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北京經濟管理職業學院(北京經理學院)是北京市人民政府批準、教育部備案、北京市教育委員會主管的公辦全日制普通高等職業學院。學校辦學歷史溯源于1979年建立的北京市經委職工教育師資進修學校;1984年組建北京市經濟管理干部學院;2003年，河北遠東職業技術學院整體劃轉至北京市經濟管理干部學院，同年，原國家經貿委在北京市經濟管理干部學院掛牌成立北京經理學院;2006年，學校轉制為普通高等學校，定名為北京經濟管理職業學院(北京經理學院)。 學?，F有望京和固安兩個校區，總占地面積1289畝，建筑面積13萬平方米。固定資產總值3.72億元，其中教學科研儀器設備總值1.02億元。教室全部具備多媒體教學技術環境，教學和辦公區域實現無線網絡全覆蓋，圖書館現有藏書50.96萬冊、電子圖書32500GB，擁有校內實踐基地52個，校外實習基地59處。優美的校園環境、先進的教學設備、完備的實訓基地，為保障高質量的職業教育提供了良好條件。 學校設有管理學院、會計學院、金融學院、信息學院、工程技術學院、外語系、基礎部、思政部等8個教學機構，共設置29個招生專業及方向，其中，國家級和北京市級高職教育教學改革試點專業2個，北京市特色專業1個，校內重點建設專業13個，形成了“重點專業引領、特色專業帶動、主體專業支撐”的專業布局。學校還設有繼續教育學院、國際教育學院，開展成人學歷教育、企業培訓、留學生教育和中外合作辦學。多年來，累計培訓企業高級經營管理人員6萬余人，先后有100多個國家的1萬多名留學生來院學習，企業培訓和留學生培訓規模居職業院校領先水平。 學?，F有全日制在校生3200余人，教職工519人，專任教師192人，高級專業技術職務教師比例31%，具有碩士以上學位的中青年教師比例69%，專業教師“雙師”素質教師比例33%，北京市教學名師6人，優秀青年骨干教師21人，市級職教名師1人，北京市高層次創新創業人才支持計劃領軍人物1人，北京市優秀教學團隊2個，職業院校專業創新團隊3個。此外,還聘請其他院校知名教師、行業企業專家、高級技術人員等作為兼職教師，形成了一支結構合理、整體優化、具有創新能力的高素質師資隊伍。建成北京市級精品課程10門、北京市級精品教材19部、教育部職業教育“十二五”國家規劃教材11部。 學校高度重視人才培養工作。以工學結合、校企合作為切入點，積極推動人才培養模式改革，建立了崗位認知、專項技能訓練、崗位綜合實訓、頂崗實習“四位一體”的職業能力培養體系。積極搭建校企共同培養、共謀發展、互惠共贏的合作平臺，先后與西門子、北京燃氣、聯想、永勤會計事務所、航天金稅、偉澤集團等多家知名企業建立深度合作關系，根據企業需求，共同制定人才培養方案，共同開發課程，共同組建教學團隊，共建校內外實訓基地，實現校企聯動、共育人才，產學研一體融合發展。 學校注重學生素質教育和技能訓練。將素質教育納入人才培養課程體系，依托校園活動中心、素質教育基地等平臺，從學生思想品德、人文、身心、職業、創新創業五個方面系統而有針對性地開展素質教育工作，實現了學生綜合素質由內而外的全面提升。學校實施“以賽促教、以賽促學、以賽促改”的教、賽對接機制，將技能競賽與教學改革有機融合，注重培養學生的核心職業能力，通過各類大賽檢驗人才培養質量，2015-2016年，學院60個參賽隊共參加全國、北京市以及行業協會組織的技能大賽共56項，獲得三等獎以上獎項52項。 國家大力發展職業教育的良好政策環境以及“京津冀協同發展”、“一帶一路”等重大戰略的實施，為學校加快發展帶來了重要機遇，提出了更高要求。學校將繼續秉承“積學求是、知行合一”的校訓，堅持“厚德強技，慎思篤行”的辦學理念，堅持立德樹人根本任務，不斷深化教育教學改革，創新人才培養模式，激發體制機制活力，向建設“特色鮮明、國內一流的高職院校”的發展目標邁進。

中國礦業大學(北京)是教育部直屬的全國重點高校、國家" 211 工程"、" 985 優勢學科創新平臺項目"、一流學科建設高校，是全國首批產業技術創新戰略聯盟高校，同時也是教育部與原國家安全生產監督管理總局共建高校。 1960 年和 1978 年，學校先后兩次被確定為全國重點高校，為全國首批具有博士和碩士授予權的高校之一，設有研究生院。學校有兩個校區：學院路校區坐落于北京市高校云集的海淀區學院路，沙河校區坐落于北京市昌平沙河高教區。 學校的前身是焦作路礦學堂，始建于 1909 年，位于河南焦作。 1931 年，更名為私立焦作工學院。 1938 年，學校西遷并與東北大學、北洋大學、北平大學的工學院聯合組建國立西北工學院。 1946 年，焦作工學院復校并于 1949 年回遷焦作。 1950 年學校遷至天津，更名為中國礦業學院。 1952 年院系調整期間，天津大學、唐山交大、清華大學的采礦系調整到中國礦業學院，學校因此聚集了全國一流的采礦科學技術人才。 1953 年，學校遷至北京，更名為北京礦業學院。 1970 年，學校遷至四川合川，更名為四川礦業學院。 1978 年，在北京學院路原址設立中國礦業學院北京研究生部，恢復招收和培養研究生; 1988 年，學校更名為中國礦業大學，鄧小平同志親筆為學校題寫校名。 1997 年，成立了中國礦業大學(北京校區); 1998 年恢復招收本科生; 2000 年，學校劃轉教育部直屬管理。 2003 年 1 月，經中央編制部門批復同意，以"中國礦業大學(北京)"名義辦學。 