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第76屆中國教育裝備展示會金獎產(chǎn)品 中國教育裝備行業(yè)協(xié)會2020年度推薦產(chǎn)品 ?? 中教啟星“文明的足跡VR教學系統(tǒng)”，依托桌面級便攜式一體化虛擬現(xiàn)實設備，集成VR、AR、MR等多種信息技術(shù)，以擬人化的表現(xiàn)手法，讓文物開口“說話”，讓歷史“活”起來，生動再現(xiàn)從遠古到近代的中華文明進程。該系統(tǒng)高度聚合了中教啟星的技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢和資源整合優(yōu)勢，凝聚多位權(quán)威教育專家和一線資深教師的研究成果，緊扣統(tǒng)編歷史教材，讓學生在教師的引導下自主探索研究，尋訪文明的足跡，觸摸歷史的脈搏，身臨其境地感受華夏文化的獨特魅力，實現(xiàn)中學歷史學科教育創(chuàng)新發(fā)展。 特點： 硬件—— 輕便易用：桌面級便攜式一體化虛擬現(xiàn)實設備，將VR、AR、MR等多種“黑科技”與學科深度融合，安裝方便，輕巧易用，維護成本低，使用場景豐富，支持跨學科、探究式教學。 體驗升級：佩戴舒適，無眩暈感，畫面流暢、清晰度高，兼顧沉浸體驗和現(xiàn)實交流需求，完美支持人機交互、師生教學和生生互動，打破虛擬和現(xiàn)實的邊界，讓VR技術(shù)真正服務教學、助力教育創(chuàng)新發(fā)展。 軟件—— 獨家課程：中教啟星原創(chuàng)首發(fā)，首次針對中學歷史教材設計開發(fā)的配套VR教學課程，多位權(quán)威資深教育專家參與腳本編寫和審定，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。 緊貼教材：對標統(tǒng)編教材，緊扣新課標，課程覆蓋中學歷史教學的重點、考點、難點，直擊教學痛點，讓枯燥的知識點變成觸手可及的虛擬現(xiàn)實影像，激發(fā)求知欲、好奇心和想象力。 快速入門：界面友好，簡單易學，智能化、傻瓜式操作，零門檻使用，無需二次培訓，交互性、趣味性、知識性強，讓學生在游戲和探索中深度吸收轉(zhuǎn)化課程內(nèi)容。 專注教學：專為教學應用場景設計，兼顧教師啟發(fā)式引導和學生自主性探究，教學相長，良性互動，課程管理扎實可控，創(chuàng)新教學模式，改善教學效果。

第76屆中國教育裝備展示會金獎產(chǎn)品 中國教育裝備行業(yè)協(xié)會2020年度推薦產(chǎn)品 ?? 中教啟星“文明的足跡VR教學系統(tǒng)”，依托桌面級便攜式一體化虛擬現(xiàn)實設備，集成VR、AR、MR等多種信息技術(shù)，以擬人化的表現(xiàn)手法，讓文物開口“說話”，讓歷史“活”起來，生動再現(xiàn)從遠古到近代的中華文明進程。該系統(tǒng)高度聚合了中教啟星的技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢和資源整合優(yōu)勢，凝聚多位權(quán)威教育專家和一線資深教師的研究成果，緊扣統(tǒng)編歷史教材，讓學生在教師的引導下自主探索研究，尋訪文明的足跡，觸摸歷史的脈搏，身臨其境地感受華夏文化的獨特魅力，實現(xiàn)中學歷史學科教育創(chuàng)新發(fā)展。 特點： 硬件—— 輕便易用：桌面級便攜式一體化虛擬現(xiàn)實設備，將VR、AR、MR等多種“黑科技”與學科深度融合，安裝方便，輕巧易用，維護成本低，使用場景豐富，支持跨學科、探究式教學。 體驗升級：佩戴舒適，無眩暈感，畫面流暢、清晰度高，兼顧沉浸體驗和現(xiàn)實交流需求，完美支持人機交互、師生教學和生生互動，打破虛擬和現(xiàn)實的邊界，讓VR技術(shù)真正服務教學、助力教育創(chuàng)新發(fā)展。 軟件—— 獨家課程：中教啟星原創(chuàng)首發(fā)，首次針對中學歷史教材設計開發(fā)的配套VR教學課程，多位權(quán)威資深教育專家參與腳本編寫和審定，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。 緊貼教材：對標統(tǒng)編教材，緊扣新課標，課程覆蓋中學歷史教學的重點、考點、難點，直擊教學痛點，讓枯燥的知識點變成觸手可及的虛擬現(xiàn)實影像，激發(fā)求知欲、好奇心和想象力。 快速入門：界面友好，簡單易學，智能化、傻瓜式操作，零門檻使用，無需二次培訓，交互性、趣味性、知識性強，讓學生在游戲和探索中深度吸收轉(zhuǎn)化課程內(nèi)容。 專注教學：專為教學應用場景設計，兼顧教師啟發(fā)式引導和學生自主性探究，教學相長，良性互動，課程管理扎實可控，創(chuàng)新教學模式，改善教學效果。

