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      翰和智慧書法教學方案，實現教、學、練、錄、播、考、評、創、臨、摹等功能，多方位滿足不同的教學授課需求，是目前同業中功能強大的軟件系統集合有效解決書法教學專業師資力量不足的難題，實現書法教學的標準化、數字化、流程化、高效化。幫助教師解決在教學實踐中遇到的真實教學問題和困惑，找到具有實際意義的教學問題，深入教學實踐，深入教學現場，充分了解教師們的所思所想，所困所難，為廣大教師在教學工作中，排憂解難，進而提升教學質量，實現教學數據和資源的智能化分析、管理，分析教學、實訓情況，成為提高教學成績的有利的依據。

產品詳細介紹 智慧教室是為教學活動提供智慧應用服務的教室空間及其軟硬件裝備的總和。智慧教室是在物聯網、云計算、大數據等新興信息技術的推動下，教室信息化建設的最新形態。立足教學活動需求，提供智慧化的應用服務是智慧教室的核心使命，達成最優化的教學效果是智慧教室的終極目標。運用智慧技術，提供智慧服務，實現智慧管理是智慧教室區別于以往多媒體教室和網絡化教室的主要特征。 智慧教室的“智慧性”涉及教學內容的優化呈現、學習資源的便利獲取、課堂教學的深度互動、情境感知與檢測、教室布局與電氣管理等方面的內容，可概括為基礎設施(infrastructure)、網絡感知(network Sensor)、可視管理(visual Manage-ment)、增強現實(Augmented reality)、實時記錄(real-time Recording)、泛在技術(ubiquitous Technology)六個維度。 教室是學生在校學習的主要場所，教室環境的質量直接影響學生的學習效果、健康成長和身心發展。社會信息化對于革新校園環境特別是教室環境的呼聲日益強烈，讓學生在“綠色、舒適、美觀、易用”的教室環境中體驗樂趣、形成個性、陶冶情操成為社會的基本共識。新一代智慧型多媒體教學平臺的裝備及與之匹配的教學模式的研究是學校信息化發展到一定階段的內在訴求，對于解困目前數字校園建設、消除多媒體教學面臨的困境、促進學生創造力的提高以及變革信息時代學與教方式具有重要意義。 1. 體系架構 新一代智慧型多媒體教學平臺綜合了物聯網、云計算、移動互聯和多媒體教學等先進技術，通過高度集成的智慧講臺采集網絡感知系統(網絡接入、射頻識別、傳感器、人體識別等)的各種數據，智能化控制基礎設施系統（包括物理空間、電子班牌、供配電、通風空調、燈光照明等），提供智能化的安全可靠、健康節能的教學環境；實現教室內資產設備的可視化管理（包括中控、能耗、監控、資產管理等），并基于大數據進行智能化地分析，管理員可以通過可視化界面和固定或移動網絡查看運行狀況和進行管理操作；增強現實系統包括電磁屏手寫輸入系統（原筆跡智慧講臺）、互動教學系統、遠程互動教學系統等，大大增強了教學信息呈現能力；實時記錄系統包括自動錄播、自動考勤、電子學檔等；泛在技術系統包括云端服務和移動終端等子系統，實現信息技術和環境融為一體。 2. 智慧講臺結構特點 精密滑軌滑蓋 推拉式滑蓋內裝精密滾珠滑軌，保護電磁屏。臺面承重15-20kg。配置電磁鎖。 超高頻RFID電磁鎖 講臺配置UHF RFID控制的電磁鎖。當滑蓋門關閉到位，電磁鎖閉合。讀取到教師卡并驗證通過，自動釋放電磁鎖，打開滑蓋門。 可調節電磁屏 根據用戶的身高，可調節22寸電磁屏一體機的角度，使屏幕顯示達到最佳效果。 綜合控制系統面板 采用7寸電容屏，置于講臺的左邊，便于用戶操作，在結構設計上位于合理的放置位置。 智能散熱裝置 當講臺內環境溫度超過設定時，散熱風扇自動啟動，冷卻到設定溫度以下時，風扇自動關閉。 多功能接口板 為臨時設備（如筆記本、展臺等）提供電源、網絡接口、A/V音視頻接口、VGA接口、麥克風接口等。 內置WiFi路由器和Zigbee協調器 與電子班牌等設備進行網絡通信更新數據、以及傳感器和執行裝置的Zigbee無線組網。 不間斷電源 講臺關閉斷電后保持對RFID讀卡器等設備供電。 人性化的鼠標及麥克風 鼠標位于使用者右側，符合使用習慣，麥克風角度可調。滑蓋關閉時，麥克風可收起，置于卡槽內。 結構材料 講臺外觀采用具有防磁防靜電功能的特殊鋼材，底部設置有活動輪，模塊化設計易于安裝。 3. 基礎設施 包括物理空間、桌椅裝置、供配電、通風空調、燈光照明、電子班牌、智慧講臺等子系統。布局合理的物理空間和符合人體工程學的課座椅構成智慧教室的空間環境。安全可靠、健康節能的供配電、通風空調窗簾和燈光是必備的設施條件。智慧型的電子班牌和講臺是智慧教室的典型特征。 