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在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助下，開(kāi)發(fā)了一種新能源汽車饋能型底盤，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。饋能型底盤包括饋能懸架系統(tǒng)、再生制動(dòng)系統(tǒng)、復(fù)合儲(chǔ)能系統(tǒng)，復(fù)合儲(chǔ)能系統(tǒng)由超級(jí)電容和蓄電池組成；饋能懸架系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由電機(jī)取代傳統(tǒng)油液減振器獲得，通過(guò)控制電機(jī)的作動(dòng)力實(shí)現(xiàn)隔振和回收懸架振動(dòng)能量的效果；再生制動(dòng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

新能源高壓直流繼電器是公司自主研發(fā)可為新能源設(shè)備提供高電壓，大電流的負(fù)載切換，主要市場(chǎng)為新能源汽車、 軌道交通、電池包、UPS 電源、新能源充電樁、新能源光伏逆變器、工程機(jī)械車輛驅(qū)動(dòng)和控制系統(tǒng)、海艦船只直流電源系統(tǒng)以及軍用車輛及火炮控制單元(地對(duì)空導(dǎo)彈)等領(lǐng)域。我公司研發(fā)的塑膠密封型高壓直流繼電器和金屬陶瓷密封高壓直流繼電器質(zhì)量及技術(shù)指標(biāo)已優(yōu)于國(guó)外品牌,且種類比較齊全。 

成果簡(jiǎn)介：采用了由局部管理層、整車信息管理層、人機(jī)接口與通訊擴(kuò)展接口層組成的三層綜合網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，在國(guó)內(nèi)首先實(shí)現(xiàn)了電動(dòng)車整車網(wǎng)絡(luò)布線，自主定義了電動(dòng)車輛CAN總線通訊協(xié)議，成功地實(shí)現(xiàn)了整個(gè)電動(dòng)車的綜合控制，將電動(dòng)車的各個(gè)部分組成為一個(gè)完整的有機(jī)整體。該技術(shù)主要解決了兩大問(wèn)題：一是如何最有效地管理電動(dòng)車輛有限的能量，實(shí)現(xiàn)電動(dòng)車輛效率最大化，估計(jì)電池組的剩余電量及車輛續(xù)駛里程、單體電池及成組電池的檢測(cè)與電池組溫度控制、電機(jī)及空調(diào)等耗能部件的功率分配等內(nèi)容；二是如何解決電動(dòng)車輛運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的故障診斷、高壓

采用了由局部管理層、整車信息管理層、人機(jī)接口與通訊擴(kuò)展接口層組成的三層綜合網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，在國(guó)內(nèi)首先實(shí)現(xiàn)了電動(dòng)車整車網(wǎng)絡(luò)布線，自主定義了電動(dòng)車輛CAN總線通訊協(xié)議，成功地實(shí)現(xiàn)了整個(gè)電動(dòng)車的綜合控制，將電動(dòng)車的各個(gè)部分組成為一個(gè)完整的有機(jī)整體。該技術(shù)主要解決了兩大問(wèn)題:一是如何最有效地管理電動(dòng)車輛有限的能量，實(shí)現(xiàn)電動(dòng)車輛效率最大化，估計(jì)電池組的剩余電量及車輛續(xù)駛里程、單體電池及成組電池的檢測(cè)與電池組溫度控制、電機(jī)及空調(diào)等耗能部件的功率分配等內(nèi)容；二是如何解決電動(dòng)車輛運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的故障診斷、高壓安全、充電通訊接口、延長(zhǎng)電池使用壽命、提高電動(dòng)車可靠性等問(wèn)題。