成立時間：2009年 公司使命 讓先進的心理技術(shù)走進普通人的生活；特別的愛給特別的孩子。企業(yè)精神 踏踏實實做事。實實在在做人。服務承諾 把產(chǎn)品送到用戶那里不是我們服務的結(jié)束，而是我們服務的開始。 主營業(yè)務業(yè)務方向：心理健康領(lǐng)域、特殊教育領(lǐng)域、生涯規(guī)劃領(lǐng)域。 業(yè)務內(nèi)容：方案設計、專業(yè)設備研發(fā)與銷售、咨詢培訓服務。 業(yè)務落地：心理教室建設、隨班就讀資源教室建設、生涯教室建設、資源中心建設、自閉癥訓練基地建設、心理咨詢服務、群體心理篩查、群體生涯測試、團體心理拓展活動、特殊學生個性化評估與訓練、專業(yè)性主題培訓講座等。 核心產(chǎn)品資質(zhì)：擁有4項國家專利，80余項產(chǎn)品獲得國家版權(quán)局頒發(fā)的軟件著作權(quán)登記證書，40余項產(chǎn)品獲得國家級軟件產(chǎn)品登記測試報告，60余項產(chǎn)品獲得國家版權(quán)局頒發(fā)的文字作品登記證書。 代表性用戶心理健康領(lǐng)域：北京市第四中學、北師大附屬實驗中學、北京市西城區(qū)黃城根小學、哈爾濱市第三中學、江西省贛州中學等全國心理健康教育示范校。 特殊教育領(lǐng)域：海淀區(qū)中關(guān)村學區(qū)資源中心、西城區(qū)展一小自閉癥訓練基地、朝陽區(qū)特殊教育信息化云數(shù)據(jù)服務平臺搭建與維護、東城區(qū)西總布小學資源教室建設等。 生涯規(guī)劃領(lǐng)域：北方交通大學附屬中學、北京師范大學良鄉(xiāng)附屬中學、首都師范大學附屬紅螺寺中學等生涯規(guī)劃指導中心建設。 全部用戶涉及全國全國28個省市，近萬家用戶。 榮譽資質(zhì) 質(zhì)量管理體系認證、環(huán)境管理體系認證、職業(yè)健康安全管理體系認證企業(yè)。 高新技術(shù)企業(yè)、企業(yè)信用等級AAA級企業(yè)、中國心理健康行業(yè)誠信經(jīng)營示范單位、中國特殊教育行業(yè)誠信經(jīng)營示范單位、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員，北京市誠信創(chuàng)建企業(yè)

中通服咨詢設計研究院有限公司總部位于博愛之都南京，始建于1963年，系致力于通信、建筑、信息化及節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域的咨詢、設計、研究與實施的國家級重點高新技術(shù)企業(yè)，綜合實力持續(xù)位居全國同行業(yè)前列。        作為中國通信服務公司戰(zhàn)略核心單元，國家住房和城鄉(xiāng)建設部、國家工業(yè)和信息化部等政府部門國家標準和行業(yè)標準制定單位之一，公司也是通信運營商集團總部主要技術(shù)支撐單位。以“成為國內(nèi)一流、國際有影響力的通信、建筑、信息化以及節(jié)能環(huán)保行業(yè)技術(shù)服務提供商”為愿景，秉承“滿足客戶需求、創(chuàng)造客戶商機、超越客戶期望、成就客戶事業(yè)”的經(jīng)營理念，多年來潛心傳承智慧網(wǎng)絡，創(chuàng)意與靈感構(gòu)建無窮想象。        定位于“新一代綜合智慧服務商”，以中國通服智慧城市工程院為載體，完成一批在國內(nèi)有影響力的智慧城市項目，智慧城市總承包建設能力處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。