1997 年，學校被確定為國家" 211 工程"重點建設高校， 2006 年成為" 985 優勢學科創新平臺項目"建設高校，2017年成為一流學科建設高校。 學校建設與發展，得到了黨和國家領導人親切關懷。毛澤東同志"開發礦業"的題詞曾激勵著一代代礦大人為事業不懈奮斗;鄧小平同志親筆批示指引學校在改革開放中走上中興之路;江澤民同志來校視察學?？蒲泄ぷ鞑槲倚＝ㄐ?90 周年題詞;胡錦濤同志為我校建校 100 周年發來賀信。 100 多年來，學校與中國工業化進程同步發展，與人民共和國一起成長。經過一代又一代礦大人的努力奮斗，學校鑄就了中國煤炭高等教育的一流品牌和獨特的精神文化品格，形成了"勤奮、求實、進取、奉獻"的校風、"好學力行"的學風，積淀形成了艱苦奮斗的創業精神和迎難而上的拼搏精神。 中國礦業大學(北京)在上級主管部門、煤炭能源行業和社會各界的支持下，通過長期發展和建設，已經形成了以理工為主、以礦業與安全為特色，理工文管法經等多學科協調發展的學科專業體系和多科性大學的基本格局。在煤炭能源的勘探、開發、利用，資源、環境和生產相關的礦建、安全、測繪、機械、信息技術、生態恢復、管理工程等領域形成了優勢品牌和鮮明特色。 學校現有 63 個本科專業，有 16 個一級學科博士點， 34 個一級學科碩士點， 69 個二級學科博士點， 163 個二級學科碩士點， 12 個碩士專業學位授權類別; 1 個一級學科國家重點學科， 8 個二級學科國家重點學科， 1 個國家重點培育學科， 21 個省部級重點學科; 14 個博士后科研流動站。在教育部 2012 年第三輪學科評估中，礦業工程、安全科學與工程、測繪科學與技術、地質資源與地質工程分別排名第一、一、三、四位。工程學、地球科學、材料科學、化學等 4 個學科進入ESI排名前1%。礦業工程、安全科學與工程等 2 個學科入圍“雙一流”建設學科名單。 學校擁有一支高水平的師資隊伍，現有各類教職工 984 人。專任教師中，有教授 175 人，副教授 226 人;博士生導師 168 名，碩士生導師 230 名，擁有博士學位的教師比例達 83% 以上。教師隊伍中，有教育部"創新團隊發展計劃" 4 個，擁有 1 名中國科學院院士、 8 名中國工程院院士，"長江學者獎勵計劃"特聘教授 7 人， 國家 973 項目首席科學家 4 人 ;先后有 7 人獲國家杰出青年科學基金， 12 人入選"新世紀百千萬人才工程"國家級人選， 44 人被列入教育部跨世紀、新世紀優秀人才支持計劃， 1 人獲首屆中國青年科學家獎， 6 人被評為國家有突出貢獻的中青年專家， 3 人入選國家"萬人計劃"， 2 人被評為"全國優秀教師"， 16 人被評為"北京市高等學校教學名師" ，1 人被評為"北京市高等學校青年教學名師"， 4 人獲全國五一勞動獎章， 5 人分別獲孫越崎能源大獎， 17 人獲孫越崎青年科技獎 ， 6 人獲中國青年科技獎， 15 人獲煤炭青年科技獎 ， 3 人被評為" 全國優秀 博士后"。 學校始終堅持以育人為本，積極構建能源工業精英教育教學體系，致力于培養德智體美全面發展、富有社會責任感、創新精神和實踐能 力的高素質人才。廣大畢業生當中許多人已成長為國家現代化建設及行業發展的科技精英、管理骨干和領軍人物。學校先后有 8 個專業榮獲國家"第一類特色專業建設點"項目， 8 個專業榮獲北京市高等學校特色專業項目，"采礦工程"和"安全工程"專業通過教育部工程教育專業認證。擁有 1 個國家級實驗教學示范中心， 2 個國家級工程實踐教育中心; 1998 年以來，我校學生參加省級以上國內外科技競賽千余人次獲獎;先后有 8 篇博士論文入選全國百篇優秀博士論文。目前全校有全日制普通本科生 7422 人，各類碩士、博士研究生 7092 人，成人教育本專科生 1149 人，留學生 21 人。 圍繞人才培養的核心任務和國家及行業的戰略需求，學校致力于科學研究，提升學校的創新能力，取得了一大批高水平科技成果。"十五"以來，先后獲得國家級科技獎勵 28 項，省部級科技獎勵 368 項。在研科研項目 3500 余項，研究與發展經費快速增長。學校建設了完備的高水平科技創新平臺，擁有 2 個國家重點實驗室， 2 個國家工程研究中心， 2 個教育部工程研究中心、 2 個北京市重點實驗室。學校圖書館擁有藏書 89.8 萬余冊，電子圖書 201.8 萬冊。 學校積極發揮自身優勢，服務行業人才培養、科技進步及地方經濟社會發展，推進產學研協同創新。以校理事會為平臺大力推進社會服務，校理事會成員單位發展到 90 家;學校擁有我國首家以能源與安全為特色的科技園 --- "中關村能源與安全科技園"和"中國礦業大學留學人員創業園"，并與北京市共建能源安全產業技術研究院，組成了學校產學研用及科技成果轉化體系，成為中關村國家自主創新示范區及首都區域創新體系建設的重要組成部分。 學校積極開展國內外學術交流與合作，不斷推進國際化辦學。目前， 與國內 10 所高水平行業特色型大學聯合發起成立"北京高科大學聯盟"，與 45 所世界著名高校和科研院所簽訂了校際合作協議，與百余所國外知名大學和科研院所的相關學科開展了學術交流;多次舉辦了國際煤巖學委員會年會、國際有機巖石學年會(ICCP-TSOP)聯合會議、第一屆行為安全與安全管理國際會議、國際有機巖石學會(TSOP)年會、國際采礦科學與技術大會、國際采礦巖層控制會議等國際性學術會議，學術交流日益活躍。 中國礦業大學(北京)堅持"面向現代化、面向世界、面向未來"的指導方針，按照 " 深化改革、強化特色、提高質量、創新發展 " 的總體思路，抓住"統籌規劃、隊伍建設、科學管理"三個關鍵， 積極推進世界一流大學和一流學科建設工作，使學校整體辦學水平實現新的跨越發展，努力把學校建成特色鮮明、國際知名的高水平礦業大學。

