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河南交通職業(yè)技術學院源自創(chuàng)辦于1953年的河南省交通廳干部訓練班，歷經(jīng)河南省交通運輸干部學校、鄭州交通專科學校、河南省交通學校等歷史沿革，隸屬于河南省交通運輸廳，是一所辦學歷史悠久、交通運輸特色鮮明的工科院校。2004年,經(jīng)河南省人民政府批準獨立升格為高職院校;2008年，被批準為“河南省示范性高等職業(yè)院校建設單位”;2009年，通過“教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估”;2014年被命名為“河南省文明單位”;2015年，被確定為“河南省職業(yè)教育品牌示范院校”;2015年在全省率先開展定向培養(yǎng)直招士官培養(yǎng)工作，2016年士官生規(guī)模位居全省第一，全國第二，2017年被確定為國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設學校。 建校60多年來，學校在“以人為本、通達于道”辦學理念指引下，發(fā)揚“明德勵志 善學 致用”校訓傳統(tǒng)，傳承“自強不息、奮發(fā)有為、經(jīng)世致用、唯實唯新”交院精神，培養(yǎng)了近10萬名交通運輸專門人才，一大批校友成為交通運輸系統(tǒng)的技術專家和各級管理干部，為河南交通運輸事業(yè)發(fā)展提供了強有力的人才支持和智力保障，被譽為“河南交通人才搖籃”。 ■ 育人環(huán)境 學校現(xiàn)為國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設學校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、解放軍聯(lián)合參謀部與國家教育部確定的河南省首所定向培養(yǎng)士官試點院校、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，河南省交通運輸職教集團、河南省交通運輸行業(yè)職業(yè)教育指導委員會、河南省汽車行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導委員會和河南省物流行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導委員會牽頭單位。 學校坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地、國家中心城市、全國綜合交通樞紐——鄭州市，交通便利，風景秀麗，是求學創(chuàng)業(yè)的理想之地。學校占地面積1086畝，擁有鄭東新區(qū)、航海路、桃源路、新鄭龍湖等四個校區(qū)和濟源小浪底校外大型實訓基地，教學設備總值1.6億元，圖書館藏書80 萬冊，全日制在校生13800多人，成人學歷教育本專科及研究生近2000 人。花園式校園、完善的實訓場館、現(xiàn)代化的圖書館、先進的體育館、全國百佳食堂，為師生修身治學提供了優(yōu)越條件。 ■ 專業(yè)師資 學校現(xiàn)有教職工775人，博士、碩士學位學歷教師398人，正高級職稱25人，副高級職稱176人，“雙師素質(zhì)”教師420人;國務院特殊津貼專家1人、省級學術技術帶頭人11人，省級優(yōu)秀教學團隊4個，交通運輸職業(yè)教學名師、省部級職業(yè)教育與工程技術專家?guī)鞂＜?0余人。 學校教學系統(tǒng)共設八個二級院系和三個教學部，緊密對接公路、水路、物流、軌道等交通運輸方式開設專業(yè)45個，形成了道路工程、汽車運用、工程機械、物流管理、建筑工程、智能交通、軌道工程、航運海事、旅游管理等九個重點專業(yè)群，建成中央財政支持的重點專業(yè)2個，省部級特色專業(yè)、品牌示范專業(yè)和教學改革試點專業(yè)25個，省級精品課程和精品資源共享課10門，品牌優(yōu)勢明顯，交通特色鮮明。 ■ 人才培養(yǎng) 多年來，學校秉持“立足交通、面向社會、特色辦學、質(zhì)量立校”的辦學定位，引名企進校園，融產(chǎn)教共育人，開啟廠校一體、股份制雙主體辦學模式，校內(nèi)匯集了寶馬中國、捷豹路虎、沃爾沃建筑設備、思科網(wǎng)絡、萬豪集團等國際知名品牌，建成了3個國家級實訓基地、1個河南省博士后創(chuàng)新實踐基地、1個國家職業(yè)技能鑒定中心、4個河南省工程實驗室和6個河南省示范性實訓基地，與河南交通投資集團、招商物流、泰宏集團、鄭州軌道交通、福建大漢船務公司等上百家知名企業(yè)合作，共建了校內(nèi)品牌企業(yè)生產(chǎn)性實訓基地和200多家校外教學實訓基地，開設訂單培養(yǎng)班68個,實施現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式，打造“英才生”、“品質(zhì)生”和“精英生”;與火箭軍、空軍、國防動員部和公安現(xiàn)役部隊等四大軍種簽署定向培養(yǎng)士官協(xié)議，服務軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)優(yōu)秀士官生;與加拿大不列顛哥倫比亞理工學院(簡稱BCIT)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，引進國際職業(yè)教育先進理念，邁向國際化辦學之路。