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1995年，是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的“國(guó)家園林城市”、“國(guó)家新能源科技示范城”江西省新余市，校園占地面積1200余畝，建筑面積28萬(wàn)平方米，館藏圖書54萬(wàn)冊(cè)，電子圖書50萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有國(guó)家統(tǒng)招全日制大專學(xué)生5000余人。 建校23年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、 德能并重、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，以提高高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量為生命線，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)學(xué)科建設(shè)和強(qiáng)化實(shí)踐技能培養(yǎng)為質(zhì)量工程內(nèi)涵，以國(guó)家?jiàn)^力推進(jìn)的新能源產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)、電子信息及IT產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)和國(guó)家智能制造重大發(fā)展戰(zhàn)略等為科研和教改方向，以黨的建設(shè)和全方位覆蓋全過(guò)程跟蹤全員參與的學(xué)生思想政治工作為育人保障，使學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)生管理和黨建工作始終躋身于全省同類學(xué)校前列。學(xué)校歷年培養(yǎng)的大專畢業(yè)生以理論知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐技能過(guò)硬，綜合素質(zhì)優(yōu)良而受到社會(huì)和用人單位的廣泛贊譽(yù)。 經(jīng)過(guò)23年的辦學(xué)歷程，學(xué)校已經(jīng)形成了以新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)各門類專業(yè)為特色優(yōu)勢(shì)，以經(jīng)濟(jì)管理、電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、建筑與土木工程、智能制造技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等一系列專業(yè)群并重發(fā)展的人才培養(yǎng)新格局，使學(xué)校的辦學(xué)既有國(guó)家新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)的鮮明特色和全國(guó)唯一的優(yōu)勢(shì)地位，又有其他高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)所需的各門類專業(yè)互為支撐，從而為學(xué)校建設(shè)成高質(zhì)量、綜合型、有特色的一流高職院校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)31個(gè)，其中以新能源光伏材料、新能源光伏發(fā)電為主導(dǎo)的專業(yè)10個(gè)，以新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人等智能制造技術(shù)為主導(dǎo)的專業(yè)7個(gè)，以建筑工程與工業(yè)設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的專業(yè)4個(gè)，以經(jīng)濟(jì)管理為主導(dǎo)的專業(yè)10個(gè)。其中“光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用”專業(yè)被江西教育廳授予“省級(jí)特色專業(yè)“稱號(hào)，“新能源汽車技術(shù)”和“電子信息技術(shù)”等2個(gè)專業(yè)被江西省教育廳確定為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。 學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院(部)：(光伏材料學(xué)院、光伏發(fā)電學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、光伏建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、公共教學(xué)部、思政教學(xué)部、實(shí)訓(xùn)教學(xué)部)。為有效對(duì)接國(guó)家新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步提升廣大教師科研水平，拓寬校企合作和產(chǎn)學(xué)研一體化的辦學(xué)渠道，完善學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)功能。2017年8月經(jīng)新余市科技局批準(zhǔn)，學(xué)校成建立了“神州光伏技術(shù)研究院”，研究院現(xiàn)有學(xué)校與企業(yè)專兼職正副高研究人員11名，正在陸續(xù)承擔(dān)江西省科技廳下達(dá)的自然科學(xué)研究和重大科研項(xiàng)目以及江西省教育廳下達(dá)的科研項(xiàng)目。 建校23年來(lái)，學(xué)校造就了一支政治思想合格、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)技能精湛、治教治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工500余人，其中有教授22人，副教授67人，有博士13人，碩士118人，學(xué)校“雙師型”教師占比67%。有3個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)：“光伏材料技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。有2名省級(jí)教學(xué)名師。為了培養(yǎng)更多的學(xué)生成為能工巧匠，學(xué)校充分整合技術(shù)精湛、技能過(guò)硬的教師資源，以現(xiàn)代學(xué)徒制為模式，以弘揚(yáng)工匠精神為使命，先后建立了4個(gè)大師工作室：即顧吉仁大師工作室(智能制造方向)、胡金群大師工作室(建筑設(shè)計(jì)方向)、張學(xué)煥大師工作室(新能源風(fēng)光互補(bǔ)方向)、楊永新大師工作室(機(jī)械加工領(lǐng)域)。這些大師工作室的建立，為廣大學(xué)生搭建了以練促學(xué)、以練促賽、學(xué)練一體、練賽結(jié)合的一個(gè)個(gè)平臺(tái)，大大提升了學(xué)校高技能人才培養(yǎng)的水平和能力，也使學(xué)校廣大學(xué)生參加全國(guó)和全省各類技能大賽碩果累累。從2010年至今，學(xué)校有219名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下獲得全國(guó)各類技能大賽個(gè)人一等獎(jiǎng)35人，團(tuán)體一等獎(jiǎng)31人;個(gè)人二等獎(jiǎng)44人，團(tuán)體二等獎(jiǎng)28人;個(gè)人三等獎(jiǎng)31人，團(tuán)體三等獎(jiǎng)50人。有289名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，參加江西省各類技能大賽獲得個(gè)人特等獎(jiǎng)8人;個(gè)人一等獎(jiǎng)36人，團(tuán)體一等獎(jiǎng)4人;個(gè)人二等獎(jiǎng)98人，團(tuán)體二等獎(jiǎng)20人;個(gè)人三等獎(jiǎng)94人，團(tuán)體三等獎(jiǎng)29人。 多年來(lái)，學(xué)校高度重視以課程體系改革為核心的質(zhì)量工程建設(shè)，鼓勵(lì)廣大教師積極投入精品課程的建設(shè)與開(kāi)發(fā)。學(xué)校現(xiàn)有3門省級(jí)精品課程：《電動(dòng)汽車構(gòu)造與原理》、《光伏電站建設(shè)與施工》、《光伏生產(chǎn)設(shè)備》。