北京青年政治學院是北京市屬普通高等學校、北京市市級示范性高職院校，是在1956年創建的北京市團校基礎上于1986年組建的，改革開放總設計師鄧小平同志親自題寫院名，對學院發展寄予殷切希望。 北京青年政治學院現有兩個校區，分別位于望京地區和朝陽區金盞地區。學院現有全日制在校生近4000人，成人高等教育學生和留學生近2000人。在編教職工344人，其中高級職稱教職工107人，博士、碩士學位教師比例為87.3%，全國優秀教師2人，全國高校優秀思想政治教育工作者1人，北京市“高創計劃”教學名師2人，北京市中青年骨干教師36人，北京市青年拔尖人才2人,北京市社科理論人才“百人工程”培養對象3人，9人入選北京市“青年英才計劃”，多名教師榮獲北京市教學名師和優秀教師稱號。 學院下設八個系、兩個分院、一個部和多個研究所，即青少年教育與管理系、社會工作系、管理系、文秘與法律系、傳播系、藝術設計系、英語系、計算機系、國際學院(下設泰爾弗商務分院(中外合辦))、繼續教育學院、社會科學理論教研部、北京青少年研究所、北京東方道德研究所、北京職業教育與人文北京研究中心。 學院現有青少年工作與管理、學前教育、社會工作、心理咨詢、老年服務與管理、證券與期貨、會計、工商企業管理、電子商務、新聞采編與制作(網絡編輯、影視制作、媒體資產管理)、文秘(涉外秘書、行政專員)、法律事務(法檢助理、公司企業法務)、旅游英語(出入境服務與管理)、計算機應用技術、計算機網絡技術、軟件與信息服務、數字媒體藝術設計(平面設計、空間藝術設計)、美術(油畫)、國際商務(中加合作)、會計(中加合作)、新聞采編與制作(數字動畫藝術(中加合作))等20余個專業。近年來，學院立足首都公共事業、現代服務業和文化創意產業，建設公共事業類、文化創意類、管理財金類、信息技術類等專業群。老年服務與管理專業被確定為首批全國職業院校養老服務類示范專業點。青少年工作與管理、電子商務專業被確定為中央財政支持建設重點專業。青少年工作與管理、社會工作、文秘等3個專業被評為北京市級高職示范性專業。青少年工作與管理、社會工作、文秘、法律、電子政務等5個專業被評為北京市級高職示范校重點建設專業。 學院的發展始終受到市委、市政府以及市委教育工委、市教委、團市委的高度重視、悉心指導和大力支持。近年來，學院深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，堅持社會主義辦學方向，以人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新為基本職能，以立德樹人為根本任務，以青年、政治和人文素養為特色，堅持“內涵式、精品化、有特色”的發展道路，積極探索高等職業教育新模式，辦學思路不斷清晰，辦學特色更加鮮明，辦學實力顯著增強，外部評價整體提升，黨的建設全面加強，各項工作取得明顯成效。 在人才培養方面，學院始終堅持為首都經濟社會發展服務、為共青團事業發展服務的方向，為首都的建設和發展培養輸送了一大批人文素養好、有一技之長、社會責任感強的高素質技能人才。各專業緊貼首都市場需求和經濟發展需要培養人才，部分專業實現了“訂單培養”，畢業生普遍受到用人單位的歡迎，歷年就業率均達到98%以上，在北京市同類院校中名列前茅。學院積極發揮思想政治理論課的主渠道作用，深化社會主義核心價值觀教育和公民道德教育，鼓勵學生參與奧運會、國家慶典、北京2014 APEC會議、“一帶一路”高峰論壇等大型活動的志愿服務工作，舉辦文藝、體育、科技和就業、創業競賽，學生綜合素質明顯提升，每年英語A/B級考試通過率遠遠高于北京市平均水平。學生參加全國及北京市職業院校技能大賽和藝術類大賽屢獲殊榮，其中全國職業院校技能大賽連續三年獲得一等獎，北京市人文知識競賽連續五年獲得一等獎。 在科學研究方面，學院始終把科研作為自身特色和優勢。經過多年積淀，學院已形成青少年教育與發展、志愿服務、中華傳統文化、高等職業教育、社區發展與社會工作等特色研究領域，取得了一批學術水平高、社會影響大的科研成果。2013年學院獲批北京青少年教育與發展研究基地。近五年來，學院承擔國家級、省部級以及其他各級各類科研項目共計200多項，科研經費2000余萬元，公開出版專著100余部、編著教材近300部，發表學術論文1500余篇。 在社會服務方面，學院堅持面向首都社區、青少年教育和共青團事業等領域，通過志愿服務與專業合作兩種形式，服務首都經濟社會發展。近年來，學院組織開展了一系列規模大、受益人數多、影響范圍廣的社會服務活動，為學院贏得了良好的社會聲譽，如學院常年為武警天安門支隊進行心理咨詢和輔導，服務官兵累計近萬人次，與中共北京市委社會工作委員會共同成立全市首家“北京市社會工作者培訓基地”，與《求是》雜志社共同主導建立“三熱愛”基地，推動青海雜多縣少數民族學生“三熱愛”教育活動，積極承接北京市對口支援合作辦任務，實現了社會服務與人才培養的雙贏。學院積極發揮團校培訓主陣地作用，充分利用教育資源優勢，積極主動提供培訓服務，搭建高質量培訓平臺，承接市委和團市委各類培訓班次，近五年來，團校已累計培訓5萬余人次。 在文化傳承創新方面，學院以北京東方道德研究所為依托，聯合學院各系部骨干教師，以“弘道明德”為宗旨，將學術研究與中華美德的普及推廣緊密聯系在一起，連續23年在北京市和全國各地區1000余所大、中、小學開展中華美德普及教育，受益學生達150余萬人，為中華優秀傳統文化傳承發展和國家青少年道德教育做出了重要貢獻。