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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務平臺
中食凈化科技（北京）股份有限公司
中食凈化科技（北京）股份有限公司（簡稱“中食凈化”），成立于2008年，總部位于北京市。中食凈化是食品凈化技術(shù)解決方案供應商和“專業(yè)食品凈化機”發(fā)明者，專注于食品安全凈化領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、產(chǎn)品研制與市場推廣，率先提出“食品凈化”理念，確立“客戶導向、科技為本、創(chuàng)新發(fā)展、誠信共贏”經(jīng)營方針，于2008年自主原創(chuàng)出保食安®關(guān)鍵食品凈化技術(shù)（初始名稱為“水觸媒食品凈化技術(shù)”）；2009年到2013年陸續(xù)自主開發(fā)出保食安®專業(yè)食品凈化機系列產(chǎn)品，成為食品凈化細分行業(yè)的先行者、技術(shù)領(lǐng)軍和標準制定企業(yè)，七次作為中關(guān)村選定企業(yè)出席北京科博會，五次作為北京市科委選定企業(yè)出席北京科技周；參與起草《果蔬清洗機》行業(yè)標準，主導起草《果蔬凈化清洗機》行業(yè)標準，使命為讓國人“放心享用每一餐”。
2009年4月，第一臺家用專業(yè)食品凈化機—保食安®專業(yè)食品凈化家用機誕生。
2009年10月，第一臺商用專業(yè)食品凈化機—保食安®專業(yè)食品凈化商用機問世。
2012年8月，第一臺水槽型專業(yè)食品凈化機—保食安®專業(yè)食品凈化機水槽機亮相，獲2013年度德國紅點設計獎。
2013年8月，第一條專業(yè)食品凈化工業(yè)線—保食安®專業(yè)食品凈化工業(yè)機問世。
2013年4月，中食凈化榮獲第41屆日內(nèi)瓦國際發(fā)明展金獎。
2013年9月，經(jīng)商務部批準，中食凈化參與起草制定的《果蔬清洗機》行業(yè)標準正式實施。
2016年4月，中食凈化在新三板掛牌（股票代碼：836854）。
2017年10月1日，經(jīng)商務部批準，中食凈化作為第一起草單位起草制定的《果蔬凈化清洗機》行業(yè)標準正式實施。
2018年1月8日，中食凈化榮獲2017年度國家科學技術(shù)進步二等獎。
中食凈化科技（北京）股份有限公司
2021-12-07
江西中洪博元生物技術(shù)有限公司
江西中洪博元生物技術(shù)有限公司專業(yè)提供動物模型定制的醫(yī)學技術(shù)服務。公司建立的疾病動物模型已達150余種，在國內(nèi)外疾病動物模型制備種類上名列前茅。公司主要面向科研院校，為廣大客戶提供建立好的標準化動物模型產(chǎn)品，提高醫(yī)學科研工作效率和效能。
江西中洪博元生物技術(shù)有限公司
2021-10-28
廣州中金育能教育科技有限公司
中金育能教育科技集團有限公司引進國際先進的理念和技術(shù)，將康復醫(yī)學與體育訓練完美融合，依托強大的自主研發(fā)專業(yè)團隊，用科技手段補足短板，助力行業(yè)快速發(fā)展。集團擁有體育文化、健康管理、教育咨詢等十一家下屬公司，布局完整產(chǎn)業(yè)鏈，覆蓋教育培訓、產(chǎn)品研發(fā)、傳播運營及服務管理，打造線上線下相融合的生態(tài)產(chǎn)業(yè)，加速落實體醫(yī)融合、體教結(jié)合的國家政策，為實現(xiàn)“健康中國”發(fā)展戰(zhàn)略凝心聚力！
廣州中金育能教育科技有限公司
2022-05-26
湖北中潮教育科技集團有限公司
武漢市中潮互聯(lián)網(wǎng)教育有限公司，成立于2015年6月，是一家基于教育大數(shù)據(jù)思維和產(chǎn)教融合理念，充分利用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段，通過教育內(nèi)容與服務的創(chuàng)新，為各類企業(yè)、事業(yè)單位建立終身學習的教育生態(tài)系統(tǒng)；為各類職業(yè)人士提供專業(yè)、職業(yè)、行業(yè)知識資源；為教育培訓機構(gòu)提供實現(xiàn)教育價值的渠道；為廣大師資提供傳授知識、傳播思想、傳承文化提供舞臺的互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)。
公司秉承“服務為先、內(nèi)容為王、創(chuàng)新為本”的理念，遵循職業(yè)人才成長、成才、成功的規(guī)律，通過“明商道”、“明職道”、“明師道”等平臺入口，實現(xiàn)專業(yè)、職業(yè)、行業(yè)知識相融通；線上線下教學相融合；學歷與非學歷教育相結(jié)合的基于教育大數(shù)據(jù)的開放共享型教育模式。
