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產品詳細介紹 系統概述： 項目申報管理系統(又名公文流轉系統)是一個訂單式可跟蹤的在線“項目/采購申報和審批”管理平臺，用于解決政府采購中要求的“流程公開、形式合法”的立項和采購管理問題，提高政府采購和立項工作效率。 1.教育經費支出需要合法合規； 2.學校的所有項目采購需要申請并且得到教育系統各有關部門的批準； 3.項目申報流程要求公開透明； 4.項目申報需要電子化流轉； 5.所有項目要能夠實時匯總和及時統計； 6.所有項目要能夠統一管理和監控； 7.所有項目需要能夠立案存檔； 8.學校申報項目要方便快捷； 9.項目審批要及時受理和批閱，提高跨部門協作效率。 從上述需求背景說明可以看出，儀器設備管理系統負責設備入庫后的資產管理工作，而項目申報管理系統則負責設備入庫前的政府項目立項和采購申請工作。 適用：各級各類學校和教育局。 系統特色： 1.跟上海市普陀區教育局聯合研發，參照了電商物流系統的訂單式可跟蹤項目審批模式，讓關心項目進度的有關人員可以直觀了解項目進度； 2.項目流程按需定制，可以適應多種應用場景； 3.系統自帶了“常規預算內項目、常規預算外項目(資金已解決) 、常規預算外項目”等多個常用流程，項目實施成本低，上線即可用。

產品詳細介紹金融實驗室-實驗室管理平臺                                                                                                      咨詢QQ:   “實驗室管理平臺”，是為實現院校實驗室教學資源的科學化、自動化管理和運作，而研發提供的開放式、門戶式管理平臺，既能支持實驗資源、課程、用戶在平臺內的統一便捷管理，同時有助于具有院校個性特色的實驗室實體門戶的建設和展示。                對于院校:（1）有助于實現院?？茖W化、統一化的實驗資源管理；                                 （2）有助于搭建和展示具有院校特色的實驗門戶平臺 對于教師和學生：（1）充分有效地應用院校提供的實驗室資源系統；                                 （2）及時全面地掌握院校發布的實驗室資源信息   產品特色 門戶型平臺的搭建 ◆提供平臺橫幅、膚色、圖片、欄目、公告、信息、座右銘等個性化設置的功能，以支持具有院校風采特色的門戶界面的創建和展示。 ◆提供實驗室公告、院校信息、動態新聞等信息編輯發布和更新傳遞的功能，以幫助院校搭建信息通暢傳播的平臺。 專業的實驗室管理 ◆ 實驗室課程管理：支持管理員對實驗室以周為頻率進行課程設置和安排，以系統有效地發布和實施實驗室占用分配、課室預訂和實驗安排等管理工作。 ◆實驗室電腦管理：通過實驗室、IP地址和座位號定位的方式，支持管理員實時查看、維護和管理各實驗室電腦設備的物理信息（正常／已報廢）、使用狀態（占用/閑置）。 ◆ 實驗室用戶管理：通過實驗賬號與用戶學號掛鉤的方式，幫助管理用戶和教師用戶實時監控學員的個人信息、班級信息、登入時間、登出時間等考勤狀況。 科學化的資源管理 ◆將院校各實驗室軟件資源產品，清晰合理地實施分類整合管理，并實現所有資源產品在統一平臺上的直接、快捷調用。 ◆根據管理員、教師和學生三類實驗用戶定位，自動化生成適合不同角色訪問的實驗室資源體系框架，更有效地為實驗用戶提供資源使用引導。為更科學地支持實驗軟件資源的有效管理，平臺提供了使用率統計功能，以柱狀圖和圓餅圖的方式，生動形象地統計實驗用戶對實驗資源的使用次數、使用比例情況。