電子班牌 顯示班級或教室信息、當前日期和時間、以及由傳感器采集的實時數據，包含溫度、濕度、光照度、PM2.5、CO2濃度等。同時顯示當前課堂所處的狀態，主要包含：課程名稱、任課教師姓名、授課時間等。電子班牌還是一個信息發布平臺，通過上位機軟件下發學校的一些重要通知，如簡訊、學校新聞、調課信息、尋物啟事等。 電子班牌通過上位機軟件還可設置考試模式，考試信息統一下發，無需采用傳統的方式為每個教室貼紙，為考試的組織實施提供便利。 電子班牌的顯示內容通過上位機和WiFi實時傳輸和更新。 電子班牌主要技術參數： 1.屏幕對角線尺寸22”； 2.最大分辨率：1680×1050；亮度:300cd/m2;對比度:1000:1; 3.采用工業級面板、性能更穩定，使用壽命長達60000小時以上，能7*24小時連續工作； 4.支持橫屏/豎屏播放，支持180度旋轉功能； 5.支持USB、SD卡、WiFi網絡播放和內容更新。 環境控制 智能空調系統、智能照明系統、智能窗簾系統、智能電源系統、智慧講臺系統 由不同傳感器采集的數據智能控制空調，燈光，窗簾及安防設備。當傳感器采集的數據超出設定值時相應的反饋設備開啟進行調節。如溫度傳感器實時采集溫度數據，用戶設置溫度調節的上下限，選擇控制方式為手動或自動，當處于自動狀態時，空調設備及傳感器設備將配合將溫度控制在用戶設定范圍內。 4. 網絡感知 網絡感知系統包括網絡接入、射頻識別、無線傳感網、人體識別等子系統。網絡接入既可以是有線的也可以是無線的。射頻識別(RFID)、人體識別系統(HRS)等傳感裝置，按約定的協議，把各種設備相連并進行信息交換，實現智能化識別和感知。 網絡接入： 有線網絡接入：智慧講臺與電子白板、視頻設備等通過有線網絡連接，并接入校園網。 無線WiFi接入：電子班牌以及平板電腦通過WiFi接入智慧講臺。 3G/4G接入：管理人員或家長可通過移動通訊3G/4G網絡接入智慧講臺。 射頻識別： 人員卡射頻識別：通過超高頻讀卡器和人員卡對進出教室的教室和學生進行身份識別。 資產標簽射頻識別：通過超高頻讀卡器和資產標簽對進出教室的設備進行識別。 講臺自動開閉：當老師接近講臺時，講臺內置的超高頻讀卡器感應教師卡信息，自動釋放滑蓋電磁鎖，接通電源，開啟講臺。 射頻識別主要技術參數： 工作頻率902～928MHz; 適用電子標簽：UHF頻段專用電子標簽和卡片；輸出功率: 最大30dBm（可調）；讀寫距離：讀取距離>100cm，寫入距離>10cm (與天線、電子標簽及工作環境相關）；識別能力：具有防碰撞協議，具備多標簽識別能力，通訊接口：RS232 串行通訊接口（3VTTL 電平），低功耗設計，單＋5V 電源供電。 傳感器： 溫濕度傳感器：測溫范圍：-20--85°C； 測溫精度：<±0.5°C；               測濕范圍：0—100%RH；測濕精度：<±3%RH（25°C時）；               響應時間：小于1S；   輸出方式：RS485，Zigbee 2007； 光照度傳感器：測量范圍：0—2000Lux；測量精度：±3%FS；               測量分辨率：1Lux；   響應時間：小于2S；               穩定性：≤±1%FS；   輸出方式：RS485，Zigbee 2007； CO2傳感器：  傳感器類型：紅外非擴散式（NDIR）； 精度：±30ppm+3%當前讀數；              量程：0-2000ppm；     響應時間：小于2分鐘90%的變化；              穩定性：小于2%變化； 輸出方式：RS485，Zigbee 2007； PM2.5傳感器：傳感器類型：粉塵顆粒物傳感器；  傳感器原理：光散射法；               測量范圍：0-600μg/m3； 測量精度：±10μg+5%當前讀數；               顯示分辨率：0.1μg/m3； 輸出方式：RS485，Zigbee 2007； 人體識別：通過人體紅外傳感器探測教室內是否有人，如果沒有人則自動切斷全部電源，反之則接通電源，打開燈光。 5. 可視管理 可視管理系統包括智能資產管理、智能環境控制、多媒體中控、安防監控和遠程管理等子系統。智慧教室中軟硬件裝備、運行能耗、教室現場等都可以被實時監控，并基于大數據進行智能化地分析，最終管理員可以通過可視化界面本地或遠程查看運行狀況和進行管理操作。 資產管理系統：由特高頻RFID讀卡器、紙質標簽、抗金屬標簽和配套控制軟件構成。