小學(xué)科技活動(dòng)室建設(shè)方案
序號(hào)
產(chǎn)品名稱(chēng)
規(guī)格與性能要求
單位
數(shù)量
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1、電磁學(xué)
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?
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1
尋找電磁波
規(guī)格:700×700×1000;磁性液體由超微磁性粒子、穩(wěn)定劑和載液構(gòu)成,由于兼有磁體的磁性和液體的流動(dòng)性,具有其他固態(tài)磁性材料以及其他液體所沒(méi)有的一系列新性質(zhì),現(xiàn)已廣泛用于磁液密封、電聲器件、阻尼器件、潤(rùn)滑、選礦、工業(yè)廢液處理、熱交換、磁回路、傳熱器、醫(yī)療衛(wèi)生、生物磁學(xué)等方面。
套
1
2
擊打發(fā)電機(jī)(手指上的能源)
規(guī)格:700×700×1000 ;當(dāng)電陶受到力的作用時(shí),其兩端就會(huì)產(chǎn)生電壓甚至產(chǎn)生電火花,這臺(tái)發(fā)電機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)計(jì)的,只需轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,擊打一組電陶就能點(diǎn)燃小燈泡。
套
1
3
聲控和光控電路
規(guī)格:700×700×1000;光聲控開(kāi)關(guān):可以自動(dòng)根據(jù)光線(xiàn)明暗結(jié)合聲響開(kāi)啟照明燈,并在持續(xù)一段時(shí)間后自動(dòng)關(guān)斷。
套
1
4
節(jié)能燈PK普通燈
規(guī)格:700×700×1000;通過(guò)觀眾手搖發(fā)電使普通燈、節(jié)能燈、LED燈分別工作,就可感受何種燈最節(jié)能。
套
1
5
蓄能發(fā)電(飛輪儲(chǔ)能)
規(guī)格:700×700×1000;由于慣性巨大的飛輪可以積蓄動(dòng)能;較高位臵的水具有重力勢(shì)能;壓緊的彈簧具有彈性勢(shì)能。這些能量都可以轉(zhuǎn)換成電能。
套
1
6
靜電噴泉
規(guī)格:700×700×1000;靜電感應(yīng),同種電荷相互排斥的原理。
套
1
7
新舊電池的測(cè)量
規(guī)格:320×240×200, 自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
8
簡(jiǎn)單電路的連接
規(guī)格:320×240×300, 自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
9
測(cè)量保險(xiǎn)絲
規(guī)格:320×240×200, 自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
10
測(cè)量電器的實(shí)際功率
規(guī)格:320×240×300, 自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
11
不同材料的導(dǎo)電性(用電安全)
規(guī)格:320×240×400, 自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). 實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
12
能量轉(zhuǎn)換
規(guī)格:320×240×100, 自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
13
不同材料的導(dǎo)電性
規(guī)格:520×340×200,自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。多功能導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)盒。
套
1
14
太陽(yáng)能電池的研究。
規(guī)格:320×240×100, 自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
15
簡(jiǎn)單電路的連接
規(guī)格:320×240×200, 自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
16
常見(jiàn)電路的測(cè)量
規(guī)格:320×240×200, 自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
17
背道而馳
規(guī)格:400×300×300,通電以后,兩個(gè)金屬棒向兩邊滑動(dòng)
套
1
18
磁浪
規(guī)格:400×300×300,磁場(chǎng)與磁力的作用。這個(gè)展品的滾筒里有條很強(qiáng)的磁鐵,由于滾筒的旋轉(zhuǎn),磁鐵中的磁場(chǎng)也在改變,吸附在上面的鐵沙,受磁力線(xiàn)的影響也會(huì)發(fā)生美妙的變化。
套
1
19
高壓帶電
規(guī)格:400×300×300,通過(guò)演示高壓帶電作業(yè)的基本過(guò)程,了解靜電學(xué)中電勢(shì),聲勢(shì)差的概念及應(yīng)用。人體作為自然界一個(gè)特殊的物體隨時(shí)可能帶電,不管人體帶有多少電荷,其電位多高,只要沒(méi)有電流通過(guò)人體,人體就是安全的。
套
1
20
互感無(wú)線(xiàn)通訊
當(dāng)一個(gè)線(xiàn)圈中的電流變化時(shí),不僅會(huì)在自身中產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),還會(huì)在于他臨近得線(xiàn)圈中產(chǎn)生感聲電動(dòng)勢(shì),象這樣兩個(gè)線(xiàn)圈的電流,可相互提供磁感應(yīng)通量,電流變化時(shí)相互在對(duì)方回路中,激起感聲電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象,稱(chēng)為互感現(xiàn)象.互干得大小與兩個(gè)線(xiàn)圈的匝數(shù)成正比,與線(xiàn)圈中的磁導(dǎo)率成正比,與線(xiàn)圈的距離成反比。本展品通過(guò)一個(gè)載體,向一個(gè)線(xiàn)圈提供一個(gè)音頻信號(hào),通過(guò)空氣中的互感耦合,把信號(hào)傳遞給里外一個(gè)線(xiàn)圈,再提供揚(yáng)聲器將音頻信號(hào)播放出來(lái)。
套
1
21
靜電噴泉
靜電感應(yīng),同號(hào)電荷相斥的原理。用帶有正電荷的有機(jī)玻璃棒,靠近水流,因靜電感應(yīng),時(shí)間最上面的水滴流帶上了負(fù)電荷,是帶有負(fù)電荷的水滴流像傘一樣向四周散開(kāi),形成美麗的靜電噴泉。
套
1
22
磁力轉(zhuǎn)盤(pán)
規(guī)格:700×700×1000;磁力是一種非接觸力,磁力的基本性質(zhì)就是同性相斥、異性相吸