招生就業(yè)進出兩旺，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上，多次榮獲全省大學生就業(yè)工作先進單位殊榮;建立了服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢平臺，形成了學歷教育、教育培訓、技能鑒定、技術服務“四位一體”的社會服務框架，年均完成干部職工培訓20000余人次，系統(tǒng)搭建終身教育的立交橋，開創(chuàng)了“職教集團搭臺、校企合作唱戲、產(chǎn)教結(jié)合育人、軍民融合發(fā)展、服務行業(yè)提升”的特色辦學之路。 “一帶一路”國家頂級戰(zhàn)略的全面實施、河南“六大國家戰(zhàn)略”規(guī)劃的全面鋪開、軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略的深入推進，賦予了學校廣闊的發(fā)展空間，“四個河南”建設、“六個交通”發(fā)展、河南全國綜合交通運輸樞紐地位的確立，賦予了學校更榮光的使命。學校將積65年創(chuàng)業(yè)基礎，聚全院智慧，搶抓機遇，改革發(fā)展、特色發(fā)展、合作發(fā)展，堅持職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃、交通運輸職業(yè)教育攻堅計劃和現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃“三路并進”;努力打造交通運輸行業(yè)技術技能人才培養(yǎng)特色基地、交通運輸行業(yè)干部職工培訓品牌基地、交通運輸技術技能服務創(chuàng)新基地和軍民融合人才培養(yǎng)示范基地等“四大基地”，朝著建設省內(nèi)領先、行業(yè)一流、軍民融合、全國知名的交通運輸類高等職業(yè)院校的宏偉目標奮勇前進。 行政咨詢：0371-60868002 招生咨詢：0371-60868272 官方微博：http://weibo.com/hnccedu

我校開發(fā)的“大型活動交通組織模擬系統(tǒng)”在“十運會”的交通保障工作中發(fā)揮了重要的作用。大型活動交通組織模擬系統(tǒng)是一個基于地理信息系統(tǒng)（GIS）技術的交通模擬信息系統(tǒng)，該系統(tǒng)可可確定車隊運行線路、車隊線路分組、車隊運行時間，具備線路自動生成與手工快速生成編輯、突發(fā)事件處理等功能，可實現(xiàn)多車隊運行模擬、人流車流消散模擬以及動態(tài)顯示等功能。“十運會”期間實測數(shù)據(jù)顯示，模擬結(jié)果與實際情況吻合很好，證明了模擬系統(tǒng)的精度與可靠度。由于交通組織方案科學，現(xiàn)場指揮有力，保證了開幕式散場秩序井然，8萬人在45分鐘內(nèi)疏散完畢。

素有“浙江交通人才搖籃”美譽的浙江交通職業(yè)技術學院，創(chuàng)建于1958年，隸屬于浙江省交通運輸廳。是國家骨干建設優(yōu)秀院校，全國交通職業(yè)教育示范院校，浙江省示范高等職業(yè)學院，浙江省高職優(yōu)質(zhì)建設校，教育部首批“中德職業(yè)教育汽車機電合作項目”示范學校，教育部國防教育特色學校，浙江省首批數(shù)字校園示范校，全國交通運輸職業(yè)教育教學指導委員會副主任和秘書長單位。2017年蟬聯(lián)“全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強單位”榮譽稱號，被批準為浙江省教育管辦評分離綜合改革試點單位，獲得民航CCAR-147維修培訓機構(gòu)資質(zhì)，填補了浙江省飛機維修人才培養(yǎng)空白。當選全國汽車職教集團理事長單位，是全國路橋職業(yè)教育集團等4個職業(yè)教育集團的副理事長單位。堅實的行業(yè)支撐和深厚的辦學底蘊使學校始終處于全國高等職業(yè)教育的前列。 學校位于杭州市，毗鄰浙江大學紫金港校區(qū)，集“西湖”、“西溪”自然之靈秀，合現(xiàn)代化、職業(yè)化人文之特色，享有全國高職“魅力校園”、浙江省高校“美麗校園”稱號。學校占地面積42.7萬平方米，總建筑面積27.8萬平方米，在校學生8825名，教職員工528人，其中高級職稱156人。擁有國家級教學名師、全國五一勞動獎章獲得者、省級教學名師、省技術能手領銜的一流師資隊伍，有現(xiàn)代化、數(shù)字化的教育和生活設施，質(zhì)量管理體系覆蓋全校，是省級治安安全示范單位，浙江省第一家直招士官生院校，浙江省唯一一所榮獲“全國高校后勤十年社會化改革先進院校”稱號的高職院校。 “依托交通，服務社會”是學校堅持的辦學特色。學校主動服務國家“一帶一路”倡議和浙江現(xiàn)代交通示范區(qū)建設，設路橋?qū)W院、汽車學院、海運學院、航空學院、軌道交通學院、智慧交通學院、運輸管理學院、人文學院、繼續(xù)教育學院等9個二級學院，以及具有獨立法人資格的浙江省交通運輸科學研究院和15個院屬研究機構(gòu)。目前招收道路橋梁工程技術、汽車運用與維修技術、航海技術、飛機機電設備維修等40個全日制高職專業(yè)。其中7個專業(yè)被列為浙江省“十三五”優(yōu)勢專業(yè)建設項目，5個被列為省級特色專業(yè)建設項目，4個被教育部列為全國職業(yè)院校示范專業(yè)點。學校主持并獲得國家教學成果二等獎1項，浙江省教學成果一等獎3項、二等獎3項。 “校企合作，開放辦學”是學校發(fā)展的核心戰(zhàn)略。