同時，充分利用北京市志愿者學校設在學院的辦學優勢，積極傳播志愿服務精神，在志愿服務研究方面取得豐碩成果，為人文北京做出了積極貢獻。 在國際交流合作方面。學院1995年開辦外國留學生教育，2001年開辦泰爾弗商務分院(中外合辦)，2011年成立國際學院，在辦學質量和特色方面成績顯著。先后與美國、英國、法國、加拿大、德國、韓國等20多個國家和地區的大學、學術機構開展交流活動。近五年來，共派出300多名教師、300多名學生參加國際交流活動，接待國際50多所高校和學術機構240多人次來校交流訪問。2015年泰爾弗商務分院順利通過全國高職高專中外合作辦學試點評估，成績位列全國參評機構第一。 新時期、新階段，學院將以創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念為指導，圍繞首都“全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創新中心”和“國際一流和諧宜居之都”建設，緊密結合社會公共事業、現代服務業和文化創意產業對人才培養的需求，進一步優化定位、開放辦學，狠抓內涵式發展，以只爭朝夕的精神，努力建設成為有特色、高水平的全國一流高等職業院校。

北京信息職業技術學院創建于1954年，是國家教育部批準的公辦全日制普通高等職業技術學院，是國家骨干高職學院、北京市示范性高職院校，是國家35所“示范性軟件職業技術學院”建設單位之一，是北京市職業院校信息技術類專業教師培訓基地所在單位，是全國普通高校畢業生就業工作先進集體，是全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體，是北京市“一帶一路”國家人才培養基地，是北京市深化創新創業教育教學改革示范校和高校示范性創業中心，榮獲“第五屆黃炎培優秀學校獎”。 學校以促進首都社會發展和學生全面成長為己任，提供高水平的職業教育(培訓)與技術服務，持續提高教育教學質量，最大限度滿足社會和學生的需求與期望。在63年的辦學過程中，為我國培養了近八萬名具有較高綜合素質和較強職業能力的電子信息技術及綜合類專門人才，為國家的電子信息產業發展做出了積極貢獻。黨和國家領導人為我校四十年、五十年校慶題詞，歷屆國家電子行業領導對我校的人才培養給予了充分肯定。 學?，F有校本部(酒仙橋)、東校區(東壩)和南校區(花鄉)三個校區，總占地面積350畝，建筑面積21.8萬平方米。擁有先進的教學設備，有完備的基礎實驗室和專業實訓基地，固定資產總值10.20億元，其中教學科研儀器設備總值3.86億元，信息化設備2.33億元。擁有校內實踐基地46個，校外實習基地420處，頂崗實習單位203家，為保障高質量的職業教育提供了良好條件。 學校設立電子與自動化工程學院、計算機與通信工程學院、軟件與信息工程學院、經濟管理學院、基礎教育學院、汽車工程系、數字藝術系、通用能力教學部、國際教育部、繼續教育部，共5院2系3部10個教學機構。 現有42個招生專業：計算機應用技術、計算機網絡技術、信息安全與管理、通信技術、移動通信技術、通信系統運行管理、物聯網應用技術、智能控制技術、電子信息工程技術、應用電子技術、數控技術、模具設計與制造、機電一體化技術、廣播電視技術、衛生信息管理、健康管理、稅務、證券與期貨、會計、市場營銷、物流管理、會展策劃與管理、商務英語、應用英語、汽車電子技術、新能源汽車技術、汽車營銷與服務、圖文信息處理、計算機信息管理、軟件技術、嵌入式技術與應用、移動應用開發、電子商務技術、電子商務、數字展示技術、數字媒體應用技術、廣告設計與制作、數字媒體藝術設計、影視動畫、云計算技術與應用、大數據技術與應用、城市軌道交通通信信號技術。 其中數字媒體藝術設計、計算機網絡技術、機電一體化技術、電子信息工程技術、軟件技術等5個專業列入國家級重點建設專業;軟件技術、計算機網絡技術、計算機信息管理、電子信息工程技術、移動通信技術、機電一體化技術、數字媒體藝術設計、汽車電子技術、物流管理、商務英語等10個為骨干專業;數字媒體藝術設計、計算機網絡技術、機電一體化技術、電子信息工程技術、軟件技術、計算機信息管理、廣告設計與制作為特色專業。建設有10門國家級和74門市級精品課程。 現有教職工887人，高級專業技術職務教師比例為36.30%，具有碩士以上學位的中青年教師比例61%，專業教師“雙師”素質教師比例93%。全國和北京市優秀教師14名，北京市級骨干教師36人，北京市高校教學、學術、管理等創新團隊8個。此外,還聘請行業企業大師、技術骨干、企事業單位實踐經驗豐富的專家、教授等作為專業實踐教師，形成了一支結構合理、整體優化、具有創新能力的高素質師資隊伍。 學校教室全部具有網絡化多媒體教學環境，并實現了無線網絡全覆蓋。擁有教學和辦公用計算機7906臺。三校區實現了光纖直通，接入互聯網出口帶寬3700Mbps，為全校師生的互聯網訪問提供了強有力的保障。擁有電子圖書442萬冊，電子期刊11.93萬冊，提供網絡課程、教學資源、課件庫等多種教育資源的網絡共享。學校三校區分設圖書館，圖書館面積12356.88平方米，閱覽座位1012個，每周開放77小時。圖書館現有藏書62.03萬冊、電子圖書442萬冊，面向學生提供免費電子閱覽和上網檢索服務。 學校全日制?？圃谛Ｉ?681人，其中，普通?？粕?751人，五年制高職生869人，成人教育?？粕?43人。招生范圍覆蓋全國各地。 