對室內的教學儀器、設備等資產（貼有RFID標簽，標簽上存儲有設備的詳細信息）進行出入教室的監控與管理，對未授權用戶把教室內資產帶出教室進行告警，方便設備管理人員對教室設備的統一管理。 綜合控制系統：整個教室（實驗室、會議室）中的全部媒體設備和執行裝置都由綜合控制系統集中管理智能化控制。它的最大的特點就是讓復雜繁瑣的操作過程簡單化，讓使用者在使用各種設備的過程中輕松、從容。主要包括多媒體教學設備的控制，室內設備的控制（燈光，窗簾等），實驗室內試驗設備的控制（各種實驗箱等），綜合控制系統是整個智慧教室的核心和中樞。 綜合控制系統主要參數： 1.物聯網網關采用三星S5PV210處理器，1GB DDR RAM，512MB Nand Flash，配置7寸真彩高清多點電容觸摸屏； 2.板載支持WIFI、藍牙無線傳輸、WCDMA通訊模塊； 3.支持Zigbee自組網，自動采集傳感器數據，智能控制窗簾、空調、燈光等設備，控制投影幕布升降、電子白板開關機等； 4.支持一鍵上下課功能，支持智能化電源管理； 5.內置視頻音頻矩陣，支持4路VGA輸入、2路輸出，視頻切換,音頻切換，音量調節或靜音； 6.支持云終端遠程控制與管理； 7.專業音響設備（含功率放大器，無線麥，鵝頸式麥克）； 視頻監控系統： 視頻監控系統由WiFi無線攝像頭和配套監控軟件構成。視頻監控可為安防系統、資產出入庫、人員出入情況提供查詢依據。采集的影像經由遠端射頻單元傳送至終端管理電腦，提供實時的監控數據。 6. 增強現實 增強現實系統包括電磁屏手寫輸入系統，多媒體教學系統、遠程互動教學系統等子系統。電磁屏手寫輸入系統代表著智慧教室的教學信息呈現能力；多媒體教學系統具有良好用戶體驗，有利于充分利用各種教學資源；遠程互動教學系統等子系統支持異地同步互動教學。 電磁屏手寫輸入系統（原筆跡電磁屏一體機）： 采用觸摸屏手寫輸入，配合1024/2048級壓感無源電磁筆，通過投影機、投影幕、配套控制軟件進行教學，教師在屏幕上進行書寫更加方便、靈活，手感好且無滯后現象，從而實現真實的“原筆跡”教學。而且無源電磁筆還可替代鼠標，從而實現真正意義上的教學互動。 產品規格： 1. 對角尺寸21.5”顯示技術：NextVision真優彩 2. 分辨率：1920×1080；亮度:300cd/m2;對比度:1000:1; 3.可視角度:水平 170°/垂直 160°;響應時間:5ms;互動類型:電磁感應; 4.電磁筆:無線無源技術.2048級壓感 5.定位精度:±0.1mm(center), 最大偏差 ±0.4mm (if pen tilted); 6.背光類型:LED;使用壽命: 50000小時;信號輸入:VGA x1 / HDMI 1.3 x1; 7.信號輸出:VGA x1;USB 通訊:USB x1;功耗(最大):48W Max 多媒體互動教學系統： 多媒體互動教學系統是一個先進的、功能強大、內容豐富的多媒體互動教學系統。通過它結合網絡系統，使教師和學習者之間的充分溝通和交互提供先進的、方便的教學支撐平臺。多媒體互動教學系統作為基于互聯網的一種新的教學方式，不完全沿襲傳統的教學方式，必須是以學習者為中心，教師從知識的傳授者和教學的組織者轉變為學習的幫助者和引導者的主控式教學方式。通過該互動教學系統，既要支持實時交互教學方式，也要支持非實時的課件教學方式；既要提供傳統的現場情景教學支撐環境，也要提供一個學習者主動的、探索式學習的場所。多媒體互動教學系統在豐富教學模式的同時也調動了學生的積極性從而大大的提高了教學效率。 7. 實時記錄 實時記錄系統包括智能考勤、自動錄播、課堂應答等子系統。智能考勤子系統對進入教室的人員進行身份識別和考勤統計；自動錄播子系統用于記錄教學全過程；課堂應答子系統支持課堂教學的及時反饋、深度互動。 智能考勤： 智能考勤系統由特高頻RFID考勤機、人員卡和配套控制軟件構成。采用RFID標簽（校園一卡通）對學生進行考勤統計，對進入教室的人員進行身份識別，對合法用戶進行考勤統計，對非法用戶進行告警，實現統計以及存檔打印等功能。 智能考勤系統可提供三種解決方案： 1）針對智慧教室和智慧實驗室應用，采用超高頻RFID+人員卡方案； 2）針對智慧會議室應用，采用智能手機+NFC方案； 3）針對中小學智慧教室應用，采用平板電腦+WiFI方案。 自動跟蹤錄播： 自動跟蹤錄播系統采用H.264壓縮技術，可實時記錄并保存用戶在電腦桌面上的活動和動作，結合電磁屏一體機，可記錄包括內容注釋、文檔、圖片、流媒體播放、網頁瀏覽等內容，與自動跟蹤攝像系統捕捉到的演講者畫面相結合，自動生成標準格式文件，同時可上傳到指定的內容管理系統網頁以及移動多媒體設備上，供學生重復觀看學習。 8. 泛在技術 泛在技術系統包括云端服務和移動終端等子系統。泛在技術強調信息技術和環境融為一體。智慧教室的泛在技術既包括處于云端的海量教育資源和教育應用服務，也包括本地的筆記本、平板電腦、智能手機等移動終端。 遠程管理系統：在網絡狀態下通過網關設備對室內的設備進項管理。遠程管理系統的客戶端可以是固定PC也可以是移動終端。 遠程互動教學系統：結合網絡、視頻、音頻技術具有實時性、互動性的特點。該互動教學系統具備實時傳輸圖像、聲音、電子文檔，實現實時語音交流。實現課程課程管理，教學過程錄制，課件發布及下載等功能，遠程聽眾如臨現場。  

