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云南能源職業(yè)技術學院的前身是云南省煤炭工業(yè)學校，1978年經當時的云南省革委會批準建校，1980年秋季正式招生，1998年被評定為“省部級重點中專”，2000年經省教育廳批準更名為“云南省工程技術學校”，2002年10月，經省人民政府批準組建成立“云南能源職業(yè)技術學院”，2003年秋季開始招收三年制和五年制大專，2007年11月在省教育廳組織的“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”中被評定為“良好”。 學院隸屬于云南省教育廳、云南省煤炭工業(yè)局、云南煤礦安全監(jiān)察局和云南省財政廳領導和管理。在近30年的辦學中，始終堅持堅持“立足煤炭、面向能源、服務社會”的辦學理念，為云南省和周邊省份的煤炭、電力、機械等行業(yè)輸送了近8000名中、高等專業(yè)技術人才，為企業(yè)培訓技術職工近7000人、培訓管理干部近3000人；為云南經濟社會的發(fā)展，特別是為煤炭、能源工業(yè)的發(fā)展做出了較大貢獻，涌現(xiàn)出了全國煤炭教育先進個人、云南省先進生產工作者、云南煤炭系統(tǒng)勞動模范等眾多優(yōu)秀教職工，2007年被授予“全國煤炭教育先進單位”稱號。 學院位于云南省主要產煤地曲靖市，占地150畝，建筑面積53790平方米，教學樓2幢，共有教室90間；實驗樓1幢，實習工廠1座，各類專業(yè)實驗實訓室45個，其中采煤、通風安全、數字化測量、PLC等實驗實訓室處于省內先進水平或獨有。 學院堅持“立足煤炭、面向能源、服務社會” 的辦學方向，以舉辦高等職業(yè)技術教育為主，同時開展中職學歷教育、成人高等學歷教育、崗位培訓和職業(yè)技能鑒定。辦學近30年來，開辦了煤礦開采技術、礦井通風與安全、礦山地質、工程測量技術、機電一體化技術、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、水電站動力設備與管理、計算機應用技術、會計、文秘、廣告設計與制作等25個高職專業(yè)。形成了以煤為主，覆蓋電力、機械、計算機、經濟、文管等領域的專業(yè)體系。2007年，煤礦開采技術專業(yè)于被云南省教育廳遴選為云南省高職高專重點建設專業(yè)，煤礦安全實訓基地被批準為省級重點建設實訓基地。2008年學院的“煤礦安全實訓基地”被財政部、教育部列為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目，同時，該基地還被云南省教育廳評定為省級示范性實習實訓教學基地。 學院設有資源與環(huán)境工程系、機械與電氣工程系、計算機與信息工程系、經濟與工商管理、人文與社會科學系（基礎課教學部）及思想政治理論課教學部等6個系（部）。面向云南、重慶、貴州、湖南、河北、寧夏等10個省市區(qū)招生，全日制在校生2700人，各類在校生總規(guī)模達到9000余人。 在教師隊伍中，有全國煤炭職業(yè)技術教育指導委員會委員1人、教育部地礦類專業(yè)機械工程專家委員會專家1人、全國煤炭高職高專自動化專業(yè)教材編審委員會主任和委員各1人、地質專業(yè)教材編審委員會副主任1人、通風安全專業(yè)教材編審委員會委員1人，國內高校訪問學者1人。在省內外學術團中體擔任理事及以上職務的教師25人。 學院是教育部NIT培訓考試基地、信息產業(yè)部軟件定點考試中心、勞動部計算機高新技術培訓考試站、云南省煤炭職業(yè)經理人資格培訓機構、云南省煤礦生產能力核定資質單位。建有云南省第192職業(yè)技能鑒定所和培訓站，可開展礦井掘進工、井下采煤工、井下支護工、礦井通風工、礦山安全監(jiān)測工、維修電工、維修鉗工、工程測量工、汽車修理工等近20個工種初、中、高級工和技師的培訓及鑒定工作。建有云南省后所煤礦、羊場煤礦等18個校外實訓基地。 