套
1
23
無(wú)規(guī)則擺錘
規(guī)格:700×700×1000;同極性磁力相斥,異極性磁力相吸。
套
1
24
飛輪蓄能
規(guī)格:700×700×1000;通過(guò)巨大的飛輪積蓄動(dòng)能,再將所蓄能量轉(zhuǎn)換成電能,了解慣性蓄能和能量轉(zhuǎn)換。
套
1
25
磁椅
規(guī)格:700×700×1000;磁力是一種非接觸力,同性相斥、異性相吸;利用強(qiáng)磁鐵同性相斥的特性制作成一張凳子,可以形象而又直觀地體會(huì)、觀察磁鐵同性相斥的現(xiàn)象。
套
1
26
懸浮環(huán)
規(guī)格:700×700×1000 ;同性相斥,異性相吸。磁環(huán)受磁力的排斥作用而懸浮起來(lái)
套
1
27
懶惰環(huán)
規(guī)格:700×700×1000;閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感應(yīng)線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生電流,稱(chēng)感應(yīng)電流,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與磁鐵的磁場(chǎng)方向相反,會(huì)阻礙其通過(guò)而影響通過(guò)的速度。
套
1
28
磁阻尼
規(guī)格:700×700×1000;由于擺錘在強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),所以金屬擺錘就會(huì)感應(yīng)出電流,感應(yīng)電流所產(chǎn)生的磁場(chǎng)總是阻礙外磁場(chǎng)的變化,因此,金屬擺錘會(huì)快速停止擺動(dòng)。這就是磁阻尼現(xiàn)象。
套
1
29
電磁感應(yīng)電流的方向
尺寸:100×100×200;探究課題:探究線(xiàn)圈和磁的相對(duì)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的規(guī)律
套
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30
無(wú)線(xiàn)電報(bào)機(jī)
尺寸:225×200×45;探究課題:研究莫爾斯電碼電報(bào)機(jī)的原理及操作技巧
套
1
31
探測(cè)磁體周?chē)惺裁?
規(guī)格:320×240×200, 自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
32
仿真雷電
規(guī)格:900×500×1200;探究問(wèn)題:高壓放電.
套
1
33
發(fā)電機(jī)原理
規(guī)格:600×400×250, 自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
34
電磁炮
360×200×240;探究課題:觀察研究通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)對(duì)小磁塊的作用
套
1
35
無(wú)形的力
尺寸:360×200×240;探究課題:觀察研究通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)對(duì)小鐵圈的作用
套
1
36
磁懸浮地球儀
尺寸:100×220×300;探究課題:了解磁力的性質(zhì),以及物體的二力平衡
套
1
37
手觸式蓄電池演示儀
尺寸:270×230×300;探究課題:探究蓄電池的工作原理
套
1
38
磁場(chǎng)力
尺寸:600×150×180;探究課題:探究電磁阻尼現(xiàn)象及相關(guān)原理
套
1
39
磁懸浮列車(chē)
尺寸:1200×400×400;探究課題:探究磁懸浮列車(chē)原理
套
1
40
溫差發(fā)電
尺寸:340×250×260;探究課題:利用半導(dǎo)體溫差電效應(yīng)(半導(dǎo)體的兩端如果溫度不同就會(huì)產(chǎn)生溫差電動(dòng)勢(shì),又稱(chēng)賽貝克效應(yīng))將熱能轉(zhuǎn)換成電能的原理。
套
1
41
光電盤(pán)
尺寸: 直徑:120;探究課題:研究光電盤(pán)閃電原理
套
1
42
電磁學(xué)探究實(shí)驗(yàn)包
拼裝構(gòu)件數(shù):209件,可以組裝成7種電磁學(xué)探究模型。
套
1
?
2、力學(xué)
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?
?
1
奇怪的碰撞
尺寸:420×290×730;探究課題:探究小球之間的碰撞特點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)方法。
套
1
2
袋鼠下坡
尺寸:820×200×90;探究課題:研究物體結(jié)構(gòu)、重心與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
套
1
3
自動(dòng)上坡的旋轉(zhuǎn)體
尺寸:900×380×205;探究課題:研究重心降低可使物體的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
套
1
4
力的大小的測(cè)量
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
5
靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
6
杠桿平衡
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
7
斜面省力實(shí)驗(yàn)
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
8
杠桿、滑輪等省力實(shí)驗(yàn)
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
9
測(cè)量玩具小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。軌道、玩具小車(chē)。
套
1
10
探究浮力的大小,影響浮力大小的因素
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。水池,支架等。
套
1
11
探究定滑輪與動(dòng)滑輪的作用
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
12
單擺周期的測(cè)量
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。鐵架臺(tái)、擺球、細(xì)線(xiàn)等。
套
1
13
摩擦力的研究
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
14
滴水迷宮
規(guī)格:230×120×130;探究課題:水珠的產(chǎn)生、水珠的行走路徑。
套
1
15
雙人舞
尺寸:700×500×600;探究課題:凸輪機(jī)械原理
套
1
16
投球器
尺寸:800×500×800;探究課題:彈性運(yùn)動(dòng)原理.