另有12門校級(jí)精品課程，分布在新能源類、信息工程類、機(jī)電工程類和經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)。2017年8月全國(guó)職教課程改革會(huì)議(貴陽(yáng)會(huì)議)以后，學(xué)校教學(xué)部門立即啟動(dòng)了技能型人才培養(yǎng)的課程體系改革與建設(shè)的教改工程，確定了12門課程作為第一批理實(shí)一體化試點(diǎn)改革課程。今年暑假，這12門課程改革項(xiàng)目經(jīng)過(guò)專家評(píng)審，已正式納入2018年秋季課程理實(shí)一體化教學(xué)予以先行先試。這些理論與實(shí)踐融為一體的精品課程和試行課程，促使學(xué)校的人才培養(yǎng)模式發(fā)生了深刻的變革，加快構(gòu)建了以學(xué)生為中心，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為行動(dòng)導(dǎo)向，以項(xiàng)目教學(xué)為模式，以技能訓(xùn)練為主線，融課堂與實(shí)訓(xùn)為一體的新的教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)點(diǎn)與技術(shù)技能互為支撐的無(wú)縫鏈接，激發(fā)了廣大學(xué)生將理論知識(shí)運(yùn)用于崗位技能訓(xùn)練的熱情和興趣，也為廣大“雙師型”教師搭建了教學(xué)創(chuàng)新、技術(shù)與技能創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的廣闊平臺(tái)。2017年12月，中國(guó)教育電視臺(tái)來(lái)我校專門錄制《少年工匠》欄目，以電視傳媒的方式展示了我校技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)子的精湛技術(shù)技能，推廣了我校創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式所取得的經(jīng)驗(yàn)與成果。 學(xué)校現(xiàn)已建立太陽(yáng)能光伏材料、新能源風(fēng)光互補(bǔ)、光伏發(fā)電技術(shù)、新能源汽車、電子與信息技術(shù)、建筑與工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、3D打印技術(shù)、智能制造與工業(yè)機(jī)器人、經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)訓(xùn)等十大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地(共計(jì)62個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值超6000萬(wàn)元。此外，學(xué)校還與江西高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和新余市新能源大中型企業(yè)、西北、華北、華東等新能源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用大中型企業(yè)建立了60余個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為廣大學(xué)生技能訓(xùn)能開(kāi)拓了更加廣闊的空間，也為拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的保障。學(xué)校創(chuàng)辦23年來(lái)，總共為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了8萬(wàn)余名畢業(yè)生，他們中絕大多數(shù)成為了企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理崗位的行家里手和中堅(jiān)力量，并涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀企業(yè)家和技術(shù)發(fā)明家。廣大優(yōu)秀畢業(yè)生在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里依靠自身在學(xué)校學(xué)到的扎實(shí)知識(shí)和技能，通過(guò)繼續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不懈奮斗所取得的驕人業(yè)績(jī)，是對(duì)學(xué)校多年來(lái)堅(jiān)持的辦學(xué)理念和高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)模式的生動(dòng)印證，也為學(xué)校在未來(lái)的辦學(xué)中深刻把握“為誰(shuí)培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題提供了標(biāo)桿與取向。 學(xué)校高度重視黨的建設(shè)，思政隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。學(xué)校黨委牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，始終把立德樹(shù)人，以德為先作為育人根本標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建了黨政工團(tuán)齊抓共管的思政工作體系，創(chuàng)新了師生思想政治教育全方位覆蓋、全過(guò)程推進(jìn)、全天候跟蹤、全員參與的立體式網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。學(xué)校造就了一支為廣大學(xué)生所認(rèn)同和喜愛(ài)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員隊(duì)伍，廣大輔導(dǎo)員老師以“5加2”、“白加黑”的奉獻(xiàn)精神和“心勤、口勤、腿勤、筆勤”的服務(wù)方式，急為廣大學(xué)生之所急，幫為廣大學(xué)生之所需，他們與廣大學(xué)生朝夕相處，與廣大學(xué)生心心相連，他們?cè)谄椒驳挠说谝痪€，給廣大學(xué)生及時(shí)送上如家的溫暖，化解心靈的困惑，傳遞成長(zhǎng)成才的正能量，他們辛勤工作的身影，是學(xué)校管理育人、服務(wù)育人的一道亮麗風(fēng)景線。 學(xué)校校園文化生活豐富多彩，文藝體育活動(dòng)形式活潑。數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、工程圖學(xué)協(xié)會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、書畫協(xié)會(huì)、棋藝協(xié)會(huì)、球類協(xié)會(huì)、演講與口才協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)等眾多大學(xué)生社團(tuán)組織，是廣大大學(xué)生充實(shí)業(yè)余生活，陶冶思想情操，展示青春風(fēng)采，提高綜合素質(zhì)的第二課堂。 鮮明的辦學(xué)特色，優(yōu)良的人才培養(yǎng)質(zhì)量，暢通的畢業(yè)生就業(yè)渠道，使學(xué)校的辦學(xué)得到了全社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校先后被國(guó)家教育部、國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、被江西省人民政府授予“江西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、被江西省教育廳授予“全省高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位”、“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”和“全省安全文明校園”等系列榮譽(yù)稱號(hào)。 站在新的歷史起點(diǎn)上，江西新能源科技職業(yè)學(xué)院將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)與思想政治教育協(xié)同推進(jìn)，堅(jiān)持立德樹(shù)人和創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為把學(xué)校建設(shè)成全國(guó)一流的應(yīng)用型高等職業(yè)院校，為學(xué)校在不久的將來(lái)升格為應(yīng)用型本科院校的美好愿景而努力奮斗!