江西中洪博元生物技術(shù)有限公司專業(yè)提供動物模型定制的醫(yī)學技術(shù)服務。公司建立的疾病動物模型已達150余種，在國內(nèi)外疾病動物模型制備種類上名列前茅。公司主要面向科研院校，為廣大客戶提供建立好的標準化動物模型產(chǎn)品，提高醫(yī)學科研工作效率和效能。    

   中食凈化科技（北京）股份有限公司（簡稱“中食凈化”），成立于2008年，總部位于北京市。中食凈化是食品凈化技術(shù)解決方案供應商和“專業(yè)食品凈化機”發(fā)明者，專注于食品安全凈化領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、產(chǎn)品研制與市場推廣，率先提出“食品凈化”理念，確立“客戶導向、科技為本、創(chuàng)新發(fā)展、誠信共贏”經(jīng)營方針，于2008年自主原創(chuàng)出保食安®關(guān)鍵食品凈化技術(shù)（初始名稱為“水觸媒食品凈化技術(shù)”）；2009年到2013年陸續(xù)自主開發(fā)出保食安®專業(yè)食品凈化機系列產(chǎn)品，成為食品凈化細分行業(yè)的先行者、技術(shù)領(lǐng)軍和標準制定企業(yè)，七次作為中關(guān)村選定企業(yè)出席北京科博會，五次作為北京市科委選定企業(yè)出席北京科技周；參與起草《果蔬清洗機》行業(yè)標準，主導起草《果蔬凈化清洗機》行業(yè)標準，使命為讓國人“放心享用每一餐”。 2009年4月，第一臺家用專業(yè)食品凈化機—保食安®專業(yè)食品凈化家用機誕生。 2009年10月，第一臺商用專業(yè)食品凈化機—保食安®專業(yè)食品凈化商用機問世。 2012年8月，第一臺水槽型專業(yè)食品凈化機—保食安®專業(yè)食品凈化機水槽機亮相，獲2013年度德國紅點設計獎。 2013年8月，第一條專業(yè)食品凈化工業(yè)線—保食安®專業(yè)食品凈化工業(yè)機問世。 2013年4月，中食凈化榮獲第41屆日內(nèi)瓦國際發(fā)明展金獎。 2013年9月，經(jīng)商務部批準，中食凈化參與起草制定的《果蔬清洗機》行業(yè)標準正式實施。 2016年4月，中食凈化在新三板掛牌（股票代碼：836854）。 2017年10月1日，經(jīng)商務部批準，中食凈化作為第一起草單位起草制定的《果蔬凈化清洗機》行業(yè)標準正式實施。 2018年1月8日，中食凈化榮獲2017年度國家科學技術(shù)進步二等獎。

中軟國際教育科技集團充分發(fā)揮教育行業(yè)總集能力，攜手產(chǎn)業(yè)生態(tài)合作伙伴（騰訊&中軟國際云智能業(yè)務集團），為高校提供一站式校園信息化建設服務。依托中軟國際教育科技集團對教育產(chǎn)業(yè)的理解與沉淀，將騰訊優(yōu)質(zhì)的高校信息化建設產(chǎn)品及服務引入，聯(lián)合中軟國際云智能業(yè)務集團在高校運營服務領(lǐng)域優(yōu)勢，三方創(chuàng)新融合，致力打造中國高校信息化建設標桿服務體系。

多媒體智能控制系統(tǒng)，物聯(lián)網(wǎng)控制管理，網(wǎng)絡遠程管理，音視頻控制，適用于高校、高職院校教室建設。

樂普樂吉分布式智能管控柜主柜可搭配各類分布式智能管控柜副柜，對實驗室使用的管控類試劑和化學品安全儲存。主柜配備自稱重電子天平，天平承重范圍5KG，稱重精確至0.01g，可以滿足實驗室化學品日常承重需求，也可以滿足對精密度要求比較高的實驗室需求。 分布式智能管控柜搭載樂普樂吉自主研發(fā)的“危化品全生命周期智能管控系統(tǒng)”，對存儲、領(lǐng)用、使用、廢棄等環(huán)節(jié)實現(xiàn)智能管控，并通過服務器將化學品數(shù)據(jù)同步至管理人員主機或移動端，實時查看化學品情況。系統(tǒng)包含：基礎數(shù)據(jù)模塊、出入庫模塊、人員管理模塊、設備管理模塊、預警模塊、AI語音模塊等，用戶可以根據(jù)實際需求靈活選擇功能模塊。