學校2008年獲得留學生招生資格，并具有港澳臺學生的招生資質。學校十分注重國際化建設工作，在過去的20年中，一直堅持開展國際合作教育項目，先后與新西蘭、澳大利亞、英國、德國等國和地區的高校開展教育合作項目，為學生提供不出國門就能學習到國外先進職業教育課程的良機。先后有來自法國、英國、美國、德國、日本、哈薩克斯坦、馬來西亞、俄羅斯、埃及等92個國家的2600多名留學生進校學習?，F在校留學生人數保持在300名以上，其中學歷留學生近100名。自2006年11月至今，學校與新加坡南洋理工學院開展師生合作交流項目達45期。2017年，我校與加拿大瀑布應用藝術與技術學院合作開展的機電一體化技術專業辦學項目獲得北京市教育委員會審批，首期中加合作班正式招生38名。 學校探索和研究“通用平臺+技術中心”(GPTC)的人才培養模式，深化人才培養模式改革創新，“GPTC課程方案”獲得2009年第六屆國家高等教育教學成果二等獎;運用現代教育理論以及現代模型開發方法，完善了“職業能力模型”與“通用能力模型”，形成了學生基本能力與職業素質測評體系，研究成果“能力模型開發與通用能力教育”獲得職業教育2014年國家級教學成果獎二等獎。 學校引入現代企業ISO9000質量管理與保障體系之成功經驗，用于高職教育教學管理，形成了行之有效、管理規范、不斷創新的工作機制和質量保障體系，研究成果“高等職業院校教育教學質量管理體系創新與實踐”獲得職業教育2014年國家級教學成果獎二等獎。 2015年6月份學校職業教育計算機應用技術專業教學資源庫建設項目的立項申報得到教育部批準。 學校高度重視技能訓練，注重培養學生的核心職業能力，將技能競賽與教學改革有機融合，將新科技、新技術、高技能融入理論與實踐教學之中，通過各類大賽檢驗人才培養質量。我校學生在教育部主辦的“全國職業院校技能大賽”、“全國大學生電子設計競賽”、“全國大學生數學建模競賽”中成績斐然，每年獲得大批國家級獎項。 學校立足北京電子信息行業，面向首都區域經濟，創新體制機制，積極與行業企業合作，搭建了“政校企行”共享資源、共育人才、共謀發展、互惠共贏的合作機制平臺。面向北京市電子信息高新技術領域和戰略性新興產業發展，在北京市教育委員會和北京電子控股有限責任公司的領導下，牽頭組建了北京電子信息職業教育集團;與京東方、北廣科技、七星集團、兆維集團、798藝術區等知名企業合作組建校企合作聯合體十余個，實現學校、園區、企業三方聯動互動，產學研一體融合發展。與中國航天、中科院、北京鐵路局、北京地鐵、中國電信、奔馳汽車等知名企業深度合作，共同制定人才培養方案，共同開發工學結合課程及教材，共同培訓師資建設教學團隊，共建互設校內外實訓基地，合作建立培訓基地、研發中心、技術中心、職業技能鑒定站點。 學校作為北京高校示范性就業中心，擔負著在北京高職院校就業領域發揮重要引領和示范的作用。堅持“以就業為導向，以能力為本位”的指導思想，根據市場需求確定培養目標、專業及課程設置等，建立有完善的學生就業服務平臺，通過就業信息網發布優質招聘信息，通過APP為畢業生推送訂制化職位信息，提供個性化就業指導。 學校每年舉辦大規模的畢業生供需見面會，邀請知名企業來學校招聘人才，就業層次逐年提高，并且與中國航天、中科院、北京鐵路局、北京地鐵、中國電信、北京外企人力資源服務公司等單位簽訂了訂單培養協議。學校瞄準北京作為全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創新中心的核心功能戰略定位，結合專業特色，在拓展就業市場方面主攻信息產業、電子商務、創意產業、科技研發等領域。多年來畢業生一次性就業率一直保持在99%以上，用人單位對畢業生質量綜合反映滿意率達92%。目前我校畢業生分布全國各地，大部分畢業生已成為業務骨干，有些畢業生已走上領導崗位。 學校主動適應北京電子信息行業發展和服務首都區域經濟社會需要，堅持就業科研+創新、堅持走信息學院就業特色道路，建立了畢業生就業和人才培養良性互動的長效機制，形成了“就業暢、招生旺、教學質量作保障”的良性循環。學校培養的畢業生深受電子、通信、航天、科研、金融、公安系統及各界用人單位的歡迎，學校畢業生就業質量、工作水平一直位居北京高校的前列。 學校秉承“博學篤行、術道精誠”的校訓，以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，不斷強化內涵建設。推進“大眾創業、萬眾創新”，結合“互聯網+”、“中國制造2025”等智能化大趨勢，積極創新辦學體制機制，充分發揮行業辦學優勢，大力深化校企合作，弘揚工匠精神，創新人才培養模式，以“一帶一路”倡議為契機，以重點專業建設為龍頭，不斷增強社會服務能力，使行業辦學特色更加鮮明，為建成具有首都特色、國內一流、國際水平的職業院校邁出堅實步伐，在全國電子信息類高職院校中發揮示范和引領作用。

北京經濟技術職業學院是2003年3月經北京市人民政府批準、國家教育部備案，參加國家計劃內統一招生， 具有獨立頒發國家承認的大專學歷文憑資格的全日制民辦普通高等學校。 學院設有6個系（院）部。目前開設金融（商業銀行方向）、金融與證券、商務英語（學前英語教育方向）、市場營銷、國際經濟與貿易、 物流管理、旅游英語、酒店管理、計算機應用技術、會計、新聞采編與制作、主持與播音等20多個高職專業（或專業方向）。 學院地處國家級經濟開發區--京東燕郊開發區，臨近通州、順義、平谷等區。校區總占地面積336畝， 建筑面積近10萬平方米，現代化辦公樓、教學樓、體育場、圖書館、學生公寓、教職工學生食堂、超市、 醫務室等各種教學生活設施齊全，為學生創造了良好的學習和生活條件。 2011年學院與包商銀行建立了緊密合作關系，包商銀行是中國銀監會評定的首批風險最小的七家商業銀行之一， 在全國設有14家分支機構，105個營業網點，近幾年包商銀行獲得了媒體的高度關注和普遍贊譽，包商銀行入駐 我院為學院教學質量的提升和教學管理的進一步規范提供了極大地保障，也為學院學生實習及就業提供了良好的平臺。