山東浩宇能源有限公司成立于2009-05-08，法定代表人為張玉君，注冊(cè)資本為12000萬(wàn)元人民幣，統(tǒng)一社會(huì)信用代碼為91371122688288195K，企業(yè)地址位于山東省日照市莒縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)淄博路以北,莒安路以西，所屬行業(yè)為石油、煤炭及其他燃料加工業(yè)，經(jīng)營(yíng)范圍包含：焦炭、煤焦油、粗苯、焦?fàn)t煤氣、硫磺（硫膏）、硫酸銨生產(chǎn)銷售(有效期限以許可證為準(zhǔn))，化工產(chǎn)品（危險(xiǎn)化學(xué)品除外）批發(fā)銷售。

山東能源集團(tuán)南美有限公司成立于2019年11月27日，注冊(cè)地位于中國(guó)(山東)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)青島片區(qū)長(zhǎng)白山路888號(hào)九鼎峰大廈209-5室，法定代表人為張?chǎng)巍＝?jīng)營(yíng)范圍包括以自有資金對(duì)外投資、管理及運(yùn)營(yíng)；礦權(quán)運(yùn)作與買賣；資產(chǎn)管理，組織企業(yè)資產(chǎn)重組、并購(gòu)（以上未經(jīng)金融監(jiān)管部門批準(zhǔn),不得從事吸收存款、融資擔(dān)保、代客理財(cái)?shù)冉鹑诜?wù)）。有色金屬、貴金屬資源的開(kāi)發(fā)，礦產(chǎn)資源勘查、開(kāi)采、選冶、加工、銷售、技術(shù)服務(wù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)；普通貨物運(yùn)輸；航空、陸路、國(guó)內(nèi)、國(guó)際貨運(yùn)代理及咨詢服務(wù)；倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)（不含冷庫(kù)、不含危險(xiǎn)化學(xué)品及一類易制毒化學(xué)品）；貨物與技術(shù)業(yè)務(wù)進(jìn)出口業(yè)務(wù)（國(guó)家限制、禁止和須經(jīng)審批進(jìn)出口的貨物和技術(shù)除外）；大宗礦產(chǎn)品、礦山機(jī)械、建筑材料的銷售。國(guó)內(nèi)外項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)、管理；施工總承包；建設(shè)工程項(xiàng)目管理；高新科技技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓和技術(shù)服務(wù)。經(jīng)營(yíng)其他無(wú)需行政審批即可經(jīng)營(yíng)的一般經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）

1、機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域技術(shù)性人才 2、存儲(chǔ)系統(tǒng)領(lǐng)域技術(shù)性人才 3、系統(tǒng)軟件領(lǐng)域技術(shù)性人才 4、分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)架構(gòu)領(lǐng)域技術(shù)性人才 5、分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)重刪領(lǐng)域技術(shù)性人才 6、分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)資源調(diào)度領(lǐng)域技術(shù)性人才 7、分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)非易失介質(zhì)領(lǐng)域技術(shù)性人才 8、分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域技術(shù)性人才 9、固態(tài)盤領(lǐng)域技術(shù)人才