學校響應“一帶一路”倡議，主導組建全國交通職業(yè)教育國際聯(lián)盟，建立2所海外“魯班學校”，與老撾達成合作意向建立“絲路交通學院”;是國家教育部與德國五大汽車生產(chǎn)商合作的中德汽車職業(yè)教育項目首批入選高職院校;經(jīng)教育部批準與美國伯米吉州立大學合作舉辦通信技術、汽車運用與維修技術兩個高等專科教育項目;與中國人民解放軍海軍北海艦隊、東海艦隊簽訂協(xié)議定向培養(yǎng)士官生;與豐田汽車(中國)有限公司合作開展T-TEP項目(豐田教育);與德國外貿(mào)交通學院、澳大利亞西海岸科技學院、臺灣龍華科技大學等境外院校開展專業(yè)開發(fā)、師生交流等國際合作項目;與路橋、汽車、海運、船舶、物流、鐵路、地鐵、機電、IT、通信、外貿(mào)、旅游等相關企事業(yè)單位合作緊密，共建校外實踐教學基地296個。 “為學生提供最優(yōu)教育，為社會提供最佳服務”是學校肩負的使命。學校倡導“學思并重，知行合一”的優(yōu)良學風，培養(yǎng)學生“路”的奉獻精神和“海”的博大胸懷，全員、全過程、全方位的“三全育人”理念和精彩紛呈的校園文化讓學生快樂學習、成長成才。歷屆畢業(yè)生以“素質(zhì)高、適應快、留得住、動手強”的特點深受用人單位歡迎，畢業(yè)生初次就業(yè)率98%以上，為浙江現(xiàn)代交通建設和社會經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的人才支撐。 “勵志力行”是學校的校訓。學校遵循“以人為本，提供優(yōu)質(zhì)教育服務，培養(yǎng)交通建設和社會需要的高素質(zhì)技術技能人才”的質(zhì)量方針，堅持“文化引領，培育特色，打造品牌，面向市場”的辦學方向，致力于建設辦學理念先進、行業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會服務能力強、具有可持續(xù)發(fā)展能力的一流高等職業(yè)技術學院。

遼寧軌道交通職業(yè)學院坐落在我國重工業(yè)基地遼寧省省會沈陽市，是一所以服務軌道交通業(yè)為特色、以服務裝備制造業(yè)為主體，全日制學歷教育、職業(yè)培訓和應用性技術服務并重發(fā)展的高職院校。2012年，學院經(jīng)遼寧省政府批準，正式成立。學院在六十二年的辦學歷史中，先后舉辦過中專、本科和專科教育。多次被評為國家級重點中等職業(yè)學校，遼寧省職業(yè)教育示范校，先后榮獲全國職業(yè)教育先進集體、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、遼寧省職業(yè)教育先進集體等榮譽稱號，多次在全國職業(yè)院校技能大賽、機器人比賽、“文明風采”比賽中取得優(yōu)異成績。 學院占地面積512畝，建筑總面積19.2萬平方米。現(xiàn)有皇姑和沈陽經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)三個校區(qū)，皇姑兩個校區(qū)分別位于沈陽市皇姑區(qū)怒江街170號和152號，開發(fā)區(qū)校區(qū)位于沈陽經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)軌道交通工業(yè)園十三號路17甲5號。學院設有鐵道工程系、機械工程系、數(shù)控工程系、機電工程系、電氣工程系、信息工程系、管理工程系、文化基礎部、體育部共九個教學單位，開設相關專業(yè)29個。其中，鐵道機車車輛、鐵道車輛是原鐵道部優(yōu)秀專業(yè)，機電技術應用是遼寧省品牌專業(yè)、全國機械行業(yè)“特色專業(yè)，數(shù)控技術應用、機械加工技術、計算機及應用、電力機車運用與檢修是遼寧省省級中職示范專業(yè)。 學院現(xiàn)有全日制中高職在校生4000余人，辦學六十余年來，為鐵路建設和地方經(jīng)濟的發(fā)展輸送了5萬余名高中級技術和管理人才，畢業(yè)生受到用人單位好評。近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，專業(yè)對口率保持在80%以上，大批畢業(yè)生已經(jīng)成為行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的骨干力量。 學院擁有一支道德素養(yǎng)高、實踐能力強、科研水平高、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。目前教職員工總計322人，其中專任教師236人，教授7人，副高級職稱69人，教師中擁有博士、碩士研究生學位115人，多名教師獲得“全國模范教師”、“遼寧省優(yōu)秀專家”、“國家職教名師”、“全路火車頭獎章”等榮譽。學校“雙師素質(zhì)”教師比例達到100%，中級以上專業(yè)教師“雙師型”比例達到100%。 學院圖書館擁有紙質(zhì)藏書21萬冊，數(shù)字化電子期刊2300萬冊(篇)，電子圖書5萬冊(篇)。校園網(wǎng)絡由雙核心、雙鏈路的主干萬兆的有線網(wǎng)絡和無線網(wǎng)絡構(gòu)成，有線網(wǎng)絡和無線網(wǎng)絡均全面覆蓋整個校園。建有相關實驗、實訓室及實訓基地43個。學院是遼寧省中小企業(yè)技能培訓基地。學院內(nèi)設有遼寧省國家級職業(yè)技能鑒定所，具有初、中、高三個級別22個職業(yè)(工種)的職業(yè)鑒定資質(zhì)，每年開展各類職業(yè)技能鑒定2000余人次。學院承接沈陽鐵路局等多家企業(yè)的員工在職學歷教育，承接社會失業(yè)人員再就業(yè)培訓、新技術應用培訓、社區(qū)培訓等任務，年培訓服務8000余人次。 學院始終堅持以教學質(zhì)量管理為中心，建立了基于“雙閉環(huán)控制”原理的學校校內(nèi)教學質(zhì)量保障體系，對教育教學工作全過程、全方位進行質(zhì)量監(jiān)督和控制。