公司是國家高新技術(shù)企業(yè)、雙軟企業(yè)、信息安全三級等保企業(yè)、AAA信用企業(yè)，具有ISO9001質(zhì)量管理體系認證、ISO14001環(huán)境管理體系認證、ISO45001健康管理體系認證和CMA和CNAS軟件測試認證，擁有數(shù)十項軟件著作權(quán)。公司旗下“融E學”平臺是上海市、廣東省、廣州市、深圳市、武漢市等省市人社部門指定的企業(yè)職業(yè)能力在線提升平臺。
湖北中潮教育科技集團有限公司
2022-07-26
中教啟星文明的足跡VR教學系統(tǒng)
第76屆中國教育裝備展示會金獎產(chǎn)品
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會2020年度推薦產(chǎn)品
?? 中教啟星“文明的足跡VR教學系統(tǒng)”，依托桌面級便攜式一體化虛擬現(xiàn)實設備，集成VR、AR、MR等多種信息技術(shù)，以擬人化的表現(xiàn)手法，讓文物開口“說話”，讓歷史“活”起來，生動再現(xiàn)從遠古到近代的中華文明進程。該系統(tǒng)高度聚合了中教啟星的技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢和資源整合優(yōu)勢，凝聚多位權(quán)威教育專家和一線資深教師的研究成果，緊扣統(tǒng)編歷史教材，讓學生在教師的引導下自主探索研究，尋訪文明的足跡，觸摸歷史的脈搏，身臨其境地感受華夏文化的獨特魅力，實現(xiàn)中學歷史學科教育創(chuàng)新發(fā)展。
特點：
硬件——
輕便易用：桌面級便攜式一體化虛擬現(xiàn)實設備，將VR、AR、MR等多種“黑科技”與學科深度融合，安裝方便，輕巧易用，維護成本低，使用場景豐富，支持跨學科、探究式教學。
體驗升級：佩戴舒適，無眩暈感，畫面流暢、清晰度高，兼顧沉浸體驗和現(xiàn)實交流需求，完美支持人機交互、師生教學和生生互動，打破虛擬和現(xiàn)實的邊界，讓VR技術(shù)真正服務教學、助力教育創(chuàng)新發(fā)展。
軟件——
獨家課程：中教啟星原創(chuàng)首發(fā)，首次針對中學歷史教材設計開發(fā)的配套VR教學課程，多位權(quán)威資深教育專家參與腳本編寫和審定，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。
緊貼教材：對標統(tǒng)編教材，緊扣新課標，課程覆蓋中學歷史教學的重點、考點、難點，直擊教學痛點，讓枯燥的知識點變成觸手可及的虛擬現(xiàn)實影像，激發(fā)求知欲、好奇心和想象力。
快速入門：界面友好，簡單易學，智能化、傻瓜式操作，零門檻使用，無需二次培訓，交互性、趣味性、知識性強，讓學生在游戲和探索中深度吸收轉(zhuǎn)化課程內(nèi)容。
專注教學：專為教學應用場景設計，兼顧教師啟發(fā)式引導和學生自主性探究，教學相長，良性互動，課程管理扎實可控，創(chuàng)新教學模式，改善教學效果。
北京中教啟星科技股份有限公司
2021-08-23
中教啟星文明的足跡VR教學系統(tǒng)
第76屆中國教育裝備展示會金獎產(chǎn)品
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會2020年度推薦產(chǎn)品
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中教啟星“文明的足跡VR教學系統(tǒng)”，依托桌面級便攜式一體化虛擬現(xiàn)實設備，集成VR、AR、MR等多種信息技術(shù)，以擬人化的表現(xiàn)手法，讓文物開口“說話”，讓歷史“活”起來，生動再現(xiàn)從遠古到近代的中華文明進程。該系統(tǒng)高度聚合了中教啟星的技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢和資源整合優(yōu)勢，凝聚多位權(quán)威教育專家和一線資深教師的研究成果，緊扣統(tǒng)編歷史教材，讓學生在教師的引導下自主探索研究，尋訪文明的足跡，觸摸歷史的脈搏，身臨其境地感受華夏文化的獨特魅力，實現(xiàn)中學歷史學科教育創(chuàng)新發(fā)展。
特點：
硬件——
輕便易用：桌面級便攜式一體化虛擬現(xiàn)實設備，將VR、AR、MR等多種“黑科技”與學科深度融合，安裝方便，輕巧易用，維護成本低，使用場景豐富，支持跨學科、探究式教學。
體驗升級：佩戴舒適，無眩暈感，畫面流暢、清晰度高，兼顧沉浸體驗和現(xiàn)實交流需求，完美支持人機交互、師生教學和生生互動，打破虛擬和現(xiàn)實的邊界，讓VR技術(shù)真正服務教學、助力教育創(chuàng)新發(fā)展。