學院重視畢業(yè)生就業(yè)工作，與云南東源煤業(yè)集團、貴州盤江煤電集團等多家用人單位開展了“訂單式人才培養(yǎng)”合作，每年在校內舉辦畢業(yè)生與用人單位“供需見面會”，2006年至2008年，學院連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率都在80％以上，名列全省同類院校前茅，受到省教育廳、畢業(yè)生及家長肯定，被云南省教育廳評為“高校就業(yè)工作先進單位”。 學院響應中央大力發(fā)展職業(yè)教育的號召，抓住曲靖市建設職業(yè)教育中心的機遇，正致力于新校區(qū)建設和創(chuàng)建省級示范性院校兩大工程，相信在上級部門領導關心和友鄰單位的支持下，通過全院師生共同努力，一定能加快學院基本建設，改善辦學條件，以師資隊伍建設為突破口，以人才培養(yǎng)為中心，以提高教育水平和教育質量為重點，充分發(fā)揮教學、科研、社會服務三大功能，提升學院的辦學規(guī)模、質量和知名度，把學院做大、做強、做優(yōu)，落實以高等職業(yè)教育為主體，中等職業(yè)技術教育、成人高等教育、短期培訓教育為補充的辦學方式，實現(xiàn)成為地方經濟社會建設和云南煤炭持續(xù)、安全、穩(wěn)定發(fā)展的助推器，成為培養(yǎng)高素質技能型人才職業(yè)技術教育示范基地的目標。

新疆能源職業(yè)技術學院是2005年7月經自治區(qū)人民政府批準，并報國家教育部備案成立的具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。學院位于風景秀麗的烏魯木齊市達坂城區(qū)洛賓路8號，學院總占地面積1000畝，總規(guī)劃建筑面積為17萬平方米，現(xiàn)有建筑面積6.8萬平方米。既是自治區(qū)職業(yè)教育的重要陣地，也是自治區(qū)崗后教育的重要組成部分。學院基礎設施配套齊全，教學樓、辦公樓、學生公寓、學生食堂、微機室、語音室、足球場、籃球場、田徑場、健身場和實驗室一應俱全，實驗設備完善。 學院高度重視就業(yè)，成立了就業(yè)工作領導小組，建立了“全民參與就業(yè)、全過程指導就業(yè)、全方位實現(xiàn)就業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)指導體系，對畢業(yè)生實行“兩級”就業(yè)指導服務模式，全面提高了學生的就業(yè)率和就業(yè)質量，受到社會各界的歡迎，在企業(yè)享有良好的聲譽。在校生可享受寒、暑假半價火車票優(yōu)惠;在校生可申請高校國家勵志獎學金(5000元/年)及學院獎學金、高校國家助學金、自治區(qū)助學金。合格畢業(yè)生到基層或艱苦行業(yè)簽訂三年正式合同，國家將給與學費全額代償。品學兼優(yōu)的應屆高職畢業(yè)生通過選拔可直升普通本科院校相近專業(yè)就讀。 我們的目標是將新疆能源職業(yè)技術學院建設成為新疆高素質技能人才和后備軍的大規(guī)模培養(yǎng)基地。以新疆經濟社會發(fā)展長治久安和學生全面成長為己任，提供人民滿意的各類各層次教育和技術服務，持續(xù)改進教育教學質量，最大限度滿足社會和學生的需求與期望。我院現(xiàn)在正在向著隊伍一流、環(huán)境一流、設備一流、學生一流的宏偉目標不斷發(fā)展。

甘肅能源化工職業(yè)學院坐落在“一帶一路”的重要節(jié)點城市蘭州，2014年甘肅省政府決定整合甘肅煤炭工業(yè)學校、甘肅省化工高級技工學校、甘肅省建筑材料工業(yè)學校、蘭州電子工業(yè)學校優(yōu)質教育資源，組建甘肅能源化工職業(yè)學院。學院是經甘肅省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制公辦普通高等學校，是甘肅省首批中高職一體化辦學的高等職業(yè)院校，學院由甘肅省人民政府舉辦，隸屬于甘肅省教育廳管理。 