學院牽頭組建了“沈陽經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)教育集團”，成為全國唯一在民政部門注冊為民辦非企業(yè)的職教集團。學院將德育工作滲透到教育教學全過程，推行學生“認識實習”和“3+2”的跨區(qū)域合作育人的人才培養(yǎng)模式，打造“政校企”三方合作的職業(yè)教育公共實訓基地，構(gòu)建以典型的工作任務分析為基礎的靈活開放的課程體系，深化以行動為導向的項目教學和分層次教學模式改革，實現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵的發(fā)展，使得教育教學質(zhì)量全面提升。學院推動教學與學生管理一體化改革，實施系統(tǒng)化育人工程，將德育工作融入到教學組織與實施的全過程，實現(xiàn)學生德育工作的“一個融合”和“四個統(tǒng)一”。“服從，肯干，誠信，明禮”成為學生自覺遵循的行為準則，學生管理工作成為學院辦學特色之一。同時，學院是省級教育規(guī)劃科研基地，目前承擔國家、省部級課題二十余項，每年公開發(fā)表學術論文200余篇。 學院秉承“建校走市場，辦學為企業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學指導思想，以“立德，樹人，修業(yè)，創(chuàng)新”為校訓，注重人文關懷，為學生和教職工提供了激發(fā)潛能、不斷進取、共同發(fā)展的平臺，打造了愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、精于研究、能打硬仗、敢于勝利的學院精神。 展望未來，學院將不斷深化內(nèi)部改革，加快專業(yè)建設發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系，提高教育教學質(zhì)量，努力將學院打造成以服務軌道交通業(yè)為特色，以服務裝備制造業(yè)為主體，具有培養(yǎng)模式先進、教學模式創(chuàng)新、辦學模式多元、教學內(nèi)容領先、教師素質(zhì)優(yōu)良、管理模式科學、學生擇業(yè)搶手、校園文化繁榮等多特征的，結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、內(nèi)涵與外延建設協(xié)同發(fā)展的，具有國際先進職業(yè)教育特征的高水平、示范性、現(xiàn)代化的職業(yè)院校。

北京交通職業(yè)技術學院由昌平區(qū)政府舉辦，國家教育主管部門備案的全日制普通高等職業(yè)學校。學院始建于1984年成立，前身為北方交通大學昌平分校。2005年1月，經(jīng)北京市人民政府批準，獨立設置為北京交通職業(yè)技術學院。學院占地面積305畝，開設26個專業(yè)，建校以來秉承“辦精品高職，創(chuàng)就業(yè)品牌”的辦學理念，以學生高質(zhì)量就業(yè)作為辦學導向。學院注重學生職業(yè)技能培訓，拓展就業(yè)競爭力，強化專業(yè)實訓實習和社會實踐活動，堅持教育與專業(yè)證書培訓有機結(jié)合的“雙證書”培養(yǎng)方式，提高了實用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。 學院堅持“立足昌平，面向北京，服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和交通行業(yè)”的辦學定位，為首都區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展輸送了大批高素質(zhì)技術技能型人才。學院不斷加大校企合作，先后與北京地鐵運營公司、廣聯(lián)達、京港地鐵、北京建工、中國鐵建、中國建筑、中國交建、北京住總集團、北京地鐵、天職咨詢、中國中鐵等多家大型企業(yè)建立合作關系，開設“訂單班”。幾年來，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，重點專業(yè)就業(yè)率達到100%，實現(xiàn)了學院、學生、企業(yè)和社會的多方共贏。招生咨詢電話：010-89707874/80110996學校網(wǎng)址：http://www.jtxy.com.cn/

在鐘靈毓秀、人文薈萃的紅土地上，在騰飛的南昌經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，在風景美麗的梅嶺腳下、贛江之濱，矗立著一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的高等學府——江西交通職業(yè)技術學院。 學院創(chuàng)建于1956年，前身為交通部南昌公路工程學校，1958年升格為江西交通學院，1973年更名為江西省交通學校，1984年曾籌建江西交通專科學校，2002年升格為高等職業(yè)技術學院。2010年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位。2016年被確定為國家優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設單位。 學院占地面積850畝，建筑面積36萬平方米，圖書館藏書63萬冊，教學科研儀器設備總值1.2億元，全日制在校生1萬余人。設有路橋工程系、汽車工程系、建筑工程系、機電工程系、管理工程系、信息工程系、基礎課部和成人教育部8個教學系部，共開設道路橋梁工程技術、汽車運用技術、城市軌道交通、物流管理、數(shù)控技術、計算機網(wǎng)絡技術等43個專業(yè)。 