軟件——
獨家課程：中教啟星原創(chuàng)首發(fā)，首次針對中學歷史教材設計開發(fā)的配套VR教學課程，多位權(quán)威資深教育專家參與腳本編寫和審定，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。
緊貼教材：對標統(tǒng)編教材，緊扣新課標，課程覆蓋中學歷史教學的重點、考點、難點，直擊教學痛點，讓枯燥的知識點變成觸手可及的虛擬現(xiàn)實影像，激發(fā)求知欲、好奇心和想象力。
快速入門：界面友好，簡單易學，智能化、傻瓜式操作，零門檻使用，無需二次培訓，交互性、趣味性、知識性強，讓學生在游戲和探索中深度吸收轉(zhuǎn)化課程內(nèi)容。
專注教學：專為教學應用場景設計，兼顧教師啟發(fā)式引導和學生自主性探究，教學相長，良性互動，課程管理扎實可控，創(chuàng)新教學模式，改善教學效果。
北京中教啟星科技股份有限公司
2021-08-23
XM-ZX2中心靜脈穿刺插管模型
XM-ZX2中心靜脈穿刺插管模型（中心靜脈置管術(shù)訓練模型）
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一、功能特點：
■ XM-ZX2中心靜脈穿刺插管模型采用高分子材料制成，膚質(zhì)仿真度高。
■ 模型取仰臥頭低位，頭偏向?qū)?cè)。
■ 解剖結(jié)構(gòu)精確，有明顯的體表標志，包括胸骨上切跡、胸鎖乳突肌、鎖骨、右側(cè)肋骨。
■ 具有逼真的血管結(jié)構(gòu)，主要包括：頸內(nèi)靜脈及鎖骨下靜脈等。
■ 可進行中心靜脈插管、鎖骨下靜脈穿刺，頸內(nèi)靜脈穿刺，進針有明顯的落空感。
■ 可進行心臟漂浮(Swan-Ganz)導管的插管練習。
■ 可反復進行練習。
■ 皮膚和靜脈血管可更換。
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二、標準配置：
■ 中心靜脈穿刺插管模型：1臺
■ 說明書：1冊
■ 保修卡合格證：1張
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
XM-417B耳（外、中、內(nèi)）解剖放大模型
XM-417B耳（外、中、內(nèi)）解剖放大模型
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XM-417B耳（外、中、內(nèi)）解剖放大模型放大5倍，可拆分為6部件，顯示耳的內(nèi)部構(gòu)造及外耳、中耳、內(nèi)耳和平衡器官的位置關(guān)系。
尺寸：放大5倍，42×24×16cm
材質(zhì)：PVC材料
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
TX系列電動窗中控門鎖示教板
一、功能：
1、應用原廠配件，按照原車位置布置。并配有相應的電路圖。直觀明了，方便教學。
2、前門控制開關(guān)，實現(xiàn)車門玻璃升降功能。
3、后門開關(guān)控制系統(tǒng)，便對玻璃升降器結(jié)構(gòu)和認識，可以直觀的判斷故障，讓學生充分理玻璃解升降系統(tǒng)的工作原理。
4、中控鎖系統(tǒng)，主控電磁閥裝在車門內(nèi)，控制4扇車門中控系統(tǒng)。
二、操作：
1、接通220V外接電源。（用3孔插頭）
2、打開點火開關(guān)，即可工作。
三、注意事項：
1、車門工作時嚴禁用手觸摸玻璃，防止夾手。
2、工作停止后應拔掉電源插頭。
四、規(guī)格：
1、電源：交流220V、50Hz。
2、工作電源：直流12V。
3、外形尺寸：1000×500×1500mm
蕪湖中方科教設備有限公司
2021-08-23
分布式智能中控柜SAN-ZZ63501
樂普樂吉分布式智能管控柜主柜可搭配各類分布式智能管控柜副柜，對實驗室使用的管控類試劑和化學品安全儲存。主柜配備自稱重電子天平，天平承重范圍5KG，稱重精確至0.01g，可以滿足實驗室化學品日常承重需求，也可以滿足對精密度要求比較高的實驗室需求。
分布式智能管控柜搭載樂普樂吉自主研發(fā)的“危化品全生命周期智能管控系統(tǒng)”，對存儲、領(lǐng)用、使用、廢棄等環(huán)節(jié)實現(xiàn)智能管控，并通過服務器將化學品數(shù)據(jù)同步至管理人員主機或移動端，實時查看化學品情況。系統(tǒng)包含：基礎數(shù)據(jù)模塊、出入庫模塊、人員管理模塊、設備管理模塊、預警模塊、AI語音模塊等，用戶可以根據(jù)實際需求靈活選擇功能模塊。
樂普樂吉安全科技（上海）有限公司
2022-07-26