7、電源類型：工業級電源 　　8、顯示輸出接口：VGA+HDMI+DVI+LVDS(至少三種，LVDS必備) 　　9、外接標準USB：≥4個 　　10、擴展RS232：≥4個(DB9) 　　11、千兆網口：≥2個 　　12、喇叭輸出功率 ≥ 2*5W ;阻抗 8Ω 　　13、芯片組：支持AMT7.0以上

產品詳細介紹 FUSS 梵斯 大屏幕拼接墻是基于LCOS全高清光學引擎的基礎上應運而產生的大屏幕拼接系統，其每一個單體上都能輸出全高清的分辨率（1920X1080），是目前業界最高的大屏幕拼接墻。該拼接墻具有高分辨率、色彩豐富逼真、高亮度的絕佳優勢。

智能網上閱卷系統 智能網上閱卷，系統優化管理     核心功能   試卷掃描 高速掃描：支持多科目混排，高速雙面掃描、OMR掃描識別、掃描統計。 混合掃描：支持多種題卡樣式混合掃描，含通用、特殊題卡等，可支持上百門課程閱卷。智能識別：客觀題無需評閱，掃描過程中自動識別，掃描結束即生成成績，準確率高。 問題識別：自動識別問題試卷、缺考信息等。   便捷閱卷 靈活打分：鍵盤給分、鼠標給分、軌跡給分，智能回評、問題卷提交。 功能齊全：支持成績復核、打回回評、調卷復分、成績分析等。進度可控可見。 多模式閱卷：支持一評、二評、多評閱卷模式，多種閱卷模式，按需選擇。 操作簡單：瀏覽器打開即可評卷。閱卷界面專業友好。可調取參考答案。可做軌跡標記。 成績報表：自動加分、登分、統計。閱卷完成即可生成分析報表。可分段統計。 統計分析：題目得分、題類得分；平均分、最高最低分、得分率、標準差；其他統計指標。 數據接口：支持自定義字段，一鍵導出Excel、PDF，提供標準接口，方便與外部平臺對接。   評卷軌跡追溯 信息追溯：追溯識別結果、追溯客觀題評分、追溯主觀題閱卷過程。 成績復核：獨特成績復核設計，滿足最高要求考試管理；支持全卷、大題、小題分區間自定義查詢復核。 便捷查詢：考生試卷直接調閱；查詢考生答卷信息（答題、得分、評分等），試卷展示及存儲支持將原卷的批閱過程還原存儲。   評卷監管 進度監管：查詢閱卷進度、分科目閱卷進度、老師閱卷情況等，線上協同，科學管理。 多維度監控：可按科目閱卷、評卷員、評卷任務等多維度任務監控。 質量管理：多評機制、任務監測、試評定標、高級仲裁、過程監管等滿足高等級考試要求。過程監考：閱卷時進行差值分析、誤差判斷，全過程監管。 權限管理：支持多級權限管理，由指定人員對科目及評卷進行管理。   產品優勢   1、云技術架構，安全穩定，具備前端先進的圖像智能處理能力，具有豐富的大規模成功案例。 2、支持高校本科和研究生的日常考試和招生考試，支持高教相關各學科、各專業考試網上閱卷，應用廣泛。 3、支持空白檢測、相似卷檢測。異常試卷和分數主動識別和提醒。 4、支持中英文作文、文史類主觀題的智能評卷與相似卷檢測。 5、專業服務團隊定向指導，確保考試順利完成。        

一、所屬類別 基礎、教學科研類實驗設備類；實習實訓設備及配套等。 二、相關專利技術 CN202010106007.7    履帶車底盤、全地形履帶車及全地形行走方法 CN202011613628.0    機器人運動控制方法、裝置、控制器及存儲介質 CN202111261356.7    雙足機器人的運動軌跡規劃方法、裝置、設備及介質 CN202110232263.5    開關機的控制電路及方法 CN202110232355.3    機器人動作模仿方法、裝置、設備及存儲介質 CN202011501534.4    一種舵機的補償控制方法及舵機補償電路 CN202110574796.1    機器人的偏差信息確定方法、裝置、處理設備及介質 CN202011644180.9    機器人抗擾動控制方法、裝置、電子設備及存儲介質 CN202110311455.5    雙足機器人控制方法、裝置以及雙足機器人 CN202011611800.9    質心軌跡的獲取方法、裝置、機器人及存儲介質 三、基本情況 （一）應用對象 應用于機械類、自動化類、電子信息類、計算機類等相關專業人才培養，適用場景包括實驗實訓、教學科研及競賽等，方案以人才培養為目標和課程建設為核心，基于機器人載體，提升人工智能與機器人技術教學科研水平。 （二）核心優勢 核心產品為雙足人形機器人，該系列機器人獲得“小型雙足人形機器人步態算法”創新紀錄，“高韌性強扭矩復合材料舵機”打破國外技術封鎖，核心零部件實現國產化。 其中Aelos小型雙足機器人載STM32、Raspberry Pi-4B雙運算系統，支持二次深度開發，支持多語言開發環境，滿足高校對于編程開發、人工智能應用學習等需求，助力高校在機器人系統結構、步態規劃、運動控制、算法開發、場景應用等方面的實踐學習。 Aelos小型雙足機器人 Roban中型雙足機器人基于ROS應用平臺，搭載深度攝像頭，嵌入V-SLAM視覺算法，可以通過導航技術進行建圖，實現自主路徑規劃和步態規劃，涉及運動控制、計算機視覺、圖像處理、運動規劃等多領域課程，能夠較好地滿足相關專業實驗實訓、研究開發、參加競賽等需求。 Roban中型雙足機器人 （三）商業模式 公司與高校在復合型人才培養、專業建設、課程建設、科研合作、師資培訓、實訓室搭建等方面開展深入合作，相關產品被用于各類學校的實際教學、實踐、實訓。推廣路徑通過各類研討會、展會、大賽和專業渠道商進行拓展。 四、推廣情況 （一）應用案例 1.清華大學 與清華大學電子系合作共建《智能機器人設計實踐》專業限選課，基于人形機器人載體，學習機器人結構原理，圖像識別，路徑規劃，AI芯片等內容。合作入選中國高等教育學會“校企合作雙百計劃”典型案例。 2.哈爾濱工業大學 與哈工大開展人才聯合培養全面合作，雙方在開發校企聯合課程、共建聯合實驗室、共建校外實習實踐基地、共同籌辦BOTEC智能機器人技術挑戰賽等方面進行合作，并入選中國高等教育學會“校企合作雙百計劃”典型案例。 3.南方科技大學 與南科大機器人研究院共建的機器人聯合研究中心，在機器人關鍵核心技術攻關、專業課程建設、人才聯合培養等領域開展合作。雙方共建的基地被廣東省教育廳認定為廣東省聯合培養研究生示范基地。 （二）應用成效 解決了高校人工智能機器人方向的實驗實訓、教學科研、參加競賽等需求，有助于打造高水平、專業化的實踐科研條件。年均支撐高校開展教學科研項目不少于1項，科技競賽不少于2項，協助申報產學合作協同育人項目等。 （三）推廣計劃 高校新增人工智能等新專業成為熱門，傳統工科專業也面臨課程改革要求，因此，通過開展智能機器人設備的應用與實踐，推動相關專業人才的培養與發展，已是大勢所趨。推廣模式包括課程案例展示、以賽促教、舉辦研討會等。