智慧教學 以科技助力教育數字化戰略，以AI+大數據構建智慧教學生態，助力學校高質量發展，服務義務教育雙減，基于智慧教室、教學云平臺、移動應用，形成以教學大數據為核心的感知、采集、監測、挖掘和分析體系，深化新時代教育評價改革，支撐高質量個性化人才培養。 智慧教室 根據學校教學模式和學科特點構建雙屏教室、三板教室、研討型教室、MOOC教室、VR/AR/全息教室等多形態智慧教室，實現常態化直播錄播、可視化督導評教、跨校區互聯互通、線上線下混合教學，打造無邊界課堂，讓每一堂課實現智慧化升級。 教學大數據 聚焦教育內涵式發展，通過全過程、多維度的教、學、管、評、考大數據采集、匯聚、展示、分析、挖掘，構建科學化、精細化的教學質量監測評價指標體系及輔助支撐平臺，賦能傳統智慧教室，為提高院校教育教學質量、提升教育治理水平提供支撐。 虛擬仿真實驗教學 依托虛擬仿真、裸眼3D顯示、全息影像、數字孿生、體感交互等技術，構建高度仿真、可互動的沉浸式虛擬實驗環境、實驗平臺和實驗課程，有效解決傳統實驗教學中高危或極端環境、不可及或不可逆操作、學生數量多實驗設備少等多種因素限制的問題。 工程訓練中心 建設實施工業基礎教育和工程創新素質教育的工程訓練中心，涵蓋機器人、人工智能、自動駕駛、無人機、5G等領域，為學生的實習、設計、競賽等實踐環節提供實驗及工程實踐訓練環境，培養具有工程意識、創新意識和工程實踐綜合能力的高素質人才。 智慧校園 依托物聯網、人工智能、云計算、大數據等新一代信息技術，實現校園內人、事、地、物、干的萬物智能互聯，實現全校域感知、全空間打通、全流程采集、全數據互聯、全過程保障、全智能服務，服務智慧教學、智能安全、智慧科研、智慧后勤等多業務場景，以教育信息化全面推動教育現代化。 智慧后勤 以智能感知終端為基礎，基于超低功耗物聯網技術、大數據技術，服務學校能耗監測、資產統計、宿舍管理、車輛調度、人員值排班等后勤業務，實現學校后勤人、事、物精細化、網格化管理。 平安校園 基于AI與網格化引擎，實現校園視頻監控、消防報警、綜合值班、師生求助、遠程會議、應急指揮6位1體的聯動管理，全面把控學校人員、車輛、設備動態，通過安穩大數據互聯互通、主動防御與風險預警，打造全方位、全天候的平安校園。 智慧校園 基于物聯網與數字孿生，實現一張網全校域智能感知、一張圖可視化管理，構建校園大腦，為各業務體系提供能力輸出，整合實現微觀全面感知、宏觀全局掌控、信息精準采集、態勢立體展現、實時分析預警、聯動應急指揮、事件接訴即辦、決策科學高效。

根據不同學科特點，打造設計集VR沉浸式體驗教學等特色功能、研討型投屏互動智慧教學等于一體的智慧教學場景。包含智慧課堂相關系統、遠程直播互動系統、中控系統、智慧黑板、交互一體機、錄播系統、學生雙面互動終端等硬件，統一建設，數據聯通。實現智慧教室下的智慧課堂、沉浸式體驗教學、專遞課堂、數據云監管等多重場景。

本系統的開發研究成果，可以預防常發性交通事故、迅速根據異常交通狀態檢測系 統的信息，確定：事故發生的時間、地點、事故類型、合理救援步驟和最佳救援路線， 并可以實現高速公路緊急救援管理常規業務的自動化。從而可以最大限度地減少事故本 身的直接經濟損失和傷亡人數，降低交通阻塞，迅速恢復正常的交通狀態，提高高速公 路服務水平，增加道路收費額，另外，系統的先進性、高度集成性、有效性、及時性以 及快速處理事故的能力，也是高速公路智能化管理最重要的顯著標志之一；本系統的開 發將有效提高高速公路運營管理的可靠性，減少交通事故，促進緊急救援業務的自動化。 本次系統開發是建立在完善的交通工程理論體系基礎上，包括交通流變化分析與異 常事故檢測、救助資源的優化配置、最佳救援路徑的生成、救援方案的評價與優化等， 運用軟件工程的思想開發完成。系統界面友好，功能完備，內核模型適應我國的道路交 通實際情況，能夠提供不同事故類型、程度下的應急預案，縮短事故救援和決策響應時 間，大大地減少了直接的經濟損失和人員傷亡。同時，系統為數據更新和數據接入留有 接口，便于將來系統數據的維護和功能的擴充和集成。

