中辦、國辦近日印發《關于加強科技倫理治理的意見》，這是我國首個國家層面的科技倫理治理指導性文件，也是繼國家科技倫理委員會成立之后，我國科技倫理治理的又一標志性事件。日前，高校科技倫理教育專項工作啟動會在清華大學舉行。教育部高教司司長吳巖、清華大學校長王希勤等參加會議并講話。中國行政管理學會會長江小涓、北京大學原校長林建華、浙江大學校長吳朝暉、西湖大學校長施一公、教育部高教司副司長范海林以及來自中科院、社科院、有關高校和出版社的近50位院士和專家以線上線下相結合的方式參會。會議由清華大學副校長、教務長楊斌主持。

據介紹，受教育部委托，清華大學牽頭組建高校科技倫理教育專項工作專家組和工作組。專家組組長王希勤表示，黨中央、國務院一直高度重視科技倫理治理，科技倫理是科技活動必須遵守的價值準則。科研活動既要秉持實事求是的科學態度，也要堅守人文情懷、恪守倫理準則。當前，在高校中深入開展科技倫理教育，引導青年學生樹立正確科技倫理意識和遵守科技倫理規范，具有很強的緊迫性和重要的現實意義。

王希勤致辭

王希勤說，清華大學高度重視科技倫理教育，把科技倫理作為教育“價值塑造”的重要內容，積極推動科技倫理教育的課程建設和教材開發，重視開展科技倫理教育的理論和政策研究。未來，清華大學將通過開展科技倫理前沿問題研究、加強科技倫理課程建設和舉辦科技倫理教育專題研討會等方式，在相關上級單位的領導下積極推動科技倫理教育工作，把牽頭建設單位的責任落實到位，為構建中國特色科技倫理教育體系作出更大的貢獻。

吳巖致辭

吳巖在講話中指出，科技倫理教育至關重要。一是要把握好科技創新與科技倫理的平衡點。科技創新與科技倫理如同科技發展的動力系統和剎車系統，對一個國家、對全人類的發展都至關重要。在人才培養方面，不僅要培養具有創新知識和創新能力的人，還要培養有科技道德有科技倫理的人。在科學研究方面，不僅要有勇于探索創新的勇氣和精神，還要有道德底線、倫理紅線、規則高壓線的良知和堅守。二是有序有力地做好科技倫理教育。重點干好開金課、推名師、編精品教材三件事。希望各方攜手同進，凝心聚力，在全國埋下科技倫理的種子、拉起科技倫理的紅線、立起科技倫理的規則，在全世界科技倫理教育體系建設中響起中國聲音、推出中國方案。

江小涓、林建華、吳朝暉、施一公（從左至右）發言

會上，專家組副組長江小涓、吳朝暉、林建華、施一公依次發言。江小涓表示，科技倫理問題在國內越來越引起重視，主要原因包括科技在經濟社會中的地位、科技對人類本身狀態的影響、中國在全球科技發展中的地位均發生了變化，科技倫理專項工作要重視加強學科建設和國際交流。

吳朝暉表示，科技向善一直是人類永恒的價值追求，建議高校科技倫理工作要注重打造科技倫理教育的共同體，完善科技倫理協同研究的模式，打通創新鏈和教育鏈。

林建華闡述了科技倫理問題的復雜性，他認為，科技倫理涉及到很多學科的交融以及人類對一些基本問題的認知。科技倫理的教育要和科技活動本身以及學生的道德實踐充分結合。

施一公表示，科技倫理是一門大學問、大學科，發展科技倫理是人類命運共同體存續和發展的必要基礎，不僅僅用以規范科技行為，對于中國而言還是大國崛起的重要組成環節。

啟動儀式現場

隨后，王希勤、吳巖、江小涓、林建華、楊斌、范海林共同啟動高校科技倫理教育專項工作。