學院的辦學歷史可追溯到1958年，學院經過60年的發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件逐步改善，辦學特色日益凸顯，辦學實力不斷增強，形成了規(guī)模、質量、結構、效益協(xié)調發(fā)展的良好格局。 甘肅省政府大力支持學院發(fā)展，在蘭州新區(qū)投資約7億元建設學院新校區(qū)。學院擁有兩個校區(qū)：蘭州新區(qū)主校區(qū)、白銀平川校區(qū)，總占地面積1328畝，現(xiàn)有建筑面積23.2萬平方米，學院資產總額8.5億元，其中教學儀器設備總值1.2億元。同時蘭州新區(qū)職教園區(qū)共享區(qū)可供我院使用的實驗實訓設備總值達2.1億元，學院二期工程項目投入建設資金3.14億元，建筑面積5.7萬平方米，計劃2019年竣工。 學院堅持“立足甘肅、面向全國”的辦學宗旨，培養(yǎng)具有敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神的高素質技術技能型專門人才。學院專業(yè)設置齊全，分布合理，設有能源工程系、化學工程系、材料與土木工程系、智能制造工程系、電氣工程系、資源環(huán)境工程系、電子與信息工程系、經濟與管理工程系、體育部、中職部、甘肅石化技師學院等。學院緊緊圍繞甘肅省產業(yè)結構建立起化工技術類、能源動力類、資源開發(fā)類、石油與天然氣類、材料科學類、土木建筑類、裝備制造類、電子信息類、經濟管理類等10個專業(yè)大類34個專業(yè)。 學院設有甘肅省第六十、六十七、八十八國家職業(yè)技能鑒定所、化工特有工種職業(yè)技能鑒定站、國家建筑材料行業(yè)職業(yè)技能鑒定019號站，OSTA計算機信息技術考試站，學生在校自愿考取相應的職業(yè)資格證書。學院是國家級綜合職業(yè)培訓基地、國家二級煤礦安全技術培訓中心，為企業(yè)及社會培訓中高級專業(yè)技術人員。學院與蘭州大學、西北工業(yè)大學、北京化工大學等多所普通高校合作辦學，開展函授教育、遠程網絡教育和開放教育，目前開設本科專業(yè)12個。 學院師資力量雄厚，治學嚴謹，校風優(yōu)良。現(xiàn)有教職工459名，其中正副教授級專業(yè)技術人員119名，“雙師型”專任教師178名;同時聘任行業(yè)、企業(yè)兼職教師73名。 學院人才培養(yǎng)特色鮮明。始終堅持以教育教學為中心，扎實推進內涵建設，注重培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)基礎功底和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力。學院通過引導鼓勵學生參加各級各類技能比賽以及社團活動等，將素質教育、實踐育人的理念貫穿于教育教學的全過程，實現(xiàn)了畢業(yè)生綜合素質全面提升。 學院實習實訓設施先進。實訓室總面積10萬平方米，建有現(xiàn)代化新型干法水泥生產仿真系統(tǒng)、商品混凝土實訓基地、現(xiàn)代信息技術實訓基地、現(xiàn)代化礦井仿真系統(tǒng)、校內實訓礦井、現(xiàn)代化化工實訓基地、機械制造實訓工廠、現(xiàn)代控制技術實訓中心等，共建有校內實訓室126個，通過校企合作與多家知名企業(yè)共建校外實習實訓基地70余個。 學院建立了以甘肅省為中心、面向西部、輻射全國的畢業(yè)生就業(yè)網絡，學院畢業(yè)生在化學工業(yè)、能源開發(fā)、材料工程、自動控制技術和現(xiàn)代加工技術等工業(yè)領域就業(yè)前景廣闊。 甘肅能源化工職業(yè)學院的建設與發(fā)展是貫徹落實國家及甘肅省人民政府加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定，探索適應甘肅實際的中高職銜接教育，實現(xiàn)中高職教育一體化，構建滿足甘肅乃至西部經濟社會發(fā)展需要的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重大舉措。