套
1
17
一紙頂千斤
探究課題:力的傳遞與分解。
套
1
18
機(jī)翼升力演示儀
尺寸:340×240×450;探究課題:研究風(fēng)力對(duì)機(jī)翼的作用。
套
1
19
二力平衡
尺寸:370×200×560;探究課題:探究二力平衡的條件及規(guī)律。
套
1
20
重力方向探究?jī)x
尺寸:500×260×780;探究課題:觀察重力的方向,研究重力方向與重垂線(xiàn)的關(guān)系。
套
1
21
會(huì)翻跟頭的魔丸
尺寸:600×200×240;探究課題:探究魔丸能夠翻跟斗的條件
套
1
22
模擬傅科擺實(shí)驗(yàn)
尺寸:400×400×700;探究課題:觀察擺動(dòng)方向的改變和變化規(guī)律。
套
1
23
橋梁的研究
尺寸:600×200×240;探究課題:探究不同橋梁結(jié)構(gòu)及承受力的比較。
套
1
24
滾動(dòng)的方輪
尺寸:1000×190×140;探究課題:觀察研究方輪在不平的軌道上平穩(wěn)運(yùn)動(dòng)。
套
1
25
鋼球爬坡
尺寸:900×380×205;探究課題:探究鋼球會(huì)自動(dòng)向軌道的高端滾動(dòng)的原因
套
1
26
多軌競(jìng)速
尺寸:870×300×180;探究課題:比較哪條軌道上的小球先到達(dá)。
套
1
27
奇異的翻轉(zhuǎn)環(huán)
尺寸:600×200×600;探究課題:探究力的分解和分力的作用;探究質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程,速度和時(shí)間之間的關(guān)系。
套
1
28
筋斗鼠
尺寸:600×200×250;探究課題:探究物體能量間的轉(zhuǎn)化和機(jī)械能守恒條件。
套
1
29
潛水艇仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
規(guī)格尺寸:仿真潛水艇350×300×220注:玻璃缸990×550×400探究課題:仿真潛水艇是如何在水中上下自如的?這是運(yùn)用了力學(xué)中什么原理?
套
1
30
浮沉的小魚(yú)
尺寸:150×150×410;探究課題:觀察研究小魚(yú)的浮沉與水流等因素有關(guān)。
套
1
31
收集分子運(yùn)動(dòng)和實(shí)驗(yàn)證據(jù)
尺寸:265×130×200;探究課題:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究初中、了解分子在做永不停息的運(yùn)動(dòng),體會(huì)分子世界的物理性質(zhì)。
套
1
32
壓力作用效果探究?jī)x
尺寸:120×120×150;探究課題:探究影響物體所受壓力大小的因素,探究壓力作用效果跟什么因素有關(guān)。
套
1
33
重心與穩(wěn)度探究?jī)x
尺寸:500×400×400;探究課題:探究物體的重心高度與其平穩(wěn)程度的關(guān)系。
套
1
34
力與機(jī)械探究實(shí)驗(yàn)包
拼裝構(gòu)件數(shù):74件,以組裝成空氣壓縮機(jī)、機(jī)械鐘和力和反作用力的關(guān)系等模型。
套
1
?
3、光學(xué)
?
?
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1
輝光球
尺寸:200×200×350;探究課題:觀察研究氣體分子電離發(fā)光現(xiàn)象。
套
1
2
多像鏡
尺寸:545×275×335;探究課題:探究成像個(gè)數(shù)與鏡間夾角的關(guān)系。
套
1
3
時(shí)光隧道
尺寸:350×350×490;探究課題:觀察平面鏡多次反射成像的規(guī)律。
套
1
4
探究太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化
規(guī)格:400×300×260,自動(dòng)采集和保存數(shù)據(jù),液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。太陽(yáng)能實(shí)驗(yàn)板,臺(tái)燈。
套
1
5
室內(nèi)和室外光亮度的測(cè)量
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。小屋
套
1
6
不同材料透光性能研究
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。三種不同透光性能材料。
套
1
7
太陽(yáng)鏡的研究
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。太陽(yáng)鏡。
套
1
8
不同材料對(duì)光的反射
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。三種不同材料。
套
1
9
比較光強(qiáng)與距離的關(guān)系
規(guī)格: 400×300×400,液晶屏顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。內(nèi)襯黑紙的暗箱。
套
1
10
光污染研究
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
11
光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。
培養(yǎng)缸;暗室;細(xì)砂.
套
1
12
監(jiān)測(cè)日食
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
13
日照時(shí)間測(cè)量
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
14
人的瞳孔對(duì)光線(xiàn)的調(diào)節(jié)
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
15
節(jié)能燈泡能節(jié)能嗎?
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
16
光合作用
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
17
二氧化碳是光合作用的原料
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
18
觀察光導(dǎo)現(xiàn)象(光導(dǎo)燈)
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。光導(dǎo)燈1個(gè),支架1個(gè).
