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學諧振子在現代科技和生活中具有廣泛的應用，大到引力波探測裝置，小到我們身邊的手機，涉及傳感、變頻、濾波等重要器件。一般的諧振子器件是互易的，即器件內部或者兩個器件之間的聲子傳遞和方向無關。而非互易的諧振子器件對于全雙工聲子信號收發、聲子隔離等有著非常關鍵的作用，甚至還可以用來對熱能進行單向傳遞，使冷的物體更冷，熱的物體更熱。圖a，基于光力相互作用的非互易聲子耦合機制。b，通過控制激光相位，聲子隔離度±30分貝連續可調。 光力學是光學和力學相結合的新興科研領域。光力相互作用可以用于光學和力學模式的精密調控和測量，有著重要的物理意義和實際應用。這個工作中的光力學系統由超高品質因子的氮化硅納米薄膜和高精細度光學腔構成。激光將聲子從納米薄膜的一個諧振模式轉化為光子，再變回另一個諧振模式中的聲子。多束激光的物理效應互相干涉，使聲子傳遞增強或者減弱。通過控制激光相位，實現了聲子隔離度在±30分貝范圍內連續可調（如圖所示）。在徐海潭等人之前的工作（Nature 537，80 （2016））中，他們通過拓撲操作實現了瞬態的非互易聲子傳遞，而在最新的工作中，他們通過光力相互作用產生了聲子模式間靜態的非互易耦合，從而實現了穩定的非互易聲子傳遞。

本發明提供了一種基于子結構的復合材料彈性參數識別方法，建立復合材料子結構有限元模型，根據子結構理論對復合材料子結構模型進行動力學縮聚；縮聚后子結構特征矩陣裝配到殘余結構上，計算得到復合材料全模型模態信息；提取全模型模態數據，計算模態頻率對殘余結構彈性參數的相對靈敏度；將試驗和有限元模擬的模態頻率殘差的二范數作為目標函數，利用迭代優化算法最小化目標函數。本發明通過考慮了子結構的復合材料建模，將模型待識別部分定義為殘余結構，通過全模型模態頻率對殘余結構彈性參數的相對靈敏度分析和模態振型匹配，采用優化迭代算法識別復合材料待識別參數，節省計算資源，提高計算效率，具有十分重要的工程意義。

當系統處于FFLO類型的超導配對時，在超導的渦旋線激發中出現手征無能隙馬約拉納態，且進一步表明，該手征特性的馬約拉納模不能由在二維空間定義的第一陳數保護。在原本的三維真實空間上，以超導相位作為參數空間，引入人工維度，進而研究由真實空間加人工維度形成的人造四維空間拓撲特性。他們計算發現在該四維空間中，系統的第二陳數非零，且提供了對前述渦旋線中手征馬約拉納態的拓撲保護。這個結論存在一系列非平凡推論，其中最有趣的是當考慮渦旋環結構時，該手征馬約拉納態可滿足3-loop型的3D非阿貝爾統計。這對于研究高維空間的非阿貝爾統計性質以及新型拓撲物態提供了實際物理平臺。

本發明公開了一種基于逆向子結構的有限元模型修正方法。該 方法包括以下步驟：首先，測量實際工程結構的試驗模態，建立整體 結構的試驗模態；通過獨立子結構試驗模態參數和整體結構試驗模態 參數之間的關系，將整體結構的試驗模態分解為獨立子結構的試驗模 態；然后，基于獨立子結構的試驗模態建立目標函數，調整獨立子結 構參數，使目標函數最小化，獲取子結構最優結構參數，根據所述最 優結構參數修正獨立子結構有限元模型；最后，根據結構損傷前后有 限元模型結構參數的變化完成結構損傷識別。本發明通過修正獨立子 結構模型，避免

可以量產/n該項目公開了一種用于翹嘴鱖、斑鱖及其雜交子一代的分子鑒定方法，其步驟：1）提取待測鱖魚（翹嘴鱖、斑鱖及其雜交子一代）樣品的基因組DNA；2）以提取的待測樣品基因組DNA為模板，采用聚合酶鏈式反應（PCR）擴增出DNA目的片段，用于PCR的一對微衛星引物序列為：引物正向序列：5’ATGTAACCGTAAGTGACCTC3’，引物反向序列：5’TGTTGTTCAGACGATGACGA3’；3）PCR產物用8%的非變性聚丙烯酰胺凝膠電泳分離后進行銀染色，拍照記錄電泳結果；4）與標準酶切片段的圖