目前，在甘肅省教育廳的正確領導下，學院班子團結協(xié)作，勇于擔當，帶領全院教職工開拓創(chuàng)新，謀劃發(fā)展，勤奮工作，按照省委省政府的工作部署和發(fā)展高等職業(yè)教育的要求，發(fā)揮學院自身特色和優(yōu)勢，在專業(yè)建設、課程體系建設、教育教學方式和人才培養(yǎng)模式等方面積極創(chuàng)新，開展國際合作。學院堅持工學結合、產教融合、教學與生產過程有效對接，堅持以人為本、育人為先的理念，培養(yǎng)高素質的技術技能型人才，服務于蘭州新區(qū)、甘肅省和西北地區(qū)經濟社會發(fā)展。 學院全面貫徹落實黨的十九大精神和《關于深化教育體制機制改革的意見》，面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，以嶄新的姿態(tài)加快改革步伐，強抓內涵建設和特色專業(yè)建設，實現(xiàn)科學管理，全面提升人才培養(yǎng)質量，以建設特色鮮明、甘肅示范、國內一流的高職學院為目標而努力奮斗! 學院中職分院簡介： http://www.gsnyedu.cn/html/zsjy/zhongzhizhaosheng/633.html 甘肅石化技師學院簡介：http://www.gsnyedu.cn/html/zsjy/zhongzhizhaosheng/632.html

鶴壁能源化工職業(yè)學院是經河南省人民政府批準、教育部備案,河南能源化工集團在鶴壁市職教園區(qū)投資建設的一所民辦專科層次的全日制普通高等職業(yè)院校。學院毗鄰鶴壁東站(高鐵站)、鶴壁市綜合功能服務區(qū)、京港澳高速和107國道，交通便利，地理位置優(yōu)越。 學院占地面積362畝，規(guī)劃建筑面積16.7萬平方米，一期已投入使用建筑面積近7萬平方米。學院現(xiàn)有教職工203人，其中具有副高以上職稱的25人，中級職稱87人。擁有適用紙質圖書18.36萬冊，配備實習、實訓場所28個，校外實習、實訓基地8個。2018年，學院首批擬設置機電一體化技術、應用化工技術、計算機應用技術、移動互聯(lián)應用技術、會計和電子商務6個專業(yè)。未來將根據社會需求，通過增加、調整專業(yè)設置，為社會培養(yǎng)更多高素質技術、技能型人才。

內蒙古能源職業(yè)學院是一所以能源為特色，建筑、交通服務等專業(yè)協(xié)同發(fā)展的全日制普通高等職業(yè)院校，始創(chuàng)于1997年，其前身是內蒙古電力培訓學院，2010年經內蒙古人民政府批準、國家教育部備案，獨立升格為國家統(tǒng)招院校，是內蒙古自治區(qū)唯一一所能源類高等職業(yè)學校。在校生三千余人，來自全國十余個省、市、自治區(qū)。 學院位于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市新城區(qū)，處于呼和浩特市大青山景觀帶、自治區(qū)70年大慶主會場中心區(qū)，市級景觀星羅棋布，森林環(huán)抱，周邊環(huán)境優(yōu)雅。學院占地360畝，建筑面積60000㎡，十幾種喬灌木錯落有致,杏桃園春花、夏綠、秋果，景色怡人，各種花草姹紫嫣紅，爭相斗艷，鹿鳴宛金鹿躍動，黑天鵝引頸天歌，別有情趣，花園式、氧吧式書院為千萬學子營造了優(yōu)美和諧的學習生活環(huán)境，數字化圖書館、現(xiàn)代化電教中心、綜合大樓、教學樓、帶電梯高標準學生公寓，超標準五人足球場、籃球場、排球場、羽毛球場，大型室內文體館，校園網絡全覆蓋，實現(xiàn)了設施齊全，功能完備的建設目標。 學院下設電力工程系、新能源應用系、石化資源開發(fā)系、交通運輸系、建筑工程系、商企文化系、中專部(內蒙古建筑職業(yè)技術學校)及繼續(xù)教育部，開設城市熱能、石油煤炭、光伏風電、燃氣化工、電力管理、財會等20余個特色優(yōu)勢品牌專業(yè)群及專業(yè)方向，師資力量雄厚。 學院現(xiàn)有教職工82名，專職教師49名，高職稱11名，兼職教師均為自治區(qū)本科院校及科研院所行業(yè)專家。 