學院辦學環(huán)境優(yōu)良，是國家骨干高職院校、全國交通高等職業(yè)教育示范院校、江西省首批示范性高等職業(yè)院校和首批聯(lián)合培養(yǎng)應用技術型本科人才試點院校， 成立了融合政府、行業(yè)、企業(yè)等多方資源的江西交通職業(yè)技術學院合作發(fā)展理事會，創(chuàng)新了“五方聯(lián)動、三層對接”的辦學體制機制,有效推進了融教學生產(chǎn)于一體、各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式改革，重點專業(yè)的辦學水平得到了整體提高;學院有校內(nèi)外實踐教學基地377個，各系部建有獨立的、教學儀器設施較為完善的實訓大樓，總建筑面積達7.6萬平方米。近年來，合作企業(yè)累計向?qū)W院捐贈教學設備1000余萬元,學生獲得各類國家級和省級榮譽129項，其中2013年、2014年、2016年連續(xù)獲得全國職業(yè)院校技能大賽“現(xiàn)代物流”、“汽車營銷”等賽項團體一等獎。學院是“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。根據(jù)麥可思數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，學院學生畢業(yè)一年后的就業(yè)率、工作與專業(yè)相關度均高于全國同類院校。 學院不斷加強“雙師”結(jié)構(gòu)和“雙師”素質(zhì)專業(yè)教學團隊建設，擁有一支由全國交通高職教育專業(yè)帶頭人、省部級高校教學名師、省高校中青年學科帶頭人等組成的優(yōu)秀教學團隊，培養(yǎng)了一批注冊巖土工程師、省部級交通重點建設項目評標專家、道路運輸行業(yè)專家、高等職業(yè)教育評估專家、省督學和科技項目評審專家。 學院緊緊圍繞“交通”和“職業(yè)”特色，以汽車、道橋、城軌等重點專業(yè)為引領，不斷加強專業(yè)建設。創(chuàng)新了“崗位需求引導、行企標準跟進、三方考核評價”、“系企合一、產(chǎn)學一體”等各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。優(yōu)化了基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系，加強了專業(yè)核心課程的建設。共有全國職業(yè)院校示范專業(yè)點4個、國家骨干高職院校重點建設專業(yè)4個、中央財政支持的重點專業(yè)6個、省級特色專業(yè)6個、教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)10個，建筑技術、汽車維修技術等2個技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。建有國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門、省級精品課程14門、省級精品資源共享課程36門、省級精品在線開放課程20門。與企業(yè)共同開發(fā)4個專業(yè)教學資源庫，合作編寫出版教材65部、電子教材5部。2014年，“專業(yè)企業(yè)一體，生產(chǎn)教學融合的道路橋梁工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐”，“校廠店三方協(xié)同，共育汽車后市場技術技能人才的探索與實踐”兩項成果，榮獲國家教學成果獎。另有省部級教學成果一等獎5項、二等獎11項。 學院堅持開放辦學，服務行業(yè)，貢獻社會。建有全國高職院校唯一的具備交通行業(yè)甲級設計資質(zhì)的江西省交通規(guī)劃勘察設計院、橋隧專項資質(zhì)的公路工程試驗檢測中心等產(chǎn)教實體，與省交通運輸廳共建江西省交通工程檔案館。依托產(chǎn)教實體，參與了多條高速公路建設和國省道改造，完成工程勘察設計、試驗檢測、咨詢監(jiān)理308項，總產(chǎn)值3850萬元。學院是國家海事局內(nèi)河船員培訓基地、國家級職業(yè)院校骨干教師培訓基地，駕駛培訓學校被評為“全國百所優(yōu)質(zhì)服務駕校”，各培訓機構(gòu)共完成各級各類社會培訓73000人次。學院是江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應用技術型本科人才試點院校，與省內(nèi)外多所職業(yè)院校建立了良好的對口支援與交流關系，開設了“西藏天路訂單班”和“青海班”，為西部培養(yǎng)了一批交通建設人才。多次承辦了全省民族運動會和全國蹴球邀請賽，得到了教育部、國家民委的充分肯定。 近年來，學院的辦學特色和建設成果得到了中國青年報、中國交通報、江西電視臺等主流媒體的廣泛關注和報道。先后榮獲全國交通系統(tǒng)先進集體、全國模范職工之家 、國家節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、省五一勞動獎狀、省文明單位、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強和全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強等稱號。 “櫛風沐雨，砥礪前行”，學院將繼續(xù)深化教育教學改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建成“國際知名、國內(nèi)一流、特色鮮明的高職院校”努力奮斗!