電小盾用電安全智能管理系統是運用物聯網、大數據、云計算等前沿技術，通過智能傳感終端設備，實現電路線纜狀態監測、故障掌上預警，通過用電安全防護器，實現防觸電、防起火、放漏電等用電安全保護，避免觸電傷害。 核心功能： 觸電保護、短路保護、漏電保護、過載保護、過欠壓保護、老化線路保護、防水保護、故障報警 應用場景： 實驗室、園區、辦公樓、銀行、養老院、機場、社區、加油站

產品詳細介紹 　　《教育局信息化綜合管理平臺》包括日常辦公、學籍管理、人事管理、校產管理、學業評價、綜合素質評價管理、資源平臺等模塊，能夠全面解決各級教育局的信息化應用問題，使教育管理的質量和效率得到質的提高。平臺與《中小學數字化校園綜合管理與評價系統》，可以無縫對接，實現互通互聯，數字資源共享，形成教育局和學校兩級一體的教育信息化管理平臺。在此基礎上，還可以與市級教育局實現無縫對接，形成市教育局、縣（區）教育局、學校三級一體信息化管理平臺。 　　●平臺特點和優勢： 　　1．基于Lucene綜合搜索引擎等先進技術、對海量信息自動獲取和分析，提供面向教育局多業務海量數據監測、分析、挖掘、溯源以及報表展示等功能，滿足教育局及學校多用戶復雜業務追蹤工作過程中各個環節的用戶需求。 　　2．富媒體文件綜合處理，將Office文檔，圖像，視頻，音頻，動畫等媒體表現方式，集中在一個組件中處理，使這些富文本內容使用起來更方便快捷。 　　3．基于Drools規則引擎、JAAS(Java驗證和授權API)安全認證的權限管理組件，實現了權限管理和代碼分離，只需改變相應的規則，就可以調整用戶權限，使用戶管理更安全。 　　4．基于jBPM4引擎的工作流組件。 　　5．平臺應用系統采用B/S結構，系統采用Java開發語言并基于Seam2.0大型企業級應用框架開發，三級一體信息化可以采取共用服務器的方式，不需在客戶端安裝任何軟件，只需統一部署機房，也就是在市、縣（區）教育局裝配共用的服務器集群即可。這樣能夠節省項目硬件設備投入資金，便于系統維護，便于網絡、硬件及軟件的維護和更新，確保數據安全性，避免因為管理不善而導致數據流失、損壞現象的發生。 　　●模塊功能： 　　1．日常辦公 　　本模塊針對教育局的日常辦公特點和需要，設置了公文流轉、信息發布、留言管理等功能。公文流轉打通了教育局與下級各學校的網絡溝通渠道，實現公文上級下發、下級上報、平級互發，不僅可以像郵箱起到發送郵件交流的作用，而且還有公文流程、文件緊急度、電子簽章、實名簽讀、公文監控、公文歸檔等個性化的設計。信息發布、留言管理可實現教育局內部、對下屬學校通知等信息的發布和局內個人留言。 　　2．人事管理 　　本模塊針對教育局人事管理工作的需要，設置了人事檔案、人事報表等功能，實現公務員及教職員工的人事信息電子化管理，確保人事檔案信息真實、管理規范和安全，并為各級單位提供了所需的、自由靈活的人事報表功能，可按任意字段和內容進行匯總、統計、分析。 　　3.學籍管理 本模塊針對教育局學籍管理工作的需要，設置了招生管理、學籍注冊、學籍查詢、學籍異動、學籍報表以及相關統計報表打印等功能，極大地方便了教育局學籍的管理工作。 　　4．學業評價 　　本模塊針對教育局學業管理工作的需要，設置了成績分析、成績報表功能。教育局可以對期中、期末等重要考試進行分析，對單個學校進行跟蹤分析，校與校之間進行橫向比對，為安排部署下一步教學工作提供科學、準確的參考。 　　