學院堅持服務區(qū)域經濟，緊緊圍繞能源大省(區(qū))優(yōu)勢，精心打造風電、太陽能光伏、燃氣工程、油煤化工等特色專業(yè)，實行校企合作、工學結合人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新改革教學模式，探索項目式、問題式、導向式、研討式、實踐式、情景式、教學做一體化教學法，作品、成果、模型制作、實操效果的學習成績評價法，實習及頂崗實習，注重操作水平技能演進、師傅、班組評價，形成多維立體人才培養(yǎng)評價體系。多年來，畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)、服務企業(yè)社會能力大幅提升，畢業(yè)生廣泛就業(yè)于國內知名能源行業(yè)企業(yè)，贏得廣大學生家長的充分信賴和企業(yè)社會的高度贊譽，形成了人才供不應求的局面。 學院注重內涵建設，以“育人為本，德育為先，求真務實”理念為核心，凝練和形成了自己的辦學指導思想、人才培養(yǎng)目標和“見賢思齊，自信包容”的校訓。堅持以文化人，把立德成人放在一切教育的首位，推崇只有人格高尚，才會有責任擔當，才會知行自覺，才會知行正確的理念，學院師生精神追求和行為方式正在發(fā)生質的飛越。學院能夠推陳出新，率先提出“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收”的“三創(chuàng)”教育理念，并將其融于學院教育經營活動中，相信隨著學院教育教學改革的不斷深化，各項工作的日臻完善，我們辦自治區(qū)一流、國內有特色的應用型大學目標一定會實現(xiàn)。

江西新能源科技職業(yè)學院創(chuàng)辦于1995年，是經江西省人民政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等院校。學校位于風景秀麗的“國家園林城市”、“國家新能源科技示范城”江西省新余市，校園占地面積1200余畝，建筑面積28萬平方米，館藏圖書54萬冊，電子圖書50萬冊。現(xiàn)有國家統(tǒng)招全日制大專學生5000余人。 建校23年來，學校堅持“以人為本、 德能并重、產學結合、特色發(fā)展”的辦學理念，以提高高技能人才培養(yǎng)質量為生命線，以加強師資隊伍建設、專業(yè)學科建設和強化實踐技能培養(yǎng)為質量工程內涵，以國家奮力推進的新能源產業(yè)前沿技術、電子信息及IT產業(yè)前沿技術和國家智能制造重大發(fā)展戰(zhàn)略等為科研和教改方向，以黨的建設和全方位覆蓋全過程跟蹤全員參與的學生思想政治工作為育人保障，使學校教學、科研、學生管理和黨建工作始終躋身于全省同類學校前列。學校歷年培養(yǎng)的大專畢業(yè)生以理論知識扎實，實踐技能過硬，綜合素質優(yōu)良而受到社會和用人單位的廣泛贊譽。 經過23年的辦學歷程，學校已經形成了以新能源產業(yè)技術各門類專業(yè)為特色優(yōu)勢，以經濟管理、電子信息技術、計算機技術、建筑與土木工程、智能制造技術、物聯(lián)網技術等一系列專業(yè)群并重發(fā)展的人才培養(yǎng)新格局，使學校的辦學既有國家新能源產業(yè)技術的鮮明特色和全國唯一的優(yōu)勢地位，又有其他高新技術產業(yè)對人才培養(yǎng)所需的各門類專業(yè)互為支撐，從而為學校建設成高質量、綜合型、有特色的一流高職院校奠定了堅實的基礎。 學校現(xiàn)有專業(yè)31個，其中以新能源光伏材料、新能源光伏發(fā)電為主導的專業(yè)10個，以新能源汽車技術、工業(yè)機器人等智能制造技術為主導的專業(yè)7個，以建筑工程與工業(yè)設計為主導的專業(yè)4個，以經濟管理為主導的專業(yè)10個。其中“光伏發(fā)電技術及應用”專業(yè)被江西教育廳授予“省級特色專業(yè)“稱號，“新能源汽車技術”和“電子信息技術”等2個專業(yè)被江西省教育廳確定為重點建設專業(yè)。 