XM-F55高級分娩與母子急救模擬人 ? 一、模型特點： ■ XM-F55高級分娩與母子急救模型是一個全面的教學系統，它將高級分娩與急救模擬人（母體）和新生兒模型（分娩用）結合起來，針對產科基本要求，完成完整的分娩與急救綜合技能操作訓練過程。 ■ 具有自動分娩系統、胎兒和胎盤娩出、進行產前宮頸檢查和產后會陰切開縫合、產前孕婦和胎兒以及產后母體和新生兒的護理、產婦腹壁可移動、多種胎兒心音聽診以及產婦心肺復蘇等多項功能，便于演示觀察和徒手操作產婦分娩過程。 ■ 可以模仿訓練正常分娩過程和難產分娩過程以及助產和會陰保護、切開縫合技術等綜合技能訓練。 ■ 模型為仿真皮膚，活動的關節，形象逼真，可移動更換的腹壁，外觀與孕婦人體相似，具有視覺和觸覺真實的感受。 ■ 適用于高等醫學院校、護理學院、中專護士、助產士、衛生等專業學員、臨床婦產科醫護人員、基層衛生單位臨床教學示教及學員實踐操作訓練，也是臨床婦產科實習培訓的理想教具之一。 ? 二、模型組成： ■ 分娩與成人急救用母體 ■ 急救與護理用新生兒 ■ 分娩用胎兒 ■ 分娩過程及胎兒心音控制器 ■ 成人CPR電子顯示器 ■ 模擬宮頸口 ■ 6個階段產前宮頸變化與產道關系模塊 ■ 產后48小時子宮 ■ 用于產后會陰切開縫合的模塊 ■ 模擬胎盤/臍帶 ■ 利奧波德練習提升”軟墊” ■ 其他輔助用具 ? 三、母體功能： ■ 機械傳動裝置配有兩支機械適配器用于連接分娩用模擬胎兒，胎兒與適配器、適配器與適配器、適配器與傳動裝置間均有彈性緊固裝置，傳動裝置上端和下端均有系統保護性行程開關。 ■ 分娩過程與胎兒心音控制器可暫停、初始化、開始、繼續產程，可根據需要選擇分娩速度，共1-4四檔。 ■ 胎心音聽診：可設置胎兒心音頻率和音量，心率為“80-180”區間可調。 ■ 可模擬頭位產、臀位產、產道狹窄、臍帶繞頸、胎盤前置等。 ■ 配有仿真宮頸。 ■ 配有利奧波德練習提升“軟墊”，可進行利奧波德手法練習。 ■ 配有產前宮頸變化與產道關系變化模塊可裝配到母體上進行訓練： · 階段一：宮頸口沒有擴張、宮頸管沒有消失、胎頭與坐骨棘平面位置關系為-5。 · 階段二：宮頸口擴張2cm、宮頸管消失50%、胎頭與坐骨棘平面位置關系為-4。 · 階段三：宮頸口擴張4cm、宮頸管完全消失、胎頭與坐骨棘平面位置關系為-3。 · 階段四：宮頸口擴張5cm、宮頸管完全消失、胎頭與坐骨棘平面位置關系為0。 · 階段五：宮頸口擴張7cm、宮頸管完全消失、胎頭與坐骨棘平面位置關系為+2。 · 階段六：宮頸口擴張10cm、宮頸管完全消失、胎頭與坐骨棘平面位置關系為+5。 ■ 可測量胎頭的下降和宮口開大情況。 ■ 可模擬多種胎盤位置。 ■ 母親手臂可建立靜脈通絡，用以給藥和營養。 ■ 外陰縫合練習模塊，分左下、正中、右下三個切口位置。 ■ 氣管插管訓練。 ■ CPR訓練： · 高級分娩與母子急救模擬人可進行人工呼吸和心外按壓、電子監測操作數據，并有錯誤的報警提示。 · 電子監測吹氣量、吹氣次數、吹氣頻率、按壓部位、按壓頻率和按壓深度。 ■ 手動模擬頸動脈搏動。 ? 四、新生兒功能： ■ 靜脈穿刺功能：可進行新生兒頭皮靜脈穿刺、手臂靜脈穿刺，靜脈穿刺時有落空感，穿刺成功時有回血產生。 ■ 護理功能：眼清洗滴藥，進行新生兒清洗、包扎。 ■ 可經口鼻插管，進行嬰兒吸痰、氣管插管、洗胃。 ■ 可進行嬰兒臍帶護理、頭皮靜脈穿刺、手臂靜脈穿刺，穿刺時有落空感，有回血產生。 ■ 可進行新生兒心肺復蘇：支持口對口、口對鼻、簡易呼吸器對口等多種通氣方式。

XM/ACLS8000高智能數字化綜合急救技能訓練系統 （ACLS高級生命支持、計算機控制） ? ★ 標志表示需要與選配件配套使用才能實現的功能。 可真實模擬急救場景，模擬急診病人的相關體征，如瞳孔狀態、動脈搏動、心律、心肺聽診等，臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等均可在本系統上使用。模擬病人根據操作者的不同施救措施，可表現出不同的生命體征變化。開放的病例編輯功能，教師可根據臨床實際情況或教學需要自主編輯所需的急診病例，供學生訓練使用。網絡交互功能可完成全體教學，教師可隨時獲取學生的操作數據，及時給予糾正或指導。 執行標準：美國心臟學會（AHA)2015國際心肺復蘇（CPR)&心血管急救（ECC)指南標準。 適用學科：呼吸內科、心內科、神經內科、泌尿生殖醫學、外科、藥理、護理、麻醉醫學、急救醫學、危重癥醫學、戰地醫學等。 