本發明公開了一種基于 WAMS 時間斷面信息和拓撲信息的故障 診斷方法。該方法包括： (1)通過 WAMS 獲取互聯電網中各量測點的三 相電壓和電流的幅值和相角數據；(2)使用獲取的三相電壓和電流的幅 值數據按照故障診斷啟動判據進行計算；(3)對滿足故障啟動判據的量 測點三相電壓和電流的幅值數據進行實時特征量提取，形成實時模式 向量；(4)將量測點 i 提取的實時模式向量與預設的已知故障類型的基 準模式向量集合相匹配，根據匹配結果給出初步故障結果；(5)根據時 間信息和電網拓撲信息對滿足啟動判據的量

常州信息職業技術學院是江蘇省首家信息職業技術學院，隸屬于江蘇省工業和信息化廳。學院具有五十余年的辦學歷史，1962年創辦，初名常州市勤業機電學校，1980年更名為常州無線電工業學校，2000年10月經江蘇省人民政府批準由常州無線電工業學校和常州市電子工業職工大學合并組建成立常州信息職業技術學院。學院地處中國經濟最發達的長三角腹地——常州，坐落在風景秀麗、充滿現代氣息，集教學、科研、培訓、職業技能鑒定和社會服務于一體的常州高職園區。 2003年學校被教育部確立為國家示范性軟件職業技術學院。2004年以優秀的成績通過教育部高職高專人才培養工作水平評估。2005年榮獲全國職業教育先進單位。2006年被省教育廳確立為省級示范性高職院校重點建設單位。2007-2009被教育部、財政部確立為國家示范性高等職業院校建設單位。2010年以優秀的成績通過了國家示范建設驗收，并順利通過新一輪高職院校人才培養工作評估。2017年入選江蘇省高水平職業院校建設單位。 學校先后獲得“江蘇省文明學?！薄ⅰ敖K省高校思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體”、“江蘇省招生工作先進集體”、“江蘇省師資隊伍建設先進高?！薄ⅰ俺Ｖ菔形拿鲉挝粯吮?、“全國高等職業院校就業工作星級示范?！?、“全國高職院校魅力校園”、“全國高職院校創新創業教育先進單位”、“中國職業院校新媒體十大最具影響力院校”等榮譽稱號，被選為中國軟件產教聯盟執行理事長單位、全國高等職業院校創新創業聯盟副理事長單位、首批“職業院校文化素質教育基地建設單位”、首批“職業院校數字化校園建設實驗校”，躋身“廣州日報高職高專排行榜”“全國第5、江蘇第1，中國高職高專校競爭力排行榜”全國第51、江蘇第5，“江蘇高職院校人才競爭力排行榜”第5。 學校占地1,042畝，建筑總面積32.03萬平方米，有全日制本?？圃谛Ｉ?2140人、學歷繼續教育學生12300人、留學生248人，教職工693人。學院設有軟件學院、網絡與通信工程學院、電子與電氣工程學院、經貿管理學院、機電工程學院、外國語學院、藝術設計學院等7個二級學院及基礎、社科、體育等3個部和1個繼續教育學院、培訓中心。 學校設有46個專業，建有國家級重點專業8個、實訓基地4個、精品課程4門、資源共享課程3門、教學資源庫1個、優秀教學團隊1個、優秀教學名師1名、全國性產教聯盟1個、教育部現代學徒制試點專業1個、牽頭建設國家級教學資源庫2個，是國家勞動與社會保障部、工業和信息化部高技能人才培養示范基地、國家軟件與信息服務外包人才培訓基地，并建有江蘇省品牌專業3個、省級產教融合實訓基地2個、骨干專業7個、特色專業7個、重點專業群4個、科技創新團隊1個、教學名師3名，獲國家教學成果一等獎2項、二等獎2項，省級教學成果特等獎1項、一等獎5項、二等獎10項，江蘇省科學技術二、三等獎各1項。 近年來，學校凝心聚力謀發展：一是創新杰出人才培養模式，分類培養技能促進型、技術增強型和創業自強型杰出學生。二是打造專業特色品牌，重點建設2個省級品牌專業、5個省級骨干專業、6個校級重點專業和2個國家專業教學資源庫，構建“新一代信息技術、智能制造、現代服務”三大專業集群。三是優化人才共育平臺，搭建由“8個雙主體學院、8個技術應用與服務中心、1個信息產業園、1個全國性軟件產教聯盟”組成的校企合作平臺，啟動了全要素的“智能工廠”產教融合綜合實踐平臺建設。四是完善創新創業載體，構建“集課程教學、實踐載體、師資團隊、實踐活動于一體的全要素創新創業人才培養體系。五是全面提升素質教育，構建全員參與、全院協同、全程融合的“大思政”工作體系、“全人化”大學生綜合素質培養體系。六是探索互聯網+教育范式，推進智慧校園建設，全面打造網上網下并行的辦學運行生態。七是優化科研項目管理機制、推動協同創新平臺建設、重抓科技基層基礎工作、加強創新激勵與服務、著力高層次科研隊伍建設，科技貢獻、專利獲得等位居高職院校前列。八是推進國際化辦學進程，與10個國家和地區、20所高校開展學生交流、師資培訓、項目合作，特別是在南非教育合作上取得了創新性突破，留學生規模位居高職院校前列。