學校現(xiàn)有9個二級學院(部)：(光伏材料學院、光伏發(fā)電學院、機電工程學院、光伏建筑與設計學院、經濟管理學院、電子與信息工程學院、公共教學部、思政教學部、實訓教學部)。為有效對接國家新能源產業(yè)技術的發(fā)展趨勢，進一步提升廣大教師科研水平，拓寬校企合作和產學研一體化的辦學渠道，完善學校人才培養(yǎng)、科學研究和服務社會的辦學功能。2017年8月經新余市科技局批準，學校成建立了“神州光伏技術研究院”，研究院現(xiàn)有學校與企業(yè)專兼職正副高研究人員11名，正在陸續(xù)承擔江西省科技廳下達的自然科學研究和重大科研項目以及江西省教育廳下達的科研項目。 建校23年來，學校造就了一支政治思想合格、教學經驗豐富、技術技能精湛、治教治學嚴謹的師資隊伍。學校現(xiàn)有教職工500余人，其中有教授22人，副教授67人，有博士13人，碩士118人，學校“雙師型”教師占比67%。有3個省級優(yōu)秀教學團隊：“光伏材料技術教學團隊”、“計算機輔助設計CAD教學團隊”、“建筑裝飾室內設計教學團隊”。有2名省級教學名師。為了培養(yǎng)更多的學生成為能工巧匠，學校充分整合技術精湛、技能過硬的教師資源，以現(xiàn)代學徒制為模式，以弘揚工匠精神為使命，先后建立了4個大師工作室：即顧吉仁大師工作室(智能制造方向)、胡金群大師工作室(建筑設計方向)、張學煥大師工作室(新能源風光互補方向)、楊永新大師工作室(機械加工領域)。這些大師工作室的建立，為廣大學生搭建了以練促學、以練促賽、學練一體、練賽結合的一個個平臺，大大提升了學校高技能人才培養(yǎng)的水平和能力，也使學校廣大學生參加全國和全省各類技能大賽碩果累累。從2010年至今，學校有219名學生在老師的指導下獲得全國各類技能大賽個人一等獎35人，團體一等獎31人;個人二等獎44人，團體二等獎28人;個人三等獎31人，團體三等獎50人。有289名學生在老師的指導下，參加江西省各類技能大賽獲得個人特等獎8人;個人一等獎36人，團體一等獎4人;個人二等獎98人，團體二等獎20人;個人三等獎94人，團體三等獎29人。 多年來，學校高度重視以課程體系改革為核心的質量工程建設，鼓勵廣大教師積極投入精品課程的建設與開發(fā)。學校現(xiàn)有3門省級精品課程：《電動汽車構造與原理》、《光伏電站建設與施工》、《光伏生產設備》。另有12門校級精品課程，分布在新能源類、信息工程類、機電工程類和經濟管理類各專業(yè)。2017年8月全國職教課程改革會議(貴陽會議)以后，學校教學部門立即啟動了技能型人才培養(yǎng)的課程體系改革與建設的教改工程，確定了12門課程作為第一批理實一體化試點改革課程。今年暑假，這12門課程改革項目經過專家評審，已正式納入2018年秋季課程理實一體化教學予以先行先試。這些理論與實踐融為一體的精品課程和試行課程，促使學校的人才培養(yǎng)模式發(fā)生了深刻的變革，加快構建了以學生為中心，以創(chuàng)新驅動為行動導向，以項目教學為模式，以技能訓練為主線，融課堂與實訓為一體的新的教學體系，實現(xiàn)了知識點與技術技能互為支撐的無縫鏈接，激發(fā)了廣大學生將理論知識運用于崗位技能訓練的熱情和興趣，也為廣大“雙師型”教師搭建了教學創(chuàng)新、技術與技能創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的廣闊平臺。2017年12月，中國教育電視臺來我校專門錄制《少年工匠》欄目，以電視傳媒的方式展示了我校技能競賽獲獎的優(yōu)秀學子的精湛技術技能，推廣了我校創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式所取得的經驗與成果。 學校現(xiàn)已建立太陽能光伏材料、新能源風光互補、光伏發(fā)電技術、新能源汽車、電子與信息技術、建筑與工業(yè)設計、計算機輔助設計、3D打印技術、智能制造與工業(yè)機器人、經濟管理綜合實訓等十大實驗實訓基地(共計62個實驗實訓室)。實驗實訓設備總價值超6000萬元。