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1 成果簡介地漏是排除室內(nèi)地面積水的衛(wèi)生設(shè)備，它的主要作用是排除室內(nèi)地面積水并阻止排水系統(tǒng)中的有害氣體進入室內(nèi)。但是傳統(tǒng)的地漏由于水封水量很小，極易蒸發(fā)干涸，當(dāng)?shù)芈┦ニ鈺r，排水系統(tǒng)中的有害氣體就可能從地漏進入室內(nèi)，嚴(yán)重污染室內(nèi)環(huán)境，從而危及人民的生命安全。 目前建筑市場上，鐘罩式地漏市場占有率高約 95%，是我國地漏的主要產(chǎn)品形式。由于國家沒有專門的地漏產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有地漏存在的主要問題有以下幾個方面：（ 1）地漏的水封高度不夠，多數(shù)只有 20-30mm，極易干涸，使排水管道內(nèi)的臭氣返入室內(nèi)，污染室內(nèi)環(huán)境。（ 2）地漏的自清能力較差，容易堵塞。（ 3）地漏的構(gòu)造不合理，保持水封能力差，易被排水管道系統(tǒng)內(nèi)形成的負(fù)壓把水封抽吸破壞。（ 4）地漏的排水量小，易出現(xiàn)排水不暢的現(xiàn)象。 特點： 清華大學(xué)王繼明教授發(fā)明的新型專利技術(shù)產(chǎn)品（專利號為） ——補水衛(wèi)生地漏是對國內(nèi)現(xiàn)有地漏使用功能的提升，填補了國內(nèi)的技術(shù)空白，與現(xiàn)有技術(shù)產(chǎn)品相比有以下特點和有益 效果： （ 1）水力性能優(yōu)越。該補水衛(wèi)生地漏水流通道為平滑曲線形，減少了水流阻力，使得地漏水力性能優(yōu)越，容易產(chǎn)生虹吸排水，增大排水能力，減少雜物沉積量，提高使用效率。 （ 2）具有自動補水功能。通過補水口或補水器，利用衛(wèi)生器具排水管的廢水來補充地漏水封失水量，保持水封中正常貯水量，既能解決地漏補水防臭，又能及時排除地面積水，維護室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。 （ 3）材料應(yīng)用強度高。使用耐腐蝕性強的輕質(zhì)塑料或重質(zhì)不銹鋼金屬類材料。 （ 4）性能滿足地漏標(biāo)準(zhǔn)要求。水封深度為 50mm，經(jīng)國家權(quán)威機構(gòu)檢驗，該補水衛(wèi)生地漏的排水流量、自清能力、水封穩(wěn)定性完全符合《地漏 CJ/T 186-2003》標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。 （ 5）適用性廣。適用于同層排水或一般排水，具有節(jié)水、節(jié)能、保護環(huán)境衛(wèi)生等多種功能，是國內(nèi)首先推出的利用廢水補水的新型地漏。2 應(yīng)用說明補水衛(wèi)生地漏具有普遍適用性，可普遍用于居住建筑如居民住宅、高檔公寓、別墅區(qū)等，公共建筑內(nèi)如辦公樓、商店、賓館、影劇院、體育館、展覽館、醫(yī)院等，室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生要求較高的賓館、別墅區(qū)等可優(yōu)先選用補水衛(wèi)生地漏。此外，補水衛(wèi)生地漏同樣可用于工業(yè)建筑、農(nóng)業(yè)建筑內(nèi)。3 效益分析國家重視人民生活改善，建設(shè)大量的生活住房，據(jù)資料顯示，十二五期間，估計每年商品房建設(shè)在 600 萬套左右，保障性安居工程 500 萬套左右。以目前中國房地產(chǎn)的發(fā)展速度，據(jù)保守統(tǒng)計，地漏作為生活必需品，全國對地漏產(chǎn)品的需求量每年約為 5000 萬只左右，再加上舊房改造，市場前景不可估量，地漏年產(chǎn)值可超幾億元，同時也必將帶動生產(chǎn)原材料、運輸事業(yè)等的快速發(fā)展，經(jīng)濟效益非?？捎^。4 合作方式合作企業(yè)的基礎(chǔ)：正規(guī)建材生產(chǎn)企業(yè)，企業(yè)資金雄厚，具有一定的市場占有率，便于迅速推廣。 合作方式：進行專利實施許可授權(quán)，具體費用進一步商談。

吉林建筑科技學(xué)院簡介 吉林建筑科技學(xué)院是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的民辦非營利性普通高等學(xué)校，學(xué)校前身是2000年6月成立的吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院。學(xué)校面向全國招生，全日制在校生規(guī)模11000人。學(xué)校坐落吉林省省會長春市，擁有學(xué)建大路、迎賓路兩個校區(qū)，占地80余萬平方米，教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、體育館、游泳館、文化活動中心等教學(xué)、實訓(xùn)場館和標(biāo)準(zhǔn)化公寓總建筑面積45余萬平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備值9000余萬元和館藏紙質(zhì)圖書84萬冊、電子圖書66萬種、中外文期刊350余種，固定資產(chǎn)總值10.5億元，教育教學(xué)和科學(xué)研究條件充沛。