套
1
19
魔 箱
尺寸:300×300×320;探究課題:研究平面鏡成像原理的應(yīng)用。
套
1
20
變色龍
尺寸:260×230×330;探究課題:研究顏色變化與不同色光照射的關(guān)系。
套
1
21
角反射器
尺寸:420×290×400;探究課題:光反射原理及平面鏡組合應(yīng)用
套
1
22
翻轉(zhuǎn)的鏡像
尺寸:380×240×240;探究課題:探究翻轉(zhuǎn)的鏡像內(nèi)平面鏡組成像的特點(diǎn)
套
1
23
小球變大球
尺寸:430×390×490;探究課題:研究四面鏡子多次反射成像的特點(diǎn)
套
1
24
你中有我、我中有你
尺寸:370×200×600;探究課題:研究多個(gè)條形平面鏡有間隔分布時(shí)成像的特點(diǎn)。
套
1
25
籠中鳥(niǎo)
尺寸:260×230×390;探究課題:探究視覺(jué)暫留現(xiàn)象及規(guī)律。
套
1
26
顏料的混合
尺寸:260×230×180;探究課題:探究七色光合成白色光現(xiàn)象。
套
1
27
光通訊實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
尺寸:300×200×80;探究課題:探究光波的調(diào)制與信息傳播方法。
套
1
28
夜視望遠(yuǎn)鏡
尺寸:110×108×52;探究課題:研究夜視技術(shù),主要探究紅外線(xiàn)成像原理和光電轉(zhuǎn)換技術(shù)。
套
1
29
光的合成探究實(shí)驗(yàn)儀
尺寸:280×200×395;探究課題:探究三基色合成的原理
套
1
30
三色小孔成像
尺寸:500×300×400
探究課題:探究小孔成像現(xiàn)象及原理
套
1
31
彩虹
規(guī)格:190×120×140,可以設(shè)定時(shí)間調(diào)整不同的彩虹形狀。
套
1
32
光學(xué)探究實(shí)驗(yàn)包
拼裝構(gòu)件數(shù):65件,可以組裝成5種以上光學(xué)探究模型
套
1
?
4、振動(dòng)與波
?
?
?
1
空中排蕭
尺寸:390×390×150
探究課題:探究物體振動(dòng)發(fā)聲與管長(zhǎng)等有關(guān)
套
1
2
鋁棒發(fā)聲
尺寸:1500×430×900
探究課題:探究物體發(fā)音的條件及原理
套
1
3
無(wú)弦琴
尺寸:530×250×605
探究課題:研究光控技術(shù)特點(diǎn)及應(yīng)用
套
1
4
聲音與距離
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套
套
1
5
不同材料的隔音效果研究
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。不同材料的小屋2個(gè)。
套
1
6
噪音污染研究
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
7
耳朵收集聲波
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
8
音樂(lè)對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
9
探究聲音的產(chǎn)生與傳播
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。音叉等。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
10
振幅與響度的關(guān)系
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
11
頻率與音調(diào)的關(guān)系
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
12
聲音的特征
尺寸:610×310×170;探究課題:探究響度、音調(diào)和音色跟哪些因素有關(guān)
套
1
13
聲駐波
尺寸:940×200×280;探究課題:知道聲駐波現(xiàn)象以及聲音具有能量
套
1
14
伽利略針和單擺實(shí)驗(yàn)
尺寸:600×260×670;探究課題:探究單擺的勢(shì)能與動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化及規(guī)律
套
1
15
共振擺球
尺寸:460×300×770;探究課題:探究共振發(fā)生的條件及應(yīng)用
套
1
16
聲懸浮
尺寸:920×230×300;探究課題:觀察聲壓把輕質(zhì)物體舉高中的現(xiàn)象
套
1
17
振動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)能量的轉(zhuǎn)化
尺寸:280×230×400;探究課題:探究振動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象
套
1
18
強(qiáng)迫振動(dòng)與共振實(shí)驗(yàn)儀
尺寸:250×250×700;探究課題:研究金屬片振動(dòng)得強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)
套
1
19
超聲霧化
尺寸:270×270×380;探究課題:觀察超聲縱波對(duì)液體作用現(xiàn)象
套
1
20
魚(yú)洗
尺寸:420×420×860;探究課題:探究產(chǎn)生水花四濺現(xiàn)象的原因
套
1
21
聲波的振動(dòng)圖像
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
22
聲波的干涉
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
23
聲音的共鳴
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
24
超聲霧化(超聲應(yīng)用探究)
尺寸:420×420×860;探究課題:觀察超聲縱波對(duì)液體作用現(xiàn)象
套
1
25
鋁棒發(fā)聲
尺寸:900×60×510;探究課題:探究物體發(fā)音的條件及原理
套
1
26
機(jī)械鐘工作原理演示儀
規(guī)格:420×240×450,經(jīng)過(guò)一系列的齒輪組傳動(dòng)的變化來(lái)改變時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)速度。探究課題:?jiǎn)螖[的等時(shí)性。
套
1
27
喊泉
規(guī)格:φ600×800,水柱可調(diào)向;噴水高低可調(diào);也可噴霧;話(huà)筒控制,避免外界噪聲干擾;配置綠、蘭2種燈光。
探究課題:聲音的振動(dòng)
套
1
28
空氣鼓
尺寸:330×170×600探究課題空氣也能發(fā)聲
套
1
29
聲學(xué)探究實(shí)驗(yàn)包
拼裝構(gòu)件數(shù):63件,可以組裝成2種以上聲學(xué)探究模型。
套
8
?
5、熱學(xué)與分子物理學(xué)
?
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?
1
熱輻射演示儀1
尺寸:330×230×250;探究課題:探究熱輻射現(xiàn)象及規(guī)律
套
1
2
氣墊船
尺寸:250×200×200;探究課題:探究作用力與反作用力的關(guān)系
套
1
3
固體熱脹冷縮演示儀(教師用)
尺寸:330×220×200;探究課題:探究固體的熱脹冷縮規(guī)律
套
1
4
熱輻射演示儀2
尺寸:330×230×200;探究課題:探究物體顏色與物體吸收熱量能力的關(guān)系
套
1
5
“永動(dòng)機(jī)”
“永動(dòng)機(jī)”能夠永動(dòng)的原動(dòng)力是什么?