此外，學校還與江西高新技術開發(fā)區(qū)和新余市新能源大中型企業(yè)、西北、華北、華東等新能源開發(fā)與應用大中型企業(yè)建立了60余個校外實習實訓基地，為廣大學生技能訓能開拓了更加廣闊的空間，也為拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，提升畢業(yè)生就業(yè)質量奠定了堅實的保障。學校創(chuàng)辦23年來，總共為國家培養(yǎng)和輸送了8萬余名畢業(yè)生，他們中絕大多數成為了企業(yè)生產、技術和管理崗位的行家里手和中堅力量，并涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀企業(yè)家和技術發(fā)明家。廣大優(yōu)秀畢業(yè)生在社會這個廣闊天地里依靠自身在學校學到的扎實知識和技能，通過繼續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不懈奮斗所取得的驕人業(yè)績，是對學校多年來堅持的辦學理念和高素質高技能人才培養(yǎng)模式的生動印證，也為學校在未來的辦學中深刻把握“為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人”這一根本問題提供了標桿與取向。 學校高度重視黨的建設，思政隊伍建設和校園文化建設。學校黨委牢牢把握社會主義辦學方向，始終把立德樹人，以德為先作為育人根本標準，構建了黨政工團齊抓共管的思政工作體系，創(chuàng)新了師生思想政治教育全方位覆蓋、全過程推進、全天候跟蹤、全員參與的立體式網絡，為學校科學發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展和人才培養(yǎng)質量的提升提供了堅強的政治保障。學校造就了一支為廣大學生所認同和喜愛的優(yōu)秀輔導員隊伍，廣大輔導員老師以“5加2”、“白加黑”的奉獻精神和“心勤、口勤、腿勤、筆勤”的服務方式，急為廣大學生之所急，幫為廣大學生之所需，他們與廣大學生朝夕相處，與廣大學生心心相連，他們在平凡的育人第一線，給廣大學生及時送上如家的溫暖，化解心靈的困惑，傳遞成長成才的正能量，他們辛勤工作的身影，是學校管理育人、服務育人的一道亮麗風景線。 學校校園文化生活豐富多彩，文藝體育活動形式活潑。數學建模協(xié)會、工程圖學協(xié)會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、書畫協(xié)會、棋藝協(xié)會、球類協(xié)會、演講與口才協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等眾多大學生社團組織，是廣大大學生充實業(yè)余生活，陶冶思想情操，展示青春風采，提高綜合素質的第二課堂。 鮮明的辦學特色，優(yōu)良的人才培養(yǎng)質量，暢通的畢業(yè)生就業(yè)渠道，使學校的辦學得到了全社會和上級領導部門的廣泛贊譽。學校先后被國家教育部、國家人力資源和社會保障部授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”、被江西省人民政府授予“江西省職業(yè)教育先進單位”、被江西省教育廳授予“全省高校畢業(yè)生就業(yè)先進單位”、“全省教育系統(tǒng)先進基層黨組織”和“全省安全文明校園”等系列榮譽稱號。 站在新的歷史起點上，江西新能源科技職業(yè)學院將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，堅持教育教學質量工程建設與思想政治教育協(xié)同推進，堅持立德樹人和創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式有機統(tǒng)一，堅持社會主義辦學方向，為把學校建設成全國一流的應用型高等職業(yè)院校，為學校在不久的將來升格為應用型本科院校的美好愿景而努力奮斗!