北京交通職業技術學院由昌平區政府舉辦，國家教育主管部門備案的全日制普通高等職業學校。學院始建于1984年成立，前身為北方交通大學昌平分校。2005年1月，經北京市人民政府批準，獨立設置為北京交通職業技術學院。學院占地面積305畝，開設26個專業，建校以來秉承“辦精品高職，創就業品牌”的辦學理念，以學生高質量就業作為辦學導向。學院注重學生職業技能培訓，拓展就業競爭力，強化專業實訓實習和社會實踐活動，堅持教育與專業證書培訓有機結合的“雙證書”培養方式，提高了實用型人才的培養質量。 學院堅持“立足昌平，面向北京，服務區域經濟發展和交通行業”的辦學定位，為首都區域經濟和社會發展輸送了大批高素質技術技能型人才。學院不斷加大校企合作，先后與北京地鐵運營公司、廣聯達、京港地鐵、北京建工、中國鐵建、中國建筑、中國交建、北京住總集團、北京地鐵、天職咨詢、中國中鐵等多家大型企業建立合作關系，開設“訂單班”。幾年來，畢業生就業率一直保持在95%以上，重點專業就業率達到100%，實現了學院、學生、企業和社會的多方共贏。招生咨詢電話：010-89707874/80110996學校網址：http://www.jtxy.com.cn/

北京電子科技學院是一所為全國各級黨政機關培養信息安全和辦公自動化專門人才的普通高等學校。學院隸屬于中共中央辦公廳。 學院的前身是1947年8月在河北省平山縣西柏坡開辦的中央工委青年干部訓練班，由中央工委直接管理。70年來，先后經歷了張家口軍委工程學校和北京電子?？茖W校、北京電子科技學院等發展時期。學院位于北京市豐臺區富豐路7號，現有全日制在校生2000余人。 建校以來，學院始終得到黨中央和中央辦公廳領導的親切關懷和高度重視。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平同志先后題詞勉勵，江澤民同志還為學院題寫了校名。喬石、溫家寶、曾慶紅、王剛、栗戰書等中央領導同志為學院的發展和建設作過許多重要指示并多次親臨學院視察工作。 學院發展到今天，已經成為一所以工為主，理、工、管協調發展的教學型普通高等學?！，F有4個系和2個教學部：密碼科學與技術系、網絡空間安全系、電子與通信工程系、管理系、思想政治理論教學研究部和人文社會科學教學研究部。下設8個本科專業。 學院擁有1個網絡空間安全一級學科學術型碩士授權點，1個電子信息類別(包括電子與通信工程領域、計算機技術領域)專業學位碩士授權點;擁有與西安電子科技大學聯合培養密碼學、信息與通信工程、計算機應用技術學術型碩士點;擁有與中國科學技術大學、北京郵電大學聯合培養網絡空間安全一級學科學術型博士點。 學院積極實施“人才強?！睉鹇裕休^強的教學和科研力量。專任教師中具有高級職稱的比例達55%以上，具有碩士和博士學位的比例達85%以上。20余名教師享受國務院政府特殊津貼，多名教師獲得“北京市教學名師”、“北京市優秀教師”和“北京市青年骨干教師”稱號。 學院為黨和國家輸送了一大批高素質的人才。學院校友中涌現出一批各行各業的工作標兵和先進模范人物，有50余人曾擔任省、部、軍級和國家局領導職務，有400余人擔任國家部委和各省司局級領導職務。

北京理工大學的前身是1940年誕生于延安的自然科學院，是中國共產黨歷史上第一個開展自然科學教學與研究的專門機構。毛澤東同志親自題寫校名，無產階級革命家李富春，無產階級革命家、教育家徐特立，無產階級革命家、無線電專家、經濟專家李強等先后擔任學校主要領導。1949年，學校遷入北京；1952年，定名為北京工業學院，成為新中國第一所國防工業院校；1988年，更名為北京理工大學。她是中國共產黨創辦的第一所理工科大學，是新中國成立以來國家歷批次重點建設的高校，首批進入國家“211工程”和“985工程”，首批進入“世界一流大學”建設高校A類行列，現隸屬于工業和信息化部。 學校建筑總面積超300萬平方米。設有22個專業學院、7個書院以及前沿交叉科學院等8個新型教研機構，設有30個基層黨委、2個黨總支、1個直屬黨支部。 建校80余年來，北京理工大學堅持為黨育人、為國育才，始終與黨和國家同呼吸、共命運，走出了一條德育為首、紅專并舉的“紅色育人路”，一條矢志國防、強國鑄器的“強軍報國路”，一條開放包容、追求卓越的“創新發展路”。“延安根、軍工魂、領軍人”的紅色基因，“德以明理、學以精工”的校訓，“團結、勤奮、求實、創新”的校風，徐特立老院長倡導的“實事求是、不自以為是”的學風，共同鑄就了學校獨特的精神氣質和文化內核。在30余萬名畢業生中，有李鵬、曾慶紅、葉選平等黨和國家領導人，有140余位省部級以上黨政領導和將軍，有國家最高科學技術獎獲得者王小謨、我國第一艘核潛艇總設計師彭士祿等80余位院士以及一大批科教英才、時代先鋒和治國棟梁。學校堅持瞄準國家重大戰略需求和世界科技發展前沿銳意進取，曾創造第一枚二級固體高空探測火箭、第一臺大型天象儀等新中國科技史上多個“第一”，始終在打造國家戰略科技力量中展現擔當作為，為科技創新、國家發展和社會文明進步作出了重要貢獻。 