套
1
6
富蘭克林沸騰球
規(guī)格:用手握住左側(cè)的球,很快會(huì)看到球內(nèi)液體沸騰并減少,而右側(cè)球內(nèi)液體增加。探究課題:圓球里所裝的是什么液體?在高山上煮飯,為什么水易沸騰而飯不易熟?為什么“響水不開(kāi),開(kāi)水不響?
套
1
7
仿真瓦特蒸汽機(jī)
規(guī)格:水箱能注入140CC水,酒精箱能注入40CC酒精,將酒精箱點(diǎn)火放入燃燒口,.水燒開(kāi)后用手轉(zhuǎn)一下大飛輪,應(yīng)能連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)約25分鐘.探究課題:蒸汽機(jī)原理
套
1
8
熱能發(fā)動(dòng)機(jī)
一杯熱水(70℃)就能使輪子轉(zhuǎn)起來(lái)
探究課題:利用形狀記憶合金記憶回復(fù)特性,以熱水為熱源,熱水溫度為65℃~85℃,借助記憶合金彈簧在不同溫區(qū)(室溫溫度、熱水溫度)之間產(chǎn)生的力矩差驅(qū)使輪盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的.
套
1
?
6、地理科學(xué)系列
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1
測(cè)量小溪河流的水質(zhì)
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
2
酸雨研究
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
3
土壤酸堿度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
4
不同地域飲用水的PH值的比較
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
5
土壤的酸堿度與植物生長(zhǎng)的研究
規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
6
監(jiān)測(cè)天氣濕度的變化
規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
7
確定露點(diǎn)
規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
8
測(cè)量容器、溫室及其他封閉環(huán)境的濕度
規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
9
呼出空氣的濕度
規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
10
環(huán)境污染研究
規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
11
不同土壤滲水性比較實(shí)驗(yàn)器
尺寸:370×140×300;探究課題:觀察比較不同土壤滲水的情況
套
1
12
水土保持演示儀
尺寸:380×500×880;探究課題:探究植被的根系對(duì)水土保持的作用
套
1
13
月相變化演示儀
尺寸:260×230×250;探究課題:觀察月相的變化規(guī)律
套
1
14
地震模擬演示儀
尺寸和要求:660×580×300,能描繪震動(dòng)時(shí)的具有不同起伏幅度的曲線(xiàn)
探究課題:模擬斷層、地震波對(duì)建筑物的破壞。
套
1
15
星空再顯
在實(shí)驗(yàn)室觀察飄渺的星空
套
1
?
7、生命科學(xué)系列
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1
光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。培養(yǎng)缸;暗室;細(xì)砂.
套
1
2
音樂(lè)對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
3
心率的測(cè)量
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
4
比較不同同學(xué)之間心率
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
5
心情緊張對(duì)心率變化的影響
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
6
研究心率在運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)到正常狀態(tài)的時(shí)間
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
7
咖啡、茶、可樂(lè)等刺激飲料對(duì)心率的影響
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
8
測(cè)量對(duì)比不同生物體的心率
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
9
研究飲料的酸性對(duì)腸胃的影響
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
10
土壤酸堿度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
11
植物的蒸發(fā)
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
12
研究不同生物的生存環(huán)境
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
13
檢測(cè)人、動(dòng)物的呼吸
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
14
保持室內(nèi)通風(fēng)
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
15
觀察光合作用時(shí)氧氣濃度發(fā)生的變化
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
16
小動(dòng)物也需要呼吸
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
17
臥室綠色植物越多越好嗎
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
18
不同海拔高度的區(qū)域氧氣含量是否相同
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
19
人體消耗氧氣
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
20
牛奶是否變質(zhì)
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
21
調(diào)查飲用水的純度
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
22
水中動(dòng)物呼吸對(duì)氧氣的消耗
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
23
水中植物的光合作用
格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)P?套。
套
1
24
時(shí)間反應(yīng)測(cè)試
規(guī)格:900×500×900;探究課題:正常人對(duì)光、聲、氣味等外界刺激都會(huì)作出反應(yīng),在這些外界刺激中,光和聲音的刺激最為頻繁,對(duì)刺激的反應(yīng)由兩部分組成,對(duì)刺激的知覺(jué)時(shí)間和知覺(jué)后的反應(yīng)動(dòng)作時(shí)間。
套
1
25
補(bǔ)色立體圖
?
規(guī)格:700×700×1000;人眼立體視覺(jué)的形成是由于雙眼觀看同一物體時(shí),會(huì)形成兩幅略有差別的影象,經(jīng)過(guò)視覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)的處理就形成了立體圖形。
套
1
26
畫(huà)五星
規(guī)格:700×700×1000;人們?cè)缫咽煜ち藢?duì)著鏡子梳頭、洗臉,但看著鏡子中的圖畫(huà)對(duì)實(shí)物進(jìn)行描畫(huà)卻不容易。因?yàn)檠劬λ邮艿男畔⑴c實(shí)物是左右顛倒的。人大約需要兩、三個(gè)星期才能適應(yīng)這種變化。
套
1
27
錯(cuò)覺(jué)畫(huà)
規(guī)格:700×700×1000;展示錯(cuò)覺(jué)畫(huà)的種類(lèi)以及錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生的原因
套
1
28
馬尾巴的魔術(shù)
?