廣東交通職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1959年，1999年經(jīng)教育部批準，由廣東交通學校、廣東省航運學校合并組建而成，是一所省教育廳主管、行業(yè)特色鮮明、工科為主的綜合性高等職業(yè)院校，迄今已有50多年辦學歷史。學院堅持立足交通、服務粵港澳經(jīng)濟與社會發(fā)展，注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的技術技能人才。2004年，以“優(yōu)秀”等級通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估;2013年，以“優(yōu)秀”等級通過首批國家骨干高職院校建設項目驗收;2014年，學校《能力分級培養(yǎng)的汽車維修類專業(yè)課程體系的構(gòu)建與實踐》項目榮獲國家教學成果一等獎;2016年榮獲廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校;2016年，2017年學校連續(xù)兩年榮獲全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強院校，并入選廣東省一流高職院校建設計劃立項建設單位。 學院位于華南經(jīng)濟文化中心——廣州市。目前，學院全日制在校生近14300余人，現(xiàn)有37個專業(yè)，涵蓋土木工程、汽車機械、船舶駕駛、軌道交通、智能交通、運輸管理、機電設備、電子信息、商貿(mào)等領域。擁有國家級教改試點專業(yè)2個、國家骨干高職院校重點建設專業(yè)6個、中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力建設專業(yè)2個、省級示范性高職院校重點建設專業(yè)9個、省級重點專業(yè)18個、省級示范性專業(yè)6個、省級高職教育一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)12個，國家精品課程2門、國家級精品資源共享課程1門、省級(國家教指委)精品課程17門、省級精品資源共享課17門、省級精品在線開放課程7門;擁有148個設備先進的一體化多功能校內(nèi)實訓教學場所，41個政校企共建校內(nèi)實訓基地和培訓基地，474家緊密型校外頂崗實習基地，其中中央財政支持職業(yè)教育基地1個、省級公共實訓中心2個，省級高等職業(yè)教育實訓基地11個，省級大學生校外實踐基地12個，為學生專業(yè)技能培養(yǎng)提供了良好的實訓條件，畢業(yè)生獲取中級以上技能證書或職業(yè)資格證書年均超99%;擁有一支高素質(zhì)“雙師結(jié)構(gòu)”師資隊伍，教授、副教授、高級工程師比例達31%，具有碩士、博士學歷的專任教師比例約占56%，專任教師雙師比例達82%。近幾年，學院共承擔各類教學、科學研究及技術服務項目500余項，先后有3個項目研究成果達到國內(nèi)先進水平、3項成果達到國內(nèi)領先水平、1項成果達到國際先進水平，新增專利112項、計算機軟件著作權(quán)32項，主編或參編專業(yè)標準、行業(yè)規(guī)范3部。近三年來，學生參加技能競賽獲國家級獎項100多項，省級獎項210項。優(yōu)質(zhì)的教育資源、教學質(zhì)量以及交通行業(yè)的深厚淵源吸引了廣大考生,成為眾多考生首選報考的高職高專院校，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊、就業(yè)通道順暢，就業(yè)率連續(xù)多年保持在99%以上。 學院始終面向區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展，積極拓展社會服務功能。設有交通運輸行業(yè)職業(yè)技能鑒定站、省屬職業(yè)技能鑒定所等7個鑒定機構(gòu)，具有83項專業(yè)技能鑒定資格，可開展55個工種的培訓鑒定;是交通部公路水運試驗檢測專業(yè)技術人員職業(yè)資格考試廣東承辦單位;擁有中國企業(yè)聯(lián)合會主辦的“653工程教學基地”、城市軌道交通“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、廣東省職業(yè)教育師資培訓基地、廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地等。近三年，學院面向行業(yè)和社會共培訓和鑒定各類人員10萬多人次，組織職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格考試9萬多人次。 學院秉承“求是、篤實、創(chuàng)新、立業(yè)”的校訓精神，深入開展教育教學改革，積極推進內(nèi)涵建設，先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國交通系統(tǒng)先進集體、廣東省文明示范單位、廣東交通教育科技先進單位等光榮稱號。當前，學院正以廣東省教育廳和廣東省交通運輸廳兩廳共建廣東交通職業(yè)技術學院為契機，深入踐行“內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量立校;開放融合，服務興校”辦學理念，全力推進體制機制改革創(chuàng)新，積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，解放思想、凝心聚力、銳意進取，努力把學校建設成為行業(yè)領先、國內(nèi)一流、有一定國際影響的技術應用型高等職業(yè)院校。