適用人群：醫學生、研究生、實習醫生、各科醫生(初中級職稱)、麻醉醫生、急救中心醫生、戰地醫學救護人員、護士等。 適用范圍：醫學院校教學、臨床教學、職業醫生考試、各種醫學考核和急救知識的普及等。 一、主要功能： ■ 智能3D控制軟件： · 全無線連接遙控設計，內置電氣裝置，控制界面可3D動畫呈現模擬人生理參數，模擬人3D動畫展現正常狀態下雙眼睜開和休克或死亡狀態下的閉眼。 · 融合了智能云平臺的管理及訓練系統： 教師可以在智能云平臺系統上設置病例、編輯試題、CPR的設置、用戶的成績、理論知識的管理，模擬人可同步教師設置的參數進行響應的變化。教師在云平臺實時對學員信息進行管理，考核數據進行成績統計、評分，并可發送到學員手機。 ■ 頭頸部： · 生命體征模擬：瞳孔觀察，瞳孔液晶顯示為CSTN偽彩、65k色、RGB，可在1-9mm之間調節正常、散大、縮小等狀態，模擬頸動脈搏動、模擬病人呻吟、咳嗽、嘔吐聲音。 · 呼吸模式：模擬正常呼吸、嘆氣樣呼吸、陳-施氏呼吸、庫什摩呼吸、畢奧呼吸。 · 氣道管理技術：標準口、鼻插管，氣管切開術，支持仰頭舉頦法、推舉下頜法開放氣道，氣管插管時牙齒受壓報警提示。 ★ 正確氣道打開后，3D動畫演示氣道開放狀態：氣管插管3D動畫同步顯示插管位置，采用聽診器可檢測插管位置，模擬牙關緊咬、舌小腫、咽部水腫、喉痙攣、單雙側肺阻塞、主氣道堵塞等體征。 ■ 胸腹部： CPR操作訓練：有訓練、考核、實戰三大模式，三大模式的CPR胸外按壓的深度、次數、頻率、人工吹氣次數、潮氣量等任意指標參數進行設置。實現平板電腦與模擬人連接，3D動畫呈現氣道開放，自動判斷人工呼吸和胸外按壓的比例，實時數據提示與顯示，搶救成功后，模擬人的瞳孔由散大變為正常，頸動脈搏動，出現自主呼吸，操作結果的成績可進行保存與打印。 ★ 真實除顫起搏：可與不同廠家、不同型號的除顫起搏器配套使用，實現真實除顫起搏。 ★ 模擬除顫起搏：多媒體動畫展示醫用除顫儀操作流程，與XM-J980模擬除顫起搏器配套使用，可實現除顫起搏，可選擇除顫能量，最大除顫能量達到360J。 ★ 真實AED：可與不同廠家、不同型號的AED配套使用，實現真實AED訓練。 ★ 模擬AED：多媒體動畫展示AED操作過程，與XM-AED99F自動體外模擬除顫儀配套使用，可實現AED訓練，全程中文語音提示，提供貼片電極和紐扣電極，自動檢測心率并分析是否需要除顫。 ★ 真實心電監護：可與不同廠家、不同型號的心電監護儀配套使用，實現真實心電監護。 ★ 模擬心電監護：使用指夾式血氧探頭監測血氧，可與XM-J116多參數模擬心電監護儀配套使用，可實現模擬心電監護，內部儲存2500余種心電圖，多參數模擬監護儀LCD屏幕提供12導聯心電圖、血氧飽和度、呼吸、二氧化碳、血壓（動脈血壓、中心靜脈壓、肺動脈壓、無創血壓）、心輸出量等。 · 聽診訓練：可聽診數百種聲音，包括正常心音、異常心音、正常呼吸音、異常呼吸音、正常腸鳴音、異常腸鳴音等。 · 模擬股動脈搏動訓練。 ■ 四肢： · 左手血壓測量、雙側手背淺靜脈輸液/穿刺和雙側肌肉注射，穿刺正確有明顯落空感并有回血，模擬皮膚及血管可更換。 · 模擬人可互換男女外生殖器，可進行導尿操作訓練，雙大腿股外側肌內注射操作訓練。 · 模擬人踝關節可左右旋轉。 ■ 軟件： · 模擬注射泵/輸液泵的使用：多媒體動畫展示注射泵/輸液泵的操作流程，可選擇藥物進行操作。 · 訓練與考核：軟件內保存幾百道試題，支持心電圖、急救理論知識、急救場景、病例、CPR訓練與考核，教師還可根據教學內容添加試題。 · 急救場景腳本訓練/考核：軟件自帶多個急救場景，涵蓋室顫/無脈搏室速、無脈搏心電活動、心室停搏、急性冠狀動脈綜合征、心動過緩、不穩定性心動過速、穩定性心動過速、急性中風等心臟病急救案例，幫助及培訓醫師在不同類別心臟病的臨床急救操作流程。 · 提供多種藥物治療和典型的輔助檢查、胸片、超聲心電圖、12導聯心電圖等。 · 腳本/病例編輯：軟件提供多種常見病例，豐富的多媒體動畫生動再現真實急救情景，用戶可自編輯急救病例，病情變化和學員操作過程，軟件自動記錄。 · ★ 模擬人可以雙系統操作：支持電腦（Windows）平板（Android）方便使用者多種系統下操作，模擬人內置藍牙功能，任一臺帶有藍牙功能的計算機電腦或平板連接實時調控。 · 可提供單機版（一點一套）、網絡版（一點多套），單機版可升級為網絡版。 二、標準配置： ■ 硬件： · ACLS高智能成人模擬人 · 模擬血壓測量儀 · 電子模擬聽診器 · 簡易呼吸器 · 聽診器 · 喉鏡 · 氣管套管 · 輸液套裝 ■ 軟件： · 局域網內教師機應用軟件V2.0 · 局域網內學生機應用軟件V2.0 · ACLS腳本編輯軟件V2.0 ■可選配件： · 真實心臟除顫起搏器 · XM-J980模擬心臟除顫起搏器 · 真實AED · XM-AED98F自動體外模擬除顫儀 · 真實心電監護儀 · XM-J115多參數模擬心電監護儀 · 視頻監控設備 · 計算機 · PC工作站