近年來，北京理工大學以高質量黨建引領學校事業高質量發展，勇擔強國建設新使命，持續加快推進“雙一流”建設，精心培育一流人才，赤誠創造一流貢獻，奮力建設一流大學，不斷凝聚師生奮進力量，獲評“全國文明校園”，學校整體實力顯著提升，各項關鍵辦學指標創歷史新高，向上向好態勢持續鞏固，穩居“雙一流”高校第一方陣前列，學校事業發展邁入高質量、內涵式發展的新階段。 奮斗創造歷史，實干成就未來。當前，北理工比歷史上任何時期都更加接近世界一流大學建設目標。在強國建設、民族復興的新征程上，學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹黨的二十大精神和黨的教育方針，緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，堅持辦學正確政治方向，堅持“四個服務”，扎根中國大地建設世界一流大學，為建設教育強國作出新的更大貢獻！

北京航空航天大學(簡稱北航)成立于1952年，由當時的清華大學、北洋大學、廈門大學、四川大學等八所院校的航空系合并組建，是新中國第一所航空航天高等學府，現隸屬于工業和信息化部。學校所在地北京，分為學院路校區、沙河校區，占地3000多畝，總建筑面積170余萬平方米。建校以來，北航一直是國家重點建設的高校，是全國第一批16所重點高校之一，也是80年代恢復學位制度后全國第一批設立研究生院的22所高校之一，首批進入“211工程”，2001年進入“985工程”，2013年入選首批“2011計劃”國家協同創新中心，2017年入選國家“雙一流”建設高校名單。學校第十六次黨員代表大會提出以建設扎根中國大地的世界一流大學為發展遠景目標。 近年來，學校著力提升辦學境界和格局，大力促進空天信融合發展的學科態勢，持續優化創新人才培養體系，積極推進一流師資隊伍建設，加快推動科研創新轉型發展，務實開展高水平的國際交流合作，大力推進辦學條件和民生改善，全面加強黨的建設和思想政治工作，各項事業發展取得了突出的成績。綜合辦學能力和核心競爭力不斷增強，躋身國內高水平大學的第一方陣，國際影響力顯著提升。 學校學科繁榮，特色鮮明。截止2018年4月，有工、理、管、文、法、經、哲、教育、醫和藝術10個學科門類。有8個一級學科國家重點學科(并列全國高校第7名)，28個二級學科國家重點學科，10個北京市重點學科，10個國防特色學科，14個A類學科，其中航空宇航科學與技術、儀器科學與技術、材料科學與工程、軟件工程為A+學科。有60個本科專業，23個博士學位授權一級學科點，40個碩士學位授權一級學科點，20個博士后科研流動站。學校突出學科基礎地位，構建空天信融合、理工文交叉、醫工結合的一流學科體系，形成珠峰引領、高峰集群、高原拓展的良性學科生態。在航空、航天、動力、信息、材料、儀器、制造、管理等學科領域具有明顯的比較優勢，形成了航空航天與信息技術兩大優勢學科群，國防科技主干學科達到國內一流水平，工程學、材料科學、物理學、計算機科學、化學五個學科領域的ESI排名進入全球前1%，工程學進入全球前1‰，具備了建設世界一流學科的基礎。在2017年“軟科世界一流學科排名”中，航空航天工程學科為世界第二、中國第一。 學校名師薈萃，人杰地靈。截止2018年4月，目前學校教職工總數達到3928人，其中專任教師2172人。專任教師中，73.75%具有高級職稱，83.60%具有博士學位。匯聚了以23位兩院院士、27位中組部“千人計劃”創新項目入選者、31位“973”計劃首席科學家、65位“長江學者獎勵計劃”教授、50位“國家杰出青年科學基金”獲得者、3位國家級教學名師等為代表的高層次人才，引進諾貝爾獎獲得者3人，全職在校工作的青年長江學者11位，國家優秀青年科學基金獲得者38位，青年千人58位，涌現出眾多國家一等獎獲得者、領域專家和型號總師，以及一大批年輕有為、造詣精深的專家學者。 學校精育良才，立德樹人。有全日制在校生30000余人，其中本科生與研究生比例為1:1，在校攻讀學位的外國留學生近1300人。學校堅持立德樹人根本任務，突出人才培養中心地位，把培養拔尖人才與強化愛國擔當相結合，在知識創造中培養人才，在人才培養中創造知識，著力培養理想高遠、學識一流、胸懷寰宇、致真唯實的領軍領導人才。打造一流本科生教育，推進大類招生，擴大專業自主選擇權，突出厚基礎、個性化、導師制、小班化培養，健全完全學分制。推進通識教育、書院育人，發揮華羅庚班、吳大觀班、人文社會科學實驗班及高等理工學院、中法工程師學院等實驗班和榮譽學院的引領輻射作用。構建知識學習、能力實踐、國際交流三位一體大課堂，強化跨學科實踐、社會實踐和創新創業實踐。研究生教育堅持面向國家戰略需求，立足國際學術前沿，改革創新教育教學機制，重點實施尖端優質生源匯聚、精品課程體系構筑、國際交流深度拓展、多方聚力協同育人、創新激勵分類優秀、卓越導師隊伍建設等行動計劃，著力打造“重創新、強能力、高規格”的人才培養質量品牌，探索出大飛機班、發動機班、信息安全班等定制化高層次人才聯合培養模式。擁有國家級人才培養模式創新實驗區6個、實驗教學示范中心5個、教學團隊5個、特色專業建設點11個和精品課程37門。人才培養碩果累累，涌現出了以“北航1號”、“北航2號”和“北航3號”探空火箭為代表的一大批學生科技創新作品。2010年以來，研究生有近400人次獲省部級及以上科技成果獎，其中國家級科技獎勵署名達74人次，在國際頂級學術刊物上發表論文的數量顯著增長，全國工程碩士實習實踐優秀成果獲得者、全國做出突出貢獻的工程碩士學位獲得者等國家級榮譽稱號數量處于領先地位。