上海交通職業(yè)技術學院是2001年經(jīng)上海市人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等院校。學院以汽車、港口、軌交等大型企業(yè)集團為依托，背靠行業(yè)，面向市場，開設具有綜合交通行業(yè)特色的專業(yè)，其中城市軌道交通車輛技術和汽車運用與維修技術為“雙一流”專業(yè)。學院連續(xù)20年獲評上海市文明單位，是上海市特色高職院校建設優(yōu)秀單位、上海市優(yōu)質(zhì)高校建設單位、上海市安全文明校園、上海市“雙一流”建設院校培育單位、上海市人社局認定的高技能人才培養(yǎng)基地、上海市第46屆世界技能大賽集訓基地、教育部國家技能型緊缺人才（汽車運用與維修專業(yè)）培訓基地，國內(nèi)唯一一個IMI三級中心、國家汽車類專業(yè)1+X省級辦公室等落戶本院。學院多次獲得國家、上海市教學成果獎以及交通運輸部職業(yè)教育教學成果獎。學院是課程思政改革試點單位、副理事長單位，在課程思政和專業(yè)教學過程中與上海市勞模協(xié)會保持密切聯(lián)系，積極組織勞模精神進校園等活動和出版再版《技能中國》系列叢書。學院具有良好的高等職業(yè)教育辦學條件，建有上海市汽車運用與維修開放實訓中心、上海市現(xiàn)代物流開放實訓中心、報關與國際貨運代理實訓中心、上海市“汽車運用技術類”職業(yè)技能鑒定所和上海市高校學生“物流管理類”職業(yè)技能鑒定所。學院先后與上港集團、日本豐田、上汽大眾、上汽通用、德國奔馳、軌道交通等知名企業(yè)開展校企合作辦學。2007年12月，學院作為發(fā)起單位之一，首批組建上海交通物流職業(yè)教育集團，為校企緊密合作搭建了優(yōu)質(zhì)平臺。學院歷屆畢業(yè)生就業(yè)情況良好，且畢業(yè)生廣受社會和行業(yè)企業(yè)的歡迎，曾獲上海市普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。

歷史沿革 河北交通職業(yè)技術學院溯源于1956年9月交通部創(chuàng)辦的“交通部石家莊公路工程學校”，是交通部在全國最早創(chuàng)辦的六所公路工程學校之一。1958年9月移交河北省交通廳管理并升格為河北石家莊交通學院，之后歷經(jīng)河北交通專科學校、河北交通學院、河北石家莊工業(yè)學校和河北交通學校等時期。2002年5月經(jīng)河北省人民政府批準升格改制為河北交通職業(yè)技術學院。 辦學定位 在長期的辦學實踐中，學院確立了“面向市場、服務社會、突出交通特色、辦高水平學校、育高素質(zhì)人才”的辦學定位，秉承“厚德、明志、礪能、篤行”的校訓，遵循“一切為學生的成長成才服務”的辦學宗旨，弘揚“團結(jié)、文明、勤奮、進取”的校風，堅定“勵精圖治、團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上、爭創(chuàng)一流”的辦學理念，致力于建設辦學特色鮮明、教育質(zhì)量一流的應用型高等職業(yè)技術學校。 基礎設施 學院占地面積684.2畝，總建筑面積21.55萬平方米，固定資產(chǎn)總值31512萬元，教學儀器設備總值4333.875萬元。有先進的校園網(wǎng)，各種類型的教學用計算機1938臺。建有63個多媒體教室和語音教室，座位數(shù)6800個，滿足學院各教學系部80%以上課程實現(xiàn)多媒體教學的要求。圖書館藏書57.36萬冊，國內(nèi)外學術期刊675余種，購買了“中國知網(wǎng)”全文數(shù)據(jù)庫。 師資隊伍 學院現(xiàn)有教職工527人，專任教師440人，其中，正高級職稱教師24人，副高級職稱教師197人(其中38人來自企業(yè))，高級職稱比例為50%。專業(yè)課和專業(yè)基礎課教師80%具有生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷。專任教師中，碩士博士184人。擁有1支河北省優(yōu)秀教學團隊、2名全國優(yōu)秀教師、2名省級教學名師、2名省級優(yōu)秀教師和3名全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人。學院現(xiàn)有河北省新世紀“三三三人才工程”第二層次人選1人、三層次人選4人，河北省有突出貢獻的中青年專家1人。 專業(yè)建設 根據(jù)河北省經(jīng)濟發(fā)展的需要，主動適應建設沿海強省戰(zhàn)略，服務于河北省主導產(chǎn)業(yè)和全國交通行業(yè)，設有土木工程、汽車工程、航海技術、輪機工程、運輸管理、基礎教學部等8系3部，49個專業(yè)，全日制高職在校生10438人，有全國交通系統(tǒng)重點專業(yè)2個，河北省高職高專教育教學改革示范專業(yè)5個。省部級精品課程9門。年短期培訓9260人。 實訓條件 10個校內(nèi)實訓基地88個實訓室(中心)，288個校外實訓基地，同時設有河北省大學生汽車駕駛培訓中心。2個國家和省財政重點支持的職業(yè)教育實訓基地。設有國家職業(yè)技能鑒定所、交通部職業(yè)資格培訓中心和國家物流師培訓中心，是河北省人力資源和社會保障廳、河北省教育廳聯(lián)合認定的就業(yè)訓練基地，是石家莊市職業(yè)技能鑒定指定單位。 社會聲譽 2007年在河北省高職高專院校人才培養(yǎng)水平評估中評價為優(yōu)秀。2010學院被確定為河北省重點建設的示范性高職院校。學院被教育部、交通部等6部委列為國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，同時還是河北省汽車維修技術專業(yè)、物流專業(yè)職教師資培訓基地;是中國物流企業(yè)人才需求十佳理想院校和中國物流人才培養(yǎng)基地;是河北省遠洋船舶高級船員教育和履約培訓基地。 建校60多年來，學院為交通事業(yè)輸送了近6萬余名各類中、高級專門人才，學院的專家、教授參與了多項重大工程項目的技術咨詢和科技攻關，先后完成百余項交通部、鐵道部、省交通運輸廳、省教育廳立項的科研課題，被河北省交通系統(tǒng)譽為“河北交通的黃埔軍校”。

廣西交通職業(yè)技術學院前身為創(chuàng)建于1958年的國家重點中專廣西交通學校，隸屬于廣西壯族自治區(qū)交通運輸廳。2002年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準，升格為公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是廣西唯一一所培養(yǎng)交通運輸專門人才的高等學校，榮獲教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、全國交通職業(yè)教育示范性院校、國家現(xiàn)代學徒制試點單位、廣西高等教育綜合改革首批試點高校、廣西示范性高等職業(yè)院校、廣西首批特色高校建設單位、廣西高端應用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)試點單位、廣西唯一軍隊士官直招定點培養(yǎng)院校。 學院占地面積1200多畝，分園湖和四塘兩個校區(qū)。現(xiàn)有各類在校學生12000余人，學院設有路橋工程系、汽車工程系、管理工程系、信息工程系、建筑工程系、航海工程系，以及基礎教學部、思想政治理論課教學部等教學部門，開設有道路橋梁工程技術、汽車檢測與維修技術、物流管理、船舶工程技術等55個高職專業(yè)和方向。