學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院等13個教學(xué)院部；開設(shè)本科專業(yè)39個，分布于“工、管、藝、文”四大學(xué)科門類。學(xué)校擁有一支以具有博士、碩士學(xué)歷和“雙師型”教師為主體的教師隊伍。577名專任教師中，有二級教授5名、享受國務(wù)院特殊津貼專家1名、省級專家稱號8名、省級教學(xué)新秀1名、省級教學(xué)名師3名、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個。目前學(xué)校擁有省級在線開放課程、校企合作開發(fā)立項建設(shè)課程、學(xué)科育人示范課程、精品課程、優(yōu)秀課程等41門；學(xué)校建有省級品牌專業(yè)建設(shè)點、省級“十二五”特色專業(yè)、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、省級人文社科重點研究基地、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級實驗教學(xué)示范中心、省級大學(xué)生校外實踐教育基地、吉林省“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地等12個。學(xué)校2015年被吉林省教育廳確認(rèn)為省級整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校，2017年被批準(zhǔn)為吉林省碩士學(xué)位立項建設(shè)單位。近年來，學(xué)校獲得國家級教研項目6項、國家級產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目5項、省級應(yīng)用型專業(yè)（群）校企合作綜合改革項目4項、省級教研項目146項，省級教學(xué)成果獎4項，省級優(yōu)秀教材獎3部。學(xué)校被長春市人民政府授予“文明單位”， 被吉林省公務(wù)員局、教育廳授予“吉林省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進集體”稱號。黨委獲得吉林省高校“先進基層黨組織”稱號。學(xué)校獲得吉林省高校大學(xué)生思想政治教育工作評估優(yōu)秀等級、吉林省大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新獎、省級大學(xué)生社會實踐活動優(yōu)秀組織單位、國家教育部全國大學(xué)生藝術(shù)展演的多項獎項。大學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、英語、電子設(shè)計大賽和“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中多次獲得大獎，獲得吉林省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎和銀獎。學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，圍繞本科教育謀發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用型人才搞創(chuàng)新，腳踏實地辦人民滿意的大學(xué)，為創(chuàng)建百年民辦名校不懈努力！人才培養(yǎng)定位面向城市建設(shè)、運行和管理領(lǐng)域，以強化學(xué)生實踐能力和職業(yè)素質(zhì)為主線，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)一線、專業(yè)技能扎實、善于實踐創(chuàng)新的應(yīng)用型人才。師資隊伍學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、實踐經(jīng)驗豐富的師資隊伍，聚集了一批享受國務(wù)院政府特殊津貼、省級突出貢獻的專家和省級教學(xué)名師等高級人才。學(xué)歷教育實行國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生，學(xué)制4年(建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)制5年)。頒發(fā)吉林建筑科技學(xué)院畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。獎助學(xué)金學(xué)校鼓勵在校生刻苦學(xué)習(xí)、勵志圖強、學(xué)以致用、理論聯(lián)系實際，獎勵在學(xué)習(xí)、科研以及社會實踐中成績突出的學(xué)生，設(shè)有城建勵志獎學(xué)金和校級獎學(xué)金，并同時享有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金等政策。