5.綜合素質評價管理 　　針對教育局對所屬學校學生綜合素質評價和教師素質評價工作管理的需要，本模塊設置了學生綜合素質評價和教師素質評價管理功能，實現學生評價和教師評價結果報表的自動上報上傳，便于教育主管部門了解和掌握學期學生評價、教師評價和教師績效考核情況，畢業生的綜合素質評價結果及畢業生推薦結果，檢查和指導所屬學校學生評價和教師評價工作。 　　6．教學資源管理 　　為了整合優質教育資源，減少教育成本，提高教學質量，本系統設置了教學資源管理平臺。不同類型的用戶可以根據不同權限，按照資源類別上傳下載和查找教學資源，實現教育局所轄區域內學校的資源共建共享。 　　7．資產管理 　　本模塊針對教育局資產管理工作的特點和需要，設置了辦學條件管理﹑設備管理和校產報表匯總三大功能，辦學條件管理包括設備管理、建筑物管理、房屋管理、用地管理、設施管理和實驗室管理；設備管理包括設備類別維護、儀器設備管理和設備使用管理；資產報表匯總包括達標狀態報表、辦學條件統計報表和設備報表。教育局可以維護和查看所屬學校的資產信息，實現局級單位資產和校級單位資產信息化管理。    

1、產品介紹： 心理云平臺是一款基于系統化管理理念設計的心理健康綜合系統，通過建立區教育局—學校—年級—班級—學生的縱向心理輔導體系，構建教育局—學校—家庭三方協作的心理管理平臺，實現線上線下聯動心理健康服務網絡。 2、技術參數： 1)系統全面采用UTF-8全球標準編碼，支持多種瀏覽器。 2)采用安全可靠的云計算技術，數據多重備份和加密，保證數據安全。 3)支持PC、微信公眾號等多端口用戶登錄。 4)B/S架構，Mysql數據庫引擎。 3、功能參數： 1)心理云平臺主要由基礎信息維護、心理測評、統計分析、咨詢預約、量表管理、消息中心等模塊組成，預留收集心理設備采集數據接口，便于進行大數據整合管理。 2)可根據需求設置組織架構（如區域、學校、年級、班級進行由上至下的分級），并提供對組織架構的新增、修改、查詢等管理性操作。 3)靈活設置不同角色不同權限的管理員，如區級管理員、校級管理員、年級管理員、學生、教工、家長等。 4)具有新增、刪除、修改、查詢、關閉等賬戶管理功能，可單選或批量操作；同時，系統可自動生成學生對應家長的信息，便于家校互動；還可開設教職員工賬號，開展教職員工的心理測評工作。 5)心理檔案動態更新，包括個人基本情況、心理測量結果、危機預警、教師干預、心理咨詢記錄等。 6)心理測評量表涉及學業、情緒、智力、能力、人格、心理健康、婚姻與家庭、職業、人際關系等類別，可根據用戶需求調整量表數量。 7)支持普測與個測，可自定義施測對象、施測量表、測試日期等。選擇量表時可設置報告查看、測試次數等權限；系統智能分發，自動過濾不符合參測條件的對象；測評進度自動更新、詳情隨時可查，并支持未測名單導出。 8)個體測試完成后，系統即自動生成圖文并茂的個體報告，報告內容包含量表簡介、維度雷達圖、結果分析、指導建議等。 9)團體測評完成后，按照性別、年級、班級等，即可一鍵生成團體分析報告，支持原始數據、異常數據導出。 10)心理預警功能：根據心理測評結果自動篩選預警名單，并智能分級預警。 11)統計分析：具有橫向、縱向統計分析功能，可設置相關參數，一鍵生成分析報表。 12)量表管理：查看量表介紹及內容，可根據需求定制特殊量表及指定量表的更新；支持自定義量表的導入。 13)支持學校心理教師按周設置咨詢排班時間、處理預約申請，并提供咨詢過程中文字、圖片、表格等的記錄。 14)管理員可在消息中心發布新聞、通知、公告等。

