一、所屬類別

實習實訓設備及配套等

二、基本情況

（一）應用對象

適用對象：醫學院、教學醫院

適用場景：臨床實訓中心、醫學院用以培訓學員鍛煉臨床操作，如臨床思維、急救技能、外科技能、護理技能、各種專科操作技能、中醫診斷等，可重復訓練，無耗材，節省培訓費用

（二）核心優勢

VR臨床技能訓練方案，基于VR沉浸技術還原醫護臨床技能情境，學員通過穿戴VR交互設備實現技能操作的流程訓練。目前已經廣泛應用于臨床醫學教學中，在訓練過程中，無任何耗材費用，可允許學員反復訓練，允許學員試錯。內置語音講解或內置操作指導，可鍛煉學員的臨床思維診斷能力以及鞏固醫學臨床知識，學員可以單獨學習，緩解帶教壓力

可實現的訓練內容包括：內科技能、外科技能、兒科技能、基礎護理技能、專科護理技能、助產護理技能、老年照顧技能、康復治療技能等。

系統同時提供管理和評估功能，學員擁有個人賬號，操作記錄可全程保留，給出評估反饋，方便學員和導師追蹤學習進度。

（三）商業模式

經銷合作：招商區域代理商或項目代理商。

三、推廣情況

（一）應用案例

我公司產品已經在全國多家醫學院和教學醫院內使用，典型用戶有：南京醫科大學、華西二院、鄭大一附院、上海第十醫院、大坪醫院、上海兒童中心醫院等。

案例1：虛擬解剖訓練系統，通過VR 技術，讓學員學習解剖知識，同時允許學員進行解剖操作

案例2：通過VR虛擬病人，訓練學員進行氣管插管操作。在操作過程中，系統可顯示臨床操作標準，供學員參考。這個提示，在考試模式下，可以不顯示

案例3：基于VR技術，訓練中醫正骨操作

（二）應用成效

傳統的模型操作產生大量的耗材費用。VR技術，可以讓學員在虛擬仿真情境下操作，無任何耗材費用，可無限次反復訓練，長期來看，可大大降低臨床實訓中心的培訓支出。內置的指導功能，可讓學員自主學習，緩解帶教壓力。

（三）推廣計劃

自2010年，國務院、教育部出臺多個指導政策推動和加快高校建設虛擬仿真實驗室、開發虛擬仿真教學課程，實現教育數字化發展，我公司研發技術在國內首屈一指，誠邀國內醫學教育同仁共同開拓市場。