就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作學(xué)校始終堅持以畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，開設(shè)了貫穿學(xué)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)、創(chuàng)業(yè)全程關(guān)注的就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課。學(xué)校近年與中建、中鐵、中冶等多家世界五百強大型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，開展“百強名企進校園”系列招聘活動，每年舉辦專場招聘會百余場，向國家重點建設(shè)區(qū)域和重大工程項目輸送了大批人才，畢業(yè)生的就業(yè)率一直位居省內(nèi)高校前列。每年都有一批畢業(yè)生被國家“985”、“211”重點高校錄取為碩士研究生。學(xué)校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，用“學(xué)分銀行”的理念將第二課堂納入人才培養(yǎng)體系，開展學(xué)分認(rèn)定與轉(zhuǎn)換，全面提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造精神、意識和能力。2018年，學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園被吉林省教育廳確認(rèn)為吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地。近年來，全校大學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和數(shù)學(xué)建模結(jié)構(gòu)設(shè)計、BIM設(shè)計等競賽中獲得國家級獎項30余項，省級獎項880余項。獲得吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀等級，被吉林省公務(wù)員局、吉林省教育廳授予“吉林省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進集體”稱號。聯(lián)系方式學(xué)校地址：吉林省長春市寬城區(qū)學(xué)建大路1111號 郵 編：130114電 話：0431-81865507 81865508 81865509傳 真：0431-81865504 學(xué)校網(wǎng)址：http://www.jlucc.edu.cn乘車路線長春火車站南出站口（北口出站經(jīng)南北通道至南出站口）沿遼寧路向西500米，太陽家居城東北角乘126路至吉林建筑科技學(xué)院站。

主要包含如樓宇設(shè)備自控系統(tǒng)工程，保安監(jiān)控及防盜報警系統(tǒng)工程，智能卡系統(tǒng)工程，通訊系統(tǒng)工程，共享電視系統(tǒng)工程，車庫管理系統(tǒng)工程，綜合布線系統(tǒng)工程，計算機管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程，電影廣播系統(tǒng)工程，會議系統(tǒng)工程，視頻點播系統(tǒng)工程，智能化小區(qū)綜合物業(yè)管理系統(tǒng)工程，可視會議系統(tǒng)工程，大屏幕顯示系統(tǒng)工程，智能燈光、音響控制系統(tǒng)工程、數(shù)據(jù)中心機房工程等安裝工程施工。

歷史建筑結(jié)構(gòu)檢測與加固和建筑節(jié)能改造技術(shù)

一、成果簡介 利用畜禽糞便和農(nóng)作物秸稈栽培雙孢蘑菇等草腐型食用菌，利用木屑、枝杈和玉米芯栽培香菇等木腐型食用菌的循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展項目具有經(jīng)濟效益高和不產(chǎn)生污染物等優(yōu)勢，采收食用菌后的菌渣還可以作為有機肥料促進有機農(nóng)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)戶栽培食用菌的投入產(chǎn)出比平均為1：2，即投入1000元錢的純利潤也達(dá)1000元。

相變儲能建筑材料是一種新型建筑節(jié)能功能材料，利用相變儲能材料可以使傳統(tǒng)能 源和可再生能源在時間和地點上進行流轉(zhuǎn)，自動優(yōu)化能源供應(yīng)和需求之間的匹配，屬于 智能能源概念，在建筑中應(yīng)用這種材料可以顯著提高建筑物的能源利用效率。其應(yīng)用方 式主要有兩種。 一為通過相變儲能建筑材料提高建筑物對太陽能等可再生能源的利用率，降低建筑 物對傳統(tǒng)能源的消耗。冬季，太陽能熱豐富的時間為晴天和白天，而我們對太陽能熱需 求的時間是晚上和陰天，二者之間存在明顯的時間不匹配性。利用相變儲能建筑材料蓄 存白天和晴好天氣時的太陽能，在夜間或陰天將蓄存的太陽熱釋放出來，使得建筑物利 用太陽能的時間從白天和晴天延長到夜間和陰天，提高建筑物利用太陽能的量。 第二種方式為利用相變儲能建筑材料開發(fā)電力峰谷差“綠色能源”。在盛夏或嚴(yán)寒時 節(jié)，空調(diào)或其它取暖設(shè)備往往集中使用，造成電力緊張，供不應(yīng)求，而在其它時段又出 現(xiàn)電力過剩的現(xiàn)象，出現(xiàn)所謂的電力峰谷現(xiàn)象。為消除峰谷現(xiàn)象，電力公司將峰時電價 定為谷時電價的數(shù)倍，以鼓勵電力用戶多使用谷時電。在電力需求的波谷時段，可采用 相變儲能復(fù)合材料蓄存由空調(diào)或制熱設(shè)備產(chǎn)生的冷量和熱量，用于電力波峰時段，降低 空調(diào)等設(shè)備在波峰時段的用電強度，可從用戶側(cè)的角度減小電力峰谷差，實現(xiàn)節(jié)電、節(jié) 能和節(jié)約資源的效果。 此外，相變儲能建筑材料還可提高建筑物的熱穩(wěn)定性和熱惰性，減緩建筑物室內(nèi)的 溫度波動，在提高室內(nèi)熱舒適度的同時，降低空調(diào)制冷或加熱設(shè)施的啟、停頻率和運行 時間，并達(dá)到降低建筑能耗的目的。