規(guī)格:700×700×1000;人的視覺(jué)系統(tǒng)通常會(huì)忽略因?yàn)檎彰饕鸬牧炼鹊臐u變,或色彩的漸變,而利用物體的邊緣來(lái)判斷它的形狀,眼睛的這種內(nèi)在機(jī)制會(huì)強(qiáng)化邊緣的突變,使得兩塊同樣從左到右逐漸變深(或淺)的色塊看起來(lái)一塊為深色,一塊為淺色。當(dāng)馬尾遮住中間邊緣時(shí),眼睛和大腦又忽略了顏色的深淺漸變,將其看成均勻色調(diào)的一整塊。
套
1
29
大象穿鼠洞
規(guī)格:700×700×1000;箱子中安裝了兩塊平面鏡,平面鏡的反射作用擴(kuò)大了可視空間,使人產(chǎn)生了通道特別狹窄的錯(cuò)覺(jué)。
套
1
30
盲點(diǎn)測(cè)試
規(guī)格:700×700×1000;眼睛內(nèi)部視神經(jīng)叢與視網(wǎng)膜相連接處,沒(méi)有光敏細(xì)胞,因而人眼存在著生理盲點(diǎn)。
套
1
31
梯形窗
?
規(guī)格:700×700×1000;近大遠(yuǎn)小的透視基本原理和人的習(xí)慣性思維及單眼立體視覺(jué)較差造成的錯(cuò)覺(jué)。
套
1
32
普氏擺
?
規(guī)格:700×700×1000;視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)。展示斜棱鏡的成像特點(diǎn)。由于斜棱鏡改變了光路,因此物體的像產(chǎn)生偏移。
套
1
33
距離測(cè)試
規(guī)格:700×700×1000;檢查自身的測(cè)距能力,了解有關(guān)立體視覺(jué)的知識(shí)。
套
1
34
記憶力測(cè)試
?
規(guī)格:700×700×1000;人的記憶能力差異很大。這里測(cè)試的是短時(shí)記憶功能。短時(shí)記憶能力不是理解基礎(chǔ)上的記憶,而是大腦的一種特殊功能。
套
1
35
基因柱
規(guī)格:700×700×1000;人體DNA分子規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
套
1
36
30倍手持探究顯微鏡(分組實(shí)驗(yàn))
150×100×20㎜,可放大30倍,可調(diào)焦距適不同視力的學(xué)生觀察細(xì)小的物體。探究課題:觀察細(xì)小物體的好伙伴
套
1
37
100倍手持探究顯微鏡
裝入電池可照明,最大放大倍數(shù)100 ;探究課題:觀察細(xì)小物體的好幫手
套
1
38
二人共聽(tīng)心跳(聽(tīng)筒)
二人可同時(shí)聽(tīng);探究課題:心跳的共鳴
套
1
39
生命科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)包
拼裝構(gòu)件數(shù):218件。可以組裝成9種以上生命科學(xué)探究模型。
套
1
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8、新能源系列
?
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1
新能源開(kāi)發(fā)與利用探究實(shí)驗(yàn)包
拼裝構(gòu)件數(shù):120件,可以組裝成4種以上新能源開(kāi)發(fā)與利用探究模型。
套
1
2
新能源小屋
規(guī)格:320×240×350,小屋1個(gè),能源系統(tǒng)1套,草坪1塊,室外荷花燈1個(gè),室內(nèi)照明系統(tǒng)1套
套
1
3
風(fēng)力發(fā)電
規(guī)格:340×240×270,;探究課題:了解風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車(chē)葉片旋轉(zhuǎn),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電的工作原理。
套
1
4
水力發(fā)電
(學(xué)生用)
尺寸: 420×240×300,由水車(chē)輪、水車(chē)輪軸及發(fā)電機(jī)等組成。探究課題:觀察水的勢(shì)能變成機(jī)械能,又變成電能的轉(zhuǎn)換過(guò)程。
套
1
5
太陽(yáng)能發(fā)電
規(guī)格:700×700×1000;太陽(yáng)能電池是利用太陽(yáng)能的有效方式之一,太陽(yáng)能電池在受到光線(xiàn)照射時(shí),就會(huì)由于光電效應(yīng)而產(chǎn)生電流,通過(guò)遮擋太陽(yáng)能電池板表面,或者打開(kāi)(關(guān)閉)射燈,參與者就可以看到光源與發(fā)電量之間的這種聯(lián)系。
套
1
?
9、數(shù)學(xué)系列
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1
忽多忽少的小人
規(guī)格:700×700×1000;采用特殊的排列、切割的方法,將某一特定小人的腳、腿、腰、胸、頸、頭等部分移位添加到其他小人身上,從而產(chǎn)生這種奇異的幻覺(jué)。這種方法已經(jīng)產(chǎn)生了150年
套
1
2
裝箱游戲
規(guī)格:700×700×1000;動(dòng)手動(dòng)腦,提高空間感。當(dāng)你要把很多東西裝箱時(shí),你需要很好的空間感。不然,你就得多壘好幾層。
套
1
3
瘋狂的立方體
規(guī)格:700×700×1000;用這七塊積木組成3×3×3立方體的方法大約有240種。這是一種動(dòng)腦動(dòng)手的智趣游戲,可以培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)兒童的智力。
套
1
4
搭建金字塔
?
規(guī)格:700×700×1000;這是一種動(dòng)腦動(dòng)手的智趣游戲,可以培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)兒童的智力。
套
1
5
拼出正方形
?