XM/ACLS8000高智能數字化綜合急救技能訓練系統 （ACLS高級生命支持、計算機控制） ? ★ 標志表示需要與選配件配套使用才能實現的功能。 可真實模擬急救場景，模擬急診病人的相關體征，如瞳孔狀態、動脈搏動、心律、心肺聽診等，臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等均可在本系統上使用。模擬病人根據操作者的不同施救措施，可表現出不同的生命體征變化。開放的病例編輯功能，教師可根據臨床實際情況或教學需要自主編輯所需的急診病例，供學生訓練使用。網絡交互功能可完成全體教學，教師可隨時獲取學生的操作數據，及時給予糾正或指導。 執行標準：美國心臟學會（AHA)2015國際心肺復蘇（CPR)&心血管急救（ECC)指南標準。 適用學科：呼吸內科、心內科、神經內科、泌尿生殖醫學、外科、藥理、護理、麻醉醫學、急救醫學、危重癥醫學、戰地醫學等。 適用人群：醫學生、研究生、實習醫生、各科醫生(初中級職稱)、麻醉醫生、急救中心醫生、戰地醫學救護人員、護士等。 適用范圍：醫學院校教學、臨床教學、職業醫生考試、各種醫學考核和急救知識的普及等。 一、主要功能： ■ 智能3D控制軟件： · 全無線連接遙控設計，內置電氣裝置，控制界面可3D動畫呈現模擬人生理參數，模擬人3D動畫展現正常狀態下雙眼睜開和休克或死亡狀態下的閉眼。 · 融合了智能云平臺的管理及訓練系統： 教師可以在智能云平臺系統上設置病例、編輯試題、CPR的設置、用戶的成績、理論知識的管理，模擬人可同步教師設置的參數進行響應的變化。教師在云平臺實時對學員信息進行管理，考核數據進行成績統計、評分，并可發送到學員手機。 ■ 頭頸部： · 生命體征模擬：瞳孔觀察，瞳孔液晶顯示為CSTN偽彩、65k色、RGB，可在1-9mm之間調節正常、散大、縮小等狀態，模擬頸動脈搏動、模擬病人呻吟、咳嗽、嘔吐聲音。 · 呼吸模式：模擬正常呼吸、嘆氣樣呼吸、陳-施氏呼吸、庫什摩呼吸、畢奧呼吸。 · 氣道管理技術：標準口、鼻插管，氣管切開術，支持仰頭舉頦法、推舉下頜法開放氣道，氣管插管時牙齒受壓報警提示。 ★ 正確氣道打開后，3D動畫演示氣道開放狀態：氣管插管3D動畫同步顯示插管位置，采用聽診器可檢測插管位置，模擬牙關緊咬、舌小腫、咽部水腫、喉痙攣、單雙側肺阻塞、主氣道堵塞等體征。 ■ 胸腹部： CPR操作訓練：有訓練、考核、實戰三大模式，三大模式的CPR胸外按壓的深度、次數、頻率、人工吹氣次數、潮氣量等任意指標參數進行設置。實現平板電腦與模擬人連接，3D動畫呈現氣道開放，自動判斷人工呼吸和胸外按壓的比例，實時數據提示與顯示，搶救成功后，模擬人的瞳孔由散大變為正常，頸動脈搏動，出現自主呼吸，操作結果的成績可進行保存與打印。 ★ 真實除顫起搏：可與不同廠家、不同型號的除顫起搏器配套使用，實現真實除顫起搏。 ★ 模擬除顫起搏：多媒體動畫展示醫用除顫儀操作流程，與XM-J980模擬除顫起搏器配套使用，可實現除顫起搏，可選擇除顫能量，最大除顫能量達到360J。 ★ 真實AED：可與不同廠家、不同型號的AED配套使用，實現真實AED訓練。 ★ 模擬AED：多媒體動畫展示AED操作過程，與XM-AED99F自動體外模擬除顫儀配套使用，可實現AED訓練，全程中文語音提示，提供貼片電極和紐扣電極，自動檢測心率并分析是否需要除顫。 ★ 真實心電監護：可與不同廠家、不同型號的心電監護儀配套使用，實現真實心電監護。 ★ 模擬心電監護：使用指夾式血氧探頭監測血氧，可與XM-J116多參數模擬心電監護儀配套使用，可實現模擬心電監護，內部儲存2500余種心電圖，多參數模擬監護儀LCD屏幕提供12導聯心電圖、血氧飽和度、呼吸、二氧化碳、血壓（動脈血壓、中心靜脈壓、肺動脈壓、無創血壓）、心輸出量等。 · 聽診訓練：可聽診數百種聲音，包括正常心音、異常心音、正常呼吸音、異常呼吸音、正常腸鳴音、異常腸鳴音等。 · 模擬股動脈搏動訓練。 ■ 四肢： · 左手血壓測量、雙側手背淺靜脈輸液/穿刺和雙側肌肉注射，穿刺正確有明顯落空感并有回血，模擬皮膚及血管可更換。 · 模擬人可互換男女外生殖器，可進行導尿操作訓練，雙大腿股外側肌內注射操作訓練。 · 模擬人踝關節可左右旋轉。 ■ 軟件： · 模擬注射泵/輸液泵的使用：多媒體動畫展示注射泵/輸液泵的操作流程，可選擇藥物進行操作。 · 訓練與考核：軟件內保存幾百道試題，支持心電圖、急救理論知識、急救場景、病例、CPR訓練與考核，教師還可根據教學內容添加試題。 · 急救場景腳本訓練/考核：軟件自帶多個急救場景，涵蓋室顫/無脈搏室速、無脈搏心電活動、心室停搏、急性冠狀動脈綜合征、心動過緩、不穩定性心動過速、穩定性心動過速、急性中風等心臟病急救案例，幫助及培訓醫師在不同類別心臟病的臨床急救操作流程。 · 提供多種藥物治療和典型的輔助檢查、胸片、超聲心電圖、12導聯心電圖等。 · 腳本/病例編輯：軟件提供多種常見病例，豐富的多媒體動畫生動再現真實急救情景，用戶可自編輯急救病例，病情變化和學員操作過程，軟件自動記錄。 · ★ 模擬人可以雙系統操作：支持電腦（Windows）平板（Android）方便使用者多種系統下操作，模擬人內置藍牙功能，任一臺帶有藍牙功能的計算機電腦或平板連接實時調控。 · 可提供單機版（一點一套）、網絡版（一點多套），單機版可升級為網絡版。 二、標準配置： ■ 硬件： · ACLS高智能成人模擬人 · 模擬血壓測量儀 · 電子模擬聽診器 · 簡易呼吸器 · 聽診器 · 喉鏡 · 氣管套管 · 輸液套裝 ■ 軟件： · 局域網內教師機應用軟件V2.0 · 局域網內學生機應用軟件V2.0 · ACLS腳本編輯軟件V2.0 ■可選配件： · 真實心臟除顫起搏器 · XM-J980模擬心臟除顫起搏器 · 真實AED · XM-AED98F自動體外模擬除顫儀 · 真實心電監護儀 · XM-J115多參數模擬心電監護儀 · 視頻監控設備 · 計算機 · PC工作站

XM/ALS800A高級多功能成人綜合急救訓練模擬人 （心肺復蘇CPR、氣管插管、除顫起搏四合一功能） ? XM/ALS800A高級多功能成人綜合急救訓練模擬人是在XM/ALS800的基礎上進行升級，除具備XM/ALS800的全部功能配置外，還增加了心電監護和除顫起搏訓練功能，系統包括模擬人、電子顯示屏、心電發生器、模擬除顫胸皮等，可進行心肺復蘇、氣管插管、除顫起搏、基礎護理等訓練。 執行標準：美國心臟學會（AHA)2015國際心肺復蘇（CPR)&心血管急救（ECC)指南標準。 ? 一、主要功能： ■ 雙側瞳孔正常與散大對比，模擬瞳孔正常與縮小，并會同步改變。 ■ 模擬頸動脈搏動：搏動較弱、搏動較強。 ■ 模擬人四肢可自由旋轉。 ■ 可進行手臂靜脈注射操作訓練。 · 靜脈分布與真實人體相同。 · 進針有明顯的落空感，可加入模擬血液產生回血。 · 靜脈血管和皮膚同一穿刺部位可經受多次穿刺不滲漏。 · 皮膚和模擬血管可自由更換。 ■ 可進行股外側肌肉注射操作訓練。 · 可注入真實藥液”。 · 模塊可拿出，可將將注入的液體擠出。 · 同一部位可反復穿刺，相關模塊可更換。 ■ 模擬人具有互換男女外生殖器，可進行導尿操作訓練，模擬人體內有模擬膀胱，可注入模擬尿液，操作成功有模擬尿液流出。 ■ 氣道管理訓練： · 標準口、鼻氣道插管，支持仰頭、抬下頜、牙齒受壓報警，操作正確錯誤由液晶屏直觀顯示。 · 可手動控制氣道狀態，如：堵塞左肺、堵塞右肺、雙手同時堵塞、雙肺開放。 ■ CPR心肺復蘇訓練： · 根據2015國際心肺復蘇指南標準設計，可進行人工呼吸和胸外按壓。 · 操作方法：單人或多人訓練與考核，全程中文語言提示。 · 標準的氣道開放，實時數據圖形顯示功能，對正確和錯誤的操作有語音提示，統計數據打印成績。 · 具有自動評分系統。 · 模擬真實人體正常呼吸音。 ■ 多生命特征模擬：瞳孔變化及頸動脈的搏動、病人呼吸、呻吟、咳嗽、嘔吐聲音的再現，16余種心率（可接3/4導聯ECG監測）單或雙側氣管阻塞，喉部痙攣。 ■ 除顫和起搏訓練：模擬人可從ECG模擬器上獲取心律，并可接駁真實的臨床監護儀，使用臨床的除顫或起搏設備進行除顫和起搏訓練，模擬人心律可發生相應的生理變化。 ■ 心電監護：可進行心電監護功能，內部儲存20種心電圖。 ■ ECG模擬器：有數十種心律可進行選擇，用戶可自行設定模擬人心律變化方向。 ? 二、標準配置： ■ 多功能成人綜合急救訓練模擬人：1臺 ■ 電子顯示器：1臺 ■ ALS轉換器：1臺 ■ 心電圖發生儀：1個 ■ 模擬除顫胸皮：1個 ■ 除顫轉換儀：1個 ■ 喉鏡：1套 ■ 衣服：1套 ■ 呼吸氣囊：1個 ■ 氣道組件：1套 ■ 呼吸面膜：1盒 ■ 氣管插管：1根 ■ 可更換生殖器：1個 ■ 電源線：2根 ■ CPR操作墊：1條 ■ 說明書：1本 ?????? ■ 保修卡合格證：1張