重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院(原重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院)是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立、重慶市教育委員會主管的全日制高等職業(yè)?？茖W(xué)校。學(xué)校始建于1984年，最初由重慶市高等教育老年工作者協(xié)會舉辦，是重慶市首批高職院校之一。2005年6月，轉(zhuǎn)由重慶鷗鵬實業(yè)有限公司舉辦，2008年11月更名為重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院，2020年5月更名為重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院。學(xué)校位于西部（重慶）科學(xué)城、重慶高新區(qū)、重慶大學(xué)城，占地903畝，校舍建筑面積約30萬平方米，圖書館藏書70萬余冊。校園廊亭水榭，綠樹成蔭，建筑恢弘大氣，形成“一環(huán)、二路、三廣場、四亭、五廊”的景觀特色。學(xué)校設(shè)有土木工程學(xué)院、建筑城規(guī)學(xué)院、人工智能學(xué)院、信息工程學(xué)院、房地產(chǎn)商學(xué)院、管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（基礎(chǔ)教學(xué)部）8個二級院（部），有全日制在校生9500余人，教職工560余人，專任教師480余人，其中碩士及以上學(xué)歷300余人，高級職稱160余人。學(xué)校特聘中國工程院江歡成院士（上海東方明珠設(shè)計者）、魏敦山院士等專家，建成了院士專家工作站。學(xué)校以建筑現(xiàn)代化為主線，以綠色建筑智能化、新型建筑工業(yè)化、建筑產(chǎn)業(yè)信息化為重點，構(gòu)建了以裝配式建筑技術(shù)為特色的土建類、以工業(yè)機器人及新能源汽車為特色的裝備制造類、以大數(shù)據(jù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)為特色的信息技術(shù)類、以跨境電商及幼兒發(fā)展與健康管理為特色的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類和以環(huán)境及文化創(chuàng)意（以室內(nèi)設(shè)計及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）為特色的設(shè)計藝術(shù)類五大專業(yè)群。共39個專業(yè)。學(xué)校教學(xué)、實驗實訓(xùn)條件一流。與企業(yè)共建了滿足現(xiàn)有專業(yè)人才培養(yǎng)的大型結(jié)構(gòu)、裝配式建筑、工業(yè)機器人、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、建筑設(shè)備與智能化、建筑信息化、藝術(shù)與設(shè)計、經(jīng)濟管理以及基礎(chǔ)實驗等10大實驗實訓(xùn)中心，擁有校內(nèi)實訓(xùn)室156間，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.3億元。學(xué)校積極探索人才培養(yǎng)模式改革，堅持“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)路徑，大力推進“辦學(xué)定位與行業(yè)發(fā)展相融合、培養(yǎng)目標(biāo)與市場需求相融合、教學(xué)人員與專業(yè)人員相融合、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)要求相融合、理論實踐與行業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新相融合”（“五個融合”）的人才培養(yǎng)模式，推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學(xué)的創(chuàng)新精神。人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，新生報到率、畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居重慶市高職院校前列。