規(guī)格:700×700×1000;通過(guò)拼擺正方形,了解勾股定理。
套
1
6
華容道
規(guī)格:700×700×1000;華容道數(shù)學(xué)道理十分深?yuàn)W,對(duì)提高智力有很大的作用,所以它被成為“智力游戲界的三大不可思議”之一。目前完成操作的最少移動(dòng)次數(shù)為81次。
套
1
7
傷腦筋十二塊
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規(guī)格:700×700×1000;我國(guó)傳統(tǒng)民間智力游戲。
套
1
8
正交十字磨(橢圓規(guī))
規(guī)格:700×700×1000;橢圓規(guī)的使用方法和原理。
套
1
9
迷人的跳棋
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規(guī)格:700×700×1000;動(dòng)手動(dòng)腦,數(shù)學(xué)游戲。找出最少移動(dòng)次數(shù)。數(shù)學(xué)家花費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)解決此類(lèi)問(wèn)題。解決方案可以增加工廠(chǎng)效益,并且在反復(fù)多次的短途運(yùn)輸中降低成本。
套
1
10
漢密爾頓路徑
規(guī)格:700×700×1000;要求不重復(fù)地一次走過(guò)正十二面體的20個(gè)頂點(diǎn)。這是一個(gè)經(jīng)典的組合數(shù)學(xué)問(wèn)題,由英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家漢密爾頓提出。因此成為漢密爾頓問(wèn)題。其解答十分巧妙:將立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形,只需在平面圖形上找出這條路線(xiàn)即可。
套
1
11
圓形井蓋之謎
?
規(guī)格:700×700×1000;井蓋、孔蓋等多采用圓形的原因。
套
1
12
先到二十為勝
規(guī)格:700×700×1000;動(dòng)手動(dòng)腦,數(shù)學(xué)游戲。找出取勝的秘訣。
套
1
13
拼走廊(拼出連線(xiàn))
?
規(guī)格:700×700×1000;通過(guò)游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。
套
1
14
巧布哨兵
規(guī)格:700×700×1000;通過(guò)游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。
套
1
15
拼五星(四星拼一星)
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規(guī)格:700×700×1000;通過(guò)游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。
套
1
16
巧壘立方體
規(guī)格:700×700×1000;通過(guò)游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力
套
1
17
幾何體就位
?
規(guī)格:700×700×1000;通過(guò)游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。
套
1
18
高爾夫球拼板(搭高樓)
?
規(guī)格:700×700×1000通過(guò)游戲,可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。
套
1
19
四色定理
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規(guī)格:700×700×1000;平面上的圖形不論其如何復(fù)雜,只要四種顏色就可以將不同區(qū)域區(qū)別開(kāi)來(lái)。這就是四色定理。
套
1
20
數(shù)學(xué)問(wèn)題探究平臺(tái)
拼裝結(jié)構(gòu),.構(gòu)件40個(gè),探究知識(shí)點(diǎn):現(xiàn)實(shí)世界空間形式與數(shù)學(xué)的抽象形式及數(shù)量關(guān)系問(wèn)題。包含老謀深算、觸類(lèi)旁通和茅塞頓開(kāi)三個(gè)模塊。
套
1
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10、玩中學(xué)系列
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?
?
1
正交十字磨
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規(guī)格:700×700×1000;一條線(xiàn)段的一個(gè)端點(diǎn)與線(xiàn)段中任一點(diǎn)沿一個(gè)十字形軌道移動(dòng),線(xiàn)段的另一端點(diǎn)的移動(dòng)軌跡為一個(gè)橢圓。
套
1
2
老虎拓?fù)浣猸h(huán)
規(guī)格:530×530×150;對(duì)玩者進(jìn)行“形變而質(zhì)不變”的拓?fù)鋵W(xué)有未見(jiàn)淺的認(rèn)識(shí)外,還對(duì)玩者進(jìn)行
觀察、想象、 分析思維的訓(xùn)練。
套
1
3
地動(dòng)儀晃盒
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲除對(duì)玩者進(jìn)行防震減災(zāi)意識(shí)教育外,還能提高游戲者的觀察、判斷、動(dòng)手能力。
套
1
4
選課題
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規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲,除了增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),以及青少年長(zhǎng)大立志向自然災(zāi)害斗爭(zhēng)的信念,同時(shí)還對(duì)玩者進(jìn)行思維訓(xùn)練。
套
1
5
拼蛇
?
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)訓(xùn)練,提高玩者的觀察能力。
套
1
6
技巧積木
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規(guī)格:530×530×150;1、通過(guò)訓(xùn)練玩者的觀察、想象思維能力。2、測(cè)試玩者的邏輯思維和創(chuàng)新思維能力。
套
1
7
環(huán)保意識(shí)賽
?
規(guī)格:530×530×150;增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),同時(shí)訓(xùn)練游戲者的觀察能力以及分析解決問(wèn)題的能力。
套
1
8
幾何體就位
規(guī)格:530×530×150;培養(yǎng)玩者的觀察、想象能力和動(dòng)手能力
套
1
9
金三角
?
規(guī)格:530×530×150;1、通過(guò)訓(xùn)練玩者的觀察、判斷、想象思維能力。 2、按照結(jié)果倒推一個(gè)一個(gè)地布滿(mǎn)棋盤(pán)即可達(dá)到逆向思維訓(xùn)練的目的。
套
1
10
漢字積木
?