黑龍江能源職業(yè)學院(原黑龍江煤炭職業(yè)技術學院)是經黑龍江省人民政府批準，國家教育部備案的省屬專科層次的普通高校。始建于1949年，具有悠久辦學歷史。 學院座落在被譽為“挹婁王城、濕地之都、煤電基地、北國糧倉”的新興工業(yè)城市——雙鴨山市。學院是全國防爆電器職教集團副理事長單位、全國煤炭職業(yè)教育集團副理事長單位、中國電器工業(yè)協(xié)會會員單位、中國電氣防爆技術人才培養(yǎng)基地、“國家銀河培訓工程”黑龍江培訓基地、黑龍江省高素質技術技能人才培養(yǎng)基地。與中國礦業(yè)大學、中國地質大學、遼寧工程技術大學、黑龍江大學、黑龍江科技大學開展多種形式的聯(lián)合辦學。 學院以培養(yǎng)“思想品德好、理論基礎扎實、操作能力強”的應用型人才為目標，以“質量立校、特色辦校、人才興校”為辦學方向，以“學生第一、實踐第一、就業(yè)第一”為辦學理念，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。學院有全國行業(yè)專業(yè)帶頭人4人，省級學科帶頭人2人，正高級職稱34人，副高級職稱87人，雙師型教師93 人，外聘教師100余人。 目前，學院以高等職業(yè)(大專)教育為主體，以中職教育和技能培訓為輔，兼有在職研究生教育、成人本(專)科教育、成人中專教育、遠程教育職能，形成學歷教育和非學歷教育、培訓并存，全日制教育和函授教育共濟的多層次的辦學格局。設有師范教育系、資源環(huán)境工程系、機電工程系、經濟管理系、化學與環(huán)境工程系、信息工程系、安全工程系、基礎教育部、中職教育部、職業(yè)技能鑒定站、繼續(xù)教育學院和職業(yè)訓練院。設有學前教育、財務管理、機電一體化技術、工程測量、煤礦開采技術、礦物加工技術、機械制造與自動化、安全技術管理、高鐵航空等33個專業(yè)。其中，煤礦開采技術、機電一體化專業(yè)被列為中央財政支持重點建設專業(yè)，礦物加工技術、安全技術管理專業(yè)被列為省級財政支持重點建設專業(yè)。 學院立足本省、面向全國，與省內外百余家企業(yè)建立合作關系，為畢業(yè)生就業(yè)提供廣闊空間，為社會培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才。

冬季，因為新能源汽車沒有發(fā)動機或者不能完全利用發(fā)動機余熱，需采用PTC 電加熱方式，但由于電能最終轉化為熱能其能量轉換效率低于 1，因此，對于 EV、HEV 之類的新能源汽車而言，高效制暖是重大課題。目前，車用空調熱泵系統(tǒng)的研發(fā)技術難點在于： （1）使用環(huán)境--如果車輛處在嚴寒的環(huán)境中，空氣中可以利用的熱能少，普通熱泵系統(tǒng)在-10 ℃以下溫度工作時其制熱效能就會大打折扣。 （2）室外換熱器除霜--如果熱泵系統(tǒng)在濕冷的環(huán)境下工作，室外換熱器作為蒸發(fā)器使用會產生冷凝水，其冷凝

在項目經費資助下，開發(fā)了一種新能源汽車饋能型底盤，其結構示意圖如圖所示。饋能型底盤包括饋能懸架系統(tǒng)、再生制動系統(tǒng)、復合儲能系統(tǒng)，復合儲能系統(tǒng)由超級電容和蓄電池組成；饋能懸架系統(tǒng)的結構由電機取代傳統(tǒng)油液減振器獲得，通過控制電機的作動力實現(xiàn)隔振和回收懸架振動能量的效果；再生制動系統(tǒng)實現(xiàn)

新能源高壓直流繼電器是公司自主研發(fā)可為新能源設備提供高電壓，大電流的負載切換，主要市場為新能源汽車、 軌道交通、電池包、UPS 電源、新能源充電樁、新能源光伏逆變器、工程機械車輛驅動和控制系統(tǒng)、海艦船只直流電源系統(tǒng)以及軍用車輛及火炮控制單元(地對空導彈)等領域。我公司研發(fā)的塑膠密封型高壓直流繼電器和金屬陶瓷密封高壓直流繼電器質量及技術指標已優(yōu)于國外品牌,且種類比較齊全。