目前，我國的油料管理仍存在著一些問題,如何從管理的層面最大限度的減少浪費以 節約能源；如何解決傳統人工交易、記賬方式帶來的管理差錯和如何杜絕油料資源的管 理漏洞；如何實現人員、車輛、油料的統一管理等等；都是擺在管理者面前的一大難題。 采用應用智能卡的加油機信息管理系統，以IC卡這一現代化支付工具取代傳統的現金、 油票、記賬等結算方式，可有效解決傳統支付工具帶來的各種弊端。借助 IC 卡這種先 進的技術手段，管理方式的現狀也同時可得以改善。電子支付和交易數據的自動采集， 能大幅度提高加油站的管理水平和服務水平。IC 卡的引入，還可實現人－車－油一體化 的綜合信息管理，增強管理部門的決策能力，進一步提高工作效率、降低成本，增強核 心競爭力和戰斗力。 

淮安信息職業技術學院是由江蘇省人民政府主辦、江蘇省工業和信息化廳主管的全日制高等學校，是蘇北地區唯一的信息類職業技術學院，肇建于1978年，前身為淮陰電子工業學校。2005年，在教育部組織的江蘇省首輪高職高專人才培養工作水平評估中，被評定為“優秀”院校;2007年，被遴選為江蘇省首批十所示范性高等職業院校建設單位之一;2011年，圓滿通過教育部第二輪高職高專人才培養工作評估。學校畢業生就業層次高、就業質量好、發展后勁足，連續七次被評為“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體”，就業率一直保持在全省同類院校前列，畢業生就業競爭力躋身江蘇省公辦高職院校六強，畢業生就業工作在江蘇乃至全國一直享有較高的美譽度。 學校占地1080畝，坐落在風景秀美、充滿人文底蘊和現代氣息，集教學、科研、培訓、職業技能鑒定和社會服務于一體的淮安高教園區，校園規劃科學，設計精致，環境優雅，景致宜人、交通便捷。設電子工程學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、自動化學院、商學院、汽車工程學院、建筑裝飾與藝術設計學院、國際教育學院、基礎部和社政部等教學單位，現有在校生11000余人，建筑面積30多萬平方米，固定資產7.2億多元，圖書館藏書76.9萬冊和中國知網讀秀知識庫等十余個大型專業數據庫，教學科研儀器設備總值1.5億元。 學校遵循“依托行業辦學校，依托市場設專業，依托崗位定方案，依托基地訓技能”的辦學理念，緊扣電子信息產業鏈設置電子信息工程技術、機電一體化技術、通信技術等40個多專業及專業方向。其中，通信技術專業和應用電子技術專業為中央財政支持的重點專業，軟件技術專業為國家技能型緊缺人才教學改革試點專業，通信技術專業、電子信息工程技術、電氣自動化技術、模具設計與制造、電子商務、計算機系統維護、計算機網絡技術、國際經濟與貿易等19個為江蘇省高水平專業(群)，建成國家精品課程2門、國家精品資源共享課程2門、省級精品課程11門，獲國家教育教學成果獎二等獎1項，江蘇省教育教學成果獎特等獎1項、一等獎4項、二等獎7項。 學校師資結構合理，素質優良?，F有教職工600余人，其中專任教師400多名，專任教師中高級職稱教師占30%、具有碩士以上學位64%;專業課教師中具有“雙師”素質的教師占86%;現有省級優秀教學團隊3個、省“青藍工程”科技創新團隊1個、省級教學名師2名、校級教學名師6名、“333工程培養對象”人選12名、省“六大人才高峰計劃”資助人選5名、省“青藍工程”中青年學術帶頭人培養對象3名、省“青藍工程”優秀青年骨干教師培養對象21名。教師在全國信息化教學大賽中獲一等獎2項，在全國微課大賽中獲一等獎1項。學校榮獲“江蘇省教育人才工作先進單位”，并蟬聯“江蘇省師資隊伍建設先進高?！?。 