規(guī)格:530×530×150
通過(guò)游戲提高訓(xùn)練玩者對(duì)漢字\成語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)對(duì)玩者的觀察力、分析能力以及求知欲是一個(gè)提高。
套
1
11
漢字連環(huán)
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規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲除了了解漢字,提高學(xué)習(xí)漢字興趣外,還可對(duì)玩者進(jìn)行觀察、想象思維能力的訓(xùn)練。
套
1
12
蘭花擇夫
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規(guī)格:530×530×150;1、通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的觀察、想象思維能力得到訓(xùn)練和提高。2、對(duì)玩者進(jìn)行傳承中華傳統(tǒng)文化詩(shī)詞的熏陶。
套
1
13
滾球調(diào)度
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的觀察、手眼協(xié)調(diào)能力。這是一個(gè)鍛煉人的意志和平衡能力的智力教具,在排除干擾的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,這是進(jìn)行素質(zhì)教育的好教具。
套
1
14
滾珠穿盒
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規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲玩者的觀察、判斷、想象思維能力。在一個(gè)盒子內(nèi)裝有兩個(gè)隔板,在每個(gè)隔板的其中一組對(duì)角線(xiàn)處打了兩個(gè)洞口,此洞可以通過(guò)一個(gè)玻璃球,兩個(gè)隔板對(duì)角線(xiàn)的洞口是相互錯(cuò)開(kāi)的,取出玻璃球的過(guò)程實(shí)際是測(cè)試一個(gè)人的感知、聽(tīng)覺(jué)、觸摸能力。
套
1
15
鎖住沙漠
?
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)植樹(shù)造林、改造沙漠、人進(jìn)沙退,展示人類(lèi)在環(huán)保工作中所取的成績(jī)。同時(shí)對(duì)游戲者進(jìn)行觀察、空間想象能力的訓(xùn)練。
套
1
16
漢字密碼鎖
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)解鎖游戲訓(xùn)練玩者的縝密思維和邏輯思維,還對(duì)游戲者進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化“猜謎”的薰陶了解。
套
1
17
團(tuán)圓
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的形象思維及組合判斷能力,同時(shí)培養(yǎng)玩者的細(xì)心、恒心與耐心。
套
1
18
記憶
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的記憶思維能力,同時(shí)增進(jìn)對(duì)各種動(dòng)物形象思維的訓(xùn)練。
套
1
19
揚(yáng)帆起航
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲體驗(yàn)雙方各自的心理活動(dòng),檢測(cè)雙方的隨機(jī)應(yīng)變能力及對(duì)抗中心理承受力。
套
1
20
駿馬換方
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的邏輯思維及想象能力,反映相互謙讓團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及用創(chuàng)新思維處理問(wèn)題的能力。
套
1
21
誤正識(shí)字圖
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的觀察思維與推理思維能力,同時(shí)了解中華漢字文化的博大精深。
套
1
22
圖、文華容道
?
規(guī)格:530×530×150;訓(xùn)練游戲者的邏輯思維能力、形象思維能力,同時(shí)對(duì)中國(guó)漢字、組圖、書(shū)法文化的理解。
套
1
23
科學(xué)棋
規(guī)格:530×530×150;對(duì)游戲者進(jìn)行觀察想象思維和推理思維的訓(xùn)練,同時(shí)對(duì)玩者進(jìn)行搓折和耐心的訓(xùn)練。
套
1
24
智力大比拼
規(guī)格:530×530×150 ;通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的形象思維與邏輯思維能力。并對(duì)玩者進(jìn)行數(shù)學(xué)與幾何面積知識(shí)的掌握測(cè)試。
套
1
25
和諧
規(guī)格:530×530×150 ;訓(xùn)練玩者空間想象思維與形象思維能力,同時(shí)培養(yǎng)人們熱愛(ài)大自然珍惜生命的科學(xué)精神。
套
1
26
調(diào)字組字
規(guī)格:530×530×150 ;了解漢字可組拼的特點(diǎn),提高學(xué)習(xí)漢字興趣,同時(shí)對(duì)玩者進(jìn)行組合判斷思維訓(xùn)練。
套
1
27
找鄰居
規(guī)格:530×530×150 ;通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的抽象思維能力,排列組合能力,同時(shí)對(duì)玩者進(jìn)行空間想象思維訓(xùn)練。
套
1
28
數(shù)獨(dú)九宮盤(pán)
規(guī)格:530×530×150 ;本教具是典型的邏輯思維能力訓(xùn)練器材,同時(shí)還能訓(xùn)練游戲者的縝密思維,一但出錯(cuò)就得從頭開(kāi)始,也具有強(qiáng)烈的數(shù)字邏輯推理的挑戰(zhàn)性。
套
1
29
神奇24
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的綜合運(yùn)算能力以及數(shù)字思維能力。
套
1
30
四面射箭
規(guī)格:530×530×150;通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的邏輯思維及游戲者的觀察、判斷、計(jì)算能力。
套
1
31
拼字棋
通過(guò)游戲傳承中國(guó)漢字文化的精髓,并對(duì)游戲者進(jìn)行邏輯思維能力的訓(xùn)練。
套
1
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拓?fù)鋵毸?
規(guī)格:530×530×150 ;通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的空間、想象及邏輯思維能力,同時(shí)加深對(duì)拓?fù)鋵W(xué)的理解。
套
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蜂巢藏詞
規(guī)格:530×530×150 ;通過(guò)游戲訓(xùn)練玩者的形象與邏輯思維能力,同時(shí)增強(qiáng)游戲者對(duì)古詩(shī)詞的了解。
套
1
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南京師范大學(xué)課程資源研究所
2021-08-23