2019年，全校師生獲得省部級以上獎項100余項，獲得第十一屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎、2019一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽中國賽區(qū)決賽一等獎等。學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合，發(fā)起成立了重慶建筑科技（國際）職業(yè)教育集團、重慶市菁英科技經(jīng)濟融合發(fā)展服務(wù)中心；與德中洪堡工業(yè)集團公司共建新能源汽車動力總成研究院及產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)基地；與德國弗勞恩霍夫協(xié)會（全球頂級研究機構(gòu)）共建重慶中德未來工廠研究中心；與全球3D全彩打印領(lǐng)導(dǎo)者—以色列Stratasys公司共建“中國—以色列Pantone認(rèn)證3D全彩打印產(chǎn)教融合示范基地”；與翰海睿智大數(shù)據(jù)科技有限公司、美國Cloudera授權(quán)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)基地共建大數(shù)據(jù)學(xué)院；與北京云創(chuàng)科技有限公司、重慶漢沙等企業(yè)共建了虛擬現(xiàn)實技術(shù)中心；與陽地鋼（北京）裝配式設(shè)計研究院、中興教育、華龍網(wǎng)、豬八戒網(wǎng)、華數(shù)機器人集團等100余家大型企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。學(xué)校大力推進國際合作與交流，與德國薩克森州建筑協(xié)會、英國南安普頓索倫特大學(xué)、匈牙利德布勒森大學(xué)等實施合作辦學(xué)，實施“2+2”等學(xué)歷或技能聯(lián)合培養(yǎng)。經(jīng)過三十余年發(fā)展，學(xué)校的綜合實力和辦學(xué)水平得到社會廣泛認(rèn)可，已發(fā)展成為重慶市骨干高職院校、重慶市高校眾創(chuàng)空間、重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市虛擬現(xiàn)實應(yīng)用培訓(xùn)中心、重慶市虛擬現(xiàn)實內(nèi)容制作與體感設(shè)備研發(fā)工程技術(shù)研究中心（省部級中心）、重慶市裝配式建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地（人才培訓(xùn)類）等；被評為重慶市職業(yè)教育德育特色學(xué)校、依法治校示范學(xué)校、高校章程建設(shè)試點學(xué)校、高校知識產(chǎn)權(quán)“貫標(biāo)”試點學(xué)校、教育信息化試點優(yōu)秀學(xué)校、智慧校園建設(shè)示范學(xué)校、教育事業(yè)統(tǒng)計工作成效突出集體、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進單位等，獲重慶市教學(xué)成果一等獎。建筑工程技術(shù)專業(yè)被教育部評為國家級骨干專業(yè)、“建筑工程技術(shù)專業(yè)群“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地被教育部評為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、“育創(chuàng)機器人實踐教學(xué)基地”被教育部評為國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。

1）綠色建筑研究著力提高綠色建筑設(shè)計與技術(shù)研究水平，通過綠色建筑、零能耗建筑等的設(shè)計與運營，為廈門市綠色建筑與建筑節(jié)能技術(shù)應(yīng)用提供示范與推廣，帶動廈門地區(qū)綠色建筑的發(fā)展。2）城市節(jié)能基于UCMap及CFD等研究方法，改善城市通風(fēng)、緩解城市熱島，探討適應(yīng)閩東南沿海地區(qū)氣候特點的城市設(shè)計、住區(qū)規(guī)劃等解決方案。3）綠色建筑工程實踐在工程實踐方面，通過綠色建筑的設(shè)計和建造運營，將綠色建筑技術(shù)應(yīng)用在建筑工程實踐中。

建筑節(jié)能是我國長期堅持的一項基本戰(zhàn)略，綠色建筑是其中的重點發(fā)展方向。廈門市已從2016年起全面執(zhí)行綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)，作為廈門市全面落實綠色發(fā)展理念的重要舉措之一，綠色建筑有著廣闊的發(fā)展空間和潛力。隨著計算機技術(shù)、數(shù)控建造技術(shù)、3D打印技術(shù)、智能控制技術(shù)的發(fā)展以及在建筑中的逐步應(yīng)用，建筑行業(yè)迎來了一次新的技術(shù)變革，將建筑形式創(chuàng)新與性能優(yōu)化相結(jié)合的設(shè)計方法成為建筑設(shè)計發(fā)展的重要方向，參數(shù)化、智能化、適應(yīng)氣候為建筑表皮設(shè)計提供了新的思路，將具有廣闊的發(fā)展空間。