學院積極建設交通特色鮮明的品牌專業(yè)，其中自治區(qū)級專業(yè)教學改革與建設試點專業(yè)2個，廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)7個;交通土建類專業(yè)和物流管理類專業(yè)榮獲“十二五”交通運輸部、財政部交通運輸教育與培訓重點建設項目;道路橋梁工程技術等9個專業(yè)分別榮獲廣西高等學校特色專業(yè)及課程一體化特色、優(yōu)勢、急需專業(yè)建設項目;港口工程技術等2個專業(yè)獲教育部、財政部關于支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設項目。同時，學院擁有中央財政支持建設的國家級示范性實訓基地4個，交通運輸部示范性實訓基地2個，自治區(qū)級示范性實訓基地8個，校外實習、實訓基地200多個。學院還建設有2門國家級精品課程、15門自治區(qū)級精品課程。 學院打造了一支專兼結(jié)合的師資隊伍，擁有專任教師510人，其中31%擁有高級職稱，55%擁有中級職稱，87%為雙師素質(zhì)教師;企業(yè)兼職教師112人。現(xiàn)有國家級教學團隊1個，自治區(qū)級教學團隊4個，廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學團隊2個。擁有國家級教學名師1人、交通運輸部吳福—振華優(yōu)秀教師3人、全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人、廣西優(yōu)秀專家1人，廣西高校教學名師3人、“八桂名師”1人、廣西職教先進個人2人、“知識型職工標兵”2人、“廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃”教師7人。 學院積極推進校企合作、工學結(jié)合，大力提高學生職業(yè)技能，在全區(qū)率先導入豐田汽車公司T-TEP(TOYOTA TECHNICAL EDUCATION PROGRAM)項目，成為廣西第一家成立豐田T-TEP學院的院校。積極探索“訂單式”人才培養(yǎng)模式，與廣西八桂工程監(jiān)理咨詢有限公司、一汽豐田公司、小松工程機械廣西公司、廣西玉柴物流集團有限公司、廣西潤建通信發(fā)展有限公司等知名企業(yè)合作開辦企業(yè)冠名的“八桂班”、“豐田班”、“小松班”、“玉柴班”、“潤建班”等校企合作訂單班，進一步促進人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)實際需求的有效銜接，切實加強學生技能素質(zhì)的培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2014年，學院獲批為廣西高端應用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)試點單位，并于當年9月秋季學期起與桂林理工大學聯(lián)合招收、培養(yǎng)工程管理專業(yè)高端應用型本科人才，主動服務于廣西產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級調(diào)整需要。2015年獲批成為全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位，2016年獲批成立交通運輸職業(yè)教育教學指導委員會。同時，學院積極開展對外交流，先后與加拿大、越南、英國、臺灣等國家和地區(qū)開展了合作辦學項目，吸收國外先進的教學、管理理念和辦學經(jīng)驗，不斷拓寬人才培養(yǎng)的國際視野，2015年獲批成為廣西職業(yè)教育國際合作與交流改革試點院校。 學院堅持立足交通，服務廣西，面向東南亞，主動為廣西公路建設、公路養(yǎng)護、汽車維修、汽車營銷、交通網(wǎng)絡技術、交通運輸、現(xiàn)代物流等生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線培養(yǎng)專業(yè)知識扎實，實踐能力強，具有良好職業(yè)道德的下得去、留得住、用得上、干得好的高技能應用型人才。學院以準確的辦學定位、明確的辦學方向、符合市場需求的教學模式，主動贏得了就業(yè)市場。近年來，學院畢業(yè)生平均就業(yè)率達94%，學院自2003年以來連續(xù)13年被自治區(qū)教育廳評為廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。 50多年風雨兼程，學院逐漸凝練形成“依托交通行業(yè)優(yōu)勢，建設交通特色專業(yè)，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，打造交通人才搖籃”的辦學特色，成為了廣西交通運輸高技能人才培養(yǎng)的重要基地，為廣西社會經(jīng)濟和交通運輸事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。學院先后被確定為全國交通職業(yè)教育先進單位、自治區(qū)級文明單位、國家級“百所職業(yè)院校推進實施職業(yè)資格證書制度試點院校”、國家汽車運用與維修專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、首批自治區(qū)級中等職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、首批自治區(qū)職業(yè)教育攻堅示范性高等職業(yè)院校、廣西高等學院教學改革與管理先進單位、全國交通運輸行業(yè)文明單位、廣西高等學校安全文明校園、全區(qū)交通運輸行業(yè)文明單位等榮譽稱號。 學院將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神，緊緊抓住北部灣經(jīng)濟開放開發(fā)和廣西交通大建設大改革大發(fā)展的歷史機遇，全面落實國家和自治區(qū)教育規(guī)劃發(fā)展綱要，圍繞“穩(wěn)定規(guī)模、突出特色、增強活力、提高效益”的發(fā)展思路，大力實施質(zhì)量立校、特色強校戰(zhàn)略，以提高教育教學質(zhì)量為核心，實施以人為中心的內(nèi)涵建設，提高教師素質(zhì)能力、提高學生思想素質(zhì)和職業(yè)技能，努力將學院建設成為集人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、生產(chǎn)檢測、技術培訓、傳承交通文化于一體的,服務廣西經(jīng)濟社會發(fā)展、在人才培養(yǎng)方面形成特色的應用型高等學校,為廣西綜合交通運輸體系建設和推進廣西富民強桂新跨越作出新的更大貢獻!