學校堅持以服務為宗旨，以就業為導向，走產學研結合的道路，建有校內實驗實訓室184個、校外實訓基地115個，其中國家級實訓基地2個、省級實訓基地3個、省級實驗教學示范中心1個、各類職業技能鑒定站(所)31個，可開展74個工種技能鑒定。電工電子與自動化技術實訓基地、計算機應用集成實訓基地為中央財政支持的實訓基地，“電子信息工程實訓基地”、“電子精密模具制造實訓基地”、“物聯網應用技術實訓基地”為江蘇省財政支持的實訓基地，“電子信息基礎實驗實訓中心”為江蘇省高等學?；A課實驗教學示范性中心。 學校工學結合緊密，實訓體系完備。2007年與富士康科技集團共同投資建成了當時全國規模最大的校內單體生產性實訓基地;各主干專業結合自身特點分別與行業內的龍頭企業建立了緊密型校外實訓基地115個，是教育部、工信部等六部委確定的“國家技能型緊缺人才培養基地”、“全國電子信息產業高技能人才培養基地”。與聯想、華為、富士康、夏普電子、三星電子、豐田(常熟)、中興科技、臻鼎科技、中電熊貓、敏實集團、西子奧的斯、中國移動、中國聯通等118家國內外知名企業簽訂了校企合作協議，與知名企業聯合成立了聯想學院、西子奧的斯學院、蘇寧云商學院、臻鼎學院等4個聯合學院和2個校企合作事業部，為契合特色小鎮建設的人才需求，與昆山錦溪、吳江震澤政府聯合成立了錦溪制造學院、震澤裝備學院，與微軟、江蘇郵電、中興集團等企業有著長期的訂單式培養合作，設立了三星電子班、富譽自動化班、富準模具班、臻鼎學徒班、聯想陽光服務班、高通通信班、西子奧的斯電梯班、聯通3G班等30多個企業訂單班及企業獎學金。建立了長期穩定的就業基地。 學校人才培養水平不斷提升。堅持立德樹人、德育為先，率先在全國推進人生導師制，學生綜合素質不斷提高。堅持以賽促教、以賽促學，學生職業技能顯著增強，在2009至2018年連續十年在全國職業院校技能大賽中共獲得團體一等獎22個，實現了“十連冠”，在江蘇省乃至全國高職院校中均名列前茅。 學?？萍脊ぷ黝I先，社會服務機制健全。目前已建成了“江蘇省淮安教學具產業數字化公共技術服務平臺”、“江蘇省淮安設施農業智能化公共技術服務中心”等10個省級和9個市級技術開發應用與服務機構。近些年來，先后承擔了縱向科研項目及相關橫向課題600多項，科研經費到賬4000多萬元，獲技術專利(技術發明)500多項，學校躋身“高等職業院校服務貢獻50強“，獲得江蘇省科技進步三等獎1項、省哲學社會科學優秀成果二等獎1項、三等獎1項、省教育科學優秀成果二等獎1項、淮?？茖W技術獎二等獎1項、三等獎2項及其他各類省市級以上科研獎勵600多項。 學校努力探索一條集質量、特色、品牌為一體的高職教育科學發展之路，以令人矚目的辦學實績贏得了良好的社會贊譽，先后多次被國家部委和省委、省政府、省教育廳等部門授予“全國信息產業系統先進集體”“江蘇省文明單位”“江蘇省教學工作先進高校”“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體”“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”“江蘇省和諧校園”“江蘇省平安校園建設示范高?！薄敖K省職教先進單位”“江蘇省科技工作先進高校”“江蘇省職業院校技能大賽先進單位”“江蘇省教育宣傳工作先進單位”“江蘇省學生資助工作單位典型”“江蘇省科技富民突出貢獻單位”和“江蘇省園林單位”等榮譽稱號。面向未來，學校將認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、《國家中長期人才發展規劃綱要(2010—2020 年)》精神，以加快發展為主題，以改革創新為動力，依托有朝陽產業美譽的電子信息產業，乘江蘇率先全面建成小康社會之強勁東風，向國內一流、高水平特色化創新型高職名校的目標奮力邁進。