歷史悠久的北航“馮如杯”競賽已連續舉辦28屆，吸引了6萬5千余名學生開展創新研究。學校是在全國“挑戰杯”競賽中唯一連續15屆捧得“優勝杯”的高校，并將在2019年承辦第十六屆“挑戰杯”競賽。學生創新創業作品連續三屆獲得中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎，獲得冠軍、亞軍各一項。春華秋實，芬芳桃李滿天下。建校65載，北航為國家培養了大批學術精英、興業人才和治國棟梁，為國家主流行業和骨干單位輸送了20多萬優秀畢業生，畢業生一次就業率保持在98%以上。近6年北航有18名校友當選為院士。 學校服務國家，銳意創新。學校以國家重大戰略需求為先導，強化基礎性、前瞻性和戰略高技術研究，引導和支持創新要素向關鍵瓶頸技術匯聚、與產學研用深度融合，打造頂級創新平臺和一流科研團隊，科研總量不斷擴大，科研經費人均位居全國高校第一。截止2018年4月，有1個國家實驗室(航空科學與技術國家實驗室(籌)，9個國家級重點實驗室(含4個國防科技重點實驗室)，4個國家級工程研究中心，70余個省部級重點實驗室;有7個國家自然科學基金委創新研究群體，12個教育部創新團隊，6個國防科技創新團隊。學校突出自主創新，強化協同創新，積極搭建國家級創新平臺，組建大團隊，承擔重大科研項目，重大科技成果不斷涌現。建校60余年來，北航創造了40多項國內第一的科研成果，在尖端技術研究領域始終居于國內高校前列，研制發射(試飛)成功的多種型號飛行器填補了國內多項空白，如中國第一架輕型旅客機“北京一號”、亞洲第一枚探空火箭“北京二號”、中國第一架無人駕駛飛機“北京五號”、“蜜蜂”系列飛機、共軸式雙旋翼無人駕駛直升機等。近年來，學校持續強化服務國家戰略能力，在航空動力、關鍵原材料、核心元器件等瓶頸領域的研究取得突破，多項標志性成果直接應用于國防建設。學校團隊參與論證并助力研制的國產大飛機C919成功首飛，研制成功我國首個新型臨近空間飛艇。學校牽頭設計研制的某型無人機定型并執行重要任務，在紀念抗戰勝利70周年閱兵中位居無人機方隊陣首?！笆濉币詠恚焙焦搏@國家三大科技獎勵60余項，其中，近13年獲得12項國家級科技獎勵一等獎、4項國家自然科學二等獎，創造了一所大學連續獲國家高等級科技獎的記錄，被社會譽為科技創新的“北航模式”。學校學術論文數量和質量協同增長，實現了在《Nature》《Science》等頂級期刊發表文章的突破。學校大力推進協同創新，與航空、航天、發動機、船舶等國家重點骨干企業開展戰略合作?！跋冗M航空發動機協同創新中心”獲“2011計劃”首批認定。聯合中國工程院成立中國航空工程科技發展戰略研究院，打造我國航空工程科技領域首個國家級智庫。全面融入首都全國科技創新中心建設，打造“環北航知識經濟圈”，北航大學科技園被認定為優秀國家大學科技園。 學校面向全球，開放交融。通過實施“UPS國際化發展戰略”，構建北航國際交流合作網絡和平臺，形成全方位、多層次、寬領域對外開放格局，有力提升了學校的國際影響力和競爭力。先后與國外近200所著名高等院校、一流研究機構和知名跨國公司建立了長期穩定的合作關系。加入了國際宇航聯合會、“T.I.M.E.聯盟”、“中俄綜合性大學聯盟”等國際聯盟和學術組織。創設了“中德軟件聯合研究所”、“中英空間科學與技術聯合實驗室”等一批高端國際合作平臺。與法國中央理工大學集團聯合創辦中法工程師學院，融合中法兩國工程教育優勢，被譽為中法高等教育合作典范。成立“國際通用工程學院”，努力建設全新高水平國際化通用工程教育示范學院。實施“全球校園計劃”，建立高水平、特色鮮明的學生交換、聯合培養、雙學位、國際暑期學校項目，把北航校園延伸到世界的各個角落，讓北航學子充分享受全球優質教育資源。在全球范圍內吸引優秀學生，國際學生規模、生源質量、培養層次、教育水平進入全國高校前列。獲批設立“聯合國附屬空間科學與技術教育亞太區域中心”、“亞太空間合作組織教育培訓中國中心”和“北斗國際交流培訓中心”。聯合“一帶一路”沿線國家頂尖高校共同建設“北斗絲路學院”，開啟北斗導航服務于“一帶一路”的新起點。師資隊伍國際化程度不斷加深，國際科研合作成果顯現，建立了8個國家級“高等學校學科創新引智基地”，“月宮一號”入選“新中國65年十大引智成果”。 學校文化育人，傳承創新。學校實施“文化校園建設計劃”和“大愛潤航工程”，傳承創新“空天報國、敢為人先”的北航精神和“開放包容、務實擔當”的北航文化。注重以文化人以文育人，以航空航天博物館、音樂廳、藝術館、校史館、藝文雅苑、致真創享空間、詠曼劇場、藝文空間等文化場館為陣地，以感動北航、我愛我師、北航大講堂、駐校藝術家/作家計劃、大學生藝術團等為載體，開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動，形成了傳統承續品牌、典型引路品牌、文化景觀品牌和人文滋養品牌，在全國高校起到探索和示范作用。原創音樂劇《羅陽》已成功演出30場，覆蓋觀眾6萬余人。教育部社科中心組編的《中國美育年鑒》，以近3萬字的篇幅，系統介紹了北航的美育實踐和文化育人典型案例。2011年以來，學校先后獲全國高校文化建設優秀成果特等獎2項、一等獎2項，文化育人示范項目1項、特色展示項目2項，并獲北京高?！笆衙利愋@”稱號。 云空高遠啟征程，星光璀璨映華章。邁入新時代、譜寫新篇章，學校將以堅定的信心、豪邁的氣魄、百倍的努力，加快建設扎根中國大地的世界一流大學，以“北航夢”助力實現中華民族偉大復興的“中國夢”!