為了解決納米 TiO2 作為處理工業污染廢水的首選催化劑光催化效率不高，且必須采用波長小于 387 nm 的紫外光照射的問題，本發明提供一種將上轉換紫外發光材料 Er3+:Y3Al5O12 與 TiO2 復合，提高光催化效率的 Er3+:Y3Al5O12/TiO2 復合膜。并將 Er3+:Y3Al5O12/TiO2 復合膜應用在催化降解有機染料中。 r3+:Y3Al5O12/TiO2 復合膜用于在可見光照射下催化降解有機染料。

陜西經濟管理職業技術學院是陜西省人民政府批準，國家教育部備案，由省政府領導的正廳級全日制公辦普通高等職業院校，與陜西省行政學院為一套機構。院長由省政府秘書長兼任。 學院歷史悠久，其前身最早為1949年9月成立的西北黨校二部，建校已60余年。學院主要以培養應用型現代經濟管理，特別是財經類專門人才為主，面向全國10多個省區招生，現有全日制高職在校生3600人，已累計培養畢業生2萬余人。與香港公開大學聯辦的研究生(MBA)教育在冊人數100多人。學院設有基礎理論教研部、公共管理系、工商管理系、經濟系、財務管理系、計算機應用系、外語教研部、電子設備與信息管理處、圖書館、對外合作辦公室、干部教育培訓研究中心、公共管理與改革研究所、陜西經濟研究所等32個處級建制部門。學院學科涵蓋經濟管理、電子政務、工商管理、財務管理、公共管理、旅游管理、計算機應用等領域，并有財務管理、物流管理、旅游管理、物業管理、人力資源管理、多媒體設計與制作等23個專業。學院主辦的《學報》面向全國公開發行。 在多年的教學實踐中，學院已在許多領域培養出自己的學科帶頭人，建立了一支門類齊全，符合高等教育的師資隊伍?，F有教職工430人，其中專職教師170人，副高級職稱以上近100人，“雙師型”教師71人，并有享受國務院和省政府特殊津貼的專家，聘有一批相對穩定，實踐經驗豐富、具有較高學術水平的兼職指導教師。 學院秉持“敬人敬業，求是求新”的校訓，堅持“以職業為根本，以質量求生存，以特色樹品牌，以創新促發展”的辦學理念，設有國家級、校級等多種獎、助學金，并對特困生提供多種助學保障，為學生成才創造有利條件。學院發揮與省行政學院兩校一體的優勢，大力推行與行業、企業合作，院內學習與社會學習相結合的開放式辦學模式，堅持以服務為宗旨、以就業為導向的辦學方針，積極探索“工學交替”、“訂單式培養”育人模式，采用課堂教學與職場訓練相結合、職業技能培訓與職業資格鑒定相結合、課業考核與崗位考核相結合的“三結合”教學方式，建立了24個校外實訓基地，培養具有良好職業道德、過硬職業技能、較高文化素養和創新精神的職業人才，近年來畢業生就業率一直穩定在85%以上，許多畢業生已成為各級政府、企業的主要領導、部門主管和業務骨干。 學院坐落于13朝古都西安，共有校本部、北校區和南區三個校區，校園占地面積約180畝，校舍建筑面積11萬平方米，校園內教學樓功能完備，學生公寓溫馨舒適。院圖書館館藏圖書近25萬冊，各種期刊資料1000余種，外文刊物24種。建有設備先進、覆蓋全面的校園網絡和計算機實驗中心、各種專業實驗室、多媒體室、電子閱覽室、語音室等各種現代化教學設施。校園環境優雅，是一個學習、生活的理想場所。 站在新的歷史起點上，陜西經濟管理職業技術學院全體師生正在努力創建省級示范高職院校，致力于把學院建設成“專業特色鮮明，培養模式科學，院企合作緊密，就業前景廣闊，社會聲譽良好”的高素質高技